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福建省福州市長樂第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考生物試題考試時間:120分鐘?總分:100分?年級/班級:高一(1)班試卷標(biāo)題:福建省福州市長樂第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考生物試題。一、選擇題(共20題,每題2分)要求:從每題的四個選項(xiàng)中選擇一個正確答案。1.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的描述,正確的是()A.細(xì)胞膜是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的B.細(xì)胞膜是全透性的C.細(xì)胞膜是由糖類和蛋白質(zhì)構(gòu)成的D.細(xì)胞膜是由水分子和蛋白質(zhì)構(gòu)成的2.下列關(guān)于酶的描述,正確的是()A.酶是蛋白質(zhì)的分解產(chǎn)物B.酶的催化作用具有專一性C.酶的催化作用不受溫度影響D.酶的催化作用不受pH值影響3.下列關(guān)于光合作用的描述,正確的是()A.光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的B.光合作用能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物C.光合作用能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物D.光合作用能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能4.下列關(guān)于呼吸作用的描述,正確的是()A.呼吸作用是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的B.呼吸作用能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物C.呼吸作用能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物D.呼吸作用能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能5.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的描述,正確的是()A.遺傳物質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的B.遺傳物質(zhì)具有穩(wěn)定性C.遺傳物質(zhì)具有可變性D.遺傳物質(zhì)具有多樣性6.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述,正確的是()A.細(xì)胞分裂是生物體生長和發(fā)育的基礎(chǔ)B.細(xì)胞分裂過程中,染色體會發(fā)生變異C.細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)會加倍D.細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)會減少7.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生物環(huán)境組成B.生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間不存在相互依賴關(guān)系C.生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是單向的D.生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)循環(huán)是封閉的8.下列關(guān)于生物進(jìn)化理論的描述,正確的是()A.生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果B.生物進(jìn)化是基因突變的結(jié)果C.生物進(jìn)化是基因重組的結(jié)果D.生物進(jìn)化是基因漂變的結(jié)果9.下列關(guān)于人類起源的描述,正確的是()A.人類起源于非洲B.人類起源于亞洲C.人類起源于歐洲D(zhuǎn).人類起源于大洋洲10.下列關(guān)于生物多樣性的描述,正確的是()A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物多樣性是指生物種類的數(shù)量C.生物多樣性是指生物種類的豐富程度D.生物多樣性是指生物種類的分布范圍11.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的描述,正確的是()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式B.生態(tài)農(nóng)業(yè)主要依靠化學(xué)肥料和農(nóng)藥C.生態(tài)農(nóng)業(yè)主要依靠生物防治和物理防治D.生態(tài)農(nóng)業(yè)主要依靠人力和畜力12.下列關(guān)于生物技術(shù)的描述,正確的是()A.生物技術(shù)是一種利用生物體或其組成部分來生產(chǎn)物質(zhì)的技術(shù)B.生物技術(shù)是一種利用生物體或其組成部分來治療疾病的技術(shù)C.生物技術(shù)是一種利用生物體或其組成部分來改造生物的技術(shù)D.生物技術(shù)是一種利用生物體或其組成部分來保護(hù)生物的技術(shù)13.下列關(guān)于生物工程的應(yīng)用,正確的是()A.生物工程主要用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.生物工程主要用于醫(yī)療衛(wèi)生C.生物工程主要用于環(huán)境保護(hù)D.生物工程主要用于能源開發(fā)14.下列關(guān)于生物倫理的描述,正確的是()A.生物倫理是研究生物體及其生命現(xiàn)象的道德規(guī)范B.生物倫理是研究生物體及其生命現(xiàn)象的生物學(xué)規(guī)律C.生物倫理是研究生物體及其生命現(xiàn)象的社會學(xué)規(guī)律D.生物倫理是研究生物體及其生命現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律15.下列關(guān)于生物安全的描述,正確的是()A.生物安全是指防止生物災(zāi)害的發(fā)生和擴(kuò)散B.生物安全是指防止生物污染的發(fā)生和擴(kuò)散C.生物安全是指防止生物資源流失和破壞D.生物安全是指防止生物入侵和生物武器擴(kuò)散16.下列關(guān)于生物多樣性的保護(hù),正確的是()A.生物多樣性的保護(hù)主要是保護(hù)生物種類的數(shù)量B.生物多樣性的保護(hù)主要是保護(hù)生物種類的豐富程度C.生物多樣性的保護(hù)主要是保護(hù)生物種類的分布范圍D.生物多樣性的保護(hù)主要是保護(hù)生物種類的生存環(huán)境17.下列關(guān)于生物多樣性的價值,正確的是()A.生物多樣性的價值主要體現(xiàn)在生態(tài)價值B.生物多樣性的價值主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)價值C.生物多樣性的價值主要體現(xiàn)在社會價值D.生物多樣性的價值主要體現(xiàn)在科學(xué)價值18.下列關(guān)于生物多樣性的威脅,正確的是()A.生物多樣性的威脅主要來自生物入侵B.生物多樣性的威脅主要來自過度捕撈C.生物多樣性的威脅主要來自環(huán)境污染D.生物多樣性的威脅主要來自生物資源過度利用19.下列關(guān)于生物多樣性的保護(hù)措施,正確的是()A.生物多樣性的保護(hù)措施主要是建立自然保護(hù)區(qū)B.生物多樣性的保護(hù)措施主要是加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行C.生物多樣性的保護(hù)措施主要是加強(qiáng)公眾教育和宣傳D.生物多樣性的保護(hù)措施主要是加強(qiáng)生物資源的保護(hù)和利用20.下列關(guān)于生物多樣性的國際合作,正確的是()A.生物多樣性的國際合作主要是通過建立生物多樣性公約B.生物多樣性的國際合作主要是通過建立生物多樣性公約附屬機(jī)構(gòu)C.生物多樣性的國際合作主要是通過建立生物多樣性公約附屬機(jī)構(gòu)附屬機(jī)構(gòu)D.生物多樣性的國際合作主要是通過建立生物多樣性公約附屬機(jī)構(gòu)附屬機(jī)構(gòu)附屬機(jī)構(gòu)二、填空題(共10題,每題2分)要求:根據(jù)題目要求,將正確的答案填入空格中。21.細(xì)胞膜是由磷脂和_______構(gòu)成的。22.酶的催化作用具有_______性。23.光合作用的產(chǎn)物是_______和_______。24.呼吸作用的產(chǎn)物是_______和_______。25.遺傳物質(zhì)具有_______、_______和_______。26.細(xì)胞分裂過程中,染色體會發(fā)生_______。27.生態(tài)系統(tǒng)由_______和_______組成。28.生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果,其核心是_______。29.人類起源于_______。30.生物多樣性的保護(hù)措施主要是_______。三、簡答題(共2題,每題5分)要求:根據(jù)題目要求,簡要回答問題。31.簡述酶的催化作用特點(diǎn)。32.簡述光合作用與呼吸作用的區(qū)別。四、實(shí)驗(yàn)題(共2題,每題5分)要求:根據(jù)題目要求,描述實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果。33.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繙囟葘γ富钚杂绊?。?shí)驗(yàn)步驟:(1)取等量的過氧化氫溶液,分別加入不同溫度的酶溶液;(2)觀察氣泡產(chǎn)生的情況;(3)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_______。34.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄抗庹諏夂献饔糜绊?。?shí)驗(yàn)步驟:(1)將植物置于黑暗環(huán)境中;(2)觀察植物的生長情況;(3)將植物置于光照環(huán)境中;(4)觀察植物的生長情況;(5)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_______。五、論述題(共2題,每題10分)要求:根據(jù)題目要求,論述問題。35.論述生物多樣性的保護(hù)意義。36.論述生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用及其意義。六、綜合題(共2題,每題10分)要求:根據(jù)題目要求,綜合運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。37.閱讀下列材料,回答問題。材料一:近年來,我國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)取得了顯著成果,已成為全球生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要力量。材料二:生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用前景。(1)簡述生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)在我國的發(fā)展現(xiàn)狀。(2)結(jié)合材料,談?wù)勀銓ι锛夹g(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用及其意義的認(rèn)識。38.閱讀下列材料,回答問題。材料一:我國政府高度重視生物多樣性的保護(hù)工作,制定了一系列法律法規(guī),并取得了顯著成效。材料二:生物多樣性的保護(hù)對人類的生存和發(fā)展具有重要意義。(1)簡述我國生物多樣性保護(hù)的政策措施。(2)結(jié)合材料,談?wù)勀銓ι锒鄻有员Wo(hù)的認(rèn)識。本次試卷答案如下:一、選擇題(共20題,每題2分)1.A解析:細(xì)胞膜是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本骨架,蛋白質(zhì)則負(fù)責(zé)細(xì)胞膜的多種功能。2.B解析:酶的催化作用具有專一性,即一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。3.D解析:光合作用能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,并將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,如葡萄糖。4.B解析:呼吸作用能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,如二氧化碳和水,并釋放能量。5.B解析:遺傳物質(zhì)具有穩(wěn)定性,能夠在生物體內(nèi)傳遞遺傳信息。6.C解析:細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)會加倍,確保子細(xì)胞與親代細(xì)胞遺傳信息的相同。7.A解析:生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生物環(huán)境組成,生物群落包括植物、動物、微生物等。8.A解析:生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果,即適應(yīng)環(huán)境的個體更有可能生存和繁殖。9.A解析:人類起源于非洲,根據(jù)現(xiàn)代人類學(xué)的研究,非洲是現(xiàn)代人類的起源地。10.A解析:生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,是生物多樣性的三個層次。11.A解析:生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,強(qiáng)調(diào)生態(tài)平衡和資源循環(huán)利用。12.A解析:生物技術(shù)是一種利用生物體或其組成部分來生產(chǎn)物質(zhì)的技術(shù),如轉(zhuǎn)基因技術(shù)。13.A解析:生物工程主要用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),如提高作物產(chǎn)量、抗病性等。14.A解析:生物倫理是研究生物體及其生命現(xiàn)象的道德規(guī)范,涉及生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域。15.A解析:生物安全是指防止生物災(zāi)害的發(fā)生和擴(kuò)散,如生物入侵、生物武器擴(kuò)散等。16.D解析:生物多樣性的保護(hù)主要是保護(hù)生物種類的生存環(huán)境,確保生物多樣性的持續(xù)發(fā)展。17.A解析:生物多樣性的價值主要體現(xiàn)在生態(tài)價值,即生物多樣性與生態(tài)系統(tǒng)功能密切相關(guān)。18.C解析:生物多樣性的威脅主要來自環(huán)境污染,如空氣污染、水污染等。19.B解析:生物多樣性的保護(hù)措施主要是加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行,確保生物多樣性的保護(hù)。20.A解析:生物多樣性的國際合作主要是通過建立生物多樣性公約,如《生物多樣性公約》。二、填空題(共10題,每題2分)21.蛋白質(zhì)解析:細(xì)胞膜是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)細(xì)胞膜的多種功能。22.專一解析:酶的催化作用具有專一性,即一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。23.葡萄糖、氧氣解析:光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖和氧氣,這是光合作用的基本反應(yīng)式。24.二氧化碳、水解析:呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水,這是呼吸作用的基本反應(yīng)式。25.穩(wěn)定性、可變性、多樣性解析:遺傳物質(zhì)具有穩(wěn)定性、可變性和多樣性,這是遺傳物質(zhì)的基本特征。26.變異解析:細(xì)胞分裂過程中,染色體會發(fā)生變異,這是細(xì)胞分裂過程中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。27.生物群落、非生物環(huán)境解析:生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生物環(huán)境組成,生物群落包括植物、動物、微生物等。28.適者生存解析:生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果,適者生存是自然選擇的核心。29.非洲解析:人類起源于非洲,根據(jù)現(xiàn)代人類學(xué)的研究,非洲是現(xiàn)代人類的起源地。30.建立自然保護(hù)區(qū)解析:生物多樣性的保護(hù)措施主要是建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物種類的生存環(huán)境。三、簡答題(共2題,每題5分)31.酶的催化作用特點(diǎn):高效性、專一性、溫和性、可調(diào)節(jié)性。解析:酶是生物體內(nèi)的一種催化劑,具有高效性、專一性、溫和性和可調(diào)節(jié)性等特點(diǎn)。32.光合作用與呼吸作用的區(qū)別:光合作用:將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。呼吸作用:將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,釋放能量。解析:光合作用和呼吸作用是生物體中兩個重要的代謝過程,它們在能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化方面存在區(qū)別。四、實(shí)驗(yàn)題(共2題,每題5分)33.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在一定溫度范圍內(nèi),隨著溫度的升高,酶活性逐漸增強(qiáng);超過一定溫度后,酶活性逐漸降低,甚至失活。解析:實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,溫度對酶活性有顯著影響,過高或過低的溫度都會使酶活性降低。34.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在黑暗環(huán)境中,植物生長緩慢;在光照環(huán)境中,植物生長迅速。解析:實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,光照對植物生長有顯著影響,光照充足有利于植物生長。五、論述題(共2題,每題10分)35.生物多樣性的保護(hù)意義:生物多樣性對人類的生存和發(fā)展具有重要意義,包括:(1)維持生態(tài)平衡;(2)提供豐富的生物資源;(3)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;(4)提高人類生活質(zhì)量。解析:生物多樣性的保護(hù)對人類具有多方面的意義,是人類生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。36.生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用及其意義:生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用主要包括:(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù):提高作物產(chǎn)量、抗病性、抗蟲性等;(2)分子標(biāo)記技術(shù):快速鑒定和篩選優(yōu)良品種;(3)生物防治:利用天敵控制害蟲數(shù)量;(4)生物肥料:提高土壤肥力。生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用具有以下意義:(1)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率;(2)保障糧食安全;(3)保護(hù)生態(tài)環(huán)境;(4)促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。解析:生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用有助于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、保障糧食安全、保護(hù)生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。六、綜合題(共2題,每題10分)37.(1)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)在我國的發(fā)展現(xiàn)狀:生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)在我國發(fā)展迅速,已成為全球生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要力量。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:①生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大;②生物技術(shù)成果轉(zhuǎn)化率不斷提高;③生物技術(shù)人才隊(duì)伍日
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