統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末作文押題指導(dǎo)記敘文《我學(xué)會(huì)了-》+想象類作文《故事新編》 素材

統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末作文押題指導(dǎo)記敘文《我學(xué)會(huì)了____》+想象類作文《故事新編》素材四年級(jí)期末作文押題指導(dǎo)：記敘文《我學(xué)會(huì)了____》、想象類作文《故事新編》

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元習(xí)作

小學(xué)期末考試的作文類型一般是記敘文（寫(xiě)人、寫(xiě)事）、狀物文（景物、動(dòng)物、植物、物品）、古詩(shī)改寫(xiě)、編寫(xiě)童話、看圖寫(xiě)作（所給詞語(yǔ)編故事）、應(yīng)用文（寫(xiě)封信、建議書(shū)）。針對(duì)四年級(jí)單元習(xí)作的要求和內(nèi)容，四年級(jí)的期末考試作文的復(fù)習(xí)可以以記敘文和想象作文為主。

第一單元：我的樂(lè)園——敘事作文

第二單元：我的奇思妙想——想象作文

第四單元：我的動(dòng)物朋友——狀物作文

第五單元：游_______——寫(xiě)景作文

第六單元：我學(xué)會(huì)了_______——敘事作文

第七單元：我的“自畫(huà)像"——寫(xiě)人作文

第八單元：故事新編——想象作文

期末押題

題目一

我學(xué)會(huì)了

我們正慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)的哪件事情，讓你最有成就感？請(qǐng)以“我學(xué)會(huì)了______”為題，寫(xiě)一篇作文。先把題目補(bǔ)充完整，再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會(huì)和同學(xué)分享吧。

要求：語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感，書(shū)寫(xiě)工整。400字左右。

寫(xiě)作指導(dǎo)：

1、交代你學(xué)會(huì)的最有成就感的事情是什么。

成就感來(lái)源于很多事情，有些是自己學(xué)會(huì)了某些技能、本領(lǐng)；有些是通過(guò)一件事情學(xué)會(huì)了去讓身邊的人獲得幸福；還有些可以是通過(guò)一件事情具備了某項(xiàng)品質(zhì)。選擇材料的時(shí)候這三個(gè)角度都可以考慮。

2、按一定順序把學(xué)會(huì)這件事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。

這是這個(gè)考場(chǎng)作文的重點(diǎn)要求，要想把經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，寫(xiě)之前必須想一想：

你是怎樣一步步學(xué)會(huì)做這件事的？

學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了哪些困難，是怎么克服的？

有過(guò)哪些有趣的經(jīng)歷，心情有哪些變化？

想好以后再下筆。寫(xiě)作過(guò)程中，可以簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)事情的起因和結(jié)果，事情的經(jīng)過(guò)部分要濃墨重彩，將以上三個(gè)方面都介紹清楚。

3、一定要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

作文要求寫(xiě)“我"學(xué)會(huì)的最有成就感的事情，一定要在寫(xiě)作的過(guò)程中注意寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，表達(dá)自己真實(shí)的感受。

4、構(gòu)思指導(dǎo)：

第一段：抒情式開(kāi)頭（優(yōu)美詞匯+排比修辭）、開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭（直奔主題），注意詞匯的運(yùn)用要準(zhǔn)確，把文章題目帶進(jìn)來(lái)，免得跑題。

第二段：寫(xiě)事的文章，可以通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)過(guò)渡，注意詞匯和修辭運(yùn)用。

第三段-四段：寫(xiě)一個(gè)具體的事情（注意一連串的動(dòng)作描寫(xiě)，配合細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使文章內(nèi)容充實(shí)。）

第五段：抒情結(jié)尾+卒章顯志結(jié)尾（把題目扣進(jìn)去免得跑題）

題目二

想象作文

從小到大，我們讀過(guò)很多童話故事，對(duì)于經(jīng)典童話故事的結(jié)局早已耳熟能詳。有一天，很多童話故事中的人物有話說(shuō)。《龜兔賽跑》中的兔子說(shuō)：“我也想贏烏龜一回，我不想做睡覺(jué)的兔子了！”《小紅帽》中的大灰狼說(shuō)：“我想和小紅帽成為好朋友，不想做人人討厭的大灰狼了！"小朋友，你能幫助他們完成愿望嗎？請(qǐng)你在讀過(guò)的童話故事中選擇一個(gè)主人公，這個(gè)主人公的結(jié)局和原來(lái)的發(fā)生了變化，那究竟發(fā)生了什么事呢？請(qǐng)你大膽想象。作文題目自擬，字?jǐn)?shù)400字左右。

寫(xiě)作指導(dǎo)：

1、選擇一個(gè)主人公，定好故事結(jié)局。

我們讀過(guò)的經(jīng)典童話有很多，童話中的主人公也很多，請(qǐng)選擇一個(gè)主角，以他為主，加上其他人物。故事中的主人公想要不一樣的結(jié)局，所以事先要想好故事改編后的結(jié)局。

2、展開(kāi)想象，寫(xiě)出豐富的情節(jié)。

定好結(jié)局后，仔細(xì)設(shè)想是什么事情讓故事的結(jié)局發(fā)生了變化，又有哪些有趣的情節(jié)？這是我們要重點(diǎn)詳細(xì)寫(xiě)的?？纯茨愕南胂罅虿粔蜇S富哦。

3、運(yùn)用方法，寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。

努力運(yùn)用童話寫(xiě)作的表達(dá)方法，巧妙抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和心理活動(dòng)，寫(xiě)出童話人物的特點(diǎn)。對(duì)于故事情節(jié)，也要做到想象豐富，讓人預(yù)料不到。

4、構(gòu)思指導(dǎo)

1、開(kāi)頭

（1）可以點(diǎn)明故事的主人公，簡(jiǎn)要交代時(shí)間、地點(diǎn)及故事的起因；

（2）可以交代故事的背景，引出下文；

（3）可以先交代新編故事的結(jié)局，再去寫(xiě)故事的起因、經(jīng)過(guò)。

2、中間

主要根據(jù)設(shè)想好的結(jié)局去想象、構(gòu)思新的故事情節(jié)，把故事的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，并通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)主人公，使故事情節(jié)更加生動(dòng)、有趣。

3、結(jié)尾

（1）可以點(diǎn)明故事的主題；

（2）可以揭示故事的寓意。

范文素材

我學(xué)會(huì)了珍惜

以前，每當(dāng)我剩飯時(shí)，媽媽總是會(huì)數(shù)落我一頓，說(shuō)要珍惜糧食，我卻不以為然。直到國(guó)慶放假回到老家，跟著姥爺在田地里體驗(yàn)了一把農(nóng)活后，我才真正明白了媽媽所說(shuō)的話的含義。

國(guó)慶節(jié)雖然已經(jīng)進(jìn)入十月份，但是天氣還是很炎熱，正如俗話說(shuō)“八月暖，九月溫，十月還有小陽(yáng)春?！碧?yáng)照在身上，還是熱辣辣的。十月二日，我隨姥爺一起去田里掰玉米。到了田里，看到一排排挺立的玉米稈，像一個(gè)個(gè)就要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，田里還有一個(gè)個(gè)的小水洼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我感覺(jué)很好玩，便進(jìn)去踩，黏黏的，軟軟的。姥爺告訴我說(shuō)最近連續(xù)下大雨，水還沒(méi)干，讓我小心點(diǎn)。

開(kāi)始干活了，我也學(xué)著姥爺?shù)臉幼?，揪住一顆玉米，使勁扭一扭，扭了好幾次，還是沒(méi)揪下來(lái)，玉米稈又長(zhǎng)又硬，葉子雖然已經(jīng)枯萎了，但是還是很鋒利，像一把把刺刀，劃在身上很疼。我使出吃奶的力氣，才掰了十來(lái)個(gè)，臉憋得像塊紅布，黃豆般大小的汗珠從面頰流了下來(lái)。玉米掰完了，還要運(yùn)出去。姥爺叮囑我：“少拿點(diǎn)，太沉啦！"我看姥爺不費(fèi)吹灰之力扛起一大蛇皮袋的玉米，深一腳淺一腳地向田地頭走去。我邊答應(yīng)邊扛起小半袋玉米就走，誰(shuí)知邁起左腳，右腳卻陷在泥洼里，右腳拔出去，左腳又陷進(jìn)去了，真是“按下葫蘆飄起瓢——顧了這頭顧不了那頭”，我用力一拔，卻摔了一個(gè)“狗啃泥”，臉上化了“妝”。鞋里裝滿了泥巴，我只好脫下鞋，用手扣去粘在鞋底的泥巴，并倒出鞋里的泥水，心情也像泄了氣的皮球一樣?？粗褷攣?lái)回搬運(yùn)的背影，我不禁在心里默默鼓勵(lì)自己，又一次使勁扛起袋子，徑直向地頭走去，這時(shí)姥爺以前在莊稼地里忙碌的身影更是不斷地出現(xiàn)在我的腦海中：播種，澆水，除草，收割，搬運(yùn)，晾曬……。

從小就會(huì)背“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土"的詩(shī)句，但是通過(guò)那次勞動(dòng)，我才第一次深深懂得了“粒粒皆辛苦”的含義，學(xué)會(huì)了要珍惜糧食，不浪費(fèi)一米一粟。

“臥薪嘗膽"版《龜兔賽跑》

話說(shuō)上回龜兔賽跑，號(hào)稱飛毛腿的兔子“大意失荊州”，竟然敗給了烏龜，這實(shí)在是天大的笑話！

比賽結(jié)束后，這兔子是成天大門不出，二門不邁，羞于見(jiàn)人。在頹廢了一段時(shí)日后，有一天，對(duì)著鏡子里憔悴的自己，兔子狠狠扇了自己兩巴掌，并質(zhì)問(wèn)自己：“兔子啊兔子，你真要這么自暴自棄，一直消沉下去嗎？"不！”一個(gè)倔強(qiáng)的聲音撞擊著他的胸膛，兔子痛定思痛：“古有越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，勵(lì)精圖治，終于戰(zhàn)勝了吳國(guó)。我堂堂兔子，怎可輕言失敗！俗話說(shuō)，‘哪里跌倒就從哪里爬起’，我兔子一定要重新振作起來(lái)，讓烏龜輸?shù)眯姆诜?接下來(lái)的日子，兔子說(shuō)到做到，給自己制訂了周密的體能訓(xùn)練計(jì)劃，并嚴(yán)格控制自己的體重和飲食，每天刻苦鍛煉。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)那只冠軍烏龜吧。因?yàn)橼A了一回兔子，竟認(rèn)為自己就是天生的跑步健將。森林里的動(dòng)物們都奉勸他要加強(qiáng)體能訓(xùn)練，烏龜卻總是高傲地拋出一句：“天生的，有必要練嗎？”烏龜成天胡吃海喝，終于將自己打造成了一個(gè)胖墩兒。

終于，一年一度的龜兔賽跑又要開(kāi)始了！森林里的動(dòng)物都前去捧場(chǎng)。這次會(huì)不會(huì)又有令人意想不到的結(jié)局呢？

比賽開(kāi)始前，烏龜和兔子打了個(gè)照面。烏龜傲慢地看著兔子，挑釁地說(shuō)：“你可是我的手下敗將啊，還想跟我比？你還是棄權(quán)算啦，免得難堪！"兔子平靜地回答：“是騾子是馬，拉出來(lái)遛遛才能知道。比一下也好找找我跟您之間的差距??！”“好啊，比就比！"烏龜滿臉不屑地回答。

比賽正式開(kāi)始了！一開(kāi)始的賽況就讓動(dòng)物們大跌眼鏡：烏龜領(lǐng)先兔子好幾百米！大伙兒都為兔子捏一把汗。烏龜心里暗暗高興：“兔子這次一開(kāi)始就跑得比我慢，看來(lái)這次的比賽冠軍又非我莫屬了！”動(dòng)物們此起彼伏的加油助威聲，讓他心里更是得意：“我還是先睡會(huì)兒覺(jué)吧，反正他一時(shí)半會(huì)兒也追不上來(lái)。"于是，烏龜便在跑道上睡著了。兔子一看烏龜睡著了，撒腿就跑，原來(lái)他是想麻痹對(duì)手?。÷?，慢慢地，兔子變小了，變得和指甲蓋那么小……慢慢地，慢慢地，他差不多變得跟芝麻一樣大……最后，他消失在地平線上。

“撲通”一聲，一個(gè)刺球從草叢里滾了出來(lái)，一不小心扎到了烏龜?shù)念^。睡夢(mèng)中的烏龜哇的一聲叫了出來(lái)，終于醒了！他伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，看了看起點(diǎn)又看了看終點(diǎn)方向。兔子早已沒(méi)了蹤影！烏龜這才感到忐忑不安，準(zhǔn)備快馬加鞭追上去?？墒?，心有余而力不足，這胡吃海喝“錘煉"出來(lái)的胖身材根本不聽(tīng)使喚，他只好艱難地向前挪步。

忽然，雷聲轟隆隆響起，雨點(diǎn)重重地砸在烏龜頭上。烏龜“懶癥”發(fā)作，寬慰自己道：“這么大的雨，兔子肯定躲雨去了。我也在我的龜殼里躲躲雨，休息休息，養(yǎng)足精神再跑也不遲。"可是，兔子依然在雨中繼續(xù)前進(jìn)……

終于，兔子跑到了終點(diǎn)！他抱著金燦燦的獎(jiǎng)杯凱旋，而那只胖烏龜還躲在他的龜殼里呼呼大睡呢！此后，烏龜遇見(jiàn)兔子和森林里的動(dòng)物們時(shí)，就再也傲慢不起來(lái)了，羞得見(jiàn)人就將頭縮進(jìn)龜殼里。

點(diǎn)石成金

1、稻穗兒都成熟了，金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一片金黃色的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，“海面”上便蕩起了一陣陣波濤。

2、你看，那些云