三年級道德與法治上冊第三單元安全護我成長9心中的“110”教案2新人教版

PAGEPAGE3《心中的“110”》教學目標1、學問與實力：了解“110”的作用和功能，學會在適當?shù)臓顩r下?lián)艽颉?10”。2、情感與看法：提高警惕性，增加和壞人壞事做斗爭的才智和志氣。3、行為與習慣：通過對日常生活小事的分析，進一步感受身邊危急的存在，增加平安防范意識，懂得不輕信生疏人，遇到危急要剛好撥打“110”。4、過程與方法：通過情景模擬和溝通探討，提高辨別實力，不上當受騙，遇事多動腦筋，學會自護自救。教學重難點重點：建立必要的平安防范意識，懂得如何應對危急。難點：能初步推斷危急的存在，懂得自我愛護和報警。教學打算老師打算課件。學生打算教材。教學過程一、聯(lián)系實際，設(shè)問導入（課件出示“110”和人民警察的圖片）師：同學們，你們知道“110”是干什么用的嗎？生：知道，“110”是報警電話號碼。師：當別人給我們帶來危急時，“110”可以愛護我們，幫我們解除危急，但是，當我們遇險時，在求助“110”的同時，我們心中也要有“110”，留意提高警惕，學會愛護自己。【設(shè)計意圖：讓學生熟識了解日常生活中“110”的作用，并提高自身警惕性?！慷?、課壹活動活數(shù)一：有點警惕性（課件播放《小兔子乖乖》的音頻，并出示《小兔子乖乖》的故事情節(jié)）免媽媽采了滿滿一筐蘑菇回來了，邊敲門邊唱：“小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來。”小兔子們從門縫里向外默瞅，望見媽媽回來了，興奮地打開了門。躲在大樹后的大灰狼瞧見了，咧著嘴跑了。其次天，兔媽媽又去采蘑菇去了，大灰狼藏起了大尾巴，裝著兔媽媽的樣子，來到小兔子家，學著兔媽媽的聲音唱著：“小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來。”小兔子們從門縫里向外一看，不對呀，媽媽可沒有大尾巴，趕忙唱道：“不開不開就不開，媽媽沒回來，誰來也不開?！睅煟赫埓蠹医Y(jié)合《小兔子乖乖》的情境故事，表演展示。（學生分角色表演，并到臺前展示，老師引導點評）師：小兔子為什么不開門？假如你是小兔子，你開門嗎？為什么？生：假如小兔子開門了，就會被大灰狼吃掉。我也不會開門，因為門外是不相識的人。師：當遇到有人敲門時，我們要先看看是不是相識的人，假如遇到不相識的人敲門時，我們要沉住氣，不要膽怯 ，不要吭聲，堅決不開門。（課件出示教材第62頁“我該怎么辦”內(nèi)容）師：同學們，剛才我們已經(jīng)幫小兔子解決了問題，下面我們一起來看一下圖中這個同學遇到的問題，并幫助她想一想應當怎么辦。生1：假如門外是來家里修煤氣的，應當讓他等爸爸媽媽在家時再來。生2：假如門外是送快遞的，應當打電話向爸爸媽媽核實，問是否真有其事。生3：假如門外是鄰居王奶奶，應當看貓眼確認一下。師小結(jié)：當我們遇到生疏人敲門時，正確的做法是：（1)先看一看，千萬不要吭聲，沒關(guān)系張。（2)然后大聲喊：爸爸媽媽，有人來了。（3）小聲打電話告知爸爸媽媽。（4）即使是熟人，也要打電話告知爸爸媽媽。（5）不管門外的人怎么說或者給你拿什么好吃的、好玩的、好看的，你都不要開門。（課件出示教材第63頁《智捉小偷》的故事）師：同學們，假如你們遇到了類似的狀況，會怎么處理呢？生：撥打“110”報警電話。師：同學們，一些危急就潛藏在我們身邊，當我們發(fā)覺可疑狀況時，肯定要提高警惕性，必要時千萬別忘了撥打“110”報警電話?！驹O(shè)計意圖：讓學生通過角色扮演，初步體驗怎樣對待生疏人敲門；讓學生通過分析故事，明白如何應對可疑狀況?！炕顒佣翰灰袭斒艽_（課件出示“搶答競賽”題目的內(nèi)容）（1）獨自由家，不要輕易開門，而且不要讓對方知道沒有大人在家。（2）小明在小區(qū)廣場上玩，剛相識了一個熱心的大哥哥，他邀請小明去他家玩，小明去了。（3）除了父母外，不要讓別人接觸自己的身體，不管是相識的人還是不相識的人。（4）當生疏人以問路等懇求幫助時，熱心地為生疏人帶路，讓生疏人跟著自己走。（5）放學路上，假如發(fā)覺有人跟隨，就朝人多的地方走，必要時可懇求交警、巡警的幫助。（6）坐在公共汽車上，生疏人說自己是推銷員，免費給紅紅飲料，紅紅沒喝。（7）放學路上，一輛車停在小華的身邊，一個生疏人走下來對小華說：“我是你班主任的好摯友，能帶我去見你的班主任嗎？”說完就要小華上他們的車，小華沒上。師：現(xiàn)在，我們進入搶答狀態(tài)，說說以上幾種情形，哪些做法對，哪些做法不對，并簡要說明理由。（學生搶答競賽過程略）師：同學們說得很對！當遇到生疏人的時候，沒關(guān)系張，不要膽怯 ，要多想方法，多動腦筋，不能完全聽信別人。我們要在生活中學會面對生疏人，既不能把生疏人當成壞人，也要有肯定的警惕性，有自我愛護的意識?！驹O(shè)計意圖：讓學生通過搶答活動，相識到不能輕易信任生疏人?！咳⒄n堂總結(jié)漂亮的森林里也有害蟲，美妙的社會里也有壞人。我們要把眼睛擦亮，遇