中外經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊論文英文摘要的語(yǔ)步-語(yǔ)階序列對(duì)比分析

中外經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊論文英文摘要的語(yǔ)步—語(yǔ)階序列對(duì)比分析在全球化背景下，學(xué)術(shù)交流日益頻繁，經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的中外學(xué)者通過(guò)期刊論文英文摘要這一重要媒介，向國(guó)際學(xué)術(shù)界展示研究成果。摘要作為論文的濃縮版，不僅需要準(zhǔn)確傳達(dá)研究?jī)?nèi)容，還需具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和清晰的邏輯。因此，分析中外經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊論文英文摘要的語(yǔ)步和語(yǔ)階序列，對(duì)于提升學(xué)術(shù)交流的質(zhì)量和效率具有重要意義。一、研究背景與意義二、語(yǔ)料庫(kù)構(gòu)建與數(shù)據(jù)來(lái)源本研究從2021年國(guó)內(nèi)外92本知名經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊中，提取了9785篇英文摘要（國(guó)內(nèi)4976篇，國(guó)際4809篇），構(gòu)建了兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)：2021年中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊摘要總庫(kù)與2021年國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊摘要總庫(kù)。這些期刊涵蓋了不同國(guó)家和地區(qū)的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域，具有較高的代表性和可信度。三、語(yǔ)步與語(yǔ)階序列分析框架本研究采用Swales（1990）提出的“創(chuàng)建語(yǔ)步模型”（CARS）作為分析框架，該模型將學(xué)術(shù)摘要分為三個(gè)主要語(yǔ)步：建立研究領(lǐng)域（CreatingaResearchSpace）、建立研究現(xiàn)狀（EstablishingaNiche）和占據(jù)研究空間（OccupyingtheNiche）。每個(gè)語(yǔ)步下又包含若干語(yǔ)階，如“提出研究問(wèn)題”“回顧已有研究”“明確研究貢獻(xiàn)”等。通過(guò)對(duì)比分析中外經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊論文英文摘要的語(yǔ)步和語(yǔ)階序列，揭示其在語(yǔ)言組織和邏輯表達(dá)上的差異。四、初步發(fā)現(xiàn)1.語(yǔ)步分布差異：國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊英文摘要的語(yǔ)步分布較為均衡，通常包括三個(gè)主要語(yǔ)步，而國(guó)際期刊摘要的語(yǔ)步分布則更加靈活，部分摘要可能省略“建立研究現(xiàn)狀”的語(yǔ)步，直接進(jìn)入“占據(jù)研究空間”部分，以突出研究的創(chuàng)新性。2.語(yǔ)階序列變化：國(guó)內(nèi)摘要的語(yǔ)階序列較為固定，常按照“研究背景—研究問(wèn)題—研究方法—研究結(jié)果”的邏輯展開；而國(guó)際摘要?jiǎng)t更加注重研究問(wèn)題的提出和解決過(guò)程的描述，語(yǔ)階序列常呈現(xiàn)“研究問(wèn)題—研究方法—研究結(jié)果—研究貢獻(xiàn)”的結(jié)構(gòu)。3.語(yǔ)言風(fēng)格差異：國(guó)內(nèi)摘要的語(yǔ)言風(fēng)格偏向于客觀陳述，較少使用第一人稱；而國(guó)際摘要?jiǎng)t更傾向于使用第一人稱，強(qiáng)調(diào)研究者的主體性。四、研究方法與語(yǔ)料分析框架本研究采用語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的方法，對(duì)構(gòu)建的語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行定量和定性分析。具體步驟如下：1.語(yǔ)料預(yù)處理：對(duì)提取的英文摘要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，包括統(tǒng)一格式、去除無(wú)關(guān)信息等，以便后續(xù)分析。2.語(yǔ)步識(shí)別：基于Swales的“創(chuàng)建研究空間”（CreatingaResearchSpace,CARS）模型，識(shí)別摘要中的語(yǔ)步。CARS模型將摘要分為三個(gè)主要語(yǔ)步：建立研究現(xiàn)狀（EstablishingaTerritory）、占據(jù)研究空間（EstablishingaNiche）和占據(jù)空間（OccupyingtheNiche）。3.語(yǔ)階劃分：在語(yǔ)步的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)分為語(yǔ)階，即語(yǔ)步內(nèi)部的更小功能單元。例如，在“建立研究現(xiàn)狀”語(yǔ)步中，可細(xì)分為“回顧相關(guān)研究”和“提出研究空白”等語(yǔ)階。4.對(duì)比分析：對(duì)中外經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊論文英文摘要的語(yǔ)步和語(yǔ)階分布進(jìn)行對(duì)比分析，統(tǒng)計(jì)各語(yǔ)步和語(yǔ)階的出現(xiàn)頻率，并結(jié)合具體案例進(jìn)行深入探討。五、研究發(fā)現(xiàn)與差異分析1.語(yǔ)步分布差異國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊英文摘要：語(yǔ)步分布較為均衡，通常包括三個(gè)主要語(yǔ)步，即建立研究現(xiàn)狀、占據(jù)研究空間和占據(jù)空間。這些語(yǔ)步的分布體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)研究背景和現(xiàn)狀的重視。國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊英文摘要：語(yǔ)步分布更加靈活，部分摘要可能省略“建立研究現(xiàn)狀”的語(yǔ)步，直接進(jìn)入“占據(jù)研究空間”部分，以突出研究的創(chuàng)新性。這種差異反映了國(guó)際學(xué)者更注重研究問(wèn)題的提出和解決過(guò)程的描述。2.語(yǔ)階序列變化國(guó)內(nèi)摘要的語(yǔ)階序列：通常按照“研究背景—研究問(wèn)題—研究方法—研究結(jié)果”的邏輯展開，體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)研究過(guò)程的完整性和邏輯性的重視。國(guó)際摘要的語(yǔ)階序列：更注重研究問(wèn)題的提出和解決過(guò)程的描述，語(yǔ)階序列常呈現(xiàn)“研究問(wèn)題—研究方法—研究結(jié)果—研究貢獻(xiàn)”的結(jié)構(gòu)。這種差異反映了國(guó)際學(xué)者對(duì)研究創(chuàng)新性和貢獻(xiàn)的強(qiáng)調(diào)。3.語(yǔ)言風(fēng)格差異國(guó)內(nèi)摘要的語(yǔ)言風(fēng)格：偏向于客觀陳述，較少使用第一人稱；語(yǔ)言表達(dá)較為謹(jǐn)慎，避免主觀性。國(guó)際摘要的語(yǔ)言風(fēng)格：更傾向于使用第一人稱，強(qiáng)調(diào)研究者的主體性；語(yǔ)言表達(dá)更加直接，注重吸引讀者的注意力。未來(lái)研究可進(jìn)一步擴(kuò)