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甘肅省蘭州市聯(lián)片辦學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試卷考試時(shí)間:120分鐘?總分:150分?年級(jí)/班級(jí):高一(1)班一、選擇題(共10題,每題3分)要求:本題共10小題,每小題3分,共30分。請(qǐng)從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合題意的答案。1.下列關(guān)于生物分類的說(shuō)法正確的是:A.生物分類是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行的B.生物分類是根據(jù)生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行的C.生物分類是根據(jù)生物的生理功能進(jìn)行的D.生物分類是根據(jù)生物的進(jìn)化程度進(jìn)行的2.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是:A.細(xì)胞膜是細(xì)胞內(nèi)所有物質(zhì)交換的通道B.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心C.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)場(chǎng)所D.細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)3.下列關(guān)于光合作用的說(shuō)法正確的是:A.光合作用是植物通過(guò)光能將二氧化碳和水合成有機(jī)物B.光合作用是植物通過(guò)光能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水C.光合作用是植物通過(guò)光能將水分子分解成氧氣和氫氣D.光合作用是植物通過(guò)光能將氧氣和氫氣合成有機(jī)物4.下列關(guān)于呼吸作用的說(shuō)法正確的是:A.呼吸作用是植物通過(guò)光能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水B.呼吸作用是植物通過(guò)光能將水分子分解成氧氣和氫氣C.呼吸作用是植物通過(guò)光能將有機(jī)物和氧氣合成有機(jī)物D.呼吸作用是植物通過(guò)光能將有機(jī)物和二氧化碳合成有機(jī)物5.下列關(guān)于遺傳變異的說(shuō)法正確的是:A.遺傳變異是生物體在遺傳過(guò)程中發(fā)生的突變B.遺傳變異是生物體在繁殖過(guò)程中發(fā)生的突變C.遺傳變異是生物體在發(fā)育過(guò)程中發(fā)生的突變D.遺傳變異是生物體在環(huán)境因素影響下發(fā)生的突變6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是:A.生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物因素組成的B.生態(tài)系統(tǒng)是由生物和生物因素組成的C.生態(tài)系統(tǒng)是由生物和生物體組成的D.生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物體組成的7.下列關(guān)于基因的說(shuō)法正確的是:A.基因是生物體遺傳信息的載體B.基因是生物體遺傳物質(zhì)的載體C.基因是生物體生長(zhǎng)發(fā)育的載體D.基因是生物體生命活動(dòng)的載體8.下列關(guān)于生物進(jìn)化的說(shuō)法正確的是:A.生物進(jìn)化是生物種類逐漸增多、生物形態(tài)逐漸復(fù)雜的過(guò)程B.生物進(jìn)化是生物種類逐漸減少、生物形態(tài)逐漸簡(jiǎn)單的過(guò)程C.生物進(jìn)化是生物種類逐漸增多、生物形態(tài)逐漸簡(jiǎn)單的過(guò)程D.生物進(jìn)化是生物種類逐漸減少、生物形態(tài)逐漸復(fù)雜的過(guò)程9.下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法正確的是:A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生物種群的多樣性C.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生物生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生物基因的多樣性10.下列關(guān)于生物與人類生活的說(shuō)法正確的是:A.生物與人類生活密切相關(guān),人類依賴生物資源B.生物與人類生活無(wú)關(guān),人類可以獨(dú)立生存C.生物與人類生活無(wú)關(guān),人類可以依賴其他生物資源D.生物與人類生活無(wú)關(guān),人類可以依賴其他生物體二、填空題(共5題,每題6分)要求:本題共5小題,每小題6分,共30分。請(qǐng)將正確答案填入空格中。11.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是__________。12.細(xì)胞膜具有__________、__________、__________等功能。13.光合作用的化學(xué)方程式為:__________。14.呼吸作用的化學(xué)方程式為:__________。15.基因是__________,是生物體遺傳信息的載體。三、簡(jiǎn)答題(共3題,每題10分)要求:本題共3小題,每小題10分,共30分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。16.簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能。17.簡(jiǎn)述光合作用和呼吸作用的關(guān)系。18.簡(jiǎn)述生物多樣性的意義。四、實(shí)驗(yàn)題(共2題,每題15分)要求:本題共2小題,每小題15分,共30分。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)原理。19.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取一片洋蔥鱗片葉,用刀片將其切成薄片;(2)將切片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中;(3)觀察切片的變化。實(shí)驗(yàn)原理:__________。20.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繙囟葘?duì)酶活性的影響。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取一定量的淀粉溶液,分別加入不同溫度的水;(2)向淀粉溶液中加入一定量的淀粉酶;(3)觀察淀粉溶液的變化。實(shí)驗(yàn)原理:__________。五、論述題(共1題,共15分)要求:本題共1小題,共15分。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),論述生物多樣性的保護(hù)措施。21.生物多樣性的保護(hù)措施有哪些?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行論述。本次試卷答案如下:一、選擇題答案及解析:1.D.生物分類是根據(jù)生物的進(jìn)化程度進(jìn)行的。解析:生物分類的目的是為了了解生物的進(jìn)化關(guān)系,所以分類的依據(jù)是生物的進(jìn)化程度。2.B.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心。解析:細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA,是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù),負(fù)責(zé)調(diào)控細(xì)胞的生命活動(dòng)。3.A.光合作用是植物通過(guò)光能將二氧化碳和水合成有機(jī)物。解析:光合作用是植物利用光能將無(wú)機(jī)物(二氧化碳和水)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物(葡萄糖)的過(guò)程。4.C.呼吸作用是植物通過(guò)光能將有機(jī)物和氧氣合成有機(jī)物。解析:呼吸作用是生物體內(nèi)有機(jī)物在氧氣的參與下分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程。5.A.遺傳變異是生物體在遺傳過(guò)程中發(fā)生的突變。解析:遺傳變異是指在生物的遺傳過(guò)程中,由于基因突變或基因重組等原因?qū)е碌倪z傳信息的改變。6.A.生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物因素組成的。解析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和非生物因素,它們相互作用、相互依賴,共同維持生態(tài)平衡。7.A.基因是生物體遺傳信息的載體。解析:基因是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段,是生物體遺傳信息的載體。8.A.生物進(jìn)化是生物種類逐漸增多、生物形態(tài)逐漸復(fù)雜的過(guò)程。解析:生物進(jìn)化是指生物種類在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中逐漸增多、生物形態(tài)逐漸復(fù)雜的現(xiàn)象。9.C.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生物生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。解析:生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。10.A.生物與人類生活密切相關(guān),人類依賴生物資源。解析:生物與人類生活密切相關(guān),人類依賴生物資源,如食物、藥物等。二、填空題答案及解析:11.細(xì)胞。解析:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。12.保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出;維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定;細(xì)胞間的信息交流。解析:細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定以及細(xì)胞間信息交流的功能。13.6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2。解析:光合作用的化學(xué)方程式表示植物通過(guò)光能將二氧化碳和水合成葡萄糖和氧氣。14.C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量。解析:呼吸作用的化學(xué)方程式表示生物體內(nèi)有機(jī)物在氧氣參與下分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量。15.遺傳信息。解析:基因是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段,是生物體遺傳信息的載體。三、簡(jiǎn)答題答案及解析:16.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能:解析:細(xì)胞膜由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成,具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定以及細(xì)胞間信息交流的功能。17.光合作用和呼吸作用的關(guān)系:解析:光合作用和呼吸作用是相互聯(lián)系、相互依存的過(guò)程。光合作用為呼吸作用提供氧氣和能量,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水。18.生物多樣性的意義:解析:生物多樣性對(duì)于維持生態(tài)平衡、保護(hù)生物資源、提高人類生活質(zhì)量具有重要意義。四、實(shí)驗(yàn)題答案及解析:19.實(shí)驗(yàn)原理:植物細(xì)胞吸水膨脹,失水收縮,導(dǎo)致質(zhì)壁分離現(xiàn)象。解析:洋蔥鱗片葉細(xì)胞在清水中吸水膨脹,細(xì)胞壁與細(xì)胞膜分離,形成質(zhì)壁分離現(xiàn)象。20.實(shí)驗(yàn)原理:溫度影響酶的活性,在一定溫度范圍內(nèi),酶活
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