人教版八年級(jí)生物上冊同步練

第一章動(dòng)物的主要類群第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物1.下列扁形動(dòng)物中,能自由生活的是()A.華枝睪吸蟲B.血吸蟲C.絳蟲D.渦蟲2.海蜇等腔腸動(dòng)物排出食物殘?jiān)姆绞绞?)3.下列屬于輻射對(duì)稱的動(dòng)物是()A.珊瑚蟲B.血吸蟲C.絳蟲D.渦蟲4.下列動(dòng)物可在淡水中生活的是()A.水母B.海葵C.珊瑚蟲D.水螅5.渦蟲排出食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是()6.下列動(dòng)物中,經(jīng)加工可食用的是()A.海蜇B.珊瑚蟲C.渦蟲D.水螅7.下列動(dòng)物中,可寄生在人體內(nèi)的是()A.渦蟲B.血吸蟲C.水母D.?？?.日本血吸蟲的成蟲交配、產(chǎn)卵的場所是()A.人體內(nèi)B.水中C.釘螺內(nèi)D.無法確定A.沼螺B.釘螺C.蝸牛D.魚10.在常見的腔腸動(dòng)物中,營群體生活的是()A.水螅B.海蜇C.?？鸇.珊瑚蟲★11.下圖為水螅的縱切面示意圖,請(qǐng)回答下列問題。(1)有捕食作用的是[]。(2)刺細(xì)胞是由[]細(xì)胞分化形成的,其內(nèi)大多藏著(3)在營養(yǎng)條件好,水溫適宜時(shí),體壁向外突起,形成[],其逐漸長大后與母體脫離,獨(dú)(4)消化腔是由[]圍成的空腔,吃進(jìn)去的食物在腔內(nèi)被[]細(xì)胞消化,消化后的食物殘?jiān)鼜腫]排出。參考答案4.D水螅通常生活在水流緩慢、水草繁茂的清潔淡水中。5.A渦蟲吃進(jìn)去的食物在腸內(nèi)消化,消化后的食物殘?jiān)詮目谂懦?有口無肛門。7.B渦蟲是能自由活動(dòng)的扁形動(dòng)物,生活在清澈溪流中的石塊下面;水母和海葵生活在海洋8.A日本血吸蟲的成蟲在人體內(nèi)完成交配、產(chǎn)卵后,蟲卵隨糞便排出,在水中孵化成幼蟲,幼蟲鉆入釘螺體內(nèi),并進(jìn)一步發(fā)育,之后從釘螺體內(nèi)逸出,進(jìn)入水中,鉆入人體皮膚,在人體內(nèi)發(fā)育(2)③外胚層刺絲毒液第二節(jié)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物能力提升——1.蛔蟲區(qū)別于絳蟲的重要特點(diǎn)之一是()A.寄生B.前端有口,后端有肛門C.身體由很多體節(jié)組成D.繁殖能力強(qiáng)2.下列動(dòng)物不是營寄生生活的是()A.蛔蟲B.絳蟲C.血吸蟲D.渦蟲3.下列動(dòng)物對(duì)人類有益的是()A.蛔蟲B.血吸蟲C.絳蟲D.蚯蚓4.蚯蚓的剛毛可以協(xié)助()A.運(yùn)動(dòng)B.呼吸C.御敵D.生殖5.蚯蚓的身體分節(jié),它的體節(jié)的作用是()A.傳遞營養(yǎng)B.運(yùn)動(dòng)靈活,轉(zhuǎn)向方便C.排泄方便D.保持體溫恒定6.小雪同學(xué)在做完觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)后,忘記將一條蚯蚓放回土中,而是將它留在了干燥的環(huán)境中。不久發(fā)現(xiàn)蚯蚓死了。導(dǎo)致這只蚯蚓死亡的最重要原因是()A.饑餓B.光照C.無法呼吸D.干渴7.蚯蚓和沙蠶的相同點(diǎn)是()A.身體由相似的體節(jié)組成B.身體分為頭、胸、腹三部分C.身體有外骨骼D.生活在水中8.下列環(huán)境中最可能找到蚯蚓的是()A.緩流、清澈的小溪B.干燥、疏松的土壤C.潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤D.潮濕、疏松的沙土9.用手觸摸蚯蚓的體表,感覺到體表有黏液,這有利于蚯蚓()A.適應(yīng)水中生活B.進(jìn)行生殖C.適應(yīng)穴居D.進(jìn)行呼吸10.下列動(dòng)物中,不屬于線形動(dòng)物的是()A.蛔蟲B.蟯蟲C.鉤蟲D.絳蟲A.保護(hù)B.支持C.營養(yǎng)D.連接12.下列不屬于線形動(dòng)物主要特征的是()A.身體細(xì)長,呈圓柱形B.體表有角質(zhì)層C.有口有肛門D.營寄生生活13.右圖是某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的探究蚯蚓生活習(xí)性的實(shí)驗(yàn)裝置圖,他們探究的問題是A.蚯蚓對(duì)光線有怎樣的反應(yīng)B.濕度對(duì)蚯蚓生活有怎樣的影響C.蚯蚓對(duì)環(huán)境有怎樣的影響D.蚯蚓是怎樣運(yùn)動(dòng)的14.在玻璃缸內(nèi)裝三層兩種不同顏色且有一定濕度的土壤,每裝一層均稍加按壓,土壤的總體積約占容器的2/3。選幾條生長健壯的蚯蚓放入玻璃缸內(nèi),在玻璃缸口處蓋一塊蓋板,并留出一定縫隙。然后,將上述裝置放在溫暖陰暗處,每天放入一定數(shù)量的腐爛葉片。請(qǐng)你分析并回答下列問題。(1)玻璃缸內(nèi)要保持一定濕度的原因是什么?(2)蓋蓋板時(shí)留出一定縫隙的目的是什么?(3)一周后,觀察到的現(xiàn)象是什么?(提示:只考慮土壤的變化)★15.在上學(xué)路上,小飛和樂樂無意中談到蚯蚓并就其是否生活在潮濕的環(huán)境中的問題展開討論。他們做了以下實(shí)驗(yàn):①取自同一地區(qū)的泥土,平均分為兩份,其中一份保持干燥,另一份保持濕潤,分別裝入甲、乙玻璃槽,并在兩個(gè)玻璃槽內(nèi)放入等量的腐爛的蔬菜葉等腐殖質(zhì);②取20條大小及健康狀況類似的蚯蚓,平分為兩組,分別放入甲玻璃槽和乙玻璃槽中;③過一段時(shí)間后,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。根據(jù)小飛和樂樂的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題。(1)此實(shí)驗(yàn)中影響蚯蚓生活的主要環(huán)境因素是。他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能(2)對(duì)以上現(xiàn)象的合理解釋是。(3)根據(jù)蚯蚓的食性,判斷其在生態(tài)系統(tǒng)中的角色:。參考答案4.A蚯蚓的呼吸依靠體壁完成,生殖由環(huán)帶部位來完成,蚯蚓幾乎沒有御敵的結(jié)構(gòu)。而剛毛是與運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)。5.B蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成的,身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運(yùn)動(dòng)靈6.C蚯蚓無專門的呼吸器官,靠體壁進(jìn)行呼吸。體壁可以分泌黏液,以保持體表濕潤。干燥的環(huán)境會(huì)導(dǎo)致蚯蚓因體表干燥導(dǎo)致無法呼吸而死亡。12.D線形動(dòng)物因體形細(xì)長如線而得名,有些是自由生活的,有些寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)13.A從題圖實(shí)驗(yàn)裝置可以看出,實(shí)驗(yàn)變量是有無光照,因此,他們探究的是蚯蚓對(duì)光線有怎14.解析:本實(shí)驗(yàn)主要探究的是生物與環(huán)境的關(guān)系,生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。用蚯蚓做實(shí)驗(yàn)時(shí),要保證蚯蚓能正常生活,如必須提供陰濕的環(huán)境、充足的空氣、足夠的食物。答案:(1)保證蚯蚓生活在潮濕的環(huán)境中,進(jìn)而能正常地進(jìn)行呼吸。(3)土壤的分層現(xiàn)象已不明顯,且變得較疏松。15.答案:(1)水分甲玻璃槽中的蚯蚓生活狀態(tài)不好,甚至死亡,乙玻璃槽中的蚯蚓生活狀態(tài)正常(2)蚯蚓一般生活在潮濕的土壤中,在干燥的環(huán)境中蚯蚓不能正常呼吸第三節(jié)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物能力提升——A.運(yùn)動(dòng)B.捕食C.游泳D.感覺2.下列關(guān)于蝸牛的敘述,不正確的是()A.蝸牛生活于水中,營底棲生活B.蝸牛對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有害處C.蝸牛的腹足肌肉發(fā)達(dá)D.蝸牛的身體表面有一個(gè)貝殼3.下列不全是軟體動(dòng)物的一組是()A.章魚、牡蠣、河蚌B.田螺、蝸牛、鮑魚C.海蜇、河蚌、蝸牛D.河蚌、章魚、烏賊4.為適應(yīng)陸地相對(duì)干燥的環(huán)境,昆蟲體表具有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)是()A.外骨骼B.翅C.氣管D.足5.蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象的原因是()A.要適應(yīng)新的生活環(huán)境B.外骨骼受到損傷,失去了原來的作用C.堅(jiān)韌的外骨骼,限制了蝗蟲的活動(dòng)D.外骨骼不能隨著蝗蟲的生長而生長6.取兩只大小相似的活蝗蟲,將甲蝗蟲的頭部朝下,使其頭部浸沒在水中,將乙蝗蟲的頭部朝上,使其胸腹部完全浸沒在水中,結(jié)果是()C.兩只蝗蟲同時(shí)死亡D.兩只蝗蟲都不會(huì)死亡7.成語“金蟬脫殼”中,“殼”指的是()A.莢膜B.外骨骼C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁8.下列動(dòng)物中,符合“身體分為頭胸腹,兩對(duì)翅來三對(duì)足;頭上一對(duì)感覺須,里頭是肉外是骨”的A.河蚌B.蝗蟲C.蝸牛D.蚯蚓9.下列四種動(dòng)物中,不屬于昆蟲的是()A.蟋蟀B.金龜子C.蟬D.蜘蛛(3)④是,其分泌的珍珠質(zhì)把侵入體內(nèi)的異物層層包裹形成了珍珠。★11.“忙忙碌碌的螞蟻每天進(jìn)出蟻窩有什么規(guī)律呢?”小楠對(duì)墻腳下的一窩螞蟻?zhàn)隽巳斓挠^察。他記錄離開蟻窩的螞蟻數(shù)目,每次觀察五分鐘,其結(jié)果如右表。8414297(1)根據(jù)表中記錄,可作出的一個(gè)推測是——。(2)第2天,螞蟻外出較少的原因之一可能這一天是(填“晴天”或“雨天”)。參考答案4.A陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),在陸地生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),如昆6.B蝗蟲的氣門是氣體進(jìn)出的門戶,位于胸腹部,因此乙蝗蟲先死亡。7.B蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物門中的昆蟲,蟬的體表有外骨骼。當(dāng)蟬生長發(fā)育到一定階段,其體表的外骨骼就會(huì)阻礙它的發(fā)育,要繼續(xù)生長,需脫掉外骨骼。11.答案:(1)螞蟻在白天(或光線強(qiáng),或晴天,或氣溫高)外出活動(dòng)較多(其他合理答案也可)第四節(jié)魚能力提升——1.鯽魚流出鰓的水和進(jìn)入鰓的水相比,水中溶解的氣體成分變化情況是()A.兩者所含氣體成分含量相同B.流出的水中氧氣含量增加,二氧化碳減少C.流出的水中氧氣含量減少,二氧化碳增加D.流出的水中氧氣含量增加,二氧化碳增加2.鯽魚的頭、尾部較尖,軀干部較寬,整個(gè)身體呈流線型,這樣的體形有利于()A.游泳B.取食C.呼吸D.升降3.將青魚、草魚、鰱魚、鳙魚和鯽魚混合放養(yǎng)在一個(gè)池塘里,其依據(jù)是五種魚()A.生長快慢、對(duì)水溫的要求一致B.覓食和生殖方式不同C.棲息水層和食性不同D.個(gè)體大小和代謝方式不同4.北方的冬季,漁民通常在自家魚塘的冰面上鑿很多孔洞,目的是()A.提高魚塘中水的溫度B.提高魚塘中水的含氧量C.減小魚塘中水的壓力D.有利于給養(yǎng)殖的魚喂食5.在魚缸內(nèi)飼養(yǎng)金魚,若放養(yǎng)過多,會(huì)發(fā)現(xiàn)金魚頻頻“浮頭”,并很快死亡,金魚死亡的原因是A.食物不足B.氧氣不足C.空間太小D.相互攻擊6.用吸管吸取一些紅墨水,把紅墨水慢慢地滴在魚口的前方,觀察墨汁流動(dòng)的方向是()A.水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋后緣流出B.水由魚的口流入鰓,然后再由口流出C.水由鰓蓋后緣流入鰓,然后再由口流出D.水由鰓蓋后緣流入鰓,然后由鰓蓋后緣流出7.下列生物都生活在水中,其中不屬于魚的是()A.鯽魚B.海馬C.烏賊D.鯊魚8.金魚在水中會(huì)不停地吞水和排水,主要是為了()A.攝取食物B.排出廢物C.平衡身體D.進(jìn)行呼吸9.生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理上都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特征,下列特征最適于水中生活的是()A.有翼、用肺和氣囊呼吸B.有四肢、用肺呼吸C.有鰭、用鰓呼吸D.有鰭、用肺呼吸10.鯽魚是一種常見的淡水魚。關(guān)于“探究鯽魚適應(yīng)水中生活的特征”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,正確的是A.鯽魚在水中用肺呼吸B.鯽魚沒有脊柱C.鯽魚游泳的動(dòng)力主要來自胸鰭和腹鰭D.鯽魚身體呈流線型能減小游泳時(shí)水的阻力11.海馬身體側(cè)扁,全身無鱗,軀干部被骨板包圍,有脊柱,在水中能以直立狀前進(jìn),有鰭,用鰓呼吸,終生生活在水中。海馬是魚嗎?為什么?小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚說:“‘旱鴨子’,你敢把頭沒在水中一小時(shí)嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上待一小時(shí)嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時(shí),你早已憋死啦!”青蛙跑來作證。于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一小時(shí)后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽青蛙催促道:“鯽魚先生,請(qǐng)吧。”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會(huì)兒便死了。(1)鯽魚失敗的原因:它不知道蝗蟲呼吸時(shí),氣體出入的門戶(填“在”或“不在”)頭(2)岸上空氣中氧含量比水中溶氧量要高得多,鯽魚為什么還會(huì)被憋死呢?★13.在某市近郊一養(yǎng)魚專業(yè)村,村民們不斷發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚大批死亡。經(jīng)過相關(guān)部門的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚集群死亡是由魚塘的水質(zhì)變壞所致。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),來探究魚塘的水質(zhì)是否適合魚的生存。(1)你提出的問題:該村魚塘的水質(zhì)是否會(huì)影響魚的生存?(2)根據(jù)上述提問,你作出的假設(shè):——。(3)你的探究實(shí)驗(yàn)中控制的變量為。(4)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)假設(shè)和控制的變量,將以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。可選用的實(shí)驗(yàn)材料和用具:甲、乙兩個(gè)容量相等的養(yǎng)魚盆,甲盆盛有足夠的該村魚塘水,乙盆盛有等量的適合該村所養(yǎng)殖的魚健康生活的水,以及。(5)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟:(6)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),預(yù)測你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①若甲、乙兩盆中的魚均能正常生活,則說明此魚塘中的水質(zhì)不是導(dǎo)致魚集群死亡的原因;②若甲、乙兩盆中的魚均全部死亡,則說明魚的集群死亡與水質(zhì)無關(guān),可能存在其他原因;③若甲盆中的魚全部死亡,乙盆中的魚生活正常,則說明★14.小明是個(gè)善于思考的同學(xué),他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時(shí),想到一個(gè)問題:溫度對(duì)金魚的呼吸頻率有沒有影響?為探究這一問題,他設(shè)計(jì)了如下方案,試分析回答下列問題。①②各加入適量熱水,使水溫均升③④均用水浴鍋隔水加熱,使水溫升⑤⑥不做任何處步驟1234(1)該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)變量是。(2)如果你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),你根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)?(3)小明在步驟3的設(shè)計(jì)中,對(duì)每種情況的操作均同時(shí)設(shè)置了兩個(gè)重復(fù)組,其目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的可信度。燒杯①②和燒杯③④兩組設(shè)計(jì)中,哪組更科學(xué)、更嚴(yán)參考答案4.B冬天結(jié)冰以后,空氣中的氧氣不能及時(shí)溶入水中補(bǔ)充魚呼吸消耗的氧氣,容易造成水中缺氧而使魚死亡。(2)鯽魚用鰓呼吸,鰓是適于水中呼吸的器官。13.解析:探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包括提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、觀察記錄現(xiàn)象、分析得出結(jié)論五個(gè)步驟,最關(guān)鍵的是設(shè)計(jì)好對(duì)照實(shí)驗(yàn),以及根據(jù)現(xiàn)象預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。答案:(2)該村魚塘的水質(zhì)導(dǎo)致了魚的集群死亡(只要是針對(duì)上述問題所作出的科學(xué)合理假設(shè)均可)(4)若干條健康的該村養(yǎng)殖的魚(5)①取兩個(gè)相同的養(yǎng)魚盆,在甲盆中放入若干條健康的魚,在乙盆中放入等量的健康的魚,并在其他相同條件下養(yǎng)殖;②一定時(shí)間后,觀察魚的生活狀況。(6)③該村魚塘中的水質(zhì)是導(dǎo)致魚集群死亡的原因(2)根據(jù)金魚的鰓蓋交替張開與閉合的次數(shù)(或金魚張口吞水與吐水的次數(shù))。(3)燒杯③④組燒杯①②由于加入熱水增加了變量,導(dǎo)致變量不唯一第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物能力提升——1.下列動(dòng)物中與蛇的親緣關(guān)系最近的是()A.蜥蜴B.蝗蟲C.草魚D.青蛙2.下圖是某興趣小組在田間調(diào)查后,繪制的青蛙數(shù)量與季節(jié)關(guān)系的直方圖。圖中顯示青蛙數(shù)量最多的季節(jié)是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季3.蜥蜴呼吸的特點(diǎn)是()A.完全用肺呼吸B.用肺呼吸,皮膚輔助呼吸C.用體表呼吸D.用鰓呼吸4.下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是()A.河蚌、鯊魚、海馬B.鯨、蛇、烏魚C.青蛙、青魚、蝌蚪D.珍珠蚌、鯽魚、鱉5.皮膚裸露,能分泌黏液,保持皮膚濕潤,這些特征利于青蛙適應(yīng)()A.陸地環(huán)境B.水陸兩棲環(huán)境C.水生環(huán)境D.各種復(fù)雜的環(huán)境6.動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其運(yùn)動(dòng)方式是相適應(yīng)的。青蛙的趾間有蹼,與之相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是A.游泳B.飛行C.爬行D.跳躍7.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的景象已越來越少。下列各項(xiàng)中,不屬于造成蛙類數(shù)量大量減少的主要原因的是()A.棲息地和繁殖環(huán)境遭破壞B.環(huán)境污染日趨嚴(yán)重C.青蛙之間的生存斗爭加劇D.人類的大量捕殺8.下列哪一組動(dòng)物都屬于爬行動(dòng)物?()A.蜥蜴、青蛙、大鯢B.蠑螈、大鯢、揚(yáng)子鱷C.壁虎、揚(yáng)子鱷、龜D.蛇、揚(yáng)子鱷、蠑螈★9.螟蛾是田間害蟲,青蛙是田間衛(wèi)士,二者水火不容。一天,螟蛾們聚在一起商量如何對(duì)付它們的天敵——青蛙。螟蛾甲說:“青蛙跳得高,蹦得遠(yuǎn),我們見了它要逃得快才好?！泵暌艺f:“青蛙眼力好,讓它瞧見就跑不掉了,還是躲起來好?！闭f著,一只青蛙跳了出來,螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動(dòng)。結(jié)果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙卻暫時(shí)逃過了一劫。請(qǐng)你在閱讀以上材料的基礎(chǔ)上,完成以下探究活動(dòng)。(2)作出假設(shè):——。(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。①材料用具:甲、乙兩只玻璃水槽(均加玻璃蓋),兩只青蛙(大小、健康狀況等入,然后各放入一只青蛙,注意觀察青蛙的捕食行為。(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①如果甲水槽青蛙對(duì)蒼蠅無反應(yīng),乙水槽,則說明;②如果甲水槽和乙水槽的青蛙都捕食蒼蠅,則說明?！?0.青蛙用肺呼吸,但由于肺的結(jié)構(gòu)簡單,肺泡的數(shù)目少,不能滿足身體對(duì)氧氣的需要,還需要濕潤的皮膚來輔助呼吸。請(qǐng)你利用下列材料和用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究青蛙的皮膚具有輔材料用具:一只生活狀態(tài)良好的活青蛙、裝有適量水的水缸、凡士林、秒表、筆、紙等。(3)探究方案:注:至少做三次觀察記錄,求平均值。(4)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①如果青蛙涂凡士林前后的呼吸頻率相同,則說②如果涂凡士林的青蛙的呼吸頻率大于正常青蛙的,則說明。參考答案1.A蛇和蜥蜴都屬于爬行動(dòng)物,蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,草魚屬于魚,青蛙屬于兩棲動(dòng)物,所以選項(xiàng)中與蛇親緣關(guān)系最近的是蜥蜴。4.A河蚌、鯊魚、海馬都是生活在水中的動(dòng)物,其中河蚌是軟體動(dòng)物,鯊魚和海馬是魚,它們6.A青蛙后肢發(fā)達(dá),適于在陸地上跳躍;趾間有蹼,適于在水中游泳。9.答案:(1)青蛙的視覺有什么特點(diǎn)(答案合理即可)(2)青蛙只對(duì)活動(dòng)的物體有反應(yīng)(答案合理即可)(4)青蛙捕食蒼蠅青蛙只對(duì)活動(dòng)的物體有反應(yīng)青蛙對(duì)活動(dòng)的物體和靜止的物體都有10.答案:(1)青蛙的皮膚有輔助呼吸的作用嗎(2)青蛙的肺結(jié)構(gòu)簡單,青蛙的皮膚具有輔助呼吸的作用(3)①將未作處理的青蛙放在水槽中,用秒表計(jì)時(shí),觀察青蛙在安靜狀態(tài)下單位時(shí)間內(nèi)下頜升降的次數(shù),并作好記錄②用棉簽在該青蛙的皮膚上涂滿凡士林,注意不要堵塞青蛙的鼻孔③再將處理后的青蛙放入水槽中,用秒表計(jì)時(shí),觀察用凡士林處理的青蛙在安靜狀態(tài)下單位時(shí)間內(nèi)下頜升降的次數(shù),并作好記錄(4)青蛙的皮膚不具有輔助呼吸的作用青蛙的皮膚具有輔助呼吸的作用第六節(jié)鳥能力提升——A.降低B.升高C.基本不變D.無法確定2.有人說“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”。鳥的下列結(jié)構(gòu)中與這句話含義不符的是()A.前肢變成翼B.足有四趾C.體內(nèi)有氣囊D.胸肌發(fā)達(dá)3.下列不屬于恒溫動(dòng)物的是()A.麻雀B.雞C.金雕D.青蛙4.鳥的下列特征與產(chǎn)熱無關(guān)的是()A.血液運(yùn)輸氧氣能力強(qiáng)B.消化能力強(qiáng)D.呼吸作用旺盛5.鳥區(qū)別于其他動(dòng)物的特征是()A.有脊柱B.體溫恒定D.氣囊輔助肺呼吸6.許多同學(xué)對(duì)鳥體溫恒定的原因作了解釋,其中不正確的是()A.鳥所生活的環(huán)境溫差不大B.鳥的食量大,消化能力強(qiáng),呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的熱量較多C.有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)D.羽毛有保溫作用7.鳥的食量大,消化能力強(qiáng),食物經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)芸炀碗S糞便排出,這些特點(diǎn)與它相適應(yīng)()A.棲息在樹上B.在地上行走D.空中飛行8.下列能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是()①蚯蚓—體壁②鯽魚—鰓③家鴿—肺和氣囊④青蛙—鰓和皮膚⑤蜥蜴—肺A.①③⑤B.①②④C.①②⑤D.②③⑤材料一鳥的消化特點(diǎn)雀形類的鳥所吃的谷物、果實(shí)或昆蟲,經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?1.5小時(shí)后隨糞便排出。綠頭鴨吃進(jìn)的食物,經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?0.5小時(shí)后隨糞便排出。雀形類的鳥一天所吃的食物,相當(dāng)于自身體重的10%~30%。蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等材料二人與鳥的心臟占體重的百分比及每分鐘心搏次數(shù)的比較(1)材料一說明,鳥消化的特點(diǎn)是食量,消化食物時(shí)間,及時(shí)排出。(2)材料二說明,鳥的心臟占體重的百分比,每分鐘心搏次數(shù)。(3)鳥的消化特點(diǎn)和心臟的特點(diǎn)有利于飛行過程中獲得充足的和大量的;糞便及時(shí)排出有利于減輕自身,這些特點(diǎn)和空中飛行生活相適應(yīng)。北極燕鷗是飛得最遠(yuǎn)的鳥。它是中等體形的鳥,習(xí)慣于過白晝生活,所以被人們稱為“白晝鳥”。當(dāng)南極黑夜降臨的時(shí)候,它便飛往遙遠(yuǎn)的北極,由于南北極的白晝和黑夜正好相反,這時(shí)北極正好是白晝。每年6月在北極地區(qū)“生兒育女”,到了8月就率領(lǐng)“兒女”向南方遷徙,飛行路線縱貫地球,于12月到達(dá)南極附近,一直逗留到翌年3月初,然后再次北行。北極燕鷗每年往返于兩極之間,飛行距離達(dá)4萬多千米。請(qǐng)結(jié)合下列圖形分析北極燕鷗適于飛行生活的四個(gè)特點(diǎn)。(5)假如你是鳥保護(hù)區(qū)的工作人員,你將采取哪些措施,保證候鳥不挨凍、不挨餓、不遭捕殺?參考答案4.C羽毛具有保溫作用,使產(chǎn)生的熱量不易散失,與產(chǎn)熱無關(guān)。5.D鳥體內(nèi)的氣囊與肺相通,吸氣時(shí),一部分氣體進(jìn)入氣囊暫時(shí)貯存,呼氣時(shí),氣囊中的氣體經(jīng)肺排出,在肺里完成兩次氣體交換,這是鳥特有的呼吸方式。7.D鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的特點(diǎn)是與飛行生活相適應(yīng)的。盡可能減輕體重,是適應(yīng)飛行的特點(diǎn)之一,鳥食量大,可以提供充足的能量,排便迅速,有利于減輕體重。8.C家鴿用肺呼吸,氣囊可以輔助其進(jìn)行呼吸,但本身并不能進(jìn)行氣體交換;青蛙成體用肺呼9.解析:材料一顯示鳥食量大,食物消化時(shí)間短,糞便及時(shí)排出,使鳥在飛行過程中及時(shí)獲取充足的能量和減輕體重。材料二顯示鳥的心臟占體重的百分比大,心搏次數(shù)多,能促進(jìn)血液循環(huán),提高血液運(yùn)輸能力,滿足飛行時(shí)氧氣和營養(yǎng)的供給及廢物的排出。答案:(1)大短糞便(2)體表覆羽,前肢變成翼,有適于飛行的羽毛(3)胸肌發(fā)達(dá),能夠牽動(dòng)兩翼進(jìn)行飛行(4)胸骨發(fā)達(dá),適于胸肌附著。骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空(5)定時(shí)、定點(diǎn)人工投食(如玉米、稻谷等);建立臨時(shí)避寒所;加強(qiáng)人工巡查,防止捕獵,對(duì)凍傷的候鳥及時(shí)救治。第七節(jié)哺乳動(dòng)物能力提升——1.體溫恒定增強(qiáng)了動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力,下列不屬于恒溫動(dòng)物的是()A.家兔B.河馬2.胎生相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢在于()A.提高了后代的成活率B.使后代的數(shù)量大大增加C.增強(qiáng)了后代的體質(zhì)D.減輕母體負(fù)擔(dān)3.下列屬于鳥和哺乳動(dòng)物共同特征的是()A.有氣囊輔助呼吸B.體溫恒定C.有翼可以飛行D.體表被毛4.分類學(xué)上,將抹香鯨和蝙蝠歸為哺乳動(dòng)物的主要原因是()A.用肺呼吸B.體溫恒定D.胎生、哺乳5.下列常見動(dòng)物中,生理功能最完善、最高等的是()A.鯽魚B.青蛙C.鴿子D.老鼠6.有種動(dòng)物名叫星鼻鼴,鼻子上的觸手能夠幫助它捕食,它體表被毛,用肺呼吸,用乳汁哺育后代,它應(yīng)該和下列哪一種動(dòng)物屬于同類?()A.娃娃魚B.蜘蛛蟹7.狼、虎和獅子都是同學(xué)們熟悉的肉食性動(dòng)物。它們的牙齒的特點(diǎn)是()D.犬齒退化8.下列不屬于大熊貓主要特征的是()A.用肺呼吸B.胎生、哺乳D.體溫不恒定鴨嘴獸是一種非常稀有的哺乳動(dòng)物。與其他哺乳動(dòng)物類似,它們的體表覆蓋著一層皮毛,而且也是通過乳汁來喂養(yǎng)幼崽。但它們同時(shí)又具有一些與爬行動(dòng)物類似的習(xí)性:鴨嘴獸也是卵生陸時(shí),科學(xué)家們甚至懷疑它是由多種動(dòng)物的身體拼接而成的:嘴巴像鴨子,眼睛像鼴鼠,而尾部(1)大多數(shù)哺乳動(dòng)物的胎兒都是在母體里發(fā)育,但是鴨嘴獸卻是。(2)之所以把鴨嘴獸歸到哺乳動(dòng)物,是因?yàn)槠渚哂械奶卣鳌?2)E與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是身體呈流線型,,體表覆羽等。(3)F特有的生殖特點(diǎn)是?！?1.蝙蝠是一種分布很廣的哺乳動(dòng)物。為了研究“蝙蝠主要是通過什么器官來發(fā)現(xiàn)障礙物的”,科學(xué)家在一個(gè)大房間內(nèi)豎起金屬絲制成的障礙物,然后記錄撞擊或避開障礙物的蝙蝠數(shù)量,實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果見右表。ABC(1)綜合分析表中的數(shù)據(jù),蝙蝠是通過(填器官名稱)發(fā)現(xiàn)障礙物的。(2)對(duì)于蝙蝠避開障礙物,你還想研究的問題參考答案2.A絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的胚胎都是在母體子宮內(nèi)發(fā)育,不受外界營養(yǎng)物質(zhì)條件的限制,母體用乳汁哺育后代,使后代在優(yōu)越的營養(yǎng)條件下成長,所以成活率大大提高。5.D鯽魚屬于魚,青蛙屬于兩棲動(dòng)物,鴿子屬于鳥,老鼠屬于哺乳動(dòng)物,哺乳動(dòng)物是動(dòng)物界中分布最廣、生理功能最完善的動(dòng)物。7.C狼、虎和獅子都是肉食性動(dòng)物,它們的牙齒不但分化出了門齒和臼齒,還有發(fā)達(dá)的犬齒,8.D大熊貓屬于哺乳動(dòng)物,心臟四腔,運(yùn)輸氧氣的能力強(qiáng),屬于恒溫動(dòng)物。(2)前肢變?yōu)橐?3)胎生(或胎生、哺乳)11.解析:從題目提供的數(shù)據(jù)可以看出,蒙住蝙蝠的雙眼與不作任何處理,相同數(shù)量的蝙蝠中避開障礙物的比例基本是相同的,而蒙住雙耳后,相同數(shù)量的蝙蝠中避開障礙物的比例明顯下降,所以,能充分說明蝙蝠避開障礙物不是靠眼睛而是靠耳。(2)蝙蝠是怎樣避開障礙物的(合理即可)第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)1.某受傷的男孩不能完成伸肘和屈肘動(dòng)作,其原因不會(huì)是()A.肘關(guān)節(jié)脫臼B.肱骨骨折C.皮膚破損D.肱二頭肌拉傷2.把骨骼肌連在骨上的結(jié)構(gòu)是()A.關(guān)節(jié)B.肌腹C.肌腱D.關(guān)節(jié)囊3.當(dāng)你用手將食物送入嘴里時(shí),上臂肌肉所處的狀態(tài)是()A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮4.右圖表示人體某部位結(jié)構(gòu),該圖表示的部位及其在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是()A.骨骼肌,支點(diǎn)B.關(guān)節(jié),支點(diǎn)D.關(guān)節(jié),動(dòng)力5.在屈肘動(dòng)作中起牽動(dòng)作用的結(jié)構(gòu)是()A.關(guān)節(jié)B.皮膚D.骨骼肌6.完成屈肘動(dòng)作的正確順序是()①骨骼肌收縮②骨受到肌肉牽拉繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動(dòng)作③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮A.③①②B.②③①D.②①③7.下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)模式圖,表達(dá)正確的是()8.哺乳動(dòng)物關(guān)節(jié)中,具有連接、保護(hù)、分泌滑液功能的結(jié)構(gòu)是()A.關(guān)節(jié)頭B.關(guān)節(jié)窩C.關(guān)節(jié)腔D.關(guān)節(jié)囊9.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、神經(jīng)、骨骼肌組成B.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成C.骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神經(jīng)組成D.所有的哺乳動(dòng)物體內(nèi)都有骨骼10.骨骼肌是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重要組成部分,下列關(guān)于骨骼肌的敘述,不正確的是()A.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分B.骨骼肌兩端的肌腱一般附著在不同的骨上C.骨骼肌具有受刺激而收縮的特性D.一組骨骼肌的收縮就能獨(dú)立完成一個(gè)動(dòng)作11.提一桶水上樓時(shí),手臂的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是()A.收縮、收縮B.收縮、舒張C.舒張、收縮D.舒張、舒張12.下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.運(yùn)動(dòng)方式多種多樣B.需要消耗能量C.動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境D.都只是依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成運(yùn)動(dòng)★13.下圖是一位同學(xué)用兩片長方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。(1)圖中[1][2]相當(dāng)于兩塊,[3][4]相當(dāng)于,[5]相當(dāng)于。(2)圖中虛線箭頭表示[4]過程,此時(shí)[3]應(yīng)該處于狀態(tài)。(3)圖中[3][4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1][2]兩塊骨上,這表示骨骼肌兩端的(4)如果[5]表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示動(dòng)作。(5)從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí),要靠骨骼肌牽動(dòng),繞著活動(dòng)完成參考答案3.C用手將食物放入嘴里時(shí)為屈肘動(dòng)作,此時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。4.B該圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖,關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用。5.D骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)7.A骨骼肌收縮,牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。如果一塊骨骼肌的兩端都附著在同一塊骨上,骨骼肌收縮時(shí),是不會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的。8.D關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),將相鄰的兩骨牢固地連接起來,其內(nèi)壁分泌的滑液可以減少骨9.D運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成;關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成;骨骼肌由肌腱和肌腹組成;所有的哺乳動(dòng)物體內(nèi)都有骨骼。13.解析:該題考查運(yùn)動(dòng)過程中骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合。模型中的兩片木板相當(dāng)于兩塊骨,兩條能夠伸縮的松緊帶相當(dāng)于兩組骨骼肌,而螺絲相當(dāng)于關(guān)節(jié)。[3][4]兩條松緊帶的兩端分別連在兩塊木板上,相當(dāng)于骨骼肌的肌腱附著在相鄰的骨上,如果[5]表示肘關(guān)節(jié),[4]收縮,[3]舒張時(shí),則此過程表示肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,表示屈肘動(dòng)作。在運(yùn)動(dòng)的過程中骨骼肌牽拉骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)。答案:(1)骨骨骼肌關(guān)節(jié)第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為能力提升——1.飼養(yǎng)員在給猴子喂食物時(shí),一個(gè)甜薯不慎掉進(jìn)水池中。一只小猴子費(fèi)了很長時(shí)間才從水池中撈出這個(gè)甜薯。一段時(shí)間后,飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)喂甜薯時(shí),猴子拿著甜薯到水池邊擦洗,再也不吃沾滿泥土的甜薯了。下列關(guān)于猴子這種行為的敘述A.屬于學(xué)習(xí)行為B.是猴子一生下來就有的行為C.是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的D.能使猴子更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境2.有些蛾初羽化時(shí)只靠味覺來找食物,因此不能找到無味的花。但當(dāng)它采過無味的花后,建立了視覺和事物之間的聯(lián)系,以后就能找到無味的花了,這種行為稱為()A.學(xué)習(xí)行為B.防御行為D.繁殖行為3.印度的“狼孩”被人從狼群里解救出來后,不喜歡學(xué)習(xí)人類的語言,以前的生活習(xí)性很難改變。下列與“狼孩”實(shí)例不相符的是()A.環(huán)境因素對(duì)人的學(xué)習(xí)行為的形成有影響,學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上B.“狼孩”雖然具有人類的遺傳物質(zhì),但是沒有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候接受人的生活經(jīng)驗(yàn),所以沒有人的學(xué)習(xí)行為C.“狼孩”沒有學(xué)會(huì)說一句話,是因?yàn)椤袄呛ⅰ辈痪邆淙说倪z傳物質(zhì)D.如果錯(cuò)過了人類語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,就很難補(bǔ)償4.某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食,得到如下結(jié)果,分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物從低等到高等的順序是()5.下列成語中,不屬于動(dòng)物行為的是()A.黔驢技窮B.狡兔三窟C.井底之蛙D.老馬識(shí)途6.下列動(dòng)物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.親鳥喂食B.青蛙抱對(duì)C.蜜蜂采蜜D.公雞繞道取食7.人之所以成為“萬物之靈”,從行為方面分析,主要是因?yàn)槿祟惥哂凶顝?qiáng)的()A.取食行為B.學(xué)習(xí)行為C.防御行為D.繁殖行為8.下列不屬于動(dòng)物先天性行為的是()A.烏賊噴墨B.螢火蟲發(fā)光D.海豚轉(zhuǎn)圈表演9.下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是()A.蚯蚓B.青蛙C.公雞D.黑猩猩10.蟑螂是晝伏夜出的昆蟲,科學(xué)家把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室里,人為地把實(shí)驗(yàn)室的白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過一周后,蟑螂就在人造的“黑夜”時(shí)間里出來活動(dòng),盡管這時(shí)實(shí)際上是白天。請(qǐng)(1)蟑螂晝伏夜出這種行為從獲得途徑看屬于行為,受體內(nèi)的(2)本實(shí)驗(yàn)說明,蟑螂的這種行為受環(huán)境因素中因素的影響。(3)根據(jù)蟑螂的習(xí)性,你認(rèn)為捕殺蟑螂的最佳時(shí)間是。①用線吊著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會(huì)立即張口把小蝗蟲吃掉。②換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂,但卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍,蟾蜍會(huì)像對(duì)待小蝗蟲那樣吞吃掉盜虻。③接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍是張口去吞,不過大野蜂蜇了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來。④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理睬。⑤改用盜虻再來逗引這只蟾蜍,蟾蜍也不去吞吃。⑥最后,還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲吃掉,顯示出蟾蜍并沒有吃(1)實(shí)驗(yàn)①②③說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能,這是行為。(2)實(shí)驗(yàn)④說明了蟾蜍通過生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)大野蜂有了識(shí)別,因而不再吞吃,這是行(3)實(shí)驗(yàn)⑤說明了蟾蜍利用經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力比高等動(dòng)物的能力。(4)實(shí)驗(yàn)⑥證明了蟾蜍在實(shí)驗(yàn)③④⑤中確實(shí)建立起新的行為。材料一母牛生下一頭小牛,母牛一步都舍不得離開小牛。后來,人們把小牛牽走了,母牛便流露出很悲傷的樣子。為了寬慰母牛,人們在牛棚里放了一個(gè)肚子里裝滿了草料的小牛標(biāo)本,母牛以為自己的孩子又回來了,不停地舔舐這頭“小?！?當(dāng)標(biāo)本的外皮裂開,露出里面的草料時(shí),母牛似乎忘記了“母愛”,便大口大口地吃起來,直至把“小牛”吃光。材料二動(dòng)物行為學(xué)家把一只經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)用的黑猩猩領(lǐng)進(jìn)實(shí)驗(yàn)房間,然后離開,幾分鐘后,他通過門上的鑰匙孔向屋內(nèi)觀察,發(fā)現(xiàn)黑猩猩也通過這個(gè)鑰匙孔在看他。(1)母牛的行為和黑猩猩的行為中,屬于先天性行為的是,屬于學(xué)習(xí)行為(2)黑猩猩產(chǎn)生的這種行為是通過獲得的。(3)材料中母牛的行為和黑猩猩的行為最突出的不同點(diǎn)是,二者在維持動(dòng)物生存的意義上有何不同??！?3.在研究動(dòng)物行為時(shí),常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”。如果人走迷宮,可以在正確路口做標(biāo)記,以便下次走得更快些。那么小白鼠會(huì)怎樣呢?假設(shè)2:在迷宮的正確路口做標(biāo)記,能提高小白鼠走迷宮的能力。(2)探究過程:①設(shè)計(jì)如下圖所示迷宮;②將小白鼠分組編號(hào),實(shí)驗(yàn)組小白鼠走迷宮時(shí)在正確路口放置彩色紙,對(duì)照組小白鼠走迷宮時(shí)不放彩色紙;③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A,并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間;④把數(shù)據(jù)逐一記入表格(單位:秒)。第1次第2次第3次第4次第5次結(jié)論2:在迷宮的正確路口做標(biāo)記,參考答案3.C“狼孩”不是狼而是人,具備人的遺傳物質(zhì),但由于自幼生活在狼群中,沒有像其他孩子那樣適時(shí)地接受人的生活經(jīng)驗(yàn),所以沒有獲得人的許多重要行為。能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)就越少。6.D學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種行為活動(dòng),如公雞繞道取食。(2)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)(3)是否是生來就有的行為先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代。學(xué)習(xí)行為可使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化13.解析:對(duì)比每一組先后幾次到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間可以說明小白鼠有學(xué)習(xí)能力,但實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組結(jié)果沒有明顯差異,說明在路口作標(biāo)記不能提高小白鼠走迷宮的能力。答案:(3)有不能提高小白鼠走迷宮的能力第三節(jié)社會(huì)行為能力提升——1.人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制蛾蝶類害蟲數(shù)量,這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲雌雄個(gè)體間的()A.信息交流B.攝食D.產(chǎn)卵2.鹿科動(dòng)物的小尾巴反面是白色的,當(dāng)它們遇到危險(xiǎn)時(shí),就將尾巴撅起,露出反面的白色,其他鹿見了會(huì)相繼尾隨而逃,這是依靠傳遞信息。()A.聲音B.氣味C.分泌物D.動(dòng)作3.“蝗類青色,長角長股,股鳴者也”,說明動(dòng)物通過來傳遞信息。()A.分泌物B.氣味D.視覺4.狗外出時(shí)走不遠(yuǎn)就要撒尿,即使走了很遠(yuǎn)也不會(huì)忘記回家的路。狗撒尿的作用是()A.生理活動(dòng)的需要B.留下氣味做“記號(hào)”C.與其他的狗溝通信息D.吸引異性的狗前來5.有些雌螢火蟲夜晚發(fā)光時(shí)腹部不斷地?cái)[動(dòng),其生物學(xué)意義是()A.吸引雄螢火蟲B.照亮飛行的路途C.便于夜間尋找食物D.吸引其他種類的昆蟲6.白蟻群體中個(gè)體數(shù)量最少和最多的分別是()A.兵蟻和工蟻B.蟻后和工蟻C.蟻王和兵蟻D.蟻后和兵蟻7.聚集在同一植物葉片上的蚜蟲,當(dāng)其中一只受到瓢蟲的攻擊被捕食時(shí),其余的蚜蟲會(huì)紛紛逃散,原因是()A.瓢蟲的捕食驚散了蚜蟲B.瓢蟲使葉片發(fā)生震動(dòng)導(dǎo)致蚜蟲爬向平穩(wěn)處C.蚜蟲集體轉(zhuǎn)移到新的葉片上去D.被捕食的蚜蟲釋放出的化學(xué)物質(zhì)起到警告作用8.有一種螢火蟲的雌性個(gè)體,能準(zhǔn)確地模仿另一個(gè)物種的信號(hào)來吸引此物種的雄蟲,那么該雌螢火蟲這種行為的意義可能是()A.吸引同種異性前來交尾B.吸引不同種異性前來交尾C.誘騙不同種異性以取食D.對(duì)不同種異性表示友好9.生物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系使生物與環(huán)境成為統(tǒng)一的整體是由于的存在。()A.物質(zhì)流和信息流B.物質(zhì)流、信息流、能量流C.能量流和信息流D.物質(zhì)流和能量流10.下面有關(guān)探究動(dòng)物行為的描述,正確的是()A.探究菜青蟲的取食行為要從它的幼蟲開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)B.探究動(dòng)物走迷宮時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)行為不受遺傳因素的影響C.蜜蜂主要通過識(shí)別氣味來實(shí)現(xiàn)個(gè)體間的相互交流D.螞蟻可用觸角的觸覺功能來實(shí)現(xiàn)個(gè)體間的相互交流11.有人做了如下實(shí)驗(yàn):迅速將一只椿象(俗稱臭大姐)殺死,盡管做得干凈無聲,也能引起其他椿象的逃逸。椿象之間的聯(lián)系方式是()A.椿象發(fā)出的光B.椿象發(fā)出的聲音C.椿象發(fā)出的氣味D.椿象的掙扎動(dòng)作傳說當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想,這是天意,遂大喊一聲:“天絕我也!”隨即拔劍自刎。其實(shí)由螞蟻圍成的那幾個(gè)大字是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的,蜜糖招來許多螞蟻,項(xiàng)羽不知是計(jì)而中計(jì)身亡。(1)螞蟻能夠按照人的設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字,這與螞蟻的食性有關(guān),螞蟻喜歡。(2)當(dāng)偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)在返巢的路上留下,回巢后利用觸角的觸覺功能相互溝通,其他工蟻收到這種信息后,會(huì)沿路尋著去搬運(yùn)食物。(3)螞蟻是靠頭部的觸角嗅到氣味的,若把一只工蟻的觸角剪去,它還能去搬運(yùn)食物(4)一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的行為特征的動(dòng)物。由于動(dòng)物的生活環(huán)境日趨惡化,動(dòng)物界決定開一場有紀(jì)念意義的花樣運(yùn)動(dòng)會(huì),特邀人類去觀看,以喚起對(duì)生存環(huán)境的關(guān)注。許多動(dòng)物積極報(bào)名參加,有蚯蚓、狼、鸚鵡、蜜蜂、鯽魚場上,只見狼在奮力向前奔跑,蚯蚓快速向終點(diǎn)蠕動(dòng),鸚鵡、蜜蜂在空中飛行,鯽魚在水中游泳,參賽的各個(gè)動(dòng)物都在奮力拼搏。觀眾席上,吶喊聲、助威聲響成一片。在隨后進(jìn)行的自由表演項(xiàng)目中,兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗,戰(zhàn)敗者只要躺在地上,把咽喉部暴露在對(duì)手面前,一場“惡仗”就會(huì)立即平息;鯽魚在水中吐著泡泡,能在不同的水層中停留;蚯蚓在土壤中活動(dòng),地面上的落葉被蚯蚓取食干凈;鸚鵡在唱《山路十八彎》;蜜蜂在空中表演圓形舞。在最后進(jìn)行的頒獎(jiǎng)會(huì)上,老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎(jiǎng)品。(2)狼的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括哪幾部分?(3)鸚鵡唱《山路十八彎》是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?為什么?自由表演中,屬于先天性行為(4)參賽隊(duì)伍中,具有社會(huì)行為的是。參考答案2.D動(dòng)物的語言非常豐富,動(dòng)作、聲音、氣味等都能夠傳遞信息。撅起白色的尾巴起到了傳遞危險(xiǎn)信號(hào)的作用。10.D探究菜青蟲的取食行為要從它的受精卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng);學(xué)習(xí)行為建立在先天性行為的基礎(chǔ)上,所以其受遺傳因素的影響;蜜蜂主要通過“舞蹈”實(shí)現(xiàn)個(gè)體間的相互交流。(3)不能將觸角剪去后該螞蟻無法與其他螞蟻進(jìn)行信息交流(3)是學(xué)習(xí)行為。學(xué)習(xí)行為不是生來就有的,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。自由表演中,先天性行為有兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗,鯽魚在水中吐著泡泡,蜜蜂在空中表演圓形舞,蚯蚓在土壤中活動(dòng)(寫出兩例即可)。第三章動(dòng)物在生物圈中的作用1.蚯蚓在土壤中取食枯葉、朽根和其他有機(jī)物,使土壤疏松并且能增加土壤肥力,利于植物生長,對(duì)此分析不正確的是()A.蚯蚓能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.蚯蚓屬于分解者C.生物能適應(yīng)環(huán)境且影響環(huán)境D.蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中作用不大,可有可無2.下列動(dòng)物的行為對(duì)植物不利的是()A.蜜蜂采集植物的花蜜B.猴子吃桃,將桃核隨意亂扔C.蝗蟲啃食玉米的葉片D.榛睡鼠可儲(chǔ)存大量的果實(shí)3.人人痛恨老鼠,但從生物學(xué)角度分析,鼠也具有重要作用。下列有關(guān)敘述,不正確的是()A.鼠是生態(tài)系統(tǒng)中的一員B.鼠對(duì)人類有害,必須把它消滅盡C.鼠在幫助植物傳播種子和果實(shí)方面有一定的作用D.鼠在食物鏈和食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán),過多或過少對(duì)生態(tài)平衡都會(huì)產(chǎn)生影響4.某農(nóng)民在果樹開花時(shí)發(fā)現(xiàn)果園中有許多昆蟲,便施藥殺蟲,結(jié)果使果樹產(chǎn)量較往年嚴(yán)重下降,這是因?yàn)槔ハx有助于植物的()A.傳粉B.光合作用C.受精D.呼吸作用5.生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者6.一般情況下,下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)主要渠道的圖解,正確的是()7.據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中Ⅰ表示光合作用B.圖中Ⅱ表示呼吸作用C.動(dòng)物能完成圖中Ⅰ所示過程D.動(dòng)物能完成圖中Ⅱ所示過程8.在一個(gè)由草→鼠→狐組成的食物鏈中,若消滅了全部的狐,鼠的數(shù)量會(huì)()A.緩慢上升B.迅速上升C.仍保持相對(duì)穩(wěn)定D.先上升后下降北美馴鹿在廣闊的草原上生活,可是,它們經(jīng)常受到狼的威脅。于是,人們?yōu)楸Ｗo(hù)馴鹿,捕殺草原上的狼,馴鹿的家族繁盛起來?？墒?若干年后,人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿破壞了,而且北美馴鹿有時(shí)成批死亡。這是什么原科學(xué)家研究以后發(fā)現(xiàn),北美馴鹿失去了天敵——狼之后,種群擴(kuò)大了。草場不足導(dǎo)致草原被破壞,而且那些老弱病殘的馴鹿不能被淘汰,加劇了草場不足的困難。沒有狼的追殺,馴鹿的運(yùn)動(dòng)少了,體質(zhì)下降,死亡率增加了。于是,人們又把狼“請(qǐng)”了回來。(1)請(qǐng)寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:。(2)你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物的數(shù)量能不能無限增多?為什么?。(3)狼體內(nèi)的有機(jī)物中的能量最終來源于。(4)通過以上分析,你認(rèn)為人類能否隨意殺滅某種動(dòng)物?為什么?參考答案2.C不同動(dòng)物的取食行為會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生不同的影響。蜜蜂可以幫植物傳播花粉;猴子吃桃,將桃核扔掉,可幫植物傳播種子;榛睡鼠儲(chǔ)存大量的果實(shí),也可幫助植物傳播種子。但蝗蟲啃食玉米的葉片,卻影響了玉米的生長。5.D動(dòng)物和植物通過呼吸作用分解有機(jī)物,分解者可以分解動(dòng)植物遺體和遺物中的有機(jī)物,把有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中。7.C圖中Ⅰ表示植物通過光合作用把空氣中的二氧化碳合成有機(jī)物,釋放出氧氣。內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物。9.答案:(1)草→北美馴鹿→狼(2)不能。各種生物都受到天敵、食物以及其他環(huán)境因素的制約一、選擇題A．所有的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者B．細(xì)菌細(xì)胞不同于洋蔥細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核C．細(xì)菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖D．將食品放在冰箱中可防止腐敗變質(zhì)，原因是低溫殺死了細(xì)菌等微生物2.大量細(xì)菌可使食品迅速腐爛,食品在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐爛,是因?yàn)楸渲蠥．細(xì)菌很少B．細(xì)菌繁殖很慢C．沒有細(xì)菌D．細(xì)菌都凍死了3．天熱了，鮮肉容易變餿是由于A腐生細(xì)菌大量繁殖的結(jié)果B霉菌大量繁殖的結(jié)果C酵母菌發(fā)酵的結(jié)果D病毒增殖的結(jié)果4.細(xì)菌的生殖方式是A．分裂生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．接合生殖5.在環(huán)境適宜的時(shí)候，細(xì)菌繁殖一次所用的時(shí)間是A．2～3分鐘B．20～30分鐘C．2～3小時(shí)D．2～3天6.圖示細(xì)菌的三種類型，圖中甲、乙、丙依次是A．球菌、桿菌、螺旋菌B．球菌、螺旋菌、桿菌C．螺旋菌、桿菌、球菌D．桿菌、球菌、螺旋菌7.我們要觀察細(xì)菌，必須借助于()A．放大鏡B。解剖鏡C。低倍顯微鏡D。高倍顯微鏡8.下列生物不能產(chǎn)生孢子的是()9．細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)是A細(xì)胞核B細(xì)胞質(zhì)C莢膜、芽孢、鞭毛D球狀、桿狀、螺旋狀A(yù)．分泌物B。休眠體C。后代D。生殖細(xì)胞11.下列生物中，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，呼吸方式是需氧呼吸的是()A．小麥B。痢疾桿菌C．乳酸細(xì)菌D。醋酸桿菌12.利用細(xì)菌來凈化污水的主要原理是()A．細(xì)菌可分解污水中的一些有機(jī)物B．細(xì)菌可吃掉污水中的無機(jī)物C．細(xì)菌喜歡喝大量的水D．利用污水來繁殖細(xì)菌二、非選擇題1.下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。(3)字母所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。(4)與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有，也不具有能進(jìn)行光合作用的場2.（2008福州）右圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答：（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的_______進(jìn)入瓶內(nèi)。（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是()A.瓶子的大小B.細(xì)菌的有無C.肉湯的多少乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制改變量的方法則是_________。（3）巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論？__________（4）“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的()A.巴氏消毒法B.腌制法C.脫水法一、選擇題二、非選擇題1.（1）未成形的細(xì)胞核DNA（2）鞭毛運(yùn)動(dòng)（3）B（4）成形的細(xì)胞核葉綠體2.（1）A細(xì)菌（2）BA瓶煮沸，B瓶不做處理（3）是（4）A能力提升1.下列關(guān)于病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()A.有寄生的,也有腐生的B.只能寄生在寄主的活細(xì)胞中C.沒有細(xì)胞核D.對(duì)人類既有益,又有害2.下列有關(guān)禽流感病毒特征的敘述,不正確的是()A.個(gè)體微小B.有遺傳物質(zhì)C.營寄生生活D.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)3.病毒在寄主的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行增殖,對(duì)寄主的影響是()A.沒有影響B(tài).有害C.有益D.既有益又有害4.新型禽流感的病原體為H7N9流感病毒,判斷該病原體是病毒的依據(jù)是()A.該病原體無遺傳物質(zhì)B.該病原體無細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.該病原體個(gè)體微小D.該病原體能致病5.艾滋病病毒是一種()A.動(dòng)物病毒B.植物病毒C.細(xì)菌病毒D.噬菌體6.下圖中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()A.①B.②C.③D.④7.下列疾病中,由病毒引起的是()A.痢疾B.肺炎C.流感D.腳癬8.下列關(guān)于病毒與人類關(guān)系的敘述,不正確的是()A.病毒的種類很多,在生物圈的分布十分廣泛B.有些病毒能夠引起人或動(dòng)植物患病C.有些病毒經(jīng)過人工處理成減毒病毒,可以預(yù)防某些疾病D.所有的病毒對(duì)人類都是有害的探究創(chuàng)新——★9.煙草花葉病毒(簡稱TMV)感染煙草葉片能使葉片出現(xiàn)斑點(diǎn),從而降低煙葉的質(zhì)量。某同學(xué)想探究使煙草得病的是病毒結(jié)構(gòu)的哪一部分,做了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析,回答相關(guān)問(1)煙草花葉病毒結(jié)構(gòu)非常簡單,無結(jié)構(gòu),它是由外殼和內(nèi)部的——(2)把有病斑的煙葉榨汁,用病菌過濾器進(jìn)行過濾,再用過濾后的汁液去感染正常煙草,煙草(3)此實(shí)驗(yàn)說明使煙草得病的是煙草花葉病毒的。參考答案1.A病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成,因此也就沒有細(xì)胞核。病毒只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi),營寄生生活。2.D病毒個(gè)體微小,需用電子顯微鏡才能觀察到。病毒結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),寄生在活細(xì)胞里才能表現(xiàn)出生命特征。3.B病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),靠自己的遺傳信息,利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,所以5.A病毒營寄生生活,根據(jù)寄主的不同,將病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒、細(xì)菌病毒三類。艾滋病病毒屬于動(dòng)物病毒。6.C只有③噬菌體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),噬菌體是病毒的一種,寄生在細(xì)菌體內(nèi)。7.C痢疾一般是由細(xì)菌或原生動(dòng)物引起的,如痢疾桿菌、痢疾內(nèi)變形蟲等;肺炎是由肺炎球菌引起的;腳癬是由真菌引起的;流感是由病毒引起的。9.解析:從圖中看出,煙草花葉病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成,將煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)分離并單獨(dú)感染煙草,遺傳物質(zhì)能使煙草患病,蛋白質(zhì)則不能。這說明使煙草得病的是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)。答案:(1)細(xì)胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)(2)會(huì)汁液中含有煙草花葉病毒第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類1.在學(xué)習(xí)了植物的分類后,生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點(diǎn),按下圖的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類。其中②和⑥表示的植物分別是()A.玉米和腎蕨B.花生和水綿C.馬尾松和葫蘆蘚2.在植物檢索表中,下列特征無法區(qū)分出單子葉植物和雙子葉植物的是()A.根系B.葉脈C.子葉數(shù)目D.種子外表3.下圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則()A.M可以表示用肺呼吸B.M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者C.N可以表示體內(nèi)有脊柱D.N可以表示結(jié)構(gòu)層次具有系統(tǒng)4.“天上飛蝙蝠,地中藏鼴鼠,海中游鯨魚,山中有猛虎?！比魧⑦@些動(dòng)物劃為同一類,依據(jù)主要A.胎生、哺乳B.都有由脊椎骨組成的脊柱D.用肺呼吸5.觀察下圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是()A.都無種子B.都能進(jìn)行光合作用C.都有根、莖、葉D.種子外都有果皮包被6.王娟從《植物志》上檢索到白菜、蘿卜在生物分類上屬于被子植物的十字花科。你認(rèn)為它們屬于被子植物的主要依據(jù)是()A.能進(jìn)行光合作用B.種子外面有果皮C.營養(yǎng)方式為自養(yǎng)D.植物體有根、莖、葉的分化7.某同學(xué)將虎、蛇、鶴、猴、螳螂五種動(dòng)物進(jìn)行了分類,你認(rèn)為下列分類方法不合理的是A.按有無脊柱分為:虎、蛇、鶴、猴與螳螂兩類B.按體溫是否恒定分為:虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類C.按是胎生還是卵生分為:虎、猴與蛇、鶴、螳螂兩類D.按生活環(huán)境分為:虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類8.從生物進(jìn)化的大致過程來看,地球上現(xiàn)存物種中,最高等的動(dòng)物和植物分別是()A.爬行動(dòng)物和種子植物B.鳥和被子植物C.哺乳動(dòng)物和裸子植物D.哺乳動(dòng)物和被子植物9.右圖中的陰影部分表示四種動(dòng)物共有的特點(diǎn)。則該特點(diǎn)是()A.卵生B.用肺呼吸D.具脊椎骨連接而成的脊柱10.下圖是根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類的圖示,例如,A類動(dòng)物是以卵生為分類依據(jù)進(jìn)行分類(1)蟒蛇屬于脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物。(2)圖中C類動(dòng)物是以(填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據(jù)進(jìn)行11.下面是生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。(1)以上生物中,屬于種子植物的是(填字母),屬于脊椎動(dòng)物的是(填字(2)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于植物?！?2.將下圖中的六種動(dòng)物分類,可以畫出如下所示的分類表解,其中①~⑥代表圖中的六種動(dòng)物。請(qǐng)回答下列問題。(2)寫出麻雀適于飛行生活的一項(xiàng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):。(3)菜粉蝶與表中標(biāo)號(hào)所代表的動(dòng)物親緣關(guān)系最近。(4)再給你一種動(dòng)物——青蛙,請(qǐng)按照上面表解所示的分類方法,在表解中增加一個(gè)分類依據(jù),并依此分類依據(jù)對(duì)青蛙和麻雀進(jìn)行分類。(要求:在分類表解中合適的位置上,仿照表解中的畫線方法添上相應(yīng)的線條,并添寫上“麻雀”“青蛙”及你增加的分類依據(jù),完成對(duì)麻雀和青蛙分類的表解。)參考答案2.D雙子葉植物一般為網(wǎng)狀葉脈、直根系、種子的胚有兩片子葉;單子葉植物一般為平行葉脈、須根系、種子的胚有一片子葉。而依據(jù)種子外表是無法區(qū)分的。3.D青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,蝗蟲的呼吸器官是氣管;從結(jié)構(gòu)上看,蝗蟲屬于無脊椎動(dòng)物;從在生態(tài)系統(tǒng)中的地位來看,三者都是消費(fèi)者;從結(jié)構(gòu)層次看三者都具有系統(tǒng)。4.A題干所述四種動(dòng)物均屬于哺乳動(dòng)物。雖然四個(gè)選項(xiàng)都是哺乳動(dòng)物的特征,但只有胎生、哺乳是哺乳動(dòng)物所特有的,所以劃分的依據(jù)主要是胎生、哺乳。5.B衣藻無根、莖、葉的分化;能產(chǎn)生種子的植物是水杉和小麥;有根、莖、葉的是水杉和小麥;種子外有果皮包被的只有小麥。9.D青蛙是卵生、用肺呼吸、皮膚輔助呼吸的兩棲動(dòng)物,是變溫動(dòng)物;熊貓是胎生、哺乳、用肺呼吸、體溫恒定的哺乳動(dòng)物;蛇是卵生、用肺呼吸的爬行動(dòng)物,是變溫動(dòng)物;鯽魚是卵生、用鰓呼吸的魚,是變溫動(dòng)物,但是它們都是具有脊柱的脊椎動(dòng)物。(2)胎生、哺乳12.解析:從圖中可以看出,用鰓呼吸的動(dòng)物是鯽魚,胎生的動(dòng)物是家貓,屬于哺乳動(dòng)物,卵生的動(dòng)物是麻雀,屬于鳥,麻雀和家貓都用肺呼吸;無脊椎動(dòng)物中,單細(xì)胞動(dòng)物是草履蟲,多細(xì)胞動(dòng)物中有翅的是蜜蜂,屬于昆蟲,無翅的是蝸牛,屬于軟體動(dòng)物。故表解圖形中X代表肺,①是鯽魚,②是家貓,③是麻雀,④是草履蟲,⑤是蜜蜂,⑥是蝸牛。麻雀屬于鳥,適于空中飛行的特點(diǎn):前肢變成翼、體表覆羽、有的骨中空、胸肌發(fā)達(dá)等;菜粉蝶屬于昆蟲,和⑤蜜蜂親緣關(guān)系最近。青蛙屬于脊椎動(dòng)物中的兩棲動(dòng)物。答案:(1)肺麻雀蝸牛(2)前肢變成翼、體表覆羽、有的骨中空、胸肌發(fā)達(dá)等(任答一項(xiàng))第二節(jié)從種到界能力提升——1.在下列分類單位中,生物之間性狀差異程度最小的是()A.界B.門2.在分類單位中,包含共同特征最多,但生物種類卻最少的單位是()A.綱B.科3.如果你想了解蝗蟲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活習(xí)性,應(yīng)從下面哪本書中查找?()A.《無脊椎動(dòng)物學(xué)》B.《昆蟲學(xué)》D.《動(dòng)物學(xué)》4.對(duì)“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的黃雀分類時(shí),它所屬的等級(jí)由小到大的順序應(yīng)是()①動(dòng)物②脊椎動(dòng)物③鳥④無脊椎動(dòng)物A.①②③④B.①②③D.④③②①5.對(duì)某珍稀樹種的研究發(fā)現(xiàn),該樹種體內(nèi)有一種治療癌癥的特效成分。要大量提取這種特效成分,下面的方案中,最科學(xué)的是()A.先在同科植物中尋找B.先在同目植物中尋找C.先在同屬植物中尋找D.迅速大量砍伐該種樹木,防止被偷盜6.下列動(dòng)物中,與人類的親緣關(guān)系最近的是()A.娃娃魚B.蠑螈C.袋鼠D.鳥7.下列生物和它在分類上相應(yīng)等級(jí)不正確的是()A.魚綱:鯊魚B.爬行綱:龜D.鳥綱:蝙蝠8.在我國特有的動(dòng)植物中,將銀杉和珙桐分成一類,將金絲猴、朱鹮和中華鱘分成一類,這樣進(jìn)行劃分的分類等級(jí)單位是()A.界B.科9.小麥和水稻同屬于種子植物門同一科的植物,其主要原因是它們的下列哪些器官表現(xiàn)出相A.根、莖B.葉、花C.花、果實(shí)、種子D.根、葉10.下頁左上圖是小麥、滿江紅和陸地棉的分類等級(jí)圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)完成下列問題。(1)共同特征最多的兩種植物是。(2)親緣關(guān)系最近的兩種植物是。探究創(chuàng)新——⑦(1)與⑦植物親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是;與①植物親緣關(guān)系最近的是。(2)作出以上判斷的依據(jù)是——。日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震后,引發(fā)了日本福島核電站放射性物質(zhì)泄漏事件。大批含有放射性物質(zhì)的液體被排放到海水中,對(duì)附近海域的海洋生物造成嚴(yán)重威脅,海水內(nèi)浮游植物、小魚、小蝦,以至大型的鯨都受到了不同程度的影響。據(jù)報(bào)道,日本福島核電站泄漏的放射性物質(zhì)已擴(kuò)散至全球,亞洲多國和美國都檢測到極微量的放射性物質(zhì)。(1)如果排放物中含有某種不易被分解的有害物質(zhì),資料中提到的幾種生物,最終體內(nèi)含量最(2)小魚和鯨的體內(nèi)都有,因此同屬于脊索動(dòng)物門的脊椎動(dòng)物亞門。(3)鯨屬于哺乳動(dòng)物,而不屬于魚,是因?yàn)轹L用呼吸,生殖方式(4)在生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),放射性物質(zhì)被排放到海水中,會(huì)直接對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成破壞?！胺派湫晕镔|(zhì)已擴(kuò)散至全球”,從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,說明參考答案1.D生物的分類單位越小,生物之間性狀差異程度就越小。選項(xiàng)中,分類單位最小的是科。2.D分類單位越大,其中的生物越多,生物間的共同特征越少;反之,分類單位越小,其中生物包含的共同特征越多。種是最小的分類單位,所以它包含的共同特征最多,生物種類最少。5.C分類單位越大,共同特征越少;分類單位越小,共同特征就越多。在科、目、屬中,屬是較6.C在生物分類上,分類單位越小,親緣關(guān)系越近。題中所給的四個(gè)選項(xiàng)中只有袋鼠與人類同屬于哺乳綱。娃娃魚、蠑螈屬于兩棲綱,鳥屬于鳥綱。7.DA項(xiàng)鯊魚屬于魚綱。B項(xiàng)龜屬于爬行綱。C項(xiàng)鯨屬于哺乳綱。D項(xiàng)蝙蝠會(huì)飛但它不是10.解析:小麥與陸地棉都屬種子植物門,與滿江紅不同門,但三者同屬植物界,這說明小麥與陸地棉的親緣關(guān)系較近,含有的共同特征較多。答案:(1)小麥和陸地棉(2)小麥和陸地棉(2)兩種植物同屬于的分類單位越小,親緣關(guān)系越近,反之亦然12.解析:(1)有毒物質(zhì)在沿著食物鏈傳遞時(shí)會(huì)發(fā)生富集作用。在一條食物鏈中,營養(yǎng)級(jí)越低,有毒物質(zhì)越少;營養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)越多。海洋中鯨處于食物鏈中的最高營養(yǎng)級(jí),所以,鯨體內(nèi)的有毒物質(zhì)最多。(2)根據(jù)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱,把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,小魚和鯨體內(nèi)都有脊柱,所以它們同屬于脊椎動(dòng)物亞門。(4)海水及其內(nèi)生活的生物等構(gòu)成了海洋生態(tài)系統(tǒng),海水中的放射性物質(zhì)能夠擴(kuò)散至全球,說明了生物圈中的各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都是相互聯(lián)系的,同時(shí)也說明了生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。(3)肺胎生、哺乳(4)海洋生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體(或各種生態(tài)系統(tǒng)都是相互聯(lián)系的)第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性1.下列關(guān)于我國生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是()A.苔蘚、蕨類和裸子植物物種總數(shù)居世界第三位B.我國是世界上裸子植物物種最多的國家C.朱鹮、白鰭豚、銀杉、水杉等是我國十分古老的物種D.珙桐享有植物界的“活化石”之稱2.不同國家因地理環(huán)境差異,各有其獨(dú)特的植物資源。其中享有“裸子植物的故鄉(xiāng)”之稱的國A.巴西B.哥倫比亞3.下列是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化引起后果的預(yù)測,其中不可能發(fā)生的是()A.有些生物物種會(huì)迅速滅絕B.加速生物種類多樣性的喪失C.加速生物基因多樣性的喪失D.使生態(tài)系統(tǒng)更加多樣化4.某地從國外大量引進(jìn)某種產(chǎn)量較高的玉米,并加以推廣,造成本地玉米品種幾乎絕跡,這就降低了生物多樣性中的()A.基因的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.生物種類的多樣性5.20世紀(jì)70年代末,美國從我國引進(jìn)野生大豆與本地品種雜交,培育出一批抗萎黃病的優(yōu)良A.生物種類的多樣性B.生物形態(tài)的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.基因的多樣性6.下列各種生態(tài)系統(tǒng),哪種類型保持自身相對(duì)穩(wěn)定的能力弱?()A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)7.“多個(gè)物種,一個(gè)星球,一個(gè)未來”。其中“多個(gè)物種”具體是指()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.蛋白質(zhì)多樣性8.生物的細(xì)胞內(nèi)有——個(gè)基因()9.在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時(shí)也被鷹捕食,這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物()A.相互制約B.多種多樣C.不斷進(jìn)化D.誰也離不開誰10.下列對(duì)于基因的多樣性的理解,正確的是()A.基因的多樣性實(shí)質(zhì)上是生物種類的多樣性B.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性C.基因的多樣性與生物種類的多樣性無關(guān)D.多種生物的基因組成一個(gè)基因庫11.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的是()A.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性B.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性減少時(shí),生物種類的多樣性和基因的多樣性也會(huì)發(fā)生銳減C.當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.某種生物的數(shù)量減少或滅絕