2025年度學(xué)校年級(jí)工作計(jì)劃（初中）

2025年度學(xué)校年級(jí)工作計(jì)劃（初中）一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)生全面發(fā)展為核心，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，圍繞提升學(xué)校品質(zhì)、教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量，突出安全和發(fā)展兩條主線，努力打造優(yōu)質(zhì)初中教育。二、工作目標(biāo)?德育目標(biāo)：學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)率98%以上，形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，創(chuàng)建文明班級(jí)比例達(dá)80%以上。?教學(xué)目標(biāo)：各學(xué)科平均分、優(yōu)秀率、及格率在全區(qū)排名中穩(wěn)步提升，中考成績(jī)?cè)谌ツ昊A(chǔ)上有顯著突破，重點(diǎn)高中錄取率提高5%。?教師發(fā)展目標(biāo)：培養(yǎng)5名以上校級(jí)骨干教師，至少2名教師在區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。?學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率95%以上，學(xué)生在藝術(shù)、科技、體育等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)數(shù)量增加20%。三、主要工作及措施（1）德育工作?加強(qiáng)常規(guī)管理：完善《初中學(xué)生一日生活常規(guī)》，強(qiáng)抓三級(jí)管理體制，從路隊(duì)、課間等五個(gè)秩序入手，領(lǐng)導(dǎo)干部常態(tài)化檢查，每周班級(jí)量化考核。?豐富德育活動(dòng)：開展“禮”“仁”“信”等德育主題月活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)假日開發(fā)多元德育活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀德育品牌。?加強(qiáng)心理教育：完善心理健康教育，建立學(xué)生心理健康成長(zhǎng)檔案，開展心理健康校園評(píng)選活動(dòng)。?強(qiáng)化家校合作：辦好家長(zhǎng)課堂，開展家長(zhǎng)駐校活動(dòng)和家長(zhǎng)微課堂，舉行三長(zhǎng)見面會(huì)等家校社共育活動(dòng)。（2）教學(xué)工作?落實(shí)教學(xué)常規(guī)：嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，每月檢查教師備課、集備等情況，加強(qiáng)推門聽課。?推進(jìn)教學(xué)改革：推行項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，各學(xué)科進(jìn)行項(xiàng)目式學(xué)習(xí)成果展；深入推進(jìn)學(xué)創(chuàng)社區(qū)建設(shè)，定期表彰；實(shí)施分層教學(xué)，開設(shè)分層分類課程。?加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控：實(shí)施階段性評(píng)價(jià)制度，基礎(chǔ)年級(jí)每月一次，語數(shù)英隔周一次，九年級(jí)每周一評(píng)價(jià)。?提升教師素養(yǎng)：組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，開展校內(nèi)公開課、示范課，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。（3）教師隊(duì)伍建設(shè)?師德師風(fēng)建設(shè)：開展師德師風(fēng)專題培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，簽訂師德師風(fēng)承諾書，建立師德師風(fēng)考核檔案。?專業(yè)能力提升：組織教師參加教育教學(xué)研討會(huì)、學(xué)術(shù)講座等，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和繼續(xù)教育。?團(tuán)隊(duì)建設(shè)：定期開展年級(jí)組教師團(tuán)建活動(dòng)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的工作氛圍。（4）學(xué)生管理?班級(jí)文化建設(shè)：加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，開展班級(jí)文化評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。?學(xué)生自主管理：加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)、隊(duì)學(xué)生干部培訓(xùn)，提高學(xué)生自我管理能力。?特殊學(xué)生關(guān)愛：建立特殊學(xué)生檔案，定期與家長(zhǎng)溝通，制定個(gè)性化幫扶計(jì)劃。（5）藝體衛(wèi)工作?體育工作：落實(shí)“三個(gè)一”，確保每天40分鐘跑操，每周五一次體質(zhì)檢測(cè)專項(xiàng)訓(xùn)練，完善足球后備人才培養(yǎng)方案。?藝術(shù)工作：開展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，參與全區(qū)班級(jí)合唱等比賽，舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)。?衛(wèi)生工作：加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，做好疾病防控工作，定期檢查校園衛(wèi)生環(huán)境。（6）安全工作?安全教育：開展安全教育月、安全教育周等活動(dòng)，通過主題班會(huì)、講座等形式，加強(qiáng)學(xué)生安全教育。?安全管理：完善安全管理制度，加強(qiáng)校園安全巡邏，定期檢查安全設(shè)施設(shè)備。?應(yīng)急處置：制定完善各類應(yīng)急預(yù)案，定期組織應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)急處置能力。四、工作安排第一階段（1-4周）?第1周：組織開學(xué)報(bào)到，開展入學(xué)教育，召開年級(jí)教師會(huì)議，部署新學(xué)期工作。?第2周：各班制定班級(jí)工作計(jì)劃，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行安全教育。?第3周：開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，組織教師參加教學(xué)培訓(xùn)，籌備德育主題月活動(dòng)。?第4周：進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)檢查，舉辦班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，開展社團(tuán)活動(dòng)。第二階段（5-12周）?第5-6周：開展德育主題月活動(dòng)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)中期檢查。?第7-8周：舉行期中考試，召開家長(zhǎng)會(huì)，開展教師公開課活動(dòng)，進(jìn)行安全教育演練。?第9-10周：組織教師進(jìn)行教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)交流，開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，籌備體育藝術(shù)節(jié)。?第11-12周：進(jìn)行第二次教學(xué)常規(guī)檢查，開展體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試。第三階段（13-16周）?第13-14周：開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，組織教師參加教學(xué)研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。?第15-16周：進(jìn)行第三次教學(xué)常規(guī)檢查，開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，準(zhǔn)備期末考試。第四階段（17-20周）?第17-18周：組織期末考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，評(píng)選優(yōu)秀教師和學(xué)生。?第19周：召開年級(jí)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)本學(xué)期工作，表彰先進(jìn)，部署假期工作。?第20周：開展假期安全教育，組織學(xué)生離校，安排教師進(jìn)行家訪。五、保障措施?組織保障：成立年級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保各項(xiàng)工作順利開展。?制度保障：完善年級(jí)各項(xiàng)管