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文檔簡介
2025年建筑領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才合作協(xié)議甲方:____建筑集團(tuán)有限公司乙方:____建筑技術(shù)研究院鑒于甲方在建筑領(lǐng)域的卓越成就和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),乙方在建筑技術(shù)研究與人才培養(yǎng)方面的深厚底蘊(yùn),雙方為了充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同培養(yǎng)和引進(jìn)建筑領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才,經(jīng)友好協(xié)商,特簽訂本合作協(xié)議。一、合作目標(biāo)1.1共同培養(yǎng)一批具有國際視野、專業(yè)素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的建筑領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才。1.2促進(jìn)雙方在建筑領(lǐng)域的技術(shù)交流與合作,提升我國建筑行業(yè)整體競爭力。1.3為我國建筑行業(yè)提供持續(xù)的人才支持,助力建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。二、合作內(nèi)容2.1人才培養(yǎng)2.1.1甲方負(fù)責(zé)選拔和推薦具有培養(yǎng)潛力的優(yōu)秀員工參加乙方舉辦的各類培訓(xùn)班、研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。2.1.2乙方根據(jù)甲方需求,為其量身定制人才培養(yǎng)方案,包括課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、師資配備等。2.1.3雙方共同開展建筑領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)項(xiàng)目,定期舉辦培訓(xùn)班、研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。2.1.4乙方為甲方提供專業(yè)技術(shù)人才考核評(píng)價(jià)體系,協(xié)助甲方進(jìn)行人才選拔和評(píng)價(jià)。2.2技術(shù)交流與合作2.2.1雙方在建筑領(lǐng)域的技術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)改造等方面進(jìn)行深度合作。2.2.2甲方優(yōu)先采用乙方的研究成果,乙方為甲方提供技術(shù)支持和服務(wù)。2.2.3雙方共同開展建筑領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新和科技攻關(guān),共享研究成果。2.2.4雙方定期組織技術(shù)交流活動(dòng),促進(jìn)雙方技術(shù)人員的互動(dòng)與合作。2.3人才引進(jìn)2.3.1乙方協(xié)助甲方引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)秀建筑領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才。2.3.2雙方共同為引進(jìn)人才提供良好的工作和生活環(huán)境,確保人才充分發(fā)揮作用。2.3.3甲方為引進(jìn)人才提供相應(yīng)的待遇和晉升空間,激發(fā)人才的工作積極性和創(chuàng)新能力。三、合作期限本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為三年。如雙方同意續(xù)簽,應(yīng)在本協(xié)議到期前一個(gè)月內(nèi)達(dá)成一致,并簽訂新的合作協(xié)議。四、合作保障4.1雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī),確保合作內(nèi)容的合法性。4.2雙方應(yīng)積極履行合作協(xié)議,確保合作協(xié)議的順利實(shí)施。4.3雙方應(yīng)加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),及時(shí)解決合作過程中出現(xiàn)的問題。4.4雙方應(yīng)保護(hù)對(duì)方的商業(yè)秘密,未經(jīng)對(duì)方同意,不得泄露相關(guān)信息。五、違約責(zé)任5.1雙方應(yīng)嚴(yán)格按照合作協(xié)議約定的內(nèi)容履行義務(wù),如一方違反協(xié)議,另一方有權(quán)要求其承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。5.2雙方因不可抗力導(dǎo)致無法履行協(xié)議的,應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方,并在合理期限內(nèi)協(xié)商解決。5.3雙方在合作過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他約定6.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。6.3本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起
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