西師大版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)真題

西師大版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空。寂靜安靜(1)自習(xí)課上,教室里非常（_______）。(2)深夜,田野里一片（_______）。希望期望(3)小紅軍看到了未來(lái),看到了（_______）。(4)我一定不辜負(fù)老師的殷切（_______）。2.選擇正確的詞語(yǔ)填寫在括號(hào)里。果然居然雖然（1）（________）天氣還很冷，但是來(lái)湖邊冬泳的人還很多。（2）蘭姐姐這么優(yōu)秀，（________）沒(méi)有被選拔上參加比賽。（3）這件事（________）是他做的。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)（1）大家休息了一會(huì)兒，又（______________）往前走。（2）下課了，同學(xué)們（______________）從教室里走出來(lái)。（3）由于（______________）下了幾天大雨，河水把小橋淹沒(méi)了。3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空必須

必需①小動(dòng)物們都貯存好了過(guò)冬的________食品。②要考得好成績(jī)，你________細(xì)心答題。急忙

焦急③那位農(nóng)夫覺(jué)得禾苗一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)，心里十分________。④他終于想出了好辦法，________跑到了田里。4.選擇合適的詞語(yǔ)填空。（答案只填序號(hào)）A．機(jī)靈B．靈活1．小明是個(gè)（_______）的孩子，遇到困難總會(huì)想辦法克服。2．對(duì)于數(shù)學(xué)概念，我們不僅要認(rèn)真理解，更要（______）運(yùn)用。A．兇猛B．勇猛C．猛烈3．伴隨著沖鋒號(hào)聲，戰(zhàn)士們（_____）地沖向敵人，向（_____）的敵軍發(fā)起了（_____）進(jìn)攻。5.選擇合適的詞語(yǔ)填空。運(yùn)送輸送蒼白金黃（1）葉子為大樹的生長(zhǎng)（____________）著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（2）汽車把鄉(xiāng)下新鮮的蔬菜（____________）到熱鬧的城市里。（3）（____________）的九月遍地都是成熟的瓜果。（4）年輕人臉色（____________），但仍無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。形近字詞6.比一比，再組詞。晨（______）服（______）殘（______）挑（______）泥（______）辰（______）報(bào)（______）線（______）跳（______）呢（______）7.比一比，組詞語(yǔ)。球（_________）挑（_________）抖（_________）臂（_________）救（_________）桃（_________）料（_________）壁（_________）8.比一比，組詞。謠（_________）辯（_________）賊（_________）箱（_________）搖（_________）辮（_________）誡（_________）相（_________）9.比一比，再組詞。待（_________）撥（_________）幻（_________）慮（_________）詩(shī)（_________）潑（_________）幼（_________）虛（_________）密（_________）設(shè)（_________）配（_________）誘（_________）蜜（_________）沒(méi)（_________）醒（_________）透（_________）10.辯一辯，組詞。坪（_______）揚(yáng)（_______）風(fēng)（_______）服（_______）評(píng)（_______）場(chǎng)（_______）鳳（_______）朋（_______）看拼音寫詞語(yǔ)11.看拼音，寫詞語(yǔ)。piāoxiānɡzhēnɡlùnxīzhuānɡdǎbàndúyīnfùráolíkāiděnɡyúpiàolianɡkǎntóu12.看拼音寫詞語(yǔ)zhǔnbèiqìxīmǎnzàichéngqúnjiéduìlǚxínɡhélǒnɡhuòzhěyìběnzhènɡjīnɡ13.讀拼音寫詞語(yǔ)。wénhuàchénɡɡōnɡfùzézhènjìnɡyōuxiánfànɡxīnqiánɡdàzhǔnquèxīwànɡlàzhú14.看拼音，寫詞語(yǔ)。yánliào?gōuhuàxiānnǚyóupiàoqīngdànxīnwénfēngshōupiāoluò15.看拼音，寫詞語(yǔ)。cāixiǎnɡfēiyánɡfāpiàopiāoyánɡzhēnɡduóɡuǎnshìɡānɡcáiɡébìjīèzhīzhū按要求寫句子16.按要求寫句子。1．小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈泡一樣的光頭。（縮句）_________________________________________________2．明月懸掛在夜空。（改為比喻句）_____________________3．父親見(jiàn)慶齡停住了腳步，奇怪地問(wèn)：“應(yīng)齡，你怎么不走啊？”（改為提示語(yǔ)在后的句子）_________________________________________________4．你難道不應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信嗎？（改為陳述句）___________________________17.按要求改寫句子。（1）池塘里的荷花很美。（改為感嘆句）________________________________（2）春天，燕子從南方飛回來(lái)了。（改為擬人句）________________________________（3）人們拎起斧頭把一棵棵樹砍死。（改為“被”字句）________________________________（4）我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾參加了各式各樣的豐富多彩的活動(dòng)。（修改病句）__________________________________________________________18.按要求完成句子練習(xí)。1．密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。（改為“被”字句）_______________________________________2．風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家。（改為反問(wèn)句）_______________________________________3．海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。（縮句）_______________________________________4．湖水很平靜。（改成比喻句）_______________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1．使用電子郵件能節(jié)約紙張，保衛(wèi)環(huán)境。（修改病句）_______________________________________2．“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)。（照樣子把句子補(bǔ)充完整）“這里的風(fēng)景太美啦！”小美_______________。3．蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無(wú)法解釋的本能。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）_______________________________________________________4．媽媽笑了笑，說(shuō)：“我明白了，我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________________________20.根據(jù)要求完成句子1．我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是你們的客人。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話）________________________________________________2．白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。（修改病句）________________________________________________3．我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句）______________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒_____，一會(huì)兒_______，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒_______。2．《我們奇妙的世界》一文按________的順序?qū)懥薩_______和________的奇妙，告訴我們只要__________________就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。3．《海底世界》圍繞“________________________________”這句話，從海底的環(huán)境、海底動(dòng)物的________、海底動(dòng)物的____________、海底的________、海底的礦藏等方面介紹了海底世界。4．《火燒云》描寫了夕陽(yáng)西下時(shí)火燒云_____和____的變化，表達(dá)了作者對(duì)火燒云的______之情。22.積累。1．人間四月芳菲盡，________________________。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，________________________。2．《漏》中，老虎和賊都以為對(duì)方是“______”，最后都______________________，真有意思！3．《棗核》中的棗核不光__________還__________，他機(jī)智地把______從縣衙救回來(lái)，還懲治了縣官。4．學(xué)習(xí)了《慢性子裁縫和急性子顧客》，我知道了在生活中，我們既不能____________，也不能______________。23.日積月累。1．秋天，看到漫山遍野火紅的楓葉，我不禁想起杜牧的詩(shī)句“____________，____________”。2．老師經(jīng)常用《墨子》中的名言“____________”教育我們要關(guān)心身邊的人。3．《望天門山》中，描寫長(zhǎng)江水浩浩蕩蕩、氣勢(shì)磅礴的詩(shī)句是“____________，____________”。4．老師的指點(diǎn)使我恍然大悟，真是“燈不撥________，理不辯________”。5．“群兒戲于庭，一兒登甕，__________?！逼渲?，“兒”的意思是________，“庭”的意思是__________。6．《大自然的聲音》以清新活潑的筆調(diào)，介紹了大自然中________、________、_______的聲音。7．通過(guò)學(xué)習(xí)《灰雀》一文，我知道列寧是一位____________的人，小男孩是一個(gè)____________的人。24.古詩(shī)填空。1.________________________，山寺桃花始盛開。2.長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，____________________________。3.借問(wèn)酒家何處有，_____________________________。4.________________________，遍插茱萸少一人。5.泥融飛燕子，________________。25.細(xì)讀課文，完成下面填空。1．《賣火柴的小女孩》是一篇（體裁）__________，作者是________作家________。2．《賣火柴的小女孩》一文重點(diǎn)寫了小女孩五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的種種幻象：____________、____________、____________、____________、____________。文章________和________交替進(jìn)行，美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)更迭出現(xiàn)，是這篇文章的特點(diǎn)。閱讀理解26.閱讀下文，回答問(wèn)題。麻雀的評(píng)論麻雀唧唧喳喳，遇事愛(ài)發(fā)表評(píng)論，有什么法兒？他歷來(lái)如此。這天，麻雀看到地面冒出了一個(gè)綠的小點(diǎn)，把附近的泥土都拱了起來(lái)，便好奇地飛近問(wèn)道：“你是什么？”“竹筍?！币粋€(gè)細(xì)弱的聲音應(yīng)道，“我想冒出來(lái)……”“冒出來(lái)？唧喳喳。”麻雀笑得前俯后仰，“你有多大能耐，我屙（ē）一兜屎就可以蓋上你！識(shí)趣點(diǎn)，乖乖兒地躺著吧！”麻雀飛到一株桃樹枝丫上，見(jiàn)一只蜜蜂“嗡嗡”地在花間飛動(dòng)，還從花蕊里鉆進(jìn)鉆出?！斑?，這是干什么？”“我想采集花蜜，和大伙釀成一缸子蜜糖……”“喳喳唧！小鴨子想生大鵝蛋哩！”麻雀邊叫邊笑，“這肯定是燈草搭橋白費(fèi)勁兒，有眼前爛漫的春光，你何不趁機(jī)逛一逛、樂(lè)一樂(lè)，而去做這等蠢事兒？”他評(píng)論一番以后，又快快活活地飛走了。飛著飛著，快靠近屋檐邊的時(shí)候，猛地見(jiàn)一個(gè)灰團(tuán)兒從鴿子籠邊掉了下去?！霸趺椿厥拢趺椿厥?？”麻雀撲下去急問(wèn)?！拔蚁腼w上藍(lán)天，”一只羽毛沒(méi)長(zhǎng)滿的小鴿子回答，“哎，沒(méi)想到……”“唧，喳喳，唧唧唧！”麻雀的喉嚨里頓時(shí)滾出了一陣大笑，“傻小子，慢慢地走著玩好了，喳喳，想飛上藍(lán)天？幸虧沒(méi)有把屁股摔成兩瓣兒，快死了這條心吧！”……日子一天天過(guò)去了。有一天，麻雀又經(jīng)過(guò)這一帶。他見(jiàn)到了什么？——一根新竹挺立著指向天空；一只灰鴿在白云間翻飛；還有，在蜂巢邊擺著一缸才取出的蜂蜜，那只小蜜蜂飛在缸邊甜甜地笑呢！“唧喳喳，這難道是事實(shí)？”麻雀睜著圓溜溜的小眼睛嚷道，“你們莫不是在玩什么魔術(shù)，用來(lái)戲弄我這老實(shí)巴交的麻雀吧？”1．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（________）的聲音（________）的春光（________）的小眼睛2．“‘冒出來(lái)？唧喳喳?！槿感Φ们案┖笱觥币痪渲?，麻雀的笑是對(duì)竹筍的（）。A．嫉妒B．不滿C．輕視3．讀了文章，你認(rèn)為麻雀嘲笑的對(duì)象是通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的？___________________________________________4．看了文中的麻雀，你會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的哪類人？________________________________________27.閱讀下文，回答問(wèn)題。王子的生日禮物從前，有個(gè)叫“砰砰城”的國(guó)家，那里是世界上最吵鬧的地方。所有的居民總在大叫大嚷，警察吹著異常刺耳的哨子，連城里的鴨子也有世界上最大的嗓門?！芭榕槌恰崩镒畛臭[的是喧鬧王子，他________還不滿八歲，________制造噪聲的本領(lǐng)全國(guó)第一。王子的生日快到了，國(guó)王問(wèn)他想得到什么生日禮物。“我想聽(tīng)世界上最響的聲音。”喧鬧王子回答，“我要全城的人在同一時(shí)刻發(fā)出同樣的叫喊，那一定是世界上最響的聲音?！庇谑?，國(guó)王下旨，在王子生日的那一天的某一個(gè)時(shí)間，大家要齊聲高喊“生日快樂(lè)”，共同制造世界上最響的聲音?！芭榕槌恰钡木用駛冮_始談?wù)撨@件讓人激動(dòng)的事。一個(gè)人想：“我也想聽(tīng)聽(tīng)世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽(tīng)得見(jiàn)呢？”鄰居替他想了個(gè)辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發(fā)出聲音，就可以好好聽(tīng)了?！彼麄兊霓k法在城里傳開了。王子生日那天，成千上萬(wàn)的人聚集在王宮前。大家一起等待著，時(shí)間到！可是，什么聲音也沒(méi)有！“砰砰城”發(fā)生了從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情：整個(gè)城市一片寂靜。這下糟了，王子肯定要發(fā)怒。誰(shuí)也沒(méi)有想到，陽(yáng)臺(tái)上卻傳來(lái)王子的笑聲。因?yàn)樗闹馨察o，喧鬧王子聽(tīng)到了他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的聲音：小鳥在林間歌唱，春風(fēng)在田野吹拂，小溪在河谷奔流。這些聲音……是他得到的最特別的生日禮物。從此，“砰砰城”不再吵鬧了。1．在短文中的橫線上填入合適的關(guān)聯(lián)詞?！芭榕槌恰崩镒畛臭[的是喧鬧王子，他________還不滿八歲，________制造噪聲的本領(lǐng)全國(guó)第一。2．為什么王子生日的時(shí)候，大家都沒(méi)有發(fā)出聲音？用“___”在短文中畫出原因。3．為什么王子從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)小鳥、春風(fēng)、小溪的聲音？_________________________4．讀短文最后一句話，為什么“砰砰城”再也不吵鬧了？

_________________________28.課內(nèi)閱讀。①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化．然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái)，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。……②那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來(lái)，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過(guò)天河跟著夕陽(yáng)西去。或者輕悠悠地飄過(guò)大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……目送著她們，我心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。1．段落①主要寫的是________________________________。2．從段落①“慢慢地”“輕輕地”等詞語(yǔ)，可以看出“我們”吹肥皂泡______________。3．肥皂泡“輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗”。A．我讀出了肥皂泡的特點(diǎn)是__________________。B．從四個(gè)“那么”中，我讀出了作者_(dá)___________________。4．對(duì)于“____”句子理解正確的一項(xiàng)是（）A．這是作者想象出來(lái)的畫面，寄托著作者的美好愿望。B．這句話真實(shí)地描寫了肥皂泡在空中飄飛的樣子，表明“我們”吹的肥皂泡很結(jié)實(shí)，可以飄過(guò)大海，飛躍山巔。29.課內(nèi)閱讀。當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。于是，一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在草地上跳舞、狂歡。媽媽，我真的覺(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。它們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師是要罰它們的站墻角的。雨一來(lái)，它們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是?duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。1．“他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。”運(yùn)用了什么手法？____________________________________________2．“花在草地上跳舞、狂歡?！边@符合實(shí)際嗎？為什嗎？_____________________________________________3．“地下的學(xué)?！钡暮x是什么？____________________________________________4．“雷云拍著大手”既指（表層意思）又指（深層意思）_____________________________________________5．為什么“雨一來(lái)，它們便放假了”？____________________________________________30.課外閱讀。______________陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的衣服，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那甘甜的雨露，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。五月，正是它穿上綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”“五只一伙”地長(zhǎng)在一起。一開始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變深變黃。來(lái)到這里的人們一看見(jiàn)黃澄澄的銀梨就知道山區(qū)人民的生活一定比蜜還甜。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。1．從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。()的細(xì)雨()的雨露()的綠葉()的梨花2．讀短文，找出銀梨的特點(diǎn)填空。(1)形狀：________________。(2)顏色：一開始呈__________，后來(lái)____________。(3)氣味：________________。3．從短文中找出一個(gè)擬人句用“”畫出來(lái)。4．短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：__________、__________、______________。5．給短文加上一個(gè)合適的題目寫在文前的橫線上。6．作者為什么愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨？_______________________________寫作31.按要求寫作。世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中處處都是美景，有人說(shuō)：田野最美；有人說(shuō)：草原最美；有人說(shuō)：自己的家鄉(xiāng)最美。你覺(jué)得哪里的景色最美呢？請(qǐng)選一處你最喜歡的景色來(lái)寫一寫吧。要求：1．題目自擬。2．語(yǔ)句通順，不少于300字。3．按照一定的順序，寫出景物的特點(diǎn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作大舞臺(tái)。題目：想起那件事我就開心同學(xué)們，生活中發(fā)生的哪件事讓你現(xiàn)在想起來(lái)還感到開心？為什么那么開心呀！請(qǐng)寫出來(lái)給老師和同學(xué)們分亨吧！寫的時(shí)候要把事情經(jīng)過(guò)寫清楚，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、（1）安靜（2）寂靜（3）希望（4）期望2、雖然居然果然繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)3、必需必須焦急急忙4、ABBAC5、（1）輸送（2）運(yùn)送（3）金黃（4）蒼白6、早晨服裝殘疾挑起水泥星辰報(bào)紙白線跳過(guò)人呢7、足球挑水抖動(dòng)手臂救命桃花顏料墻壁8、謠言辯論盜賊箱子搖動(dòng)辮子告誡相互9、對(duì)待撥打幻想考慮詩(shī)人潑灑幼稚虛偽密碼設(shè)計(jì)配合誘人蜜蜂沒(méi)有清醒透露10、坪壩飛揚(yáng)刮風(fēng)服氣評(píng)價(jià)場(chǎng)地鳳凰朋友11、飄香爭(zhēng)論西裝打扮讀音富饒離開等于漂亮砍頭12、準(zhǔn)備氣息滿載成群結(jié)隊(duì)旅行合攏或者一本正經(jīng)13、文化成功負(fù)責(zé)鎮(zhèn)靜悠閑放心強(qiáng)大準(zhǔn)確希望蠟燭14、顏料勾畫仙女郵票清淡新聞豐收飄落15、猜想飛揚(yáng)發(fā)票飄揚(yáng)爭(zhēng)奪管事剛才隔壁饑餓蜘蛛16、小沙剃了光頭。明月像一條彎彎的小船懸掛在夜空?！皯c齡，你怎么不走呢？”父親見(jiàn)慶齡停住了腳步，奇怪地問(wèn)。你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。17、池塘里的荷花真美??！春天，燕子唱著歌，從南方飛回來(lái)了。一棵棵樹被人們拎起一把斧頭砍死。我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾參加了豐富多彩的活動(dòng)。18、森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。風(fēng)，難道不是大自然的音樂(lè)家嗎？巖石上生長(zhǎng)著珊瑚。示例：湖水平靜得像一面鏡子。19、使用電子郵件能節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境。高興地歡呼著我這次沒(méi)考好，不是因?yàn)閺?fù)習(xí)得不好，而是因?yàn)榭荚嚂r(shí)身體不舒服沒(méi)有發(fā)揮好。媽媽笑了笑，說(shuō)，她明白了，他們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。20、我喜歡的花是玫瑰花，不是百合花。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。我不能離開自己的陣地。21、紅彤彤的金燦燦的半灰半百合色時(shí)間天空大地仔細(xì)觀察、尋找海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界聲音活動(dòng)方法植物顏色形狀喜愛(ài)22、山寺桃花始盛開不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)漏嚇昏了過(guò)去勤快聰明驢像慢性子裁縫那樣磨蹭像急性子顧客那樣急迫23、停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花愛(ài)人若愛(ài)其身天門中斷楚江開碧水東流至此回不亮不明足跌沒(méi)水中小孩庭院風(fēng)水動(dòng)物愛(ài)護(hù)、尊重兒童知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)24、人間四月芳菲盡不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)牧童遙指杏花村遙知兄弟登高處沙暖睡鴛鴦25、童話丹麥安徒生暖和的火爐噴香的烤鵝美麗的圣誕樹慈祥的奶奶跟奶奶一起飛走寫實(shí)寫虛26、1．細(xì)弱爛漫圓溜溜2．C3．是靠不懈的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。4．我會(huì)想到現(xiàn)實(shí)生活中的空談家，即只知道談?wù)搫e人，自己不去實(shí)際做事的人。27、1．雖然但是2．畫：一個(gè)人想：“我也想聽(tīng)聽(tīng)世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽(tīng)得見(jiàn)呢？”鄰居替他想了個(gè)辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發(fā)出聲音，就可以好好聽(tīng)了。”他們的辦法在城里傳開了。3．因?yàn)橐郧啊芭榕槌恰碧沉?，噪音掩蓋了小鳥、春風(fēng)、小溪的聲音。4．因?yàn)榇蠹叶贾懒税察o的好處和噪音的壞處。28、1．吹泡泡的方法2．十分小心，擔(dān)心肥皂泡破裂3．圓滿、自由、透明、美麗十分喜歡肥皂泡4．A29、1．?dāng)M人2．符合實(shí)際，因?yàn)樽髡呙麑懟ǘ浒祵戯L(fēng)3．指不自由的讀書生活4．自然界的電閃雷鳴．對(duì)花孩子們的熱烈歡迎5．有了雨的滋潤(rùn)，花朵才能自由自在的生長(zhǎng)，開放30、1.蒙蒙的甜潤(rùn)的嫩枝的潔白的明媚的銀色的短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫銀梨的).擬人句：它脫下破舊的外衣，新的生活；它貪婪地吮吸著春天清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。比喻句：五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。銀梨，你不但把美的花和果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。31、示例：發(fā)現(xiàn)身邊的美法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！蔽衣?tīng)了這話深有感觸，于是便在公園里尋找起了美。風(fēng)呼呼的吹，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，顯得那么美，我不由心想：“這就是美吧！”就在這時(shí)，一個(gè)花匠來(lái)到了草地上，拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里，又打開水龍頭接滿了水，一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部，花叢在他的澆灌下變得更有精神了！我拿起相機(jī)拍下了這位辛勤的花匠，心想：“這才是美！”旁邊的行人問(wèn)我：“你沒(méi)事