遼寧省撫順市五十中學(xué)2025屆中考生物全真模擬試卷含解析

遼寧省撫順市五十中學(xué)2025屆中考生物全真模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列疾病不是遺傳病的是（

）A．血友病 B．甲狀腺腫大 C．色盲 D．白化病2、人被針扎后迅速縮手，該反射的反射弧如圖所示，下列敘述正確的是()A．該反射屬于簡單反射B．③是中樞神經(jīng)，起控制作用C．該反射的完成需要大腦皮層一定區(qū)域的參與D．刺激⑤，神經(jīng)沖動傳遞的方向為⑤→④→③→②→①3、圖為神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)名稱標注不正確的是A．① B．② C．③ D．④4、關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，說法錯誤的是A．綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B．綠色植物能維持生物圈中的碳——氧平衡C．植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，減少降水D．綠色植物在保持水上，防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用5、豬肉絳蟲和蛔蟲都是寄生蟲，但分屬無脊椎動物的兩個類群。下列選項中屬于它們與寄生生活相適應(yīng)的共同特征的是（）A．生殖器官發(fā)達 B．沒有專門的消化器官C．身體呈兩側(cè)對稱 D．體表有角質(zhì)層6、流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖正確的是A．空氣一鼻腔一咽一喉一氣管一支氣管一肺B．聲波一鼓膜一耳蝸一聽小骨一聽神經(jīng)一聽覺中樞C．血液一腎小球一腎小管一腎小囊一尿液D．光線一瞳孔一角膜一品狀體一視網(wǎng)膜一視神經(jīng)一視覺中樞7、生活中難免會遇到意外。下列處理措施中，正確的是（）A．進行人工呼吸過程中，吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔B．小面積燒傷需要進行皮膚移植時，應(yīng)首選他人皮膚以免再次受傷和感染C．遇到有人突然暈倒，應(yīng)立即撥打119急救電話D．用指壓止血法救治大動脈出血傷員時，應(yīng)壓迫傷口的近心端8、觀察下圖，從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析，與其他三幅圖不同的是A、B、C、D、A． B． C． D．9、參照如圖分析判斷：“遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的、將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的、將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的”結(jié)構(gòu)依次是（）A．④①⑦⑧ B．④①⑤③ C．⑧⑥⑤④ D．④⑤⑧⑦10、小瑩從出生到20歲，卵巢的發(fā)育趨勢符合下圖中的（）A． B．C． D．11、“試管嬰兒”和“克隆動物”的生殖方式分別是（）A．都屬于有性生殖 B．前者屬于有性生殖，后者屬于無性生殖C．都屬于無性生殖 D．前者屬于無性生殖，后者屬于有性生殖12、依據(jù)達爾文進化論的觀點，人類起源于（）A．森林古猿 B．黑猩猩 C．北京猿人 D．長臂猿13、如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法錯誤的是()A．圖中④只能朝向心室方向開閉B．圖中A內(nèi)是經(jīng)過肺循環(huán)回來的血液C．圖中①內(nèi)流動的是動脈血，D內(nèi)流動的也是動脈血D．圖中②是將血液運往全身去14、下列各項中屬于食物鏈的是（）A．草→食草昆蟲→青蛙 B．青蛙→蛇→貓頭鷹C．陽光→草→食草昆蟲 D．草←食草昆蟲←青蛙15、下列動物類群中，學(xué)習(xí)行為較復(fù)雜的是（）A．魚類B．兩棲類C．爬行類D．哺乳類16、早、中、晚三餐攝取的能量比例最好是A．3：4：3 B．3：3：4 C．4：2：4 D．2：4：417、輸血應(yīng)以輸同型血為原則，否則輸血后，受血者的某種血細胞會凝集成團，阻礙血液循環(huán)，后果嚴重。這種血細胞是（）A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血漿18、下列各項中，并非屬于制作臨時裝片必不可少的步驟是（）A．對生物材料進行染色 B．撕取或挑取生物材料C．放好材料后蓋上蓋玻片 D．在載玻片中央放上生物材料19、科學(xué)家利用皮膚細胞“炮制”出多功能干細胞（ips），利用多功能干細胞可形成新的功能細胞，下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖，據(jù)此下列分析敘述，錯誤的是（）A．過程a表示的是分化過程B．圖中各細胞內(nèi)的染色體數(shù)目均相同C．干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病D．干細胞分化形成各種類型的細胞體現(xiàn)了細胞的全能性20、關(guān)于細胞中染色體數(shù)目敘述正確的是（）A．每種生物的細胞內(nèi)都含有一定數(shù)目的染色體，染色體在體細胞中成對存在B．精子和卵細胞內(nèi)的染色體數(shù)目與體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目是一致的C．染色體數(shù)目在親代和子代之間一定保持穩(wěn)定D．正常女性的肌肉細胞染色體數(shù)目是23對，而性染色體組成是XY21、如圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系，請你根據(jù)這些生物間的數(shù)量關(guān)系寫出一條食物鏈。（）A．甲→乙→丙→丁 B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲 D．丁→丙→乙→甲22、如圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是（）A．①是DNA，②是蛋白質(zhì)B．①的一個片段就是一個基因C．染色體的數(shù)量和基因的數(shù)量一樣多D．1條染色體上包含多個①23、淀粉酶可以將人體不能直接吸收的淀粉轉(zhuǎn)變成易吸收的小分子物質(zhì)。如圖是淀粉酶對淀粉作用過程的示意圖。對該過程的表述錯誤的是()A．酶起催化作用B．該過程說明酶的專一性C．是化學(xué)變化24、如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．與甲圖細胞不同的是，乙圖細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體B．甲圖中的[3]細胞核，是細胞的控制中心C．甲圖中的[1]細胞壁，能控制物質(zhì)的進出D．乙圖中所示的部分屬于上皮組織25、構(gòu)成下列生物或結(jié)構(gòu)的細胞中含有葉綠體的是（）①保衛(wèi)細胞②草履蟲③洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮④根尖細胞⑤水綿⑥苔蘚A．①⑤⑥ B．③④⑤ C．③⑤⑥ D．②④⑤26、尺蠖靜止不動時，它的形狀象樹枝．這種行為屬于（）A．攻擊行為 B．繁殖行為 C．防御行為 D．節(jié)律行為27、外出用餐時使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項措施屬于（）A．消滅病毒B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．保護易感人群28、“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產(chǎn)卵過程，對蜻蜓該行為的描述中，不正確的是（）A．是一種先天性行為 B．是一種學(xué)習(xí)行為C．是一種繁殖行為 D．該行為由蜻蜓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定29、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．神經(jīng)元 B．神經(jīng) C．神經(jīng)纖維 D．突起30、某人的尿量是正常人尿量的數(shù)倍，可能是()發(fā)生了病變。A．腎小球B．腎小體C．腎小管D．腎小囊31、人的有耳垂和沒耳垂是一對相對性狀，有耳垂是顯性，沒耳垂是隱性，有耳垂基因用B表示，沒耳垂用b表示，如果父親母親基因都是Bb，則這對夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是（

）A．0% B．25% C．75%

D．100%32、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（）A．液泡與吸水和失水有關(guān)B．細胞膜具有保護細胞的功能C．細胞壁具有保護細胞的功能D．細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能33、下列關(guān)于人的生殖的敘述，錯誤的是（）A．男性的主要生殖器官是睪丸，它能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素B．女性的主要生殖器官是卵巢，它能產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素C．精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的場所是子宮D．胎兒生活在子宮內(nèi)，通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣34、一朵桃花的一種結(jié)構(gòu)被蟲吃掉，這朵花就結(jié)不出桃子，這種結(jié)構(gòu)是（）A．花萼 B．花蕊 C．雌蕊 D．雄蕊35、如表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項重要影響或價值．匹配錯誤的是（）生物名稱明顯特征重要影響或價值A(chǔ)河蚌貝殼海螵蛸入藥B蚯蚓環(huán)帶疏松土壤C珊瑚蟲刺細胞珊瑚礁D蛔蟲角質(zhì)層人體內(nèi)寄生A．A B．B C．C D．D36、結(jié)合綠色植物的生命活動相關(guān)知識，回答下列問題．光合作用的實質(zhì)是將轉(zhuǎn)化為有機物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中．完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細胞中的．此外，植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是．甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)査，在甜瓜生長的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表：平均溫度（℃）

甲地

乙地

白天

33

33

晚上

12

22

據(jù)以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些．兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物，所以甲地甜瓜積累的有機物．（填“較多”或“較少”）居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式．從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎？．綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量，并對維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用．植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分，這在水循環(huán)中起重要作用．37、今年，肺結(jié)核病又有死灰復(fù)燃之勢，我們必須高度重視！劉善同學(xué)最近就不幸被確診為肺結(jié)核患者，隨之，他和家人接受醫(yī)生的建議，請假隔離，積極治療。期間，他想制作該病的預(yù)防宣傳資料。請你幫他審查以下幾條關(guān)鍵信息。引起肺結(jié)核的病原體是___________桿菌。作為原核生物，它與動植物細胞的主要區(qū)別是無成形的___________，且因該生物能靠___________方式快速生殖，所以肺結(jié)核易引發(fā)流行。劉善和家人接受醫(yī)生的建議，請假隔離，積極治療。這在傳染病的預(yù)防措施中屬于___________。目前我國主要通過對新生兒注射卡介苗預(yù)防肺結(jié)核。接種疫苗后，人體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的___________，從而提高對該病的抵抗力。38、如圖為新疆博斯騰湖示意圖。湖水上層，浮游藻類的密度最大，湖水中層次之，湖水下層最小。湖中鰱魚主要濾食浮游藻類，河鱸捕食鰱魚等小型魚類。博斯騰湖內(nèi)的所有生物和它們生活的非生物環(huán)境相互作用，組成一個______。湖內(nèi)的生產(chǎn)者是浮游藻類和水生植物，它們能夠制造有機物，為消費者提供必要的食物。浮游藻類的密度與水深的關(guān)系體現(xiàn)出該生態(tài)系統(tǒng)中的生物受______因素的影響。湖中魚類生活的水層與其獲得的食物分布密切相關(guān)，據(jù)此推測，鰱魚主要生活在湖內(nèi)水體的______層。水生藻類、鰱魚和河鱸等生物之間通過______關(guān)系，形成食物鏈。底棲動物和微生物將其他生物的遺體或糞便______成無機物，歸還于非生物環(huán)境。39、如圖所示的是某科學(xué)小組制作的生態(tài)瓶：將幾株健壯的水草、1條健康的小魚、2顆螺螄和少量泥沙放入盛有池水的大玻璃瓶中，密閉后置于光照、溫度適宜的環(huán)境中。每天記錄水草的生活狀況、顏色變化、魚及螺的活動情況。（1）瓶子已密封，除陽光、熱能外，任何物質(zhì)都無法進入瓶內(nèi)，那么，瓶內(nèi)動植物維持生存所必需的物質(zhì)是怎樣獲得的？______。（2）為了使該生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定的時間更長些，除了保持光照、溫度適宜外，你還有的辦法是：_____。40、小明是生物學(xué)愛好者，他對生物學(xué)現(xiàn)象的觀察有濃厚的興趣，這次，他有機會觀察到了黃蜂的生殖過程：當(dāng)黃蜂交尾后，雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道，穴道末端擴展成小室。然后，雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛，用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個卵，并將穴口用沙土封閉后飛走，由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才掘一下洞口，從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從末見過其親代是如何完成這些程序的，但它發(fā)育到一定時候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序。黃蜂的生殖行為是________________（填“先天性行為”或“后天性學(xué)習(xí)行為”），判斷的依據(jù)是________________________________________________________________________________。黃蜂的生殖行為是由_____________________決定的。小明還觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王，少數(shù)雄蜂和大量的工蜂，這說明蜜蜂是具有________________行為的昆蟲。小明還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后，會跳起“8”字舞招來伙伴，這說明蜜蜂群體中存在著________________。小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于________________法。

參考答案1、B【解析】試題分析：由于遺傳物質(zhì)的改變，包括染色體畸變以及基因突變而導(dǎo)致的疾病，統(tǒng)稱為遺傳病，遺傳病具有先天性、家族性、終身性、遺傳性的特點。血友病、色盲、白化病都是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的遺傳?。灰鸺谞钕倌[大的原因是飲食中缺碘?？键c：人類主要的遺傳疾病。2、A【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?！驹斀狻緼、非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成?？s手反射是人與生俱來、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射（簡單反射），故A正確；B、③是神經(jīng)中樞而不是中樞神經(jīng)，故B錯誤；C、縮手反射的③神經(jīng)中樞位于脊髓而不是大腦皮層，故C錯誤；D、在該縮手反射中，沖動傳導(dǎo)的途徑是：①→②→③→④→⑤，故D錯誤?！军c睛】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。3、D【解析】神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處。圖中①是樹突，②是細胞體，③是軸突；④是神經(jīng)末梢，可見④的結(jié)構(gòu)名稱錯誤。4、C【解析】試題分析：A、光合作用把無機物轉(zhuǎn)變成有機物（主要為淀粉），不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來源，A正確；B、綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對平衡，B正確；C、綠色植物通過根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分，通過蒸騰作用提高大氣的濕度，增加降雨量。C錯誤；D、綠色植物能防風(fēng)固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用，D正確。【考點定位】本題考查綠色植物在生物圈中的作用。難度中等，屬于理解層次。5、A【解析】與寄生生活相適應(yīng)，豬肉絳蟲沒有專門的消化器官，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達，豬肉絳蟲的每個妊娠節(jié)片中含有5萬多個受精卵；蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達，每條雌蟲每日排卵約24萬個；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會。故選A生物的基本常識，動物的分類【名師點睛】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點。6、A【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，結(jié)合聽覺的形成、視覺的形成以及尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用進行解答。【詳解】A．呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，在肺里完成氣體交換．即：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺，正確。B．聽覺的形成過程：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，錯誤。C、尿的形成過程是，血液由腎動脈流入入球小動脈，再由入球小動脈流入腎小球，經(jīng)過腎小球的過濾作用，在腎小囊腔中形成原尿，原尿再流經(jīng)腎小管，經(jīng)過腎小管的重吸收作用，形成尿液，即：血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液，C錯誤。D、視覺的形成過程是：外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網(wǎng)膜上的感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動→視覺神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞→視覺，故D錯誤。故選：A?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道呼吸系統(tǒng)的組成、聽覺和視覺的形成過程、尿液的形成過程。7、D【解析】

根據(jù)呼吸運動的原理，可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴大和縮小，以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能，這就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口對口吹氣法?！驹斀狻窟M行人工呼吸過程中，吹氣時捏緊被救者的鼻孔，A錯誤；小面積燒傷需要進行皮膚移植時，應(yīng)首選自己皮膚以免再次受傷和感染，B錯誤；遇到有人突然暈倒，應(yīng)立即撥打120急救電話，C錯誤；用指壓止血法救治大動脈出血傷員時，應(yīng)壓迫傷口的近心端，D正確。【點睛】人工呼吸是常見的一種急救措施，需掌握要領(lǐng)。常用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。8、D【解析】試題分析：A是消化系統(tǒng)；B泌尿系統(tǒng)；C是呼吸系統(tǒng)；D眼是器官，可見A、B、C是一類，D與其它三幅圖不同。故選D?！究键c定位】本題考查的是人體結(jié)構(gòu)層次，難度一般，屬于理解層次要求。9、A【解析】

圖中的②是耳廓，收集聲波；③是外耳道，將聲波傳至鼓膜；④是鼓膜，把聲波振動轉(zhuǎn)為機械振動；①是聽小骨，聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內(nèi)耳；⑥是鼓室；⑤是咽鼓管，連通鼓室和鼻咽部，這就使鼓室內(nèi)空氣和大氣相通，因而通過咽鼓管，可以平衡鼓室內(nèi)空氣和大氣壓之間有可能出現(xiàn)的壓力差，這對于維持鼓膜的正常位置、形狀和振動性能有重要意義；⑦是耳蝸，里面有聽覺感受器，接受震動刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動；⑧聽神經(jīng)，將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的是鼓膜，將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的是聽小骨，將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的是耳蝸，將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的是聽神經(jīng)。10、C【解析】

青春期是童年到成年的過渡時期，是一個人發(fā)育的重要時期，一般地說，男生從12～14歲、女生從10～12歲開始進人青春期；青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期，生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化；在青春期，女生卵巢質(zhì)量增加，并分泌雌性激素，開始產(chǎn)生卵細胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。【詳解】不論男孩還是女孩在1-10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢，幾乎處于靜止狀態(tài)，在進入青春期以后，女孩約在9-11歲，性器官開始迅速發(fā)育，C正確。故選C。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青春期身體和心理的變化。11、B【解析】試題分析：試管嬰兒是通過體外受精，胚胎移植產(chǎn)生后代的胚胎工程。屬于有性生殖?？寺游锸前l(fā)揮動物細胞核的全能性。屬于無性生殖?？键c：有性生殖和無性生殖。12、A【解析】

達爾文，英國生物學(xué)家，進化論的奠基人。在《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，提出了人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?！驹斀狻窟_爾文是19世紀著名的進化論的建立者，達爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，如人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣等等，進而提出人類和類人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依據(jù)達爾文進化論的觀點，人類起源于森林古猿。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類的起源。平時學(xué)習(xí)中注意多搜集相關(guān)的資料，多積累相關(guān)的知識。13、B【解析】

圖示中，A、B、C、D表示心臟的四個腔，分別是右心房、左心房、右心室、左心室；①、②、③、⑤表示與心臟各腔連接的血管，分別是：肺靜脈、主動脈、上腔靜脈、下腔靜脈；④表示心臟內(nèi)的房室瓣，識圖分析作答?！驹斀狻?、④表示心臟內(nèi)的房室瓣，血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流。即心房→心室→動脈，A正確；肺循環(huán)的循環(huán)途徑為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房；所以圖中A右心房內(nèi)是經(jīng)過體循環(huán)回來的血液，B錯誤；

肺循環(huán)是指血液由右心室進入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流會左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室攝入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液，這樣，靜脈血就變成了動脈血。所以圖中①肺靜脈內(nèi)流動的是動脈血，D左心室內(nèi)流動的也是動脈血，C正確；

圖中②是主動脈，參與體循環(huán)，將血液運往全身去的血管，D正確?！军c睛】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的路線，較為綜合。14、A【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。【詳解】該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系，A正確；

青蛙是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，B錯誤；

陽光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，C錯誤；

箭頭反了，食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費者，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。15、D【解析】試題分析：學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而和得，與遺傳因素有關(guān)，動物的等級越高，其學(xué)習(xí)能力就越強、越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，動物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變，需要學(xué)習(xí)的行為也就越多，動物越高等，其生存的環(huán)境就越復(fù)雜，其學(xué)習(xí)行為在動物的全部行為活動中所占的比例會越大，幾種動物里，哺乳動物最高等，所以學(xué)習(xí)行為最為復(fù)雜。考點：此題考查的是動物行為的類型和特點。點評：此題是道基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學(xué)習(xí)行為的特征。16、A【解析】合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．為了保持身體健康，必須保證每日三餐，按時進餐，合理膳食要求在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右，即早中晚攝取的能量比例為3：4：3。17、A【解析】紅細胞中含凝集原，血清中含凝集素，當(dāng)含有A（或B）凝集原的紅細胞與含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合時，由于相對抗的凝集原和凝集素（如A與抗A）的相互作用，使紅細胞凝集成團.凝集成團的紅細胞可以堵塞小血管，引起血液循環(huán)發(fā)生障礙.接著這些紅細胞又破裂溶血，放出大量的血紅蛋白.當(dāng)大量血紅蛋白從腎臟排出時，又可以堵塞腎小管而損傷腎功能，引起少尿或無尿.這一連串的反應(yīng)可以引起下列癥狀：皮膚發(fā)青、四肢麻木、全身發(fā)抖、胸悶、腰疼、心跳加速、血壓下降，嚴重時甚至死亡.因此，輸血時必須注意血型的選擇，應(yīng)該以輸入同型血為原則..故選A血液的成分和主要功能.【名師點睛】輸血時必須注意血型的選擇，應(yīng)該以輸入同型血為原則.否則會發(fā)生凝集反應(yīng).18、A【解析】試題分析：染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使稀碘液浸潤標本的全部；染色的目的是為了便于觀察，提高觀察效果；如果被觀察的結(jié)構(gòu)較大或本身有色如觀察葉片的結(jié)構(gòu)就不用染色，因此并非屬于制作臨時裝片必不可少的步驟?？键c：使用顯微鏡和制作臨時裝片。19、D【解析】

細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。【詳解】A.健康人的骨髓中有大量的造血干細胞，可不斷產(chǎn)生新的血細胞，這一過程稱為細胞的分裂。細胞分化形成組織，由不同的組織形成具有一定功能的器官，因此過程a表示的是分化過程，A正確；B.細胞的分化是細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化，但是細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，B正確；C.用干細胞治療因胰島細胞受損而引起的糖尿病，是因為干細胞具有再生出各種組織、器官的潛能，C正確；D.細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程，不是細胞的全能性，D錯誤．故選D?！军c睛】此題考察的是生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。20、A【解析】

染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；染色體在體細胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的。在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，成對的染色體都要分開染色體都要減少一半。【詳解】A．每一種生物的細胞內(nèi)都含有一定數(shù)目的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體在體細胞中是成對存在的，A正確。B．染色體在體細胞中是成對存在的，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，成對的染色體都要分開，染色體都要減少一半，即精子和卵細胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細胞內(nèi)染色體數(shù)目的一半，B錯誤。C．正常情況下染色體數(shù)目在親代和子代之間保持穩(wěn)定，而先天性愚型患者的體細胞內(nèi)的染色體是47條，C錯誤。D．正常女性的肌肉細胞染色體數(shù)目是23對，而性染色體組成是XX，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的位置、組成和DNA的分子特點。21、C【解析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。（2）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。【詳解】能量沿著食物鏈流動逐級遞減。因此在食物鏈中營養(yǎng)級越低，相對數(shù)量越多；營養(yǎng)級越高，相對數(shù)量越少。根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系，可知該食物鏈可表示為丙→丁→乙→甲。故選：C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、能量流動的特點。22、A【解析】

遺傳信息位于細胞核中，細胞核中有儲存遺傳信息的物質(zhì)--DNA，DNA上決定生物性狀的最小片段是基因，細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，因此染色體＞DNA＞基因，即基因在DNA上，DNA在染色體上。【詳解】A.圖中①是DNA，②是蛋白質(zhì)，A正確。B.一個①DNA分子上有許多個基因，基因是DNA上一段特定的堿基序列，攜帶遺傳信息，一個片段有多個基因，B錯誤。C.一條染色體上包含一個DNA分子，一個DNA分子上包含有多個基因，C錯誤。D.一條染色體上包含一個①DNA分子，D錯誤。23、B【解析】

認真觀察圖示，可得到的信息是：淀粉酶把比較大的淀粉轉(zhuǎn)化成了比較小的其它物質(zhì)，而本身的模樣并沒有改變。從而我們可以猜到淀粉酶在這個過程中所起的作用是催化劑的作用。【詳解】淀粉酶是催化劑，A正確；圖中淀粉在淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)化為了其他的物質(zhì)，沒有對應(yīng)實驗說明該結(jié)論，不能說明酶的專一性，B錯誤；淀粉是大分子，淀粉酶使淀粉轉(zhuǎn)化為了人體能夠吸收的小分子，所以是化學(xué)變化，C正確?！军c睛】此題屬于圖示題，做此類題的關(guān)鍵是把有用信息提取出來，防止無用信息的干擾。本題關(guān)鍵要看出淀粉酶的模樣沒有改變，而淀粉有一個大的變成了兩個小的，所以大膽猜測出淀粉酶就是催化劑。24、B【解析】由甲、乙兩圖可知：甲為口腔上皮細胞，1細胞膜、2細胞質(zhì)、3細胞核；乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，不見光，不含葉綠體，與甲圖細胞相比，主要區(qū)別在于乙圖細胞具有細胞壁和液泡，A錯誤；3細胞核，是遺傳信息庫，控制著生物的遺傳和變異，B正確；甲圖中的[1]是細胞膜，具有控制物質(zhì)進出的作用，C錯誤；乙圖中所示的洋蔥內(nèi)表皮細胞群，排列緊密，具有保護作用，屬于保護組織，D錯誤。25、A【解析】

細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細胞進行光合作用的場所?！驹斀狻考毎械哪芰哭D(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體，動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，在動物細胞中沒有葉綠體。①保衛(wèi)細胞內(nèi)有葉綠體，②草履蟲屬于單細胞動物，細胞內(nèi)無葉綠體，③洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞內(nèi)無葉綠體，葉綠體只存在植物的綠色部分；④根尖細胞不見光，無葉綠體，⑤水綿細胞內(nèi)有葉綠體，⑥苔蘚細胞內(nèi)有葉綠體，故A符合題意。故選：A?！军c睛】動物是異養(yǎng)的，其細胞中不含將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的葉綠體，植物綠色部分才含有葉綠體。26、C【解析】試題分析：攻擊行為是指同種動物個體之間由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。A錯誤；繁殖行為是指與動物繁殖有關(guān)的行為。B錯誤；防御行為是指保護自己、防御敵害的行為．尺蠖靜止不動時，形態(tài)象一段樹枝可以避免被敵害發(fā)現(xiàn)，屬于防御行為。C正確；節(jié)律行為是指動物隨著日月的周期性變化，逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為，有季節(jié)節(jié)律、潮汐節(jié)律、生物鐘，D錯誤。考點：動物行為的類型和特點27、C【解析】外出用餐時使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項措施屬于切斷傳播途徑。點睛：傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。

傳染源：能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等；易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。28、B【解析】試題分析：動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；學(xué)習(xí)行為是動物出生后由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的。題目中“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于昆蟲的繁殖行為，是一種先天性行為。故選B?？键c：動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。29、A【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?！驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分；神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處；神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元；神經(jīng)元的細胞體主要集中在腦和脊髓里，神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里，A正確?！军c睛】此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。30、C【解析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液?！驹斀狻拷?jīng)過腎小管的重吸收作用后，由于原尿中的大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。若腎小管發(fā)生病變，大量的水沒有被吸收，則導(dǎo)致該人的尿量比正常情況下多數(shù)倍，C正確?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確腎小管的重吸收作用。31、B【解析】有耳垂是顯性，沒耳垂是隱性，有耳垂基因用B表示，沒耳垂用b表示，如果父親母親基因都是Bb，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，如果父親母親基因都是Bb，則這對夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是25%。32、D【解析】

此題主要考查的是細胞各結(jié)構(gòu)的功能，重點是細胞膜的作用--控制物質(zhì)的進出，據(jù)此解答?！驹斀狻恳号輧?nèi)含細胞液，含各種有味道的物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì)，不能控制物質(zhì)進出，A不符合題意；細胞膜具有保護細胞的功能，起到保護內(nèi)部物質(zhì)的作用，但保護作用不能控制物質(zhì)進出，B不符合題意；細胞壁有支持和保護作用，但細胞壁是全透性的，物質(zhì)可能隨意進出，不能控制物質(zhì)進出，C不符合題意；細胞膜能控制物質(zhì)的進出，既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，給植物施用磷肥，含磷的無機鹽能進人細胞，主要受細胞膜的控制，D符合題意?！军c睛】本題相對比較容易，只要同學(xué)掌握了細胞的結(jié)構(gòu)和功能，這道題就不會出錯。33、C【解析】男性的主要生殖器官是睪丸，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，A正確；卵巢是女性的主要性器官，卵巢有產(chǎn)生卵細胞，分沁雌性激素的作用，B正確；人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵，可見精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的場所是輸卵管，C錯誤；胎兒生活在子宮內(nèi)，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，D正確。34、C【解析】解：一朵完全花的基本結(jié)構(gòu)包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊．其中雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)．受精后雌蕊的子房發(fā)育成果實．桃樹上結(jié)出的桃子是它的果實，是由受精后的雌蕊的子房發(fā)育成的．所以一朵桃花的雌蕊被蟲吃掉，這朵花就一定結(jié)不出桃子．故選C．點評：花的基本結(jié)構(gòu)及其功能是重點、難點，更是考點．35、A【解析】

軟體動物的基本結(jié)構(gòu)特點是：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，籍以得到保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當(dāng)緩慢，有的貝殼退化；不分節(jié)，殼區(qū)分為頭足內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜?！驹斀狻緼、河蚌有貝殼，但是海螵蛸是烏賊退化的內(nèi)殼，可以入藥。A錯誤；B、蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，有明顯的環(huán)帶，在土壤里活動使土壤疏松，能夠起到改良土壤的作用，B正確；C、珊瑚蟲屬于腔腸動物，體表有刺細胞，分泌的石灰質(zhì)形成珊瑚礁，C正確；D、蛔蟲寄生在人體小腸內(nèi)，體表有角質(zhì)層，抵抗消化液的侵蝕。D正確。故選A?！军c睛】考查各種動物的特征。36、（1）無機物；葉綠體；線粒體；（2）少；多；（3）不科學(xué)；（4）碳﹣氧；（5）氣孔；【解析】試題分析：（1）光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存化學(xué)能）+氧氣由圖可知光合作用的實質(zhì)是：①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無機物轉(zhuǎn)變成有機物，不僅用來構(gòu)成植物體的本身，同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。細胞中的葉綠體是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機物中。線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學(xué)能釋放出來，供給細胞生命活動的需要。因此細胞中的葉綠體和線粒體都是細胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器。（2）既是同一種甜瓜，遺傳物質(zhì)相同，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同，白天的溫度相同，所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量是基本相同的。夜間甜瓜不能進行光合作用，還要進行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度，所以夜間甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有機物的量比乙地的少，因而甲地甜瓜的有機物積累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因為甲地的晝夜溫差較大形成的。（3）由于呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，人的呼吸作用也要消耗氧氣，因此人花爭氧不利于人體健康。故臥室里擺放多盆綠色植物的做法不科學(xué)。（4）綠色植物通過光合作用，還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體，制造氧氣排到大氣中，維持生物圈中的碳﹣氧平衡，從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。（5）植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程叫蒸騰作用。因此蒸騰作用主要通過葉片的氣孔來完成，氣孔是葉表皮上一對保衛(wèi)細胞之間的空隙，是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”。故答案為（1）無機物；葉綠體；線粒體；（2）少；多；（3）不科學(xué)；（4）碳﹣氧；（5）氣孔?！究键c定位】本題考查的是光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化；呼吸作用的概念；綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡，難度中上，屬于理解并且掌握層次。37、結(jié)核細胞核分裂控制傳染源抗體【解析】（1）引起肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌，結(jié)核桿菌是細菌，細菌的細胞結(jié)構(gòu)：