部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第18課《富饒的西沙群島》教學(xué)課件

第一課時(shí)人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)18富饒的西沙群島

你知道這是什么地方嗎？我們一起去西沙群島，領(lǐng)略一下它的美麗與富饒吧！西沙群島讀了課題，你一定非常想了解西沙群島，自己先來(lái)看一看。地理位置位于中國(guó)海南島東南約330公里的海域，與東沙、南沙中沙群島共同稱(chēng)為南海四大群島。有宣德永樂(lè)兩島群和其他島礁。主要島嶼有永興島、趙述島、珊瑚島、甘泉島、中建島、東島等，以永興島為最大。珊瑚蟲(chóng)是一種海生圓筒狀腔腸動(dòng)物，食物從口進(jìn)入，食物殘?jiān)鼜目谂懦?，它以捕食海洋里?xì)小的浮游生物為食，在生長(zhǎng)過(guò)程中能吸收海水中的鈣和二氧化碳，然后分泌出石灰石，變?yōu)樽约荷娴耐鈿ぁＴ谥袊?guó)，珊瑚是吉祥富有的象征，一直用來(lái)制做珍貴的工藝品。珊瑚還有養(yǎng)顏美容、活血明目的功效，是中藥名貴藥材。海底物產(chǎn)——珊瑚大多數(shù)大龍蝦全身是紅色的，也有一些別的顏色的。它的體形較大呈圓筒狀，是世界上最大的蝦。甲殼堅(jiān)厚，均為海生，底棲，多為夜出性。以動(dòng)物尸體為食，但亦食活魚(yú)、小型軟體動(dòng)物和其他底棲無(wú)脊椎動(dòng)物以及海藻種類(lèi)分布。海底物產(chǎn)——大龍蝦海鳥(niǎo)是一種能夠適應(yīng)海洋氣候環(huán)境的鳥(niǎo)類(lèi)，這一物種最初出現(xiàn)于白堊紀(jì)之時(shí)，距今有近億年，但是與現(xiàn)代海鳥(niǎo)之關(guān)系并不大。通常來(lái)說(shuō)，海鳥(niǎo)較其他鳥(niǎo)類(lèi)長(zhǎng)壽、晚育，且有著族群老年化問(wèn)題，不過(guò)其更會(huì)享受青春。大部分種類(lèi)的海鳥(niǎo)會(huì)聚居在一起，少則數(shù)十，多則百萬(wàn)。其多會(huì)每年定時(shí)遷徙，而且所涉路途遙遠(yuǎn)，橫越赤度或環(huán)繞地球飛行等事，并不罕見(jiàn)。其能在海洋表面或水下覓食，然而當(dāng)無(wú)法覓食時(shí)，或會(huì)同類(lèi)相食。海鳥(niǎo)

讀了上面的資料，你對(duì)西沙群島已經(jīng)有了初步的了解，那么在作者的筆下，西沙群島又是怎樣的？現(xiàn)在，讓我們開(kāi)啟今天的學(xué)習(xí)之旅！讀課文朗讀視頻1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會(huì)讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒(méi)把握的地方作批注。2.聽(tīng)范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順。學(xué)字詞饒優(yōu)巖參龍威鳥(niǎo)祖建蝦瑰輩設(shè)富美麗石海ráoyōuguīyánshēnxiābèishè糞武wǔfèn1.讀字詞讀讀下面的詞語(yǔ)，給加紅的字選擇正確的讀音。建設(shè)（sè

shè

）

鳥(niǎo)糞（fèn

fèng

）挺威武（tǐn

tǐng

）易錯(cuò)音√√√

運(yùn)用：雨后優(yōu)美的風(fēng)景，驅(qū)散了我心頭的些許憂(yōu)愁。

同音易混字優(yōu)yōu

財(cái)字義：美好的；充足，寬裕。如：優(yōu)厚組詞：（優(yōu)秀）（優(yōu)良）（風(fēng)景優(yōu)美）字義：發(fā)愁；使人憂(yōu)愁的事。如：憂(yōu)愁。組詞：（憂(yōu)傷）（憂(yōu)慮）（杞人憂(yōu)天）瑰識(shí)字開(kāi)花饒蝦糞輩設(shè)優(yōu)饒武糞瑰蝦輩設(shè)巖海底抓魚(yú)參讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。多音字.參shēncēn（海參）（參差不齊）讀一讀：我爺爺參加了人參鑒別會(huì)，發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上的人參價(jià)格參差不齊，優(yōu)劣不一。...注意加點(diǎn)字的讀音！cān（參加）讀下面的句子，給標(biāo)紅的字選擇正確的讀音。

海參（shēn

cān

cēn

）到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)?！?/p>

選讀音試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！【瑰麗】【綻開(kāi)】【蠕動(dòng)】【茂密】【棲息】【富饒】停留；休息(多指鳥(niǎo)類(lèi))。異常美麗。（草木）茂盛而繁密。像蚯蚓爬行那樣動(dòng)。物產(chǎn)多；財(cái)富多。指植物的皮、殼等裂開(kāi)，花兒開(kāi)放。解詞語(yǔ)知內(nèi)容再讀課文，選一選，填一填。1.本文的結(jié)構(gòu)是（）。A、總分B、總分總C、并列式2.這篇課文本文描述了西沙群島

和

。B物產(chǎn)豐富風(fēng)景優(yōu)美查資料1.查資料，填一填。西沙群島是我國(guó)______中四大群島之一，位于

____島東南330公里。這里的熱帶資源豐富，盛產(chǎn)

____類(lèi)、___類(lèi)、海參、海龜?shù)取?.觀看《航拍中國(guó)》中西沙群島的視頻，和爸爸媽媽交流自己的感受。南海魚(yú)海南鳥(niǎo)指導(dǎo)朗讀自由讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子，帶生字的句子多讀幾遍。讀好長(zhǎng)句子，注意停頓，使長(zhǎng)句子能從容、自然、流暢地讀出來(lái)。朗讀示例：

西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄剑猩窖?，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぶ该首x課文，聽(tīng)評(píng)朗讀效果。1.課文生字、多音字讀音是否正確。2.朗讀是否做到正確、流利。3.是否能讀好長(zhǎng)句子。

默讀課文，思考：課文描述了西沙群島的哪些事物？整體感知海水、海底的生物、海島上的鳥(niǎo)淡淺錯(cuò)巖蝦挺鼓數(shù)厚寶優(yōu)貴我會(huì)寫(xiě)觀察生字在田字格中的位置，討論書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)。提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。刺半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)優(yōu)蝦數(shù)挺上下結(jié)構(gòu)淡厚寶巖鼓淺錯(cuò)貴刺結(jié)構(gòu)：左右組詞：優(yōu)厚優(yōu)秀部首：亻優(yōu)yōu筆畫(huà)：六“尤”的橫稍向上傾斜。右上角有一點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：左右組詞：淡水淡黃部首：氵淡dàn筆畫(huà)：十一上邊的“火”最后一筆為點(diǎn)。下邊的“火”最后一筆為捺。結(jié)構(gòu)：左右組詞：淺色淺綠部首：氵淺qiǎn筆畫(huà)：八右邊兩橫稍短，都稍向上斜。斜鉤要長(zhǎng)，右上角有一點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：左右組詞：交錯(cuò)錯(cuò)亂部首：钅錯(cuò)cuò筆畫(huà)：十三“日”稍窄小?！拔簟鄙线叺诙M和第二豎都略長(zhǎng)。結(jié)構(gòu)：上下組詞：巖石巖洞部首：山巖yán筆畫(huà)：八“石”的橫略長(zhǎng)。撇在橫的靠左位置，上邊不出頭。結(jié)構(gòu)：左右組詞：小蝦龍蝦部首：蟲(chóng)蝦xià筆畫(huà)：九“蟲(chóng)”的“口”略扁，中豎稍長(zhǎng)?！跋隆钡呢Q要長(zhǎng)。結(jié)構(gòu)：左右組詞：筆挺挺立部首：扌挺tǐng筆畫(huà)：九“壬”的第一筆是撇?！佰取钡霓嘁嬲?，托住上面的“壬”。結(jié)構(gòu)：左右組詞：帶刺刺槐部首：刂刺cì筆畫(huà)：八其第二筆是橫折鉤。左邊中間是“冂”，要扁。結(jié)構(gòu)：左右組詞：鼓起鼓勵(lì)部首：鼓鼓gǔ筆畫(huà)：十三“支”的橫撇要穿插到左邊部分的下面。左右兩部分都緊靠豎中線(xiàn)。兩橫稍斜且下橫要短。結(jié)構(gòu)：左右組詞：數(shù)落數(shù)不清部首：攵數(shù)shǔ筆畫(huà)：十三“女”的撇點(diǎn)要短?！懊住弊詈笠还P是點(diǎn)。右邊反文的長(zhǎng)撇與“女”的撇點(diǎn)底部齊平，捺從短撇的下方開(kāi)始運(yùn)筆，要舒展。結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：厚紙忠厚部首：廠(chǎng)厚hòu筆畫(huà)：九“日”稍扁。“廠(chǎng)”的橫稍短，撇伸展?！白印钡臋M稍長(zhǎng)。結(jié)構(gòu)：上下組詞：寶石寶貝部首：宀寶bǎo筆畫(huà)：八“玉”最下邊一橫最長(zhǎng)。易錯(cuò)提示：右下角有一點(diǎn)哦！結(jié)構(gòu)：上下組詞：寶貴珍貴部首：貝貴guì筆畫(huà)：九橫要寫(xiě)得伸展。易錯(cuò)提示：千萬(wàn)不要寫(xiě)成“蟲(chóng)”。“貝”要寫(xiě)得瘦長(zhǎng)，最后一筆是點(diǎn)。1.在生字本上練習(xí)書(shū)寫(xiě)，師生評(píng)價(jià)。寫(xiě)一寫(xiě)3.對(duì)照下面的詞語(yǔ)，同桌互批，糾正錯(cuò)字。豐富

優(yōu)美

淡青

淺綠

交錯(cuò)

巖石

龍蝦

挺好

鼓掌數(shù)不清

厚衣服

寶貴

位于

部分

風(fēng)景

物產(chǎn)

相互成群結(jié)隊(duì)

游動(dòng)

堆積

肥料

祖國(guó)

事業(yè)

發(fā)展2.聽(tīng)寫(xiě)生字、詞語(yǔ)。填一填：課文主要介紹了西沙群島的海水

、海底

，還介紹了西沙群島的

很多，

也很多。課堂小結(jié)五光十色物產(chǎn)豐富魚(yú)鳥(niǎo)18富饒的西沙群島人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)復(fù)習(xí)引入通過(guò)上節(jié)課的預(yù)習(xí)，你能說(shuō)說(shuō)西沙群島給你留下怎樣的印象。

美麗富饒物產(chǎn)豐富鳥(niǎo)類(lèi)繁多學(xué)習(xí)課文圍繞關(guān)鍵語(yǔ)句寫(xiě)段落的方法。充分感悟理解關(guān)鍵句“那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方”。重點(diǎn)品讀西沙群島可愛(ài)的具體體現(xiàn)。積累文中的重要修辭手法：夸張。學(xué)法導(dǎo)讀~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~自由讀第1自然段，說(shuō)一說(shuō)：西沙群島可愛(ài)之處體現(xiàn)在哪里？可愛(ài)的地方西沙群島位于南海的西北部，是我國(guó)海南省三沙市的一部分。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。全文的總起句“風(fēng)景優(yōu)美”“物產(chǎn)豐富”這兩個(gè)詞概括了西沙群島的特點(diǎn)，充分說(shuō)明了西沙群島是個(gè)可愛(ài)的地方。這句話(huà)介紹了西沙群島的地理位置自由讀第2-5自然段，說(shuō)一說(shuō)：作者是怎樣具體描寫(xiě)西沙群島景美物豐的？景美物豐的地方西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡藍(lán)的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。通過(guò)具體列舉海水的色彩，寫(xiě)出了西沙群島一帶海水的美?！耙粔K塊、一條條”比“一塊、一條”更形象、更具體，更能體現(xiàn)海水五光十色。“五光十色”“魅麗無(wú)比”寫(xiě)出了海水色彩的豐富，突出說(shuō)明了西沙群島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。五光十色瑰麗無(wú)比

因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。點(diǎn)明了海水呈現(xiàn)多種顏色的原因。疑難探究因?yàn)楹Ｋ念伾秃５椎牡匦斡嘘P(guān)。海底是山崖，海水淺，顏色就淡一些；海底是峽谷，海水深，顏色就深一些。所以從海面上看，海水就呈現(xiàn)出不同的顏色。西沙群島的海水為什么會(huì)有那么多的顏色？用圖表示一下。海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。這是一個(gè)比喻句，把“珊瑚”比作“展開(kāi)的花朵、分枝的鹿角”，形象地寫(xiě)出了珊瑚形態(tài)各異的特點(diǎn)珊瑚（珊瑚）有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋的蠕動(dòng)?！皯醒笱蟆辟x予海參以人的情態(tài)，寫(xiě)出了海參蠕動(dòng)的可愛(ài)姿態(tài)，表現(xiàn)了作者的喜愛(ài)之情。擬人大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武?！芭住焙汀巴洹卑汛簖埼r的樣子逼真地描繪了出來(lái)。擬人魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢里穿來(lái)穿去，好看極了?！俺扇航Y(jié)隊(duì)”說(shuō)明魚(yú)特別多?！昂每礃O了”說(shuō)明魚(yú)美。有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)一簇紅纓；有的周身像插好多扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄遙遙；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，鼓起來(lái)像皮球一樣圓。運(yùn)用排比和比喻的修辭手法，生動(dòng)地描寫(xiě)了西沙群島的海里各種魚(yú)的外形好看，品種多。仿寫(xiě)練筆：仿照課文，用“有的……有的……有的……有的……”寫(xiě)一句話(huà)。天上的白云有的像一堆棉花，有的像一排浪花，有的像一群綿羊，有的像一群駿馬。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)?！案鞣N各樣”“數(shù)不清”表明海里魚(yú)數(shù)量多、種類(lèi)多。用“一半是水，一半是魚(yú)”這一夸張的說(shuō)法來(lái)寫(xiě)魚(yú)多，強(qiáng)調(diào)西沙群島“物產(chǎn)豐富”的特點(diǎn)，恰當(dāng)形象，給人留下深刻的印象?！皵?shù)不清”照應(yīng)本段開(kāi)頭的“成群結(jié)隊(duì)”。

概念：夸張是故意言過(guò)其實(shí)，對(duì)人或事做擴(kuò)大、縮小或超前的描述，以強(qiáng)調(diào)或突出某一方面特點(diǎn)的修辭手法。

注意：夸張必須以客觀實(shí)際為基礎(chǔ)，要反映事物的本質(zhì)特征。

運(yùn)用：“正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)”就運(yùn)用了擴(kuò)大夸張，突出了西沙群島海里的魚(yú)非常多，給人留下了深刻的印象。認(rèn)識(shí)夸張句語(yǔ)文要素學(xué)法小結(jié)

西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。遍地都是鳥(niǎo)蛋。樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞，這是非常寶貴的肥料。這句話(huà)寫(xiě)出了西沙群島的鳥(niǎo)多。從“樹(shù)多、鳥(niǎo)多、鳥(niǎo)蛋多、鳥(niǎo)糞多”四個(gè)方面寫(xiě)出了西沙群島是“鳥(niǎo)的天下”。同時(shí)寫(xiě)出海島上的鳥(niǎo)糞作為肥料滋養(yǎng)樹(shù)木，樹(shù)木更加茂密，越茂密越適合鳥(niǎo)類(lèi)棲息的良性生態(tài)循環(huán)。自由讀第6自然段，說(shuō)一說(shuō)：西沙群島的未來(lái)是怎樣的？美好未來(lái)富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛(ài)的西沙群島必將變得更加美麗，更加富饒?！氨貙ⅰ北砻髁恕拔覀儭苯ㄔO(shè)西沙群島的決心。這句話(huà)照應(yīng)了第1自然段的第2句話(huà)，首尾呼應(yīng)，充分說(shuō)明西沙群島是個(gè)可愛(ài)的地方，突出了文章第主題。積累練筆：“祖祖輩輩”是“AABB”類(lèi)詞語(yǔ)，這樣的詞

語(yǔ)還有：________、________、________、________。浩浩蕩蕩恍恍惚惚斷斷續(xù)續(xù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)

概念：夸張是故意言過(guò)其實(shí)，對(duì)人或事做擴(kuò)大、縮小或超前的描述，以強(qiáng)調(diào)或突出某一方面特點(diǎn)的修辭手法。

注意：夸張必須以客觀實(shí)際為基礎(chǔ)，要反映事物的本質(zhì)特征。

運(yùn)用：“正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)”就運(yùn)用了擴(kuò)大夸張，突出了西沙群島海里的魚(yú)非常多，給人留下了深刻的印象。認(rèn)識(shí)夸張句語(yǔ)文要素學(xué)法小結(jié)有感情地朗讀課文。說(shuō)說(shuō)從哪些地方可以看出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。從海水的顏色瑰麗無(wú)比、海底的珊瑚形狀各異、海里的魚(yú)好看極了可以看出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美。從海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚、海參到處都是、大龍蝦樣子威武、魚(yú)多得數(shù)不清、遍地都是鳥(niǎo)蛋等可以看出西沙群島物產(chǎn)豐富。這是課后第1題哦！選擇你喜歡的部分，向別人介紹西沙群島。西沙群島的風(fēng)景非常優(yōu)美，海水五光十色；海底的珊瑚形狀各異；數(shù)不清的魚(yú)游來(lái)游去，特別漂亮！這是課后第2題哦！從下面的圖中選擇一幅，寫(xiě)幾句話(huà)。這是課后小練筆哦！小練筆

示例：海里的魚(yú)長(zhǎng)得很漂亮。有的魚(yú)身上長(zhǎng)滿(mǎn)了花紋，真像美麗的蝴蝶。它們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去。海里的魚(yú)兒可真可愛(ài)?。@關(guān)鍵語(yǔ)句寫(xiě)段落學(xué)方法：關(guān)鍵句指的是中心句、主旨句、總起句等。我們?cè)趯?xiě)文章時(shí)，可以圍繞關(guān)鍵句來(lái)寫(xiě)段落。如，本課中第5自然段第一句“西沙群島也是鳥(niǎo)的天下”就是該段的中心句，這段話(huà)的內(nèi)容都是圍繞“西沙群島是鳥(niǎo)的天下”這一中心來(lái)寫(xiě)的。寫(xiě)法借鑒語(yǔ)文要素記方法：1.在構(gòu)段時(shí)，先思考本段的中心是什么。2.圍繞段落中心思考從幾方面來(lái)具體闡釋。3.將每個(gè)方面寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。用方法：圍繞關(guān)鍵句“課間真熱鬧?！眮?lái)寫(xiě)一個(gè)片段。示例：課間真熱鬧。下課了，同學(xué)們像決了堤的河水似的涌到操場(chǎng)上，開(kāi)展起各種各樣的課間活動(dòng)，寧?kù)o的校園頓時(shí)熱鬧非凡。同學(xué)們有的掰手腕，有的踢足球，還有的打排球……你聽(tīng)，操場(chǎng)的東南角傳來(lái)了“加油”的喊聲，原來(lái)是小浩和小政在乒乓球臺(tái)邊掰手腕。他們一刻也不放松，不一會(huì)兒，兩人就滿(mǎn)頭大汗了。小政漲紅了臉，脖子似乎也比平時(shí)粗了一圈，他正在發(fā)力，想把小浩的手扳倒。小浩額上青筋暴起，眼看他快要支撐不住了。突然，小浩猛地發(fā)力，把小政的手扳倒在了臺(tái)面上?！摆A了！”小浩的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。分述富饒的西沙群島課文圖示風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富總起：風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富魚(yú)：多、美海水：瑰麗海底珊瑚、海參、大龍蝦海島：樹(shù)多、鳥(niǎo)多、鳥(niǎo)蛋多、鳥(niǎo)糞多總結(jié)：美麗富饒本文介紹了西沙群島美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)海疆的熱愛(ài)與贊美之情。主題感悟贊美祖國(guó)、祝福祖國(guó)我真想去美麗的西沙群島，去看美麗的海水，去海底欣賞奇異的珊瑚，去海底看魚(yú)兒嬉戲，去海島看鳥(niǎo)兒飛翔。??！迷人的西沙群島，秀麗的南國(guó)風(fēng)光，祖國(guó)山河多么壯美!獨(dú)特感悟描寫(xiě)大海景色的詞匯波瀾壯闊波濤洶涌海闊天空驚濤駭浪風(fēng)平浪靜水天一色一碧萬(wàn)頃白浪滔天一望無(wú)際風(fēng)急浪高詞語(yǔ)積累描寫(xiě)江河湖海的詩(shī)句1.春江潮水連海平，海上明月共潮生?！獜埲籼摗洞航ㄔ乱埂?.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！畎住饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》3.九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。——?jiǎng)⒂礤a《浪淘沙》4.白日依山盡，黃河入海流?！踔疁o《登鸛雀樓》美句拓展積累美文拓展閱讀廬山的云霧景色秀麗的廬山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那變幻無(wú)常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。思考：1.作者描寫(xiě)了廬山云霧的什么特點(diǎn)？2.作者是如何抓住景物的特點(diǎn)把廬山云霧描寫(xiě)具體的？1.作者描寫(xiě)了廬山云霧的千姿百態(tài)和瞬息萬(wàn)變。

2.作者是運(yùn)用比喻、擬人和排比的修辭手法，展開(kāi)豐富的想象，把廬山云霧的特點(diǎn)描寫(xiě)具體的。內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。藍(lán)天下面，滿(mǎn)眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆亍８叩筒黄降牟轂┥?，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太?yáng)的七彩光芒，就像神話(huà)故事里的寶鏡一樣。草叢中開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。錫林郭勒大草原草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥(niǎo)在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上，還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐?。牧民騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”思考：1.文章是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的？2.文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情？1．文章圍繞“內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的”這句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。

2．文章表達(dá)了作者熱愛(ài)大草原、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。課堂練習(xí)C二、根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)字詞。西沙群島不但風(fēng)景yōuměi（）

，而且物產(chǎn)fēnɡfù（）

，龍xiā（）

在海底的yánshí()上劃動(dòng)，樣子tǐnɡ()威武，還有的魚(yú)ɡǔ()起氣來(lái)像皮球一樣圓……島上還有bǎoɡuì()的肥料和shǔ()不清的鳥(niǎo)蛋。

優(yōu)美豐富蝦巖石挺鼓寶貴數(shù)三、按要求完成句子練習(xí)。1．正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。這句話(huà)運(yùn)用________的修辭手法，說(shuō)明了(

)A．西沙群島的海里水和魚(yú)各占一半。B．西沙群島海里的魚(yú)非常多。夸張B2．海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。____________，有的像________________，有的像________________________________________________________________________。四、閱讀片段，完成練習(xí)。魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。1．文段共有______句話(huà)，具體寫(xiě)了______種魚(yú)的外形特征。四四2．文段中表現(xiàn)魚(yú)的數(shù)量多的詞語(yǔ)是：____________，____________。形容魚(yú)的種類(lèi)多的詞語(yǔ)是：____________。3．這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？用“”畫(huà)出來(lái)。成群結(jié)隊(duì)數(shù)不清各種各樣魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。cānshēncēn二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yán

shíyōu

měijiāo

cuò (

)(

)(

) dǎ

gǔbǎo

ɡuì (

)(

)

巖石優(yōu)美交錯(cuò)打鼓寶貴三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

風(fēng)景(

)(

)各(

)各(

)物產(chǎn)(

)(

) 五(

)十(

)

成(

)結(jié)(

) 飄飄(

)(

)優(yōu)美種樣豐富光色群隊(duì)搖搖四、把動(dòng)物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。請(qǐng)把句子補(bǔ)充完整。 1．海參到處都是，在海底_____________________。 2．龐大的海龜_______________________________。 3．西沙群島上的海鳥(niǎo)_________________________。慢悠悠地散步爬到沙灘上來(lái)集會(huì)快樂(lè)地唱著歌五、讀一讀，寫(xiě)一個(gè)能體現(xiàn)這段話(huà)意思的句子。 ______________。豆大的雨點(diǎn)打在窗前、瓦上、地上，天地頃刻間掛起了一片珠簾。風(fēng)呼呼地咆哮著，路旁的小樹(shù)彎著纖細(xì)的腰肢，就快要被刮斷了。閃電在天邊跳著舞，雷聲大作，“轟，轟！”雨水匯成了一條小溪，不停地沖刷著柏油路。雨下得真大一、可愛(ài)的西沙群島

西沙群島位于________的西北部，是我國(guó)______________三沙市的一部分。那里風(fēng)景優(yōu)美，_______

_______，是個(gè)可愛(ài)的地方。1．按課文內(nèi)容填空。南海海南省物產(chǎn)豐富2．畫(huà)“

”的句子在文中起_______的作用，與文中最后一句話(huà)的關(guān)系是________。 A．首尾呼應(yīng)B．總起全文C．承上啟下BA二、美麗、富饒的西沙群島1．西沙群島一帶海水_____________，_____________；海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像________________，有的像_______________，表現(xiàn)了珊瑚的___________________。五光十色瑰麗無(wú)比綻開(kāi)分枝的鹿角形狀多而且美麗的花朵2．西沙群島物產(chǎn)豐富：有全身披甲的__________，有成群結(jié)隊(duì)的_______，__________到處都是；這里也是______的天下。大龍蝦魚(yú)海參鳥(niǎo)三、理清脈絡(luò)

讀課文，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

) A．課文是按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)敘述的。 B．課文表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的熱愛(ài)之情，對(duì)祖國(guó)

的熱愛(ài)之情。 C．西沙群島的海水一片蔚藍(lán)，十分美麗。C一、主題積累

你知道下面說(shuō)的都是哪里的風(fēng)光嗎？選一選，填序號(hào)。①蘇杭②陽(yáng)朔③峨眉④五岳⑤黃山⑥三峽⑦桂林1．上有天堂，下有________。2.________山水甲天下，________山水甲桂林。3．________天下秀，___