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文檔簡介
湖南省長沙市年2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題一、我會(huì)選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.100粒大米大約重400克,一億粒大米大約重()A.4噸 B.40噸 C.400噸 D.4000噸2.下面各數(shù),讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是()。A.4000.03 B.3004.05 C.8.005 D.201.603.下列各數(shù)中,去掉末尾的“0”而大小不變的數(shù)是(
).A.80.3070
B.35.700
C.837004.下列物體的形狀應(yīng)用了穩(wěn)定性的()。A. B. C.5.把4元5角改寫成元作單位的小數(shù)是()。A.45元 B.4.05元 C.4.50元 D.5.40元二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6.一個(gè)三位數(shù)乘9.9,積一定是五位數(shù)。(________)7.游泳池的平均水深1.2m,明明身高128cm,他在游泳池里游泳不會(huì)有危險(xiǎn)。(____)8.把0.123的小數(shù)點(diǎn)和0去掉,該數(shù)就擴(kuò)大到原來的1000倍。(____)9.小華的位置是(3,5),小明的位置是(3,6),他們是同桌。(______)10.三位小數(shù)一定比兩位小數(shù)大。(_______)11.18.95保留一位小數(shù)是1.……………(______)三、我能填。(每題2分,共24分)12.用長4cm和7cm的木條做三角形的兩條邊,那么第三根木條應(yīng)大于(________)cm,還得小于(________)cm。13.在一個(gè)三角形中,如果兩個(gè)較小的內(nèi)角度數(shù)的和等于102°,那么它是一個(gè)(________)三角形。14.若在圖形的A、B兩點(diǎn)間連一條直線,則連線后的圖形比連線前的圖形多(_____)個(gè)三角形,多(_____)個(gè)長方形.15.2個(gè)一、5個(gè)十分之一和3個(gè)千分之一組成的數(shù)寫作(________),把這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍是(________)。16.,被除數(shù)和除數(shù)均擴(kuò)大10倍,這時(shí)商是(________),余數(shù)是(________)。17.有兩根長度分別是4厘米和8厘米的小棒,再添上一根小棒(長度取整厘米數(shù))可以搭成一個(gè)三角形,則這根小棒的長度最短是(____)厘米,最長是(____)厘米。18.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是36,這三個(gè)自然數(shù)分別是(______)、(______)、(______)19.一輛列車每小時(shí)行260千米,可以寫成(______)。20.小明在小紅南偏東30°方向上,小紅在小明(____________)偏(____________)(___________________)°的方向上。21.一個(gè)兩位小數(shù)保留一位小數(shù)后是3.8,這個(gè)小數(shù)最大是________,最小是________。22.觀察立體圖形,從正面看是的立體圖形序號(hào)有(_________),從上面看是的立體圖形序號(hào)有(___________)。23.如果一個(gè)三角形的兩條邊分別為5厘米、9厘米,那么第三條邊最長是(_____)厘米,最短是(______)厘米.(填整厘米數(shù))四、我會(huì)計(jì)算。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù).65×2=390÷30=4.7+3.5=2-0.8=0.28×1000=0.96÷10=-=+=25×7×4=120÷5÷4=25.用豎式計(jì)算并驗(yàn)算.7.06-6.5=25.29+6.81=五、動(dòng)手操作。(每題4分,共12分)26.連一連。27.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?28.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請(qǐng)連一連.六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.某箱包廠計(jì)劃生產(chǎn)3840個(gè)箱包,前4天平均每天生產(chǎn)180個(gè)箱包。后來改進(jìn)生產(chǎn)方法,平均每天可以生產(chǎn)260個(gè)箱包。生產(chǎn)完這些箱包共需要多少天?30.王老師在新華書店購買了一本故事書和一本教學(xué)用書,購買一本故事書需要18元錢,購買一本教學(xué)用書需要22元錢,他給營業(yè)員50元錢,營業(yè)員應(yīng)找給王老師多少錢?31.動(dòng)物園里的小動(dòng)物們進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,比賽成績分別是:松鼠3.2米,長臂猴3.78米,金絲猴3.21米,兔子2.98米,小狗3.09米。第一名與第五名相差多少米?其他三名共跳了多少米?32.用小數(shù)計(jì)算。5米23厘米+3米5分米10千克-3千克600克33.一個(gè)等腰三角形的周長是23厘米,它的底邊比一條腰長的2倍少1厘米,這個(gè)三角形的底邊長多少厘米?
參考答案一、我會(huì)選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、C【解析】略2、A【分析】先根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字,讀出每個(gè)數(shù);然后判斷出讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是哪個(gè)數(shù)即可?!驹斀狻緼、4000.03讀作:四千點(diǎn)零三,只讀一個(gè)零,符合題意;B、3004.05讀作:三千零四點(diǎn)零五,讀二個(gè)零,不符合題意;C、8.005讀作:八點(diǎn)零零五,讀二個(gè)零,不符合題意;D、201.60讀作:二百零一點(diǎn)六零,讀二個(gè)零,不符合題意。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的讀法,注意小數(shù)點(diǎn)后的“0”有幾個(gè)讀幾個(gè)。3、B【解析】應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變,整數(shù)末尾的0不能去掉.4、A【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性,有著穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)。而四邊形具有不穩(wěn)定性;據(jù)此進(jìn)行判斷?!驹斀狻緼.自行車的三腳架是三角形。B.桌子是四邊形。C.柵欄是平行四邊形。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的穩(wěn)定性,生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子,比如三角形房架、矩形門框的斜拉條、起重機(jī)的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。5、C【分析】1元=10角,先把5角換算成元,再加上1元即可;注意表示元角分時(shí)最好寫出兩位小數(shù)?!驹斀狻?÷10=0.50(元),4+0.5=4.50(元),所以4元5角=4.50元。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題是考查單位換算,單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率。二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6、×【分析】題目沒有說三位數(shù)是多少,所以不能確定它們的積就一定是五位數(shù)?!驹斀狻咳?00×9.9=990,積不是五位數(shù)。故答案為:×【點(diǎn)睛】考查學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,在做判斷題是一定要考慮全面。7、×【解析】略8、√【解析】略9、×【分析】根據(jù)數(shù)對(duì)的含義,小華的位置是(3,5),表示的是第3列第5行;小明的位置是(3,6),表示的是第3列第6行,因此他們?cè)谝涣猩?,同桌?yīng)在同一行,由此判斷?!驹斀狻啃∪A的位置是(3,5),小明的位置是(3,6),他們是前后桌;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查的是用數(shù)對(duì)表示位置,要記得在數(shù)對(duì)中左邊的數(shù)字表示第幾列,右邊的數(shù)字表示第幾行。10、×【詳解】略11、×【解析】略三、我能填。(每題2分,共24分)12、311【分析】根據(jù)構(gòu)成三角形的條件,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,也就是第三邊大于兩邊之差,小于兩邊之和,據(jù)此將兩邊和和差算出來即可得到答案。【詳解】7-4=3(cm)7+4=11(cm)所以第三根木條應(yīng)大于3cm小于11cm。故答案為:3;11?!军c(diǎn)睛】本題考查構(gòu)成三角形的條件,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。13、銳角【分析】依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,用180°減去已知的兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù),即可求得第三個(gè)角的度數(shù),然后依據(jù)三角形的分類方法判定這個(gè)三角形的形狀即可?!驹斀狻康谌齻€(gè)角:180°-102°=78°;由于兩個(gè)較小的內(nèi)角度數(shù)的和是102度,所以整個(gè)三角形中最大的角是78°,三個(gè)角都是銳角,所以它是一個(gè)銳角三角形。故答案為:銳角【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用以及三角形的分類。14、66【詳解】略15、2.503250.3【分析】2個(gè)一即個(gè)位上是2,5個(gè)十分之一即十分位上是5,3個(gè)千分之一即千分位上是3,百分位上沒有計(jì)數(shù)單位就用0補(bǔ)足,即可寫出這個(gè)小數(shù)。根據(jù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知,這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍,就是把這個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位。【詳解】2個(gè)一、5個(gè)十分之一和3個(gè)千分之一組成的數(shù)寫作2.503,把這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍是250.3。故答案為:2.503;250.3。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的寫法和小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng),縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。16、2150【分析】商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù),商不變,余數(shù)也同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?,被除數(shù)和除數(shù)均擴(kuò)大10倍,這時(shí)商不變,仍是21,余數(shù)擴(kuò)大10倍,是50?!军c(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。17、511【解析】略18、111213【解析】略19、260千米/時(shí)【分析】一輛列車每小時(shí)行260千米,可以寫成260千米/時(shí)。千米/時(shí)讀作千米每時(shí)?!驹斀狻恳惠v列車每小時(shí)行260千米,可以寫成260千米/時(shí)。故答案為:260千米/時(shí)?!军c(diǎn)睛】速度、時(shí)間和路程之間有這個(gè)的數(shù)量關(guān)系式,路程=時(shí)間×速度,速度=路程÷時(shí)間,時(shí)間=路程÷速度。20、北西30【分析】方向具有相對(duì)性,南和北相對(duì),西和東相對(duì),東南和西北相對(duì),東北和西南相對(duì)。小明在小紅南偏東30°方向上,則小紅在小明北偏西30°的方向上。據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑尚∶髟谛〖t南偏東30°方向上,根據(jù)方向的相對(duì)性,小紅在小明的北偏西30°的方向上?!军c(diǎn)睛】本題考查方向的辨別,注意方向均有相對(duì)性。21、3.843.75【分析】一個(gè)兩位小數(shù)保留一位小數(shù)后是3.8,也就是小數(shù)精確到十分位,要看百分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則,若百分位上的數(shù)字大于等于5,就向十分位進(jìn)1;若百分位上的數(shù)字小于5,就舍去百分位及其后面數(shù)位上的數(shù)?!驹斀狻俊八纳帷钡玫降?.8最大是3.84,“五入”得到的3.8最小是3.75。故答案為:3.84;3.75?!军c(diǎn)睛】靈活應(yīng)用四舍五入原則是解決本題的關(guān)鍵。小數(shù)精確到哪一位,就要看下一位上的數(shù)字。22、②③③④【解析】略23、135【詳解】略四、我會(huì)計(jì)算。(每題6分,共12分)24、130138.21.22800.0960.670.437006【解析】略25、0.5632.1【詳解】略五、動(dòng)手操作。(每題4分,共12分)26、【分析】從正面看有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè),下層有3個(gè)小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個(gè)正方形位于左側(cè),下層有2個(gè)小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下:【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。27、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個(gè)小正方形,排成兩行,上面一行一個(gè)小正方形靠左,下面一行兩個(gè)小正方形;小狗從右面看見2個(gè)小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。28、【詳解】略六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、16天【分析】根據(jù)題意可知,用每天生產(chǎn)箱包的個(gè)數(shù)乘天數(shù),求出前4天生產(chǎn)箱包的個(gè)數(shù)。用計(jì)劃生產(chǎn)箱包的個(gè)數(shù)減去前4天生產(chǎn)箱包的個(gè)數(shù),求出剩下箱包的個(gè)數(shù)。再除以平均每天生產(chǎn)箱包的個(gè)數(shù),求出生產(chǎn)剩下的箱包需要的天數(shù)。將兩個(gè)天數(shù)加起來,即為需要的總天數(shù)?!驹斀狻浚?840-4×180)÷260+4=(3840-720)÷260+4=3120÷260+4=12+4=16(天)答:生產(chǎn)完這些箱包共需要16天?!军c(diǎn)睛】熟練掌握公式工作效率×工作時(shí)間=工作總量,工作總量÷工作效率=工作時(shí)間,靈活運(yùn)用公式解決問題。30、10元【分析】用付給營業(yè)員的錢數(shù)減去買故事書的錢數(shù),再減去教學(xué)用書的錢數(shù)就是應(yīng)找回的錢數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?0-18-22=32-22=10(元)答:營業(yè)員應(yīng)找給王老師10元?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)減法的意義解答
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