桂林市復興學校招聘教師筆試真題2024

桂林市復興學校招聘教師筆試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.()指個人應用一系列的認知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標狀態(tài)的過程。A.問題解決B.問題檢驗C.發(fā)現(xiàn)問題D.理解問題2.教師的意志品質(zhì)表現(xiàn)出選擇教育決策的()。B.自制性C.果斷性D.自覺性3.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點?()A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.遺傳與環(huán)境相互作用論D.輻合論4.在別人對自己的評價中，教師應()。A.與之辯論，更好地證明自己B.照單全收，全面向他人學習C.從中判斷誰是自己的朋友D.更好地認識自己，改造自己5.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是()。A.敬業(yè)愛業(yè)B.清正廉潔C.團結(jié)協(xié)作D.為人師表6.教學是教師和學生在教學系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的()。A.雙邊活動B.單邊活動C.自主活動D.講授活動7.著名教育學家赫爾巴特提出的三個中心，即傳統(tǒng)三中心論是()。A.課堂中心，教材中心，學生中心B.課堂中心，教材中心，教師中心C.課堂中心，教師中心，學生中心D.課堂中心，經(jīng)驗中心，學生中心8.()是研究如何促使學生從內(nèi)部理解所學內(nèi)容的意義，并對學習進行自我調(diào)節(jié)。A.主動性研究B.合作性研究C.反思性研究D.社會文化研究9.我國南宋教育家朱熹對教學過程中的讀書方法進行了一系列總結(jié)，提出了著名的朱子讀書法對于其中“居敬持志”讀書方法的理解正確的是()。A.讀書時要注意力高度集中，且要有遠大的志向B.讀書時在時間上要抓緊，在精神上要集中C.讀書要扎扎實實，一步一步前進D.讀書不能做表面文章，要心領(lǐng)神會、身體力行10.“杯弓蛇影”是一種()現(xiàn)象。A.刺激比較B.刺激泛化C.行為強化D.刺激分化11.馬克思主義教育學的基本觀點指出，教育起源于(),其方式和性質(zhì)的變化必然引起教育形式和內(nèi)容的改變。A.生產(chǎn)勞動B.口頭對話C.日常交流D.文字記載12.布魯納提出概念形成中的()策略：每次只提出一個假設(shè)，對記憶和推理的壓力較小，但形成概念的時間花費較多，效率不高。A.繼時性掃描B.保守性聚焦C.同時性掃描D.冒險性聚焦13.美國教育學家布魯姆提出了“教育認知目標分類學”,他把各門學科的教育(教學)標分為三個領(lǐng)域。以下不屬于這三個領(lǐng)域的是()。A.動作技能領(lǐng)域B.方法領(lǐng)域C.認知領(lǐng)域D.情感領(lǐng)域14.盧梭用小說體寫了一本教育著作，表達了自然主義的教育思想，這部著作是()。A.《教育漫話》B.《愛彌兒》C.《大教學論》D.《人的教育》15.“時教必有正業(yè)，退息必有居學”,體現(xiàn)的是()的教育思想。A.啟發(fā)式教學B.因材施教C.教學相長D.課內(nèi)與課外的相結(jié)合16.()是漢代的全國最高教育機構(gòu)。B.學院C.太學17.關(guān)于墨子的思想正確的是()。A.主張兼愛，并把其稱為“仁”,與孔子的“仁”完全一致B.戰(zhàn)國時期成為顯學，之后一直很受統(tǒng)治者重視C.主張非攻，提倡節(jié)約等，反映了下層人民的要求D.否認上天和鬼神的存在18.中西文化交相輝映，如湯顯祖與莎士比亞是同時代的著名戲劇家，下列屬于同時代同一領(lǐng)域的文化名人是()。A.關(guān)漢卿和達爾文B.孟子和蘇格拉底C.曹雪芹和孟德斯鳩D.王陽明和哥白尼19.下列不屬于香港和澳門特別行政區(qū)擁有的權(quán)力是()。A.行政管理權(quán)B.終審權(quán)C.立法權(quán)20.國家征收教育附加費的行為屬于：()A.行政征收B.行政處罰C.行政許可D.行政獎勵21.端午節(jié)將至，某大型超市花了60萬元購買粽子以便出售，又根據(jù)規(guī)定繳納了4萬元的稅款。這里，貨幣先后執(zhí)行的職能是()A.支付手段和流通手段B.流通手段和支付手段C.價值尺度和支付手段D.價值尺度和流通手段22.某機關(guān)領(lǐng)導班子研究確定某重要決策事項或重大行動，應使用的文種是()。B.通知C.決議D.報告23.1914年6月28日奧匈帝國皇位繼承人費迪南大公夫婦被槍殺，該事件導致()。A.拿破侖戰(zhàn)爭B.第二次世界大戰(zhàn)C.普法戰(zhàn)爭D.第一次世界大戰(zhàn)24.當社會需求過度，存在通貨膨脹時，政府應實行()。A.緊縮性的財政政策B.刺激消費政策C.擴張性的財政政策D.穩(wěn)健的財政政策25.建筑是人的反映，是社會的反映，有什么樣的人，什么樣的社會，就會有什么樣的建筑，什么樣的城市。建筑告訴人們，我們是誰，我們從哪里來，我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國家的意識形態(tài)、社會制度、城市的性質(zhì)、政府的機構(gòu)、政策和管理，建筑也是我們對生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。這段文字重在說明()。A.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)B.每座城市都有屬于自己的獨特建筑C.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會的理想、信仰、制度、倫理和價值觀D.經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑26.在宇審這個巨大的空間之內(nèi)，我們的地球只不過是一個小點，是繞著一個。(1)無足輕重的(2)九個行星當中的(3)一個稱之為太陽的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的填入畫橫線部分最恰當?shù)恼Z序是()。27.市場化的社會趨勢給長篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價值往往要迎奉不同層次的文化消費心理，忽視文學應有的認識作用與教育作用，娛樂至上超越了應有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向?qū)医恢?。為錢而寫作，更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說：“詩一旦成為詩人的手段，詩人就不成其為詩人?！彼宰骷沂紫葢訌娝囆g(shù)創(chuàng)作的自覺性和應有的社會責任心。從這段文字，不能推出的結(jié)論是()A.詩人不應該壟斷詩歌創(chuàng)作，詩歌的主人應該是人民群眾B.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段，作家的神圣使命就無法實現(xiàn)C.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動，作家就失去了良知和藝術(shù)責任感D.過分追求商業(yè)和利潤，作家的神圣使命就不復存在了28.當春帶著她特有的,海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的,潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一卷浸染著生命之色的o依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.綠色溫存漫畫B.顏色味道圖畫C.綠意溫度畫卷D.新綠溫煦畫布29.古代由于政治、經(jīng)濟和文化發(fā)展水平的限制，圖書不如今天這么多，這么復雜，所以對工具書的需要遠遠不如今天這么迫切。對這段話最準確的復述是()。A.古代人對工具書的需求沒有現(xiàn)代人這么迫切B.古代的政治、經(jīng)濟和文化不如今天發(fā)達C.古代的政治對圖書有許多限制D.古代人不需要工具書30.在有更新紀靈長動物(有人認為其是人類的祖先)遺骨的洞穴中發(fā)現(xiàn)了很多動物遺骨。從各種骨頭出現(xiàn)的頻率看，許多動物是死在別處后，只有身體的某些部分被帶回了洞穴中。所以，能帶回這么多獵物，更新紀靈長動物一定擅長捕獵。下面()項，如果正確，最嚴重地削弱了上文結(jié)論。A.在發(fā)現(xiàn)聚集了動物遺骨的洞穴中沒有用火的證據(jù)B.洞穴中的遺骨不包括與更新紀靈長動物同時期的一種大象類動物的骨頭C.包括更新紀靈長動物遺骨在內(nèi)的所有骨頭上的印跡都是那個時代的一神大型肉食動物的牙印D.更新紀靈長動物有時在洞穴之間搬來搬去以尋找庇護，他們一生不只呆在一個洞穴中31.使兒童更好地適應互聯(lián)網(wǎng)時代，不僅意味著要讓他們掌握計算機技術(shù)、會使用計算機查找信息，更重要的在于要讓兒童對互聯(lián)網(wǎng)上()的信息有清醒的辨別能力。填入括號部分最恰A.紛繁蕪雜B.汗牛充棟C.良莠不齊D.浩如煙海32.LED燈是新型節(jié)能燈。小明取一個LED燈直接接在干電池兩極，不亮；對調(diào)電池正負極后LED燈亮了，但幾乎不發(fā)熱。以下推斷符合上述實驗事實的是：()A.LED燈僅允許電流由一個方向通過，具有單向?qū)щ娦訠.一節(jié)干電池提供的電壓是220VC.干電池提供的是交流電D.LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)33.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《學記》?()A.君子之教，喻也B.不憤不啟，不悱不發(fā)C.時教必有正業(yè)，退息必有居學D.獨學而無友，則孤陋而寡聞34.下列關(guān)于夸美紐斯的教育思想，說法正確的有()。A.在教學組織上，夸美紐斯在《大教學論》中首次從理論上系統(tǒng)論述了班級授課制B.在教學原則上，夸美紐斯第一次從理論上對直觀性原則做了論證C.在教育思想上，夸美紐斯提出“泛智”教育思想D.提出了“白板說”35.選題時應注意的問題有()。A.問題難易要適度B.課題要有價值C.范圍的大小要適度D.主攻目標要明確36.下列有關(guān)教育發(fā)展的表述，哪些符合現(xiàn)代社會的教育特征?()A.學校教育逐步得到普及B.教育的公共性日益突出，生產(chǎn)性不斷增強C.學校教育與生產(chǎn)勞動相分離D.學校教育具有鮮明的等級性和階級性37.教育現(xiàn)代化指的是()的現(xiàn)代化。A.教育工藝B.教育手段C.教育觀念D.教育設(shè)備38.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項中正確的是()。A.知識的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識的外化則成為能力B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素D.能力是核心要素39.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.指導思想和道德原則不同B.建立的經(jīng)濟基礎(chǔ)和社會目的不同C.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關(guān)系不同D.所處的社會地位不同40.盧梭指出教育有三個來源，分別是()。B.遺傳D.環(huán)境41.下列做法過于功利的有()。A.擺平就是水平B.怎么有用就怎么做C.搞定就是穩(wěn)定D.無事就是本事42.西方封建社會出現(xiàn)過的學校類型有()。A.騎士學校B.文士學校C.教會學校D.職官學校43.金融創(chuàng)新對金融和經(jīng)濟發(fā)展的推動，是通過以下()途徑來實現(xiàn)的。A.增強金融產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能力B.提供金融市場的運作效率C.提供金融機構(gòu)的運作效率D.增強金融作用力44.中共上海九屆市委十三次全會提出，上?！笆濉币獔猿謩?chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路。會議指出，創(chuàng)新是實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的著力點，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于制度創(chuàng)新?！皠?chuàng)新驅(qū)動”、“創(chuàng)新的關(guān)鍵”體現(xiàn)的原理是：A.分析和解決問題時，首先要抓主要矛盾和矛盾的主要方面B.樹立創(chuàng)新意識要以兩種根本對立的世界觀和方法論為指導C.創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力D.分析內(nèi)因和外因在事物發(fā)展中的作用，是正確解決矛盾的關(guān)鍵45.諸子百家是先秦時期各學術(shù)派別的總稱，以下屬于諸子百家的有()。A.墨家B.儒家C.名家46.下列屬于法律關(guān)系客體的有：A.行為結(jié)果B.精神產(chǎn)品C.法人D.自然人47.有關(guān)水循環(huán)的地理意義表述錯誤的有()。A.水循環(huán)加速了冰川的融化B.海陸間循環(huán)使陸地水資源不斷更新C.水循環(huán)使水呈三態(tài)變化D.水循環(huán)使海平面上升48.小林以F機構(gòu)為樣品，開展個案研究，目的是了解項目化運作對社會工作服務機構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說法，正確的有()。A.該研究可以幫助形成社會工作服務機構(gòu)發(fā)展影響因素的理論B.該研究結(jié)果可以反映F機構(gòu)所在地域的所有機構(gòu)發(fā)展的情況C.該研究需要嚴格按照預定步驟進行各項研究工作D.該研究能更多地體現(xiàn)F機構(gòu)發(fā)展的個別性特點49.問題和答案是問卷設(shè)計的核心。下列問題和答案符合問卷設(shè)計原則的有()。A.你18歲以前主要生活在哪里(即小時候你們家在哪里)?(1)本市本區(qū)(2)本市郊縣農(nóng)村(3)外省城市(4)外省B.多子多福.你希望生幾個孩子?(1)1個(2)2個(3)3個及以上(4)不想生小孩C.你們夫婦雙方的老人是否希望你們生兩個孩子?(1)不希望(2)希望(3)隨便(4)不知道/不適用D.你對你自己目前的工作滿意嗎?(1)非常不滿意(2)比較不滿意(3)一般(4)比較滿意(5)非常滿意50.殘疾人聯(lián)合會的殘疾人就業(yè)服務機構(gòu)，應當組織開展免費的(),為殘疾人就業(yè)和用人單位招用殘疾人提供服務和幫助。A.職業(yè)培訓B.職業(yè)指導C.康復指導D.職業(yè)介紹51.下列情形中，屬于依法從輕、減輕處罰的情節(jié)的是()。A.有立功表現(xiàn)的B.違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的C.主動消除或減輕違法行為危害后果D.受他人脅迫或者誘騙的52.滅火器的配置以()為主要參數(shù)。A.危