部編版五下第四單元練習題

部編版五下第四單元練習題同樂小學姓名第第頁一、讀拼音寫漢字。nǐdìngcānmóusǔnshīduànliànqíngbúzìjīnwèiwèn（）（）（）（）（）（）juànliànbēnfùfánmángtèshūzūnzhòngqiānzìxiàyìshí（）（）（）（）（）（）（）擬定參謀損失鍛煉情不自禁慰問眷戀奔赴繁忙特殊尊重簽字下意識Zhěnsuǒniáníngshúliànshěnshìyīzhēnjiànxuè（）（）（）（）（）shīxíngqīngxǐngchàndǒuyīshēngbúkēng（）（）（）（）zhǎnxīnyóuzhōngcāngbáicíxiángsùránqǐjìngróngxìng（）（）（）（）（）（）診所年齡熟練審視一針見血施行清醒顫抖一聲不吭嶄新由衷蒼白慈祥肅然起敬榮幸二、古詩三首默寫。從軍行[唐]王昌齡青海長云暗雪山，。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，。，孤城遙望玉門關(guān)。，不破樓蘭終不還。秋夜將曉出籬門迎涼有感〔〕陸游三萬里河東入海，。遺民淚盡胡塵里，。秋夜將曉出籬門迎涼有感〔宋〕，五千仞岳上摩天。，南望王師又一年。聞官軍收河南河北[]杜甫劍外忽傳收薊北，。卻看妻子愁何在，。白日放歌須縱酒，。即從巴峽穿巫峽，。聞官軍收河南河北[唐]，初聞涕淚滿衣裳。，漫卷詩書喜欲狂。，青春作伴好還鄉(xiāng)。，便下襄陽向洛陽。四、說說下面詩句的意思,你體會到了詩人怎樣的感情?1、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。塞外的將士身經(jīng)百戰(zhàn)磨穿了盔和甲,不打敗西部的敵人誓不回還。表明邊塞將士誓死殺敵的氣概。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡,他們盼望王師北伐盼了一年又一年。表現(xiàn)了詩人希望、失望而終不絕望的千回百轉(zhuǎn)的心情。3、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。滿頭白發(fā)的我，要放聲高歌，還要縱情飲酒；有明媚的春光作伴，正好可以啟程回歸故鄉(xiāng)。

抒發(fā)了詩人得知可以回鄉(xiāng)的消息后，欣喜欲狂的心情五、按要求完成句子練習。1那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎?（改為陳述句）那一次次的分離，岸英都平平安安回到自己的身邊來了2、寫字臺上，放著那封從朝鮮前線志愿軍司令部發(fā)來的，由司令員彭德懷擬定的電報。（縮句）寫字臺上放著電報。"青山處處埋忠骨"中"忠骨"指的是，這句話是毛主席驚聞是這個噩耗后，經(jīng)過是，最后是。忠烈的遺骸毛岸英不幸犧牲艱難的抉擇作出的批示“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”意思是勇士上陣亡在外，青山連綿，哪里不是掩埋勇士的好地方，何必一定要運回家鄉(xiāng)安葬呢六、選出下面句子運用的描寫方法。（填字母）A.語言描寫B(tài).動作描寫C.神態(tài)描寫D.心理描寫①"岸英!岸英!"毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。（）ABC②（毛主席）仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。（）BC③"兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧!"毛主席想。（）D照樣子寫句子。例：這難道不是偉大的奇觀嗎？這是偉大的奇觀。他們的父母難道就不悲痛嗎？___________________________________________2.他們就不想再見一見兒子的遺容嗎？___________________________________________1.他們的父母非常悲痛。2.他們很想再見一見兒子的遺容。八、仿寫1、手術(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。媽媽一向?qū)ξ液吞@可親，這次媽媽嚴厲地批評了我。他一向早來，這次卻遲到了。平時遇到不順心的事我都能一笑而過，可是這件事讓我實在無法釋然，胸口總像是被什么堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無法入睡。

妹妹平時一回到家就嘰嘰喳喳地說個不停，可是今天一句話也不說，安安靜靜地坐在沙發(fā)上。

按要求寫句子。

1但我說出那幾件“傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？（換個說法，但意思不變）

2、沃克醫(yī)生忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

3、劉伯承在手術(shù)中表現(xiàn)出了頑強的意志。沃克醫(yī)生稱他為“軍神”。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）

4、《送元二使安西》的前兩句除交代送別時間、地點與環(huán)境外，還有其它作用，請寫出兩點來。

1但我說出那幾件"傳世寶"來，會叫那些富翁們齒冷三天。2沃克醫(yī)生忍不住開口對病人說，病人挺不住可以哼叫。3因為劉伯承在手術(shù)中表現(xiàn)出了頑強的意志，所以沃克醫(yī)生稱他為"軍神"。4①以此地美景暗示關(guān)內(nèi)外環(huán)境的巨大反差。②作者留客之心，不舍之情寓于美景之中。九、下列句子的動作、語言、神態(tài)描寫，表現(xiàn)人物的精神。1、病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個非常清醒的大腦!”這句話描寫，可以感受到劉伯承和。這句話語言描寫，可以感受到劉伯承頑強的意志和堅定的信念。

2、《軍神》中沃克醫(yī)生的一系列變化，從“冷冷地問”，到“目光柔和了”“臉上浮出慈祥的神情”，這句話描寫，我們能感受到他對劉伯承從到、的心理變化。這句話神態(tài)描寫，我們能感受到他對劉伯承從冷漠到贊許、欽佩的心理變化。

十、從動作、語言中感受人物內(nèi)心

3、手術(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說:“你挺不住可以哼叫。”這段話中、描寫，這段話中，既可以感受到沃克醫(yī)生被劉伯承的勇氣了，又能感受到他、的心情。

這段話中動作、語言描寫，這段話中，既可以感受到沃克醫(yī)生被劉伯承的勇氣深深地震撼了，又能感受到他心疼、擔憂病人的心情。

十一、讀下面的句子，體會人物的心理活動。選擇一種情景，照樣子寫一寫。從見到這封電報起，毛澤東整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。這句話描寫，可以感受到毛主席。這句話動作描寫，可以感受到毛主席內(nèi)心悲痛。黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點，他轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說∶"參謀長。請把這個任務交給我吧!"這句話、描寫，表現(xiàn)黃繼光的精神。這句話神態(tài)、動作描寫，表現(xiàn)黃繼光英勇無畏的精神。將軍看了看他們桌子上的罐頭，喉嚨哽了一下，說∶"同志們……"停了一下，又說;"孩子們，我給大家分菜，每人一筷子。"這句話、、描寫，表現(xiàn)將軍。

這句話神態(tài)、動作、語言描寫，表現(xiàn)將軍內(nèi)心感動。

4、仿寫：

焦急等人：他皺著眉，在站臺上不停地走來走去，一會兒踮腳望望遠處，一會兒看看腕上的手表，嘴里還念叨著什么。

期待落空：他盯著窗外下個不停的大雨，臉上流露出失望的神情。過了一會兒，他無奈地低下頭，回到客廳坐在沙發(fā)上，一動也不動。

久別重逢：這兩個人盯著對方仔細看了很久，然后不約而同地向?qū)Ψ脚苓^去，緊緊地擁抱在一起，那臉上燦爛的笑容，是與好友久別重逢的喜悅。

站在領(lǐng)獎臺上：站在領(lǐng)獎臺上，我的臉頰因為緊張和激動而漲得通紅，我輕輕地握了握拳頭，想讓自己的心情平復下來。

打碎了花瓶：望著眼前被打碎的花瓶，我一屁股坐在地上，腦中一片空白。過了兩三秒，我才反應過來，手忙腳亂地收拾起來。

十二、下面的句子寫了同一個人物前后不同的表現(xiàn)，體會它們的表達效果，照樣子說句子。手術(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。這句話用的手法，寫出了沃克醫(yī)生手術(shù)中不同于以往的緊張狀態(tài)，體現(xiàn)了沃克醫(yī)生對劉伯承的擔心和對他的關(guān)心。對比

2、平時遇到不順心的事我都能一笑而過，可是這件事讓我實在無法釋然，胸口總像是被什么堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無法入睡。

這句話用用的手法，寫出了這件事令“我”不能像平時那樣一笑而過，體會到了這件事一定非同小可，對“我”的影響極大。對比

仿寫：……一向，這次……一向很耐心的他，這次卻有些著急了。他從路這頭走到那頭，又折回來。停下來時，他一會兒踢踢腳下的石子，一會兒盯著遠方發(fā)呆，一會兒看看腕上的手表，盯著那慢慢移動的秒針……

（2）平時……，可是……。

妹妹平時一回到家就嘰嘰喳喳地說個不停，可是今天卻一句話也不說，安安靜靜地坐在沙發(fā)上。十三、默寫古詩。州詞[]王之渙黃河遠上白云間，。羌笛何須怨楊柳，。涼州詞[唐]，一片孤城萬仞山。，春風不度玉門關(guān)。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[]李白故人西辭黃鶴樓，