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文檔簡介
低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗—高考生物一輪實驗專題復(fù)習(xí)一、選擇題1.某同學(xué)探究了低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)目的變化。下列相關(guān)敘述正確的是()A.切取根尖分生組織,放入冰箱冷藏室誘導(dǎo)培養(yǎng)48~72hB.固定細(xì)胞后,裝片制作流程為解離→染色→漂洗→制片C.高倍顯微鏡下可觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程D.低溫抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂成兩個子細(xì)胞2.下列關(guān)于利用洋蔥(2n=16)根尖為材料進行低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化實驗的敘述,錯誤的是()A.原理:低溫抑制著絲粒分裂,使染色單體不能移向兩極B.解離:用酒精沖洗卡諾氏液后,用鹽酸酒精混合液浸泡洋蔥根尖C.染色:甲紫溶液和醋酸洋紅液都可以使染色體染成深色D.觀察:在顯微鏡視野中可觀察到染色體數(shù)為16或32或64的細(xì)胞3.關(guān)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化實驗的敘述,正確的是()A.用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后需用清水沖洗2次B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞體積大且無色素,是理想的實驗材料C.實驗步驟:4℃放置→25℃培養(yǎng)→4℃培養(yǎng)→固定→制作裝片→顯微觀察D.在高倍顯微鏡下,可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍4.“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化”實驗的方法步驟為:根尖培養(yǎng)→固定細(xì)胞→制作裝片→觀察現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是()A.根尖培養(yǎng):剪取根尖0.5~1.0cm放入冰箱冷藏室內(nèi)誘導(dǎo)B.固定細(xì)胞:將剪取的根尖放入卡諾氏液中浸泡C.制作裝片:包括解離、漂洗、染色和制片4個步驟D.觀察現(xiàn)象:先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂象5.下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)洋蔥細(xì)胞染色體數(shù)目的變化”實驗的說法中,正確的是()A.卡諾氏液處理后,需要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精進行沖洗B.為使組織中的細(xì)胞相互分離,應(yīng)選用卡諾氏液處理洋蔥組織切片C.將洋蔥根尖制成裝片后進行低溫處理,然后在高倍鏡下觀察染色體變化D.低溫處理洋蔥根尖后,會引起成熟區(qū)細(xì)胞染色體數(shù)目的變化6.下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述,正確的是()A.實驗中的“低溫”是指零上4℃左右B.植物細(xì)胞指洋蔥的外表皮細(xì)胞C.卡諾氏液的作用是解離組織細(xì)胞D.直接用高倍鏡觀察染色體數(shù)目發(fā)生變化的細(xì)胞7.生物學(xué)的發(fā)展與實驗密不可分。下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化”實驗的相關(guān)說法,正確的是()A.菠菜葉肉細(xì)胞可作為低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實驗材料B.低溫通過抑制著絲粒分裂,導(dǎo)致染色體不能移向兩極,從而引起染色體數(shù)目加倍C.低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化實驗中用到了兩種不同濃度的酒精,且作用不同D.實驗材料需通過解離、漂洗、染色、制片等實驗步驟才能用于觀察8.在“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化”的實驗中常用蒜(2N=16)的根做實驗材料。下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是()A.制作裝片的步驟為解離、染色、漂洗、制片B.使用卡諾氏液的目的是使蒜的根尖細(xì)胞分散開C.顯微鏡下可觀察到染色體數(shù)目為8、16和32的細(xì)胞D.顯微鏡下可觀察到部分根尖細(xì)胞中含有4個染色體組9.以洋蔥(2N=16)作為實驗材料,下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實驗”的說法,錯誤的是()A.通過光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞中可能含有2N、4N或8N條染色體B.低溫誘導(dǎo)會抑制紡錘體的形成,但著絲粒仍可分裂C.該實驗中根尖表面的卡諾氏液用清水沖洗,解離液用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精清洗D.低溫誘導(dǎo)與用秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的原理相同10.洋蔥根尖分生組織細(xì)胞可用于“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化”實驗。下列說法正確的是()A.制片前要用解離液浸泡根尖以固定細(xì)胞形態(tài)B.低溫處理的原理是抑制紡錘體形成和促進著絲粒分裂C.在高倍顯微鏡下可觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞D.在高倍顯微鏡下可觀察到四倍體細(xì)胞數(shù)目逐漸增多的過程11.科研人員選取150株長勢相同的二倍體西瓜幼苗,均分為三組后用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的秋水仙素溶液處理它們的幼芽,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.該實驗的自變量是秋水仙素濃度,因變量是四倍體西瓜誘導(dǎo)率B.可以通過觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞中的染色體數(shù)來鑒定四倍體西瓜C.秋水仙素誘導(dǎo)形成四倍體西瓜的最適宜的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0.1%D.將四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交可獲得高度不育的三倍體西瓜12.下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化”的實驗,敘述正確的是()A.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理是分裂間期低溫能抑制紡錘體的形成B.使用卡諾氏液解離細(xì)胞后需用95%的酒精沖洗2次C.制作裝片的過程和“觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂”實驗中的不相同D.多倍體細(xì)胞的形成過程無完整的細(xì)胞周期13.關(guān)于低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖染色體數(shù)目變化的實驗,下列敘述正確的是A.觀察時應(yīng)先用低倍鏡在視野中找到分生區(qū)細(xì)胞B.低溫處理能抑制紡錘體的形成,但不影響細(xì)胞分裂C.實驗中鹽酸的作用是使DNA和蛋白質(zhì)分離,便于著色D.顯微鏡視野中觀察到的絕大多數(shù)細(xì)胞含有四個染色體組14.關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實驗,下列說法錯誤的是()A.大蔥可作為實驗材料,其原因是根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂旺盛B.用體積分?jǐn)?shù)95%的酒精沖洗固定的細(xì)胞2次C.剪取根尖約0.5~1cm放置于冰箱的低溫室內(nèi)誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍D.低溫(4℃)處理植物分生組織細(xì)胞,能夠抑制紡錘體的形成15.多倍體植物常出現(xiàn)在高寒地區(qū)。某生物興趣小組探究低溫對洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的影響,下圖是顯微鏡下觀察的兩個視野照片。下列相關(guān)敘述正確的是()A.使用卡諾氏液是對細(xì)胞中的染色體進行染色B.統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)處于有絲分裂中期的細(xì)胞數(shù)目最多C.a(chǎn)細(xì)胞是較典型的染色體數(shù)加倍的細(xì)胞圖像D.b細(xì)胞的形成是低溫處理在紡錘體形成之前二、非選擇題16.四倍體大蒜的產(chǎn)量比二倍體大蒜高許多,為探究誘導(dǎo)大蒜染色體數(shù)目加倍的最適溫度,設(shè)計了如下實驗:實驗主要材料:大蒜、培養(yǎng)皿、恒溫箱、卡諾氏液、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、顯微鏡、改良苯酚品紅染液等。(1)實驗步驟①取5個培養(yǎng)皿,編號并分別加入紗布和適量的水。②將培養(yǎng)皿分別放入-4℃、0℃、、、12℃的恒溫箱中培養(yǎng)1h。③取大蒜隨機均分成組,分別放入培養(yǎng)皿中誘導(dǎo)培養(yǎng)36小時。④分別取根尖0.5~1cm,放入中固定0.5~1h,然后用沖洗2次。⑤制作裝片:解離→→→制片。⑥低倍鏡檢測,統(tǒng)計每組視野中的染色體數(shù)目加倍率,并記錄結(jié)果。實驗結(jié)果:染色體數(shù)目加倍率最高的一組為最適溫度。(2)實驗分析①觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是。②除低溫外,也可以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,原理是。17.用2%的秋水仙素溶液處理植物的分生組織,能夠誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目加倍,那么,用一定時間的低溫(例如4℃)處理水培的洋蔥根尖時,是否能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目加倍呢?請就低溫對細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的影響是否與秋水仙素作用相同這個問題進行實驗探究.(1)材料器具:長出根的洋蔥(2n=16)若干、小燒杯、培養(yǎng)皿若干、清水、控溫冰箱、2%的秋水仙素溶液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、改良苯酚品紅染液等.實驗步驟:①選取大小的帶根洋蔥3個,編號1、2、3.②將1號洋蔥在常溫下放在中培養(yǎng)洋蔥根;將2號洋蔥放在等量的清水中,在的冰箱中培養(yǎng)洋蔥根;將3號洋蔥放在培養(yǎng)洋蔥根(對照組),其他條件均相同.③分別取1、2、3號洋蔥的根尖制成1、2、3號裝片,放在顯微鏡下觀察.(2)實驗結(jié)果與預(yù)測結(jié)論:(以下每空一分)①若號與號裝片染色體數(shù)目相同,并且是號的兩倍,說明低溫與秋水仙素的作用相同,低溫能夠誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.②若號與號裝片染色體數(shù)目相同,并且是號的一半,說明低溫與秋水仙素的作用不同,低溫不能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.18.某同學(xué)在做“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗時,將大蒜根尖隨機分為12組,實驗處理和結(jié)果如下表所示,請回答有關(guān)問題。組別實驗處理及處理時間染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞所占的百分比(%)組10℃36小時0組272小時0組396小時0組42℃36小時5組572小時20組696小時24組74℃36小時12組872小時30組996小時43組106℃36小時0組1172小時0組1296小時0(1)低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍的原理是低溫會使細(xì)胞分裂過程中的形成受阻,從而使細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目加倍而細(xì)胞不分裂。低溫處理與秋水仙素處理相比,具有等優(yōu)點。(2)實驗中選擇大蒜根尖區(qū)細(xì)胞進行觀察,效果最佳,原因是此處的細(xì)胞分裂比較,在顯微鏡下觀察,此處細(xì)胞的特點表現(xiàn)為。(3)實驗過程中需要用對大蒜根尖細(xì)胞的染色體進行染色。(4)由實驗結(jié)果可知,的條件下,加倍效果最為明顯。19.青蒿素是治療瘧疾的重要藥物.利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株.請回答以下相關(guān)問題:(1)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株,推測低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是.有研究者開展四倍體青蒿染色體核型分析實驗,主要步驟如下:實驗過程中用1mol?L﹣1HCl解離的目的是.鏡檢時,應(yīng)不斷移動裝片,以尋找處于期且染色體的細(xì)胞進行拍照.(2)四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為,雜交后代一般不育,原因是.為了進一步驗證上述推論,可以優(yōu)先選用(①花萼②花瓣③雌蕊④花藥⑤花芽,填序號)作為實驗材料進行顯微觀察.(3)從青蒿中分離了cyp基因,其編碼的CYP酶參與青蒿素合成,利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌中表達CYP酶.其中cyp基因作為,質(zhì)粒作為,二者通常需要用切割后連接成重組載體.20.以下材料選自某同學(xué)所做實驗的部分記錄.實驗名稱:低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化實驗步驟(1)培養(yǎng)固定:將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上,待根長出1cm左右,剪取根尖0.5~1cm,置于盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi),并在冰箱的冷藏室誘導(dǎo)培養(yǎng)36h.將誘導(dǎo)后的根尖放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h,然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次.(2)裝片制作:解離﹣→染色﹣→漂洗﹣→制片.(3)觀察:先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂圖象,確認(rèn)某個細(xì)胞染色體發(fā)生數(shù)目變化后,再用高倍鏡觀察.實驗結(jié)論低溫條件下根尖所有細(xì)胞染色體數(shù)目都加倍.問題(1)請將上述內(nèi)容中錯誤之處予以改正.①;②;③.(2)低溫導(dǎo)致染色體加倍的原因是.如果要探究誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的最適溫度,請寫出簡單的設(shè)計思路:.(3)洋蔥體細(xì)胞的一個細(xì)胞周期約為12h.某同學(xué)利用洋蔥根尖觀察細(xì)胞有絲分裂,得到了如下結(jié)果.細(xì)胞周期樣本1樣本2總數(shù)間期424385分裂期前期437中期101后期112末期235計數(shù)細(xì)胞的總數(shù)100上述樣本1和樣本2表示,間期為h.(4)觀察蝗蟲精巢細(xì)胞分裂裝片時,判斷某細(xì)胞是處在減數(shù)第一次分裂后期而非有絲分裂后期的依據(jù)是.
答案解析部分1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】A【解析】【解答】A、實驗中將根尖放入零上4℃左右的條件下,使根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,由此可知“低溫”是指零上4℃左右,A正確;
B、實驗選擇的是根尖分生區(qū)細(xì)胞,因為洋蔥的外表皮細(xì)胞不能分裂,B錯誤;
C、卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài),而不是解離組織細(xì)胞,C錯誤;
D、需要先在低倍鏡下找到細(xì)胞,再使用高倍鏡觀察,不可直接使用高倍鏡觀察,D錯誤。
故答案為:A。
【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目實驗是一個重要的生物學(xué)實驗,用于觀察和研究低溫對植物染色體數(shù)目的影響。以下是該實驗的主要內(nèi)容和步驟:實驗原理:
用低溫處理植物分生組織細(xì)胞,能夠抑制細(xì)胞分裂時紡錘體的形成,使染色體不能被拉向兩極,以致細(xì)胞不能分裂成兩個子細(xì)胞,從而導(dǎo)致染色體數(shù)目發(fā)生變化。
實驗材料與用具:
實驗材料:通常選用具有分裂能力的植物組織,如洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞。
實驗用具:培養(yǎng)皿、濾紙、布、杯子、剪刀、顯微鏡、玻片、蓋玻片、卡諾氏液(用于固定細(xì)胞形態(tài))、改良苯酚品紅染液(或其他堿性染液)、體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精等。
實驗步驟:
1.誘導(dǎo)培養(yǎng):將植物(如洋蔥)置于裝滿清水的廣口瓶上,讓洋蔥底部接觸瓶中的水面,誘導(dǎo)其生長不定根。待洋蔥長出約1cm長的不定根后,進行低溫誘導(dǎo)處理。
2.低溫誘導(dǎo):將長出不定根的洋蔥放入冰箱中,在4℃條件下培養(yǎng)36小時。
3.固定細(xì)胞形態(tài):剪取低溫誘導(dǎo)后的根尖0.5~1cm,放入卡諾氏液中浸泡0.5~1小時,以固定細(xì)胞形態(tài)。然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次,洗去附著在根尖表面的卡諾氏液。
4.制作裝片:經(jīng)過解離(使細(xì)胞分離開)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用堿性染液進行染色)等步驟后,將細(xì)胞制成裝片。
5.觀察:使用顯微鏡先低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂相,再換用高倍鏡觀察。視野中應(yīng)既有正常的二倍體細(xì)胞,也有染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞。
實驗結(jié)果與分析:
通過觀察和計數(shù),可以發(fā)現(xiàn)低溫誘導(dǎo)后植物細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生了明顯變化。這種變化是植物對寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)機制,有助于提高植物的抗寒能力。7.【答案】D【解析】【解答】A、菠菜葉肉細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,這意味著他們已經(jīng)完成了細(xì)胞分裂的過程,不能再進行細(xì)胞分裂,故不適合作為低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實驗材料,A錯誤;B、低溫通過抑制紡錘體的形成,使染色體不能移向兩極,以引起染色體數(shù)目加倍,B錯誤;C、低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化實驗中用到的酒精均為95%,作用分別為①洗去卡諾試劑染液;②與15%鹽酸按1:1比例混合配制解離液,C錯誤;D、該實驗制作臨時裝片,包括解離、漂洗、染色、制片等4個實驗步驟,具體操作方法與觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗相同,D正確;故答案為:D?!痉治觥康蜏卣T導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化實驗原理和步驟
1、原理:用低溫處理植物的分生組織細(xì)胞,能夠抑制紡錘體的形成,以致影響細(xì)胞有絲分裂中染色體被拉向兩極,導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂成兩個子細(xì)胞,于是植物細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生變化。
2、實驗步驟
①將蒜(或洋蔥)在冰箱冷藏室內(nèi)(4℃)放置一周,取出后將蒜放在裝滿清水的容器上方,讓蒜的底部接觸水面,于室溫(25℃)進行培養(yǎng)。待蒜長出約1cm長的不定根時,將整個裝置放入冰箱冷藏室內(nèi),誘導(dǎo)培養(yǎng)48~72小時;
②剪取誘導(dǎo)處理的根尖0.5~1cm,放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h,以固定細(xì)胞的形態(tài),然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次;
③制作裝片包括解離、漂洗、染色和制片四個步驟,具體操作方法與觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗相同。
④先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂象,視野中既有正常的二倍體細(xì)胞,也有染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞,確認(rèn)某個細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目變化后,再用高倍鏡觀察。8.【答案】D9.【答案】C【解析】【解答】A、光學(xué)顯微鏡可以觀察到染色體并統(tǒng)計染色體數(shù)目,2N生物細(xì)胞有絲分裂后期著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍為4N,低溫誘導(dǎo)該生物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍后,細(xì)胞中染色體數(shù)目為4N,進行有絲分裂后期時染色體數(shù)目為8N,A正確;B、低溫處理可導(dǎo)致染色體加倍,因為低溫誘導(dǎo)會抑制紡錘體的形成,但著絲粒仍可分裂,B正確;C、該實驗中解離是用清水清洗,而根尖表面的卡諾氏液是用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗,C錯誤;D、低溫誘導(dǎo)和秋水仙素誘導(dǎo)原理都是抑制紡錘體的形成,故二者原理相同,D正確。故答案為:C。【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗:1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。2、該實驗的步驟:選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。10.【答案】C【解析】【解答】A、用解離液浸泡根尖目的不是固定細(xì)胞形態(tài),而是使組織中的細(xì)胞相互分離開來,A錯誤;B、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的原理是低溫能抑制紡錘體的形成,不是促進著絲粒分裂,B錯誤;C、如果觀察的細(xì)胞處于前期、中期,則細(xì)胞內(nèi)含二個染色體組;如果觀察的細(xì)胞處于后期,則細(xì)胞內(nèi)含四個染色體組。由此可得在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞,C正確;D、由于在制作裝片過程中要使用鹽酸和酒精進行解離,細(xì)胞已死亡,所以在顯微鏡下不可能觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程,D錯誤。故答案為:C?!痉治觥康蜏卣T導(dǎo)染色體數(shù)目變異是一種實驗手段,其原理與秋水仙素處理相似,都是通過影響細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成來導(dǎo)致染色體數(shù)目發(fā)生變化。具體來說,低溫處理能夠抑制植物分生組織細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成,使得在分裂后期,染色體的著絲點雖然會正常分裂,但形成的子染色體無法被紡錘絲拉向細(xì)胞的兩極,因此細(xì)胞不能分裂成兩個子細(xì)胞。這樣一來,細(xì)胞中的染色體數(shù)目就會加倍。在實驗操作中,通常會將植物的根尖或芽等分生組織置于低溫(如4℃)環(huán)境中處理一段時間(如36小時),然后取出進行固定、解離、染色和制片等步驟,最后在顯微鏡下觀察染色體的數(shù)目變化。在視野中,除了可以看到正常的二倍體細(xì)胞外,還可以觀察到染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞。
需要注意的是,低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變異是一種實驗條件下的現(xiàn)象,它在自然界中并不常見。此外,由于染色體數(shù)目變異可能導(dǎo)致生物體遺傳信息的改變和性狀的不穩(wěn)定,因此在育種和生產(chǎn)實踐中需要謹(jǐn)慎使用這種技術(shù)。11.【答案】D12.【答案】D【解析】【解答】A、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理是低溫能抑制分裂前期紡錘體的形成,使染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,A錯誤;
B、卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞,B錯誤;
C、“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實驗和“觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂”實驗中的制作裝片的過程相同,即解離→漂洗→染色→制片,C錯誤;
D、低溫誘導(dǎo)多倍體細(xì)胞形成過程中,低溫能抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞不能分裂,故無完整的細(xì)胞周期,D正確。故答案為:D?!痉治觥康蜏卣T導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗:(1)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,使染色體不能移向兩極,進而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍;(2)該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片;(3)該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定),改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)。13.【答案】A14.【答案】C【解析】【解答】A、大蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分化程度較低,有絲分裂旺盛,因此大蔥可作為實驗材料,A正確;B、卡諾氏液固定后,需要用95%的酒精沖洗2次,洗去多余的卡諾氏液,B正確;C、將蒜放在裝滿清水的容器上方,讓蒜的底部接觸水面,于室溫(約25℃)進行培養(yǎng)。待蒜長出約1cm長的不定根時,將整個裝置放入冰箱冷藏室內(nèi),誘導(dǎo)培養(yǎng)48~72h,C錯誤;D、低溫(4℃)誘導(dǎo)能抑制細(xì)胞有絲分裂時紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,D正確。故答案為:C。
【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗:(1)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。(2)該實驗的步驟為選材→固定(卡諾氏液)→解離(體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液)→漂洗(清水)→染色(改良苯酚品紅染液)→制片。15.【答案】C【解析】【解答】A、使用卡諾氏液是對細(xì)胞中的染色體進行固定,A不符合題意;
B、在視野中看到的不同時期的細(xì)胞數(shù)目多少與其在有絲分裂過程中所占時間的長短比例一致,因為間期所占時長最長,故統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)處于有絲分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多,B不符合題意;
C、a細(xì)胞染色體數(shù)目明顯多于b細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù),故a細(xì)胞是較典型的染色體數(shù)加倍的細(xì)胞圖像,C符合題意;
D、b細(xì)胞染色體數(shù)目正常,故進行了正常的細(xì)胞分裂,故應(yīng)是低溫處理在紡錘體形成后,D不符合題意。
故答案為:C?!痉治觥康蜏卣T導(dǎo)染色體加倍的原理:低溫抑制紡錘體的形成,使子染色體不能分別移向兩極;卡諾氏液用于染色體的固定,解離液為鹽酸酒精混合液;低溫誘導(dǎo)染色體加倍的時期是前期,顯微鏡下觀察大多數(shù)細(xì)胞處于間期;改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以用于染色體的染色。
???16.【答案】(1)4℃;8℃;5;卡諾氏液;體積分?jǐn)?shù)95%酒精;漂洗;染色(2)有絲分裂中期;秋水仙素;抑制紡錘體的形成【解析】【解答】(1)本實驗的目的是探究誘導(dǎo)大蒜染色體數(shù)目加倍的最佳低溫,所以溫度應(yīng)設(shè)置為變量,可設(shè)置-4℃、0℃、4℃、8℃、12℃等溫度,選取根尖0.5cm~1cm,不宜過長,主要取分生區(qū)的組織細(xì)胞,放入卡諾氏液中固定0.5-Ih,然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液沖洗2次,由于解離液中有鹽酸,為防止解離過度,應(yīng)在染色之前用清水漂洗10min,低溫并不能使所有細(xì)胞染色體加倍,所以要統(tǒng)計加倍率來確定最佳低溫。
故填:4℃;8℃;5;卡諾氏液;體積分?jǐn)?shù)95%酒精;漂洗;染色。
(2)有絲分裂中期染色體數(shù)目固定,形態(tài)清晰,是觀察有絲分裂的最佳時期。除低溫外,秋水仙素可以抑制紡錘體的形成,而使染色體數(shù)目加倍。
故填:有絲分裂中期;秋水仙素;抑制紡錘體的形成。
【分析】用低溫處理植物的分生組織細(xì)胞,能夠抑制紡錘體的形成,以致影響細(xì)胞有絲分裂中染色體被拉向兩極,導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂成兩個子細(xì)胞,于是,植物細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生變化。實驗過程中,將蒜(或洋蔥)在冰箱冷藏室內(nèi)(4℃)放置一周。取出后,將蒜放在裝滿清水的容器上方,讓蒜的底部接觸水面,于室溫(約25℃)進行培養(yǎng)。待蒜長出約1cm長的不定根時,將整個裝置放入冰箱冷藏室內(nèi),誘導(dǎo)培養(yǎng)48~72h。剪取誘導(dǎo)處理的根尖0.5~1cm,放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h,以固定細(xì)胞的形態(tài),然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次。制作裝片,包括:解離、漂洗、染色和制片4個步驟(解離:剪取洋蔥根尖2~3mm,立即放入盛有鹽酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離。漂洗:待根尖軟化后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗。染色:把根尖放入盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液(或醋酸洋紅液)的玻璃皿中染色。制片:用鑷子將這段根尖取出來,放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片。然后,用拇指輕輕地按壓蓋玻片)。然后先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂象。視野中既有正常的二倍體細(xì)胞,也有染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞。確認(rèn)某個細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目變化后,再用高倍鏡觀察。17.【答案】(1)相同;2%的秋水仙素溶液;4℃;常溫等量清水;染色體的數(shù)目(2)1;2;3;2;3;1【解析】【解答】解:(1)實驗步驟:①選取大小相同的帶根洋蔥3個,編號1、2、3.②將1號洋蔥在常溫下放在2%的秋水仙素溶液中培養(yǎng)洋蔥根;將2號洋蔥放在等量的清水中,在4℃的冰箱中培養(yǎng)洋蔥根;將3號洋蔥放在常溫等量清水培養(yǎng)洋蔥根(對照組),其他條件均相同.③分別取1、2、3號洋蔥的根尖制成1、2、3號裝片,放在顯微鏡下觀察染色體的數(shù)目.(2)實驗結(jié)果與預(yù)測結(jié)論:①若1號與2號裝片染色體數(shù)目相同,并且是3號的兩倍,說明低溫與秋水仙素的作用相同,低溫能夠誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.②若2號與3號裝片染色體數(shù)目相同,并且是1號的一半,說明低溫與秋水仙素的作用不同,低溫不能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.故答案為:(1)①相同②2%的秋水仙素溶液4℃常溫等量清水③染色體的數(shù)目(2)①123②231【分析】實驗過程中可以變化的因素稱為變量.其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量.除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量.實驗設(shè)計時要遵循對照原則和單一變量原則.要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜.18.【答案】(1)紡錘體;操作簡單、安全無毒(2)分生;旺盛;呈正方形,排列緊密(3)堿性染料(或醋酸洋紅或龍膽紫)(4)4℃、96小時【解析】【分析】(1)低溫能夠抑制紡錘體的形成,實現(xiàn)染色體數(shù)目的加倍;用秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,操作較為煩瑣,且秋水仙素有毒,而低溫誘導(dǎo)操作簡單,安全無毒。(2)植物根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,排列緊密,且分裂較為旺盛,故觀察時應(yīng)選擇根尖分生區(qū)細(xì)胞。(3)染色體可以被堿性染料(如醋酸洋紅、龍膽紫等)著色。(4)由表中信息可知,在溫度為4℃的條件下處理96小時,細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍效果最佳?!军c評】本題主要考查低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。19.【答案】低溫抑制紡錘體形成;使組織細(xì)胞相互分離;中;分散良好;27;減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂,不能正常產(chǎn)生配子;④;目的基因;運載體;相同的限制酶【解析】【解答】(1)低溫可以抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,使細(xì)胞內(nèi)的染色體經(jīng)
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