2021-2022學(xué)年福建省寧德市福鼎市部編版三年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷及答案

歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2021-2022學(xué)年福建省寧德市福鼎市部編版三年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷及答案【積累與運(yùn)用】1.看拼音寫詞語(yǔ)，注意寫得正確、端正、整潔。huāngyěnuǎnhuoróngmáojiāowáimíngguì【答案】【解析】【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“荒、野、暖、絨、郊、貴”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。選擇題。（各句要求選擇一個(gè)正確答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。）2.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)的加點(diǎn)字注音有誤？（）A.一骨碌（gū）河壩（bà） B.稍息（shāo）聰明（cōng）C.噴香（pèn）人參（shēn） D.呢喃（ní）胳臂（bei）【答案】B【解析】【詳解】本題考查了選擇正確的讀音。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析。A、C、D選項(xiàng)正確；B.有誤，“稍息”意思是：軍事或體操的口令，命令隊(duì)伍從立正姿勢(shì)變?yōu)樾菹⒌淖藙?shì)，讀音應(yīng)為“shàoxī”，故“稍息（shāo）”中“shāo”錯(cuò)誤。3.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)的多音字讀音相同？（）A.假期假裝 B.中毒中間 C.處罰處理 D.茶兒幾百【答案】C【解析】【詳解】考查了多音字。A．“假期”讀音是：jiàqī，意思是：放假或休假的時(shí)期；“假裝”讀音是：jiǎzhuāng，意思是：故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來(lái)掩飾真相。B．“中毒”讀音是：zhònɡdú，意思是：生物體受到毒物作用而出現(xiàn)的疾病狀態(tài)；“中間”讀音是：zhōngjiān，意思是：事物兩頭之間或兩個(gè)事物之間的位置。C．“處罰”讀音是：chǔfá，意思是：對(duì)犯錯(cuò)誤或犯罪的人加以懲治；“處理”讀音是：chǔlǐ，意思是：安排事物，解決問(wèn)題。D．“茶幾”讀音是：chájī，意思是：放茶具用的家具，比桌子小；“幾百”讀音是：jǐbǎi，意思是：表達(dá)不確定，一百到一千以內(nèi)的概數(shù)。4.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)的字形不完全正確？（）A招引成群結(jié)隊(duì) B.花壇銀光閃閃C.玩耍一本正經(jīng) D.圍群嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)【答案】D【解析】【詳解】本題考查字形辨析。選項(xiàng)D有錯(cuò)誤，圍群——圍裙：圍在身前保護(hù)衣服或身體的東西，用布或橡膠等制成。5.下面成語(yǔ)中，哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)的特點(diǎn)不一樣？（）A.口干舌燥 B.眉開(kāi)眼笑 C.手忙腳亂 D.心神不定【答案】D【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語(yǔ)分類的能力。A．口干舌燥：燥：干?？谏喽几闪?。形容說(shuō)話太多。B．眉開(kāi)眼笑：形容高興愉快的樣子。C．手忙腳亂：形容做事慌張而沒(méi)有條理，也形容驚慌失措。D．心神不定：定：安定。心里煩躁，精神不安。A、B、C與人體器官有關(guān)。D與人體器官無(wú)關(guān)。6.下列哪一項(xiàng)的加點(diǎn)字解釋不正確？（）A.白云生處有人家（生長(zhǎng)） B.知有兒童挑促織（撥弄）C.眾皆棄去（全，都） D.山色空蒙雨亦奇（也）【答案】A【解析】【詳解】本題考查古詩(shī)詞中詞語(yǔ)的意思。這就需要我們平時(shí)學(xué)習(xí)中注意積累和背誦，在了解了古詩(shī)詞意思的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵字和關(guān)鍵詞的理解。A．有誤，“白云生處有人家”出自唐代杜牧的《山行》。意思是在那生出白云的地方居然還有幾戶人家。生：理解為在白云形成的地方。B．正確，“知有兒童挑促織”出自宋代葉紹翁的《夜書所見(jiàn)》。意思是料想是孩子們?cè)谧襟啊Ｌ簦簱芘?。C．正確，“眾皆棄去”出自宋代佚名的《司馬光砸缸》。意思是其他的小孩子都跑掉了。皆：全，都。D．正確，“山色空蒙雨亦奇”出自宋代蘇軾的《飲湖上初晴后雨》。意思是雨天時(shí)，在雨幕的籠罩下，西湖周圍的群山迷迷茫茫，若有若無(wú)，也顯得非常奇妙。亦：也。7.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入下列句子中，正確的是哪一項(xiàng)？（）長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役十分激烈，我們志愿軍的傷員（）從戰(zhàn)線上被抬下來(lái)。A.連續(xù) B.陸續(xù) C.繼續(xù) D.持續(xù)【答案】B【解析】【詳解】本題考查近義詞辨析。連續(xù)：一個(gè)接一個(gè)。陸續(xù)：表示前后相繼，時(shí)斷時(shí)續(xù)。繼續(xù)：（活動(dòng)）連下去；延長(zhǎng)下去；不間斷。持續(xù)：延續(xù)，繼續(xù)；無(wú)間隔，連續(xù)不斷。從題干可知，戰(zhàn)役很激烈，傷員不斷從戰(zhàn)線上被抬下來(lái)。選項(xiàng)A不合適，不符合事實(shí)，傷員不可能不間斷抬下來(lái)。選項(xiàng)C不合適，“繼續(xù)”一般表示活動(dòng)連續(xù)進(jìn)行下去。選項(xiàng)D不合適，“持續(xù)”強(qiáng)調(diào)的也是不間斷，不符合實(shí)際情況。8.下列句子中，哪一項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤？（）A.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣要受處罰?！盉.“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？”紅頭悲哀地說(shuō)。C.有個(gè)同學(xué)問(wèn)孫中山：“你向先生提出問(wèn)題，不怕挨打嗎？”D.“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起：“再過(guò)一個(gè)晚上，行嗎？”【答案】D【解析】【詳解】本題考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。常見(jiàn)的點(diǎn)號(hào)有七種：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)，常見(jiàn)的標(biāo)號(hào)有九種：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)。A、B、C正確。D．有誤，提示語(yǔ)在中間時(shí)，后面用逗號(hào)。應(yīng)改成：“等等，老屋！”一個(gè)小小聲音在它門前響起，“再過(guò)一個(gè)晚上，行嗎？”9.下列對(duì)文言文停頓的劃分，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.眾皆/棄去，光持石/擊甕破之，水迸，兒得活。B.眾皆/棄去，光持石擊甕/破之，水迸，兒得活。C.眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。D.眾/皆棄去，光持石/擊甕/破之，水/迸，兒得活?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語(yǔ)句的節(jié)奏劃分一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來(lái)說(shuō)，主謂之間應(yīng)該有停頓，句中領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。句意：其他的小孩子都跑掉了，只有司馬光拿石頭砸開(kāi)了缸，水從而流出，小孩子得以活命。由句意可斷句為：眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。故選C。10.“每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)?！卑堰@個(gè)長(zhǎng)句子概括成一個(gè)短句子，哪一項(xiàng)最恰當(dāng)？（）A.小女孩忘不了這個(gè)窗子。 B.小女孩忘不了窗子透出燈光。C.小女孩忘不了街上烤鵝的香味。 D.小女孩忘不了今天晚上是大年夜?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】考查了縮句?？s句最重要的是不能改變?cè)涞囊馑?，特別是不能改變?cè)潢愂龅膶?duì)象，即主語(yǔ)。縮寫后要形成完整意思的句子。根據(jù)原句“因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)”可知，小姑娘忘不了的是今天晚上是大年夜。11.把“他拿起一片面包，面包也成了金的?！边@個(gè)句子插入下面這段話中，哪個(gè)位置最恰當(dāng)？（）①他端起一杯牛奶，牛奶立即變成了金的。②現(xiàn)在，他開(kāi)始悶悶不樂(lè)了。③因?yàn)?，金子既不能吃，也不能喝。④他雖然成了最富有的人，但卻饑腸轆轆。A.①之前 B.①—②之間 C.②—③之間 D.③—④之間【答案】B【解析】【詳解】本題考查句子放置的正確位置。題干中出現(xiàn)了“也”，說(shuō)明題干中“他拿起一片面包，面包也成了金的。”這一句不放在第一句。從③因?yàn)?，金子既不能吃，也不能喝?？芍?，食物也變成了金子，所以他開(kāi)始悶悶不樂(lè)。而題干中正好是食物——面包變成了金子。所以應(yīng)該放在①—②之間。12.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)的故事不是選自《安徒生童話》？（）A.《賣火柴的小女孩》《海的女兒》 B.《丑小鴨》《拇指姑娘》C.《灰姑娘》《小紅帽》 D.《皇帝的新衣》《堅(jiān)定的錫兵》【答案】C【解析】【詳解】考查了課外知識(shí)積累與搜集。A、B、D都是選自《安徒生童話》。C.不是選自《安徒生童話》，選自《格林童話》。13.下面哪一項(xiàng)的說(shuō)法不正確？（）A.童話的世界無(wú)奇不有，在閱讀時(shí)，我們只有發(fā)揮想象，才能真正領(lǐng)略到童話的魅力。B.《海濱小城》描寫的是作者家鄉(xiāng)海濱小城的美麗風(fēng)光，表達(dá)作者對(duì)小城的熱愛(ài)之情。C.泰戈?duì)柺窍碜u(yù)世界的德國(guó)詩(shī)人，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。《花的學(xué)?！愤x自他的散文詩(shī)集《新月集》。D.運(yùn)用預(yù)測(cè)的策略讀故事時(shí)，可以從文章的題目、插圖、文章內(nèi)容里等方面展開(kāi)預(yù)測(cè)，預(yù)測(cè)的內(nèi)容可以跟故事中的一樣，也可以不一樣?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查了課文理解、課外知識(shí)積累與搜集、作者生平及代表作?；卮疬@些知識(shí)，都要通過(guò)在平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累來(lái)完成。課外知識(shí)拓展，有利于拓展學(xué)生聯(lián)系、發(fā)展的思維，有利于提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。A、B、D選項(xiàng)正確；C．有誤，泰戈?duì)柺窍碜u(yù)世界的印度詩(shī)人。14.句子練習(xí)。（1）她在舞臺(tái)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，美麗的舞蹈。（修改病句）_______________________________________（2）讀了這個(gè)笑話，我笑得____________。（把句子補(bǔ)充完整）【答案】①.她在舞臺(tái)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈。②.前仰后合【解析】【詳解】（1）這道題考查學(xué)生修改病句能力。首先從語(yǔ)法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)。語(yǔ)序是否合理，意思有無(wú)重復(fù)，其次，語(yǔ)言表達(dá)合不合事理，最后再?gòu)恼Z(yǔ)言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲，逐一分析。常見(jiàn)的病句有以下幾種類型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。搭配不當(dāng)，在“美麗的舞蹈”前應(yīng)添加“跳著”，“美麗”用詞錯(cuò)誤，應(yīng)為“優(yōu)美”。（2）本題考查了句子的補(bǔ)充。補(bǔ)充句子詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起，成為能表達(dá)一個(gè)完整意思的話，這就是句子。為了把意思表達(dá)完整，句子必須具備一些基本成分，基本成分齊全的句子，叫做完整句。根據(jù)句子“讀了這個(gè)笑話，我笑得……”可知，后面補(bǔ)充的內(nèi)容是我笑得怎么樣，可補(bǔ)充我笑的動(dòng)作。此題為開(kāi)放性試題，言之有理即可。15.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）古詩(shī)中有美麗的風(fēng)景：杜牧的詩(shī)句“______，______”表達(dá)了他對(duì)楓葉的喜愛(ài)之情；蘇軾的詩(shī)句“______，______”用比喻的方式贊美西湖美景。（2）名人名言中有深刻的哲理：“仁者愛(ài)人，______。”“一時(shí)強(qiáng)弱在于力，______?！保?）大自然有聲音：“當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音______的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到______。”【答案】①.停車坐愛(ài)楓林晚②.霜葉紅于二月花③.欲把西湖比西子④.淡妝濃抹總相宜⑤.有禮者敬人⑥.萬(wàn)古勝負(fù)在于理⑦.輕輕柔柔⑧.大自然的溫柔【解析】【詳解】本題考查了詩(shī)歌默寫、名言警句、根據(jù)課文內(nèi)容填空，回答這些知識(shí)，都要通過(guò)平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累來(lái)完成。（1）“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！背鲎蕴拼?shī)人杜牧的《山行》。意思：山石小路遠(yuǎn)上山巔彎彎又斜斜，白云生發(fā)之處隱隱約約有幾戶人家。只因愛(ài)那楓林晚景我把馬車停下，霜染的楓葉勝過(guò)鮮艷二月的花?！八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”出自宋代文學(xué)家蘇軾的《飲湖上初晴后雨》。意思：晴天，西湖水波蕩漾，在陽(yáng)光照耀下，光彩熠熠，美極了。下雨時(shí)，遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，眼前一片迷茫，這朦朧的景色也是非常漂亮的。如果把美麗的西湖比作美人西施，那么淡妝也好，濃妝也罷，總能很好地烘托出她的天生麗質(zhì)和迷人神韻。（2）“仁者愛(ài)人，有禮者敬人”意思是有仁德的人愛(ài)人，有禮儀的人尊敬人?！耙粫r(shí)強(qiáng)弱在于力，萬(wàn)古勝負(fù)在于理”意思是一時(shí)的得失可能靠平常誰(shuí)更強(qiáng)勢(shì)，但長(zhǎng)期的勝負(fù)還是要看誰(shuí)順應(yīng)潮流誰(shuí)更在理。（3）“當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔”選自《大自然的聲音》。選段主要寫了大自然中風(fēng)發(fā)出的美妙聲音，表達(dá)了作者對(duì)風(fēng)的聲音的喜愛(ài)之情?！鹃喿x與欣賞】閱讀短文，并回答問(wèn)題。笨狼進(jìn)城聽(tīng)說(shuō)城里很熱鬧，笨狼就想去看看。他穿上紅色的燈籠褲，戴上白色的鴨舌帽，唱首歌兒走出森林，來(lái)到了公路上。開(kāi)來(lái)了一輛綠色的出租車，前頭亮著空車的標(biāo)志，笨狼揮揮手，車停了，司機(jī)打開(kāi)車門，禮貌地說(shuō)：“先生，請(qǐng)上車！”笨狼伸出手，想拉司機(jī)一把，沒(méi)想到司機(jī)撒腿就跑，跑得比兔子還快。司機(jī)跑了，笨狼只好自己開(kāi)車。前面是街心廣場(chǎng)，紅燈亮了，大大小小的車停了一長(zhǎng)溜兒。笨狼不懂得交通規(guī)則。他一踩油門，“呼”的一聲，綠色小汽車沖過(guò)了斑馬線。交通警察猛地舉起了手臂，他想攔住這輛車?？墒牵目谏诘袅?，舉起的手臂僵得像根木頭，半天也沒(méi)能放下來(lái)。交通警察什么都見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)一只狼開(kāi)著綠色出租車闖紅燈。笨狼走進(jìn)了城里最大的百貨商店。商店里的顧客和營(yíng)業(yè)員看見(jiàn)笨狼來(lái)了，亂作一團(tuán)。試衣間的門擠破了，柜臺(tái)底下人堆人。商店經(jīng)理用一個(gè)塑料水桶罩住腦袋，以為這樣最安全。一個(gè)正在給女兒買洋娃娃的年輕媽媽，嚇得把女兒和洋娃娃弄混了，抱著洋娃娃就跑，反而把寶貝女兒留下了。商店里有自動(dòng)扶梯。這新鮮玩意兒，森林里還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！笨狼站在自動(dòng)扶梯上，就從一樓到了二樓，又從二樓到了三樓。笨狼好高興，就一邊坐自動(dòng)扶梯，一邊從口袋里掏出兩個(gè)松球拋著玩。拋著拋著，咕咚，咕咚，松球掉了，沿著扶梯滾到了樓下。笨狼轉(zhuǎn)身就往樓下跑?！ㄟx自《笨狼的故事》，作者湯素蘭，浙江少年兒童出版社，有刪改。）16.短文中，哪一項(xiàng)是交通警察沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景象？（）A.笨狼站在自動(dòng)扶梯上 B.笨狼走進(jìn)城里百貨商店C.笨狼戴著白色的鴨舌帽 D.一只狼開(kāi)著綠色出租車闖紅燈17.短文中的“這新鮮玩意兒”，指的是什么？（）A.城里有綠色的出租車 B.商店里有自動(dòng)扶梯C.司機(jī)撒腿就跑，跑得比兔子還快 D.紅燈亮了，大大小小車停了一長(zhǎng)溜兒18.下列場(chǎng)景中，哪一項(xiàng)不是體現(xiàn)“商店里的顧客和營(yíng)業(yè)員亂作一團(tuán)”？（）A.商店經(jīng)理用一個(gè)塑料水桶罩住腦袋B.試衣間的門擠破了，柜臺(tái)底下人堆人C.司機(jī)撒腿就跑，跑得比兔子還快D年輕媽媽抱著洋娃娃就跑把寶貝女兒留下19.“可是，他的口哨掉了，舉起的手臂僵得像根木頭，半天也沒(méi)能放下來(lái)?！贝藭r(shí)，交通警察心里在想什么？你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)的猜測(cè)最不合理？（）A.出租車司機(jī)是一只狼 B.這輛綠色出租車闖紅燈C.在開(kāi)車的怎么不是個(gè)人 D.自己的手臂為什么這么酸呢20.笨狼進(jìn)城，發(fā)生了哪些有趣的事呢？請(qǐng)你用自己的話簡(jiǎn)要地寫一寫。（至少兩件）________________________________________21.故事還沒(méi)有結(jié)束，接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么事情呢？猜一猜，試著寫下來(lái)。________________________________________【答案】16.D17.B18.C19.D20.笨狼進(jìn)城后上了一輛綠色出租車，結(jié)果嚇得司機(jī)撒腿就跑，跑得比兔子還快。于是，笨狼自己開(kāi)著這輛綠色出租車，由于不懂交通規(guī)則闖紅燈了，結(jié)果嚇呆了正在指揮交通的交通警察。21.但是自動(dòng)扶梯的方向是向上走，而笨狼是向下跑，笨狼跑啊跑啊，怎么也跑不到頭，周圍逛商店的人本來(lái)還在嘲笑這個(gè)“人”，結(jié)果等看清“人”的真面目，嚇得四處逃竄?！窘馕觥俊?6題詳解】本題考查對(duì)故事內(nèi)容的理解。結(jié)合“交通警察什么都見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)一只狼開(kāi)著綠色出租車闖紅燈”這句話，我們知道交通警察沒(méi)見(jiàn)過(guò)一只狼開(kāi)著綠色出租車闖紅燈?！?7題詳解】本題考查對(duì)故事內(nèi)容的把握。結(jié)合“商店里有自動(dòng)扶梯。這新鮮玩意兒，森林里還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢”這兩句話，我們知道“這新鮮玩意兒”指的是“自動(dòng)扶梯”?！?8題詳解】本題考查對(duì)故事內(nèi)容的理解。結(jié)合文中第10自然段“試衣間的門擠破了，柜臺(tái)底下人堆人。商店經(jīng)理用一個(gè)塑料水桶罩住腦袋，以為這樣最安全。一個(gè)正在給女兒買洋娃娃的年輕媽媽，嚇得把女兒和洋娃娃弄混了，抱著洋娃娃就跑，反而把寶貝女兒留下了?！焙偷?自然段“笨狼伸出手，想拉司機(jī)一把，沒(méi)想到司機(jī)撒腿就跑，跑得比兔子還快。司機(jī)跑了，笨狼只好自己開(kāi)車?！笨芍?，“司機(jī)撒腿就跑，跑得比兔子還快”不能體現(xiàn)“商店里的顧客和營(yíng)業(yè)員亂作一團(tuán)”，這是出租車司機(jī)見(jiàn)到笨狼后的表現(xiàn)。【19題詳解】本題考查對(duì)故事內(nèi)容的理解和猜想。交通警察的口哨掉了可能是由于吃驚而張開(kāi)了嘴巴，舉起的手臂僵得像根木頭，半天也沒(méi)能放下來(lái)，這個(gè)行為也是由于吃驚引起的，而交通警察可能是由于出租車司機(jī)是一只狼吃驚，也可能是因?yàn)檫@輛綠色出租車闖紅燈吃驚，還可能是由于在開(kāi)車的怎么不是個(gè)人吃驚。所以猜測(cè)不合理的是：自己的手臂為什么這么酸呢?！?0題詳解】本題考查概括故事內(nèi)容。閱讀文章第1至第4自然段可知，笨狼進(jìn)城后上了一輛綠色出租車，結(jié)果嚇得司機(jī)撒腿就跑，跑得比兔子還快。第5至第8自然段可知，笨狼自己開(kāi)著這輛綠色出租車，由于不懂交通規(guī)則闖紅燈了，結(jié)果嚇呆了正在指揮交通的交通警察。第9至12自然段可知，笨狼還走進(jìn)了城里最大的百貨商店，可嚇得顧客和營(yíng)業(yè)員亂作一團(tuán)。用自己的話簡(jiǎn)要概述文中一兩件事情即可。【21題詳解】本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力。認(rèn)真閱讀短文，故事是發(fā)展到笨狼坐自動(dòng)扶梯時(shí)拋球玩兒，結(jié)果球沿著扶梯滾到了樓下，笨狼去追球，我們可以接著寫的故事可圍繞“笨狼不懂得使用自動(dòng)扶梯被人嘲笑和嚇到人”展開(kāi)來(lái)寫。閱讀。東北大酸菜說(shuō)起中國(guó)的特色小吃及名菜，那可真如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清?。∮刑旖虻墓凡焕?、四川的龍抄手、陜西的肉夾饃……俺們東北這疙瘩獨(dú)具一格的便是大酸菜。當(dāng)秋姑娘把時(shí)間接力棒交給冬爺爺時(shí)，俺們這兒的人們便開(kāi)始準(zhǔn)備腌制酸菜了。經(jīng)過(guò)幾天的“日光浴”（放到太陽(yáng)下曬可起到“紫外線殺菌”的作用）之后，便開(kāi)始給白菜“脫衣服”了——把那些爛葉、蔫葉割掉，留下脆生生的菜幫以及包裹著的嫩白如玉的菜心。然后，請(qǐng)這些白菜“入浴”——將白菜放進(jìn)準(zhǔn)備好的干凈的缸中。對(duì)了，大缸得事先用開(kāi)水消毒洗凈，一定不能殘留油漬，否則酸菜很容易就壞掉了。而且，裝酸菜的大缸要避免太陽(yáng)直射，最好是擺放在陰涼的地方。白菜放入缸中時(shí)，按放一層白菜撒一層鹽的順序進(jìn)行，并且要讓白菜根部朝外，葉子在中間按同心圓一圈一圈向上積累，像花朵一樣緊密開(kāi)放。一直放到缸口稍高出一個(gè)半圓的位置。因?yàn)樗岵藭?huì)被自身的重量往下壓，中間的葉子會(huì)塌陷，而且在鹽的作用下還會(huì)脫水。白菜要壓得很實(shí)很實(shí)，菜與菜之間不能留空隙，要密不透風(fēng)，這樣才可以保證腌出的酸菜不變質(zhì)，口感更佳。因?yàn)橹饕强拷湍妇拱撞税l(fā)酵，所以不能讓酸菜接觸空氣。最后再找一塊“重量級(jí)”的大石頭壓在上面，來(lái)“鎮(zhèn)守”這“寶菜”，這樣一切就OK了。在靜心等待二十多天之后，白菜已經(jīng)搖身一變成酸菜了。此時(shí)的白菜酸酸的、脆脆的，切一個(gè)菜心來(lái)嘗嘗，雖然有點(diǎn)兒倒牙，胃的答復(fù)卻是：“Verygood！”這酸菜還有消食、開(kāi)胃的功效哦！（選自《實(shí)用文摘》，作者王建瑩，有刪減）22.人們開(kāi)始準(zhǔn)備腌制酸菜的時(shí)間哪個(gè)季節(jié)？（）A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天23.下列腌制酸菜的先后順序，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.挑選——“日光浴”——“入浴”——“脫衣服”——“壓石”B.挑選——“入浴”——“脫衣服”——“日光浴”——“壓石”C.挑選——“脫衣服”——“入浴”——“日光浴”——“壓石”D.挑選——“日光浴”——“脫衣服”——“入浴”——“壓石”24.以下選項(xiàng)中，白菜“入浴”的注意事項(xiàng)不包括哪一項(xiàng)？（）A.大缸用開(kāi)水消毒洗凈，不留油漬B.大缸避免太陽(yáng)直射，擺放在陰涼處C.白菜要壓實(shí)，菜與菜之間不能留空隙D.白菜要放在太陽(yáng)下曬，利用紫外線殺菌25.你覺(jué)得第6自然段的“鎮(zhèn)守”一詞用得好不好？為什么？___________________________________________26.如果你的媽媽也想成功地腌制出酸菜，在這五個(gè)步驟中，你最想提哪些建議呢？（至少寫出兩條）___________________________________________【答案】22.D23.D24.D25.用得好。因?yàn)檫@個(gè)詞在文中是指用石頭壓住菜，不讓酸菜浮在上面接觸空氣，酸菜就不會(huì)腐爛，這樣才能腌出好的酸菜。這也表明了壓石頭的重要性。26.①一定要給白菜“日光浴”，再給白菜“脫衣服”。②一定把大缸用開(kāi)水消毒洗凈，不留油漬，別忘白菜“入浴”后要壓石頭?！窘馕觥俊?2題詳解】考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。通讀語(yǔ)段可知，從文中的“當(dāng)秋姑娘把時(shí)間接力棒交給冬爺爺時(shí)，俺們這兒的人們便開(kāi)始準(zhǔn)備腌制酸菜了”可知，腌酸菜的季節(jié)是冬天，故填D?！?3題詳解】考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。從“經(jīng)過(guò)幾天的“日光浴”（放到太陽(yáng)下曬可起到“紫外線殺菌”的作用）之后，便開(kāi)始給白菜“脫衣服”了”“然后，請(qǐng)這些白菜“入浴”——將白菜放進(jìn)準(zhǔn)備好的干凈的缸中?！薄白詈笤僬乙粔K“重量級(jí)”的大石頭壓在上面，來(lái)“鎮(zhèn)守”這“寶菜”，這樣一切就OK了?！笨芍?，腌制酸菜的先后順序應(yīng)該是：挑選——“日光浴”——“脫衣服”——“入浴”——“壓石”。故選D?！?4題詳解】考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。通讀短文，從文中的“請(qǐng)這些白菜“入浴”——將白菜放進(jìn)準(zhǔn)備好的干凈的缸中。對(duì)了，大缸要事先用開(kāi)水消毒洗凈，一定不能殘留油漬，否則酸菜很容易就壞掉了。而且，裝酸菜的大缸要避免太陽(yáng)直射，最好是擺放在陰涼的地方”“白菜要壓得很實(shí)很實(shí)，菜與菜之間不能留空隙，要密不透鳳，這樣才可以保證腌出的酸菜不變質(zhì)，口感更佳”可知，白菜“入浴”的注意事項(xiàng)，結(jié)合題目中給出的各項(xiàng)內(nèi)容，不包括D“白菜要放在太陽(yáng)下曬，利用紫外線殺菌”?！?5題詳解】考查對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。文中的“鎮(zhèn)守”，意思是指駐扎在重要的地方進(jìn)行防護(hù)。在文中這個(gè)詞用得好。因?yàn)檫@個(gè)詞在文中是指用石頭壓住菜，不讓酸菜浮在上面接觸空氣，酸菜就不會(huì)腐爛，這樣才能腌出好的酸菜。這也表明了壓石頭的重要性?！?6題詳解】考查語(yǔ)言表達(dá)能力。從“經(jīng)過(guò)幾天的“日光浴”（放到太陽(yáng)下曬可起到“紫外線殺菌”的作用）之后，便開(kāi)始給白菜“脫衣服”了”“然后，請(qǐng)這些白菜“入浴”一一將白菜放進(jìn)準(zhǔn)備好的干凈的缸中?！薄白詈笤僬乙粔K“重量級(jí)”的大石頭壓在上面，來(lái)“鎮(zhèn)守”這“寶菜”，這樣一切就OK了?！笨芍?，我們了解了腌酸菜的步驟，如果我的媽媽也想成功地腌制出酸菜，在這五個(gè)步驟中，我最想提以下兩點(diǎn)建議：在腌酸菜時(shí)，一定要給白菜“日光浴”；給白菜“入浴”后要壓石頭?！颈磉_(dá)與交流】27.習(xí)作。想象的世界