2024-2025學(xué)年濟寧市任城區(qū)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

2024-2025學(xué)年濟寧市任城區(qū)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．14.090＝14.09。（___）2．不改變數(shù)的大小，把0.08改寫成以千分之一為單位的數(shù)是0.008。（______）3．大于3.5并且小于3.8的小數(shù)只有2個。（______）4．把10.54先擴大10倍，再縮小1000倍，結(jié)果是1.054。（______）5．2.5里面有25個0.01。（______）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．有兩個三角形，都是用3厘米、4厘米、5厘米長的小棒擺成的，關(guān)于這兩個三角形，下列說法正確的是（）．A．形狀不同，面積相等 B．形狀相同，面積不等 C．形狀相同，面積相等7．1000張紙疊起來厚9.2厘米，平均每張紙厚()毫米．A．9200 B．0.092 C．0.00928．用計算器計算21.36＋9.88時，小明錯誤地輸入了21.36＋9.58，要修正這錯誤，應(yīng)該（）。A．減0.3

B．加0.03

C．加0.39．2.3到2.6之間有（）個小數(shù)．A．3 B．30 C．2 D．無數(shù)10．同一平面內(nèi)，與直線a距離是5厘米的直線有（）條。A．1 B．2 C．3 D．無數(shù)三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．青蓮山南坡新栽240行松樹，每行x棵，一共栽了（______）棵松樹；當(dāng)x＝80時，一共栽了（______）棵松樹。12．一個等腰三角形，它的一個底角是，它的頂角是（____）°，如果按角分類，它是（____）三角形。13．30.65是由3個________、6個________和5個________組成的。14．一個三角形，兩個內(nèi)角的和等于另一個內(nèi)角，這個三角形是_____角三角形。15．?dāng)?shù)一數(shù)下圖中，有（______）個平行四邊形，（______）個梯形．16．0.08擴大到原來的（____）倍是8;42縮小到原來的（____）是0.1．17．平行四邊形面積是72平方米，高6米，它的底邊長是（________）．18．在三角形中，其中兩個內(nèi)角的和是89°,按角分這個三角形是（_____）三角形。19．由4個一、9個十分之一、8個百分之一組成的數(shù)是（_____），讀作（_____）；把這個小數(shù)改寫成以千分之一為計數(shù)單位的數(shù)是（____）；保留一位小數(shù)是（____）．20．找規(guī)律，填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（1）0，0.2，0.4，0.6，0.8，1，（______），1.4（2）0.2，0.4，0.8，1.6，3.2，（______），12.8；（3）0.1，0.3，0.4，0.7，1.1，1.8，（______），4.7。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)。6300÷9＝101×3＝2000÷400＝19.5－0.5＝25÷1000＝5×0＋0.05＝0.088×10＝305－13－87＝25×4－4＝350÷70×30＝22．用豎式計算。507×12＝450×80＝23．列綜合算式并計算。275與25的積比它們的商多多少？五、動手操作。（每題6分，共12分）24．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．25．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．每套運動服54元，每條連衣裙90元。5套運動服的價錢可以買幾條連衣裙？27．果園里有櫻桃樹a棵，桃樹的棵數(shù)比櫻桃樹的3倍少25棵。（1）用含有字母的式子表示桃樹的棵數(shù)。（2）當(dāng)a＝120時，桃樹有多少棵？28．李工程師為市民廣場設(shè)計了一個寬是15米的長方形花圃，后來他又將這個花圃的寬增加了8米，于是這個花圃的面積增加了240平方米?，F(xiàn)在這個花圃的面積是多少？29．四（2）班同學(xué)去公園種樹。全班一共要種多少棵樹？30．從一個大長方形里去掉一個長6厘米，寬4厘米的小長方形，這個大長方形就成了一個正方形，原來大長方形的面積是多少平方厘米？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【解析】略2、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零，小數(shù)的大小不變；不改變數(shù)的大小，把一個兩位小數(shù)改成以千分之一為單位的數(shù)，直接在小數(shù)的末尾加1個零即可?！驹斀狻坎桓淖償?shù)的大小，把0.08改寫成以千分之一為單位的數(shù)是0.080，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)的改寫方法，應(yīng)明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變。3、×【分析】大于3.5且小于3.8的一位小數(shù)有兩個，由于沒有確定小數(shù)的位數(shù)，所以介于兩個小數(shù)之間的數(shù)有無數(shù)個。【詳解】大于3.5并且小于3.8的小數(shù)有無數(shù)個。原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查學(xué)生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。4、×【分析】把10.54先擴大10倍，即小數(shù)點向右移動一位，再縮小1000倍，即小數(shù)點向左移動3位，相當(dāng)于把10.54的小數(shù)點向左移動了兩位，為0.1054，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?0.54×10÷1000＝105.4÷1000＝0.1054故判斷錯誤。【點睛】本題考查小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。5、×【分析】2.5的計數(shù)單位是0.1，所以2.5里面有25個0.1；據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)分析可知，2.5里面有25個0.1，所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位知識的掌握和靈活運用。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【詳解】略7、B【解析】略8、C【分析】觀察這兩個算式，第一個加數(shù)一樣，后一個式子中的第二個加數(shù)比第一個式子少，所以應(yīng)加上的數(shù)＝前一個式子中的第二個加數(shù)－后一個式子中的第二個加數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?！驹斀狻?.88－9.58＝0.3，所以要修正這錯誤，應(yīng)該加0.3。故答案為：C【點睛】本題主要考查多位小數(shù)的加減法，關(guān)鍵是熟悉被減數(shù)不變，減數(shù)增加（或減少）幾，差就減少（或增加）幾。9、C【解析】由題意可知要求的小數(shù)在2.3到2.6之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無數(shù)個小數(shù)．解：2.3到2.6之間的小數(shù)有無數(shù)個，故選C．10、B【分析】根據(jù)在同一平面內(nèi)與直線a距離5厘米的直線只有上、下兩條，據(jù)此作圖即可得出結(jié)論。【詳解】如圖所示：所以，同一平面內(nèi)，與直線a距離是5厘米的直線只有2條。故答案為：B【點睛】此題考查了垂直和平行的特征，結(jié)合題意作出圖，是解答此題的關(guān)鍵。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、240x19200【分析】根據(jù)乘法意義，240行松樹，每行x棵，一共栽了240x棵松樹，當(dāng)x＝80即每行栽80棵，據(jù)此將x帶入240x中求出即可?！驹斀狻壳嗌徤侥掀滦略?40行松樹，每行x棵，一共栽了240x棵松樹；當(dāng)x＝80時，240x＝240×80＝19200（棵）所以一共栽了19200棵松樹?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是理解題目中的數(shù)量關(guān)系，用含有字母的式子表示出數(shù)量關(guān)系，在代入數(shù)值，求出式子的值。12、108鈍角【分析】等腰三角形的兩個底角相等，三角形的內(nèi)角和是180度，所以用180度減去兩個底角的和就是頂角的度數(shù)；再根據(jù)最大角的度數(shù)給三角形分類即可。【詳解】180°－36°×2＝180°－72°＝108°90°＜108°＜180°所以它是一個鈍角三角形。故答案為：①108②鈍角【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)等腰三角形的特征和三角形的內(nèi)角和計算出頂角度數(shù)。13、十0.10.01【解析】整數(shù)部分按照整數(shù)的數(shù)位順序和計數(shù)單位判斷，十分位的計數(shù)單位是0.1，百分位的計數(shù)單位是0.01，由此填空即可。【詳解】30.65是由3個十，6個0.1和5個0.01組成。故答案為：十；0.1；0.01。14、直【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和，可知由兩個內(nèi)角的和等于另一個內(nèi)角，則另一個內(nèi)角等于90°，再根據(jù)直角三角形的判定即可求解。【詳解】180°÷2＝90°，故這個三角形是直角三角形?！军c睛】考查了三角形的內(nèi)角和和直角三角形的判定，本題得到另一個內(nèi)角＝90°是解題的關(guān)鍵。15、34【詳解】略16、100【詳解】略17、12米【解析】平行四邊形的面積=平行四邊形的底×平行四邊形的高，所以底邊為72÷6=12米．18、鈍角【解析】略19、4.98四點九八4.9805.0【解析】略20、1.26.42.9【分析】（1）從前往后，后面一個數(shù)比前面一個數(shù)依次多0.2，依次求解；（2）從前往后，前一個數(shù)乘2即可得到后一個數(shù)，依次求解；（3）結(jié)合已知數(shù)據(jù)，0.1＋0.3＝0.4，0.3＋0.4＝0.7，0.4＋0.7＝1.1，0.7＋1.1＝1.8，由此得出前兩個數(shù)相加，就為第三個數(shù)，由此解答。【詳解】（1）0，0.2，0.4，0.6，0.8，1，1.2，1.4（2）0.2，0.4，0.8，1.6，3.2，6.4，12.8；（3）0.1，0.3，0.4，0.7，1.1，1.8，2.9，4.7?！军c睛】本題是對數(shù)字變化規(guī)律的考查，此類問題應(yīng)多注意觀察總結(jié)，提高綜合歸納的能力。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、700；303；5；19；0.0250.05；0.88；205；96；150【分析】運用整數(shù)加減方法的計算方法進行計算，運用小數(shù)點移動時注意移動的方向和位數(shù)：小數(shù)點向右移動一位，相當(dāng)于把原數(shù)乘10，小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍；移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘100，小數(shù)就擴大到原數(shù)的100倍；移動三位，相當(dāng)于把原數(shù)乘1000，小數(shù)就擴大到原數(shù)的1000倍；……小數(shù)點向左移動一位，相當(dāng)于把原數(shù)除以10，小數(shù)就縮小到原數(shù)的；移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)除以100，小數(shù)就縮小到原數(shù)；移動三位，相當(dāng)于把原數(shù)除以1000，小數(shù)就縮小到原數(shù)；……整數(shù)乘除法或加減法的計算注意能簡便計算的要用簡便方法計算?！驹斀狻?300÷9＝700101×3＝（100＋1）×3＝100×3＋3＝300＋3＝3032000÷400＝519.5－0.5＝1925÷1000＝0.0255×0＋0.05＝0＋0.05＝0.050.088×10＝0.88305－13－87＝305－（13＋87）＝305－100＝20525×4－4＝100－4＝96350÷70×30＝5×30＝150【點睛】運用小數(shù)點移動時注意移動的方向和位數(shù)，整數(shù)乘除法或加減法的計算注意能簡便計算的要用簡便方法計算。22、6084；36000【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻?07×12＝6084450×80＝36000【點睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。23、6864【分析】275與25的積是275×25，275與25的商是275÷25。則275與25的積比它們的商多275×25－275÷25。【詳解】275×25－275÷25＝6875－11＝6864則275與25的積比它們的商多6864。【點睛】根據(jù)題意分別求出275與25的積和商，再用求出的積減去求出的商解答即可。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、3條【分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，先求出買5套運動服需要花費的錢數(shù)。再根據(jù)數(shù)量＝總價÷單價，求出可以購買連衣裙的條數(shù)?！驹斀狻?4×5÷90＝270÷90＝3（條）答：5套運動服的價錢可以買3條連衣裙?！军c睛】熟練掌握單價、總價和數(shù)量三者之間的關(guān)系，靈活運用關(guān)系解決問題。27、（1）3a－25棵；（2）335棵【分析】（1）根據(jù)題意，果園里有櫻桃樹a棵，桃樹的棵數(shù)比櫻桃樹的3倍少25棵，所以桃樹的棵數(shù)等于櫻桃樹乘以3再減去