徐州醫(yī)科大學(xué)《第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）Ⅰ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共1頁(yè)徐州醫(yī)科大學(xué)

《第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）Ⅰ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、意大利文藝復(fù)興時(shí)期薄伽丘的《十日談》以眾多的故事反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌，以下哪個(gè)主題在書中較為常見(jiàn)？（）A.宗教信仰B.愛(ài)情與欲望C.政治斗爭(zhēng)D.科學(xué)探索2、在古代希臘抒情詩(shī)中，以下哪位詩(shī)人的作品以歌頌愛(ài)情和美酒為主題？（）A.薩福B.品達(dá)C.阿那克里翁D.以上都是3、在法國(guó)自然主義文學(xué)中，左拉的作品強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)實(shí)的客觀描寫和科學(xué)分析。以下哪部作品是左拉的代表作之一？（）A.《小酒店》B.《萌芽》C.《娜娜》D.以上都是4、歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品，浮士德不斷追求的歷程展現(xiàn)了人類怎樣的精神特質(zhì)？（）A.永不滿足的探索精神B.對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求C.對(duì)權(quán)力和財(cái)富的渴望D.對(duì)宗教信仰的堅(jiān)守5、18世紀(jì)德國(guó)文學(xué)興起，對(duì)于歌德《浮士德》的思想內(nèi)涵，以下理解錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)人類精神的探索B.對(duì)知識(shí)和美的追求C.只是一部愛(ài)情悲劇D.反映了德國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)6、在古希臘悲劇中，命運(yùn)常常被視為不可抗拒的力量。以下哪部作品最深刻地展現(xiàn)了人物與命運(yùn)的抗?fàn)幖白罱K的悲劇結(jié)局？（）A.《俄狄浦斯王》B.《美狄亞》C.《被縛的普羅米修斯》D.《阿伽門農(nóng)》7、德國(guó)浪漫主義文學(xué)代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩，其《夜的頌歌》表達(dá)了？（）A.對(duì)死亡的向往B.對(duì)愛(ài)情的渴望C.對(duì)自然的贊美D.對(duì)理想的追求8、在法國(guó)文學(xué)中，莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術(shù)價(jià)值，以下哪部作品諷刺了貴族的虛偽和愚昧？（）A.《偽君子》B.《吝嗇鬼》C.《無(wú)病呻吟》D.《貴人迷》9、在英國(guó)文學(xué)中，玄學(xué)派詩(shī)歌以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格引人注目。以下關(guān)于玄學(xué)派詩(shī)歌的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.運(yùn)用奇特的比喻和象征B.探討宗教和哲學(xué)問(wèn)題C.語(yǔ)言通俗，貼近生活D.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，韻律整齊10、對(duì)于意大利文學(xué)，在薄伽丘的《十日談》中，以下關(guān)于其對(duì)人性的展現(xiàn)，哪一個(gè)是正確的？（）A.充分展現(xiàn)了人性的光輝和善良，宣揚(yáng)了道德和正義B.著重揭露了人性的丑惡和自私，對(duì)人類的本性表示悲觀C.真實(shí)而全面地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性，既有美好也有丑惡D.對(duì)人性的刻畫較為單一，主要突出了人性的貪婪和欲望11、古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品以幽默諷刺見(jiàn)長(zhǎng)，《鳥》這部喜劇諷刺的對(duì)象主要是？（）A.雅典的民主制度B.戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷C.社會(huì)的道德淪喪D.人們的貪婪12、在德國(guó)浪漫主義文學(xué)中，諾瓦利斯的作品充滿了神秘和夢(mèng)幻的色彩。以下關(guān)于諾瓦利斯作品特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.強(qiáng)調(diào)主觀情感和內(nèi)心體驗(yàn)B.運(yùn)用象征和隱喻手法營(yíng)造神秘氛圍C.關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題，具有強(qiáng)烈的批判精神D.追求超越現(xiàn)實(shí)的理想境界13、德國(guó)浪漫主義文學(xué)代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘主義色彩，以下對(duì)于其《夜頌》的特點(diǎn)，表述不正確的是（）A.對(duì)死亡和黑夜的贊美B.充滿奇幻的想象C.語(yǔ)言晦澀難懂D.表達(dá)了積極向上的人生態(tài)度14、對(duì)于法國(guó)文學(xué)，在左拉的《萌芽》中，以下關(guān)于工人運(yùn)動(dòng)的描寫，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.真實(shí)生動(dòng)地展現(xiàn)了工人階級(jí)的覺(jué)醒和反抗，具有強(qiáng)烈的社會(huì)批判精神B.對(duì)工人運(yùn)動(dòng)的描寫過(guò)于理想化，脫離了現(xiàn)實(shí)C.主要描寫了工人運(yùn)動(dòng)中的暴力和破壞行為，對(duì)工人形象進(jìn)行了丑化D.工人運(yùn)動(dòng)在作品中只是一個(gè)背景，對(duì)情節(jié)發(fā)展沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的推動(dòng)作用15、德國(guó)作家歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品，浮士德在追求理想的過(guò)程中經(jīng)歷了多個(gè)階段，以下哪個(gè)階段不是浮士德的經(jīng)歷？（）A.知識(shí)追求B.愛(ài)情追求C.權(quán)力追求D.財(cái)富追求二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）簡(jiǎn)述日本近代文學(xué)中“自然主義文學(xué)”的特點(diǎn)和代表作家，探討其與日本社會(huì)變革的關(guān)系。2、（本題5分）闡述中世紀(jì)騎士文學(xué)中騎士形象的塑造和愛(ài)情觀念，分析其對(duì)歐洲封建社會(huì)文化的反映。3、（本題5分）闡述《包法利夫人》中愛(ài)瑪?shù)谋瘎∶\(yùn)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)聯(lián)。4、（本題5分）論述《喧嘩與騷動(dòng)》中福克納對(duì)南方家族衰落的描繪及深層原因。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討語(yǔ)言與心理健康的關(guān)系，分析語(yǔ)言表達(dá)和溝通對(duì)心理健康的影響，以及語(yǔ)言治療在心理疾病康復(fù)中的應(yīng)用。2、（本題5分）外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的文化適應(yīng)過(guò)程對(duì)學(xué)習(xí)效果和跨文化交際能力的發(fā)展有著重要影響。以學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)為例，分析學(xué)習(xí)者在接觸目標(biāo)語(yǔ)言文化時(shí)可能經(jīng)歷的文化休克、文化適應(yīng)階段和策略。探討如何通過(guò)文化教育、跨文化體驗(yàn)和自我調(diào)整，幫助學(xué)習(xí)者順利適應(yīng)目標(biāo)文化，減少文化沖突，提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)的積極性和效果。3、（本題5分）深入剖析外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中古典主義作品與浪漫主義作品在主題、風(fēng)格和表現(xiàn)手法上的顯著差異。探討這兩種文學(xué)流派如何反映不同時(shí)代的社會(huì)思潮和價(jià)值觀，以及它們對(duì)后世文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。4、（本題5分）分析外語(yǔ)教學(xué)中的課堂管理策略。探討如何建立良好的課堂秩序，營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍，提高教學(xué)效率。5、（本題5分）分析比較英國(guó)文學(xué)與美國(guó)文學(xué)在主題、風(fēng)格和表現(xiàn)手法上的異同。從浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義到現(xiàn)代主義等不同文學(xué)流派入手，研究英國(guó)文學(xué)如莎士比亞作品、狄更斯小說(shuō)與美國(guó)文學(xué)如馬克·吐溫作品、海明威小說(shuō)之間的差異。探討造成這些差異的歷史、文化和社會(huì)根源，以及它們對(duì)兩國(guó)文學(xué)發(fā)展的影響。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《德伯家的苔絲》中，苔絲在農(nóng)場(chǎng)的工作經(jīng)歷對(duì)她的性格和命運(yùn)產(chǎn)生了怎樣的影響