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文檔簡介
歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2020-2021學(xué)年黑龍江省四年級下學(xué)期期中語文真題及答案一、積累運用(共8題;共95分)1.(8分)(2018二下·云南期末)選詞填空。常常
往常①________派去找他的人不在,列寧只好親自去找。②當(dāng)?shù)赜袀€養(yǎng)蜂的人,列寧________派人去請他來談天。滿意
同意③小明說得對,大家都________他的意見。④玲玲________地端詳著自己畫的《我家的一角》。2.(8分)看拼音,結(jié)合語境寫詞語。(1)nǐnɡluósī________時,雖有xiànɡm(xù)ào________平平的大mǔzhǐ________相助,但終究還是食指主干的。(2)外婆家養(yǎng)了很多jiāqín________,所以院子里經(jīng)常會有雞糞、鴨糞、鵝糞等wūhuì________之物。3.(6分)填空________的溝谷
________的雪峰
________的峰頂________的臺階
________的瀑布4.(14.0分)把下列詞語排成一句通順的話①風(fēng)娃娃
過去
急忙
趕
②風(fēng)娃娃
吸
深深地
了
鼓起
腮
一口氣
5.(9.0分)重點詩句品析
(1)根據(jù)詩意寫詩句①《飲湖上初晴后雨》這首詩描寫西湖在陽光照耀下,波光閃閃,十分美麗的詩句是:“________?!雹凇讹嫼铣跚绾笥辍愤@首詩中描寫雨中的西湖,周圍的群山迷迷茫茫,若有若無,非常奇妙的詩句是:“________。”(2)根據(jù)意思寫詩句。①在月光的照耀下洞庭湖和江山顯得蒼翠欲滴,從遠(yuǎn)處望去,就好像是在白銀盤里盛放著一枚小青螺。②長江猶如巨斧劈開天門雄峰,碧綠江水東流到此沒有回旋。6.(9.0分)(2020·龍崗模擬)請認(rèn)真閱讀下列短文,完成下面小題。我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子.我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。(1)寫出下列詞語的反義詞。空虛——________
伶俐——________(2)把課文補充完整。早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方________。太陽他有腳啊,________地挪移了;我也________跟著旋轉(zhuǎn)。于是——________的時候,日子從水盆里過去;________的時候,日子從飯碗里過去;________時,便從凝然的雙眼前過去。(3)第二自然段是按照________順序,用________修辭手法來描寫時間匆匆的。A.事情發(fā)展順序
B.時間順序
C.空間順序D.比喻
E.排比
F.?dāng)M人(4)作者為什么“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”?表達(dá)了作者什么樣的感情?(5)小朋友,讀了選文,你有什么感想?7.(11.0分)(2017六下·上海期末)閱讀下文,回答問題正在這時,鈴聲響了。鈴聲從院子里傳來,穿過走廊,闖進(jìn)每個教室。馬蒂尼里________起來,擁抱我,________我的臉頰,在我臉上留下了唾沫印兒,他們________住我的手,________著我的上衣。達(dá)尼埃里把那幾張瑞士郵票________在我衣袋里,斯巴多尼把他的筆帽也________給了我。鈴聲還是不停地響著,別的班級都已經(jīng)離開教室了。“到時候啦,孩子們,咱們得走了?!蔽冶緫?yīng)該讓他們排好隊,但現(xiàn)在是不可能的了。全體學(xué)生簇?fù)碇遥瑢嶋H上是跑著出去的。但是一到街上,孩子們像是煙消云散,轉(zhuǎn)眼就不見了,他們的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐早把他們帶走了。只剩下我一個,孤零零地站在門口,一副衣冠不整的樣子,上衣還掉了一顆紐扣。誰會拿走我的紐扣呢?我臉上還有粘呼呼的唾沫印哩。再見吧,學(xué)校。很久以后我再回來時,會遇到陌生的老師。那時候,我能找個什么借口才能回到那間老教室,才能拉開那個馬蒂尼里放過蜥蜴的抽屜呢?不管怎么樣___我還有聊以自慰的東西___達(dá)尼埃里的瑞士郵票和斯巴多尼的筆帽___還有___馬蒂尼里也可以保存一點東西___因為只有他___才會把我的上衣紐扣扯去的___等我回到家里,如果我做了什么后悔的事,那就是不得不洗去臉上的唾沫印兒。(1)本文選自課文____________,作者是______的____________。()A.《學(xué)校的最后一天》
意大利
喬萬尼·莫斯卡
B.《在學(xué)校的最后一天》
美國
喬萬尼·莫斯卡
C.《學(xué)校的最后一天》
意大利
大衛(wèi)·歐文
D.《在學(xué)校的最后一天》
意大利
喬萬尼·莫斯卡
(2)文中橫線上依次要填寫的字詞是()A.站
吻
拉
抓
塞
放
B.跳
吻
抓
拉
塞
塞
C.站
吻
抓
啦
放
塞
D.跳
吻
拉
抓
塞
塞
(3)文中沒有標(biāo)點的地方應(yīng)該加的標(biāo)點是()A.,:。,,,。
B.,,。,。,。
C.,:,,,,。
D.,。,,,,。
(4)判斷下面的說法是否正確①“鈴聲從院子里傳來,穿過走廊,闖進(jìn)每個教室。”這句話用了夸張的修辭手法,表現(xiàn)師生之間要分別之前的難分難舍。________②“孩子們像是煙消云散,轉(zhuǎn)眼就不見了……”這句話是說孩子們對老師的愛是一時沖動,見了自己的爸爸媽媽就忘了老師,是孩子的天性。________③“只剩下我一個,孤零零地站在門口”是說老師和孩子們分開以后感到很失落,很孤單。________④“一副衣冠不整的樣子,上衣還掉了一顆紐扣”是說這些孩子太調(diào)皮,把老師的紐扣都扯掉了。________⑤“如果我做了什么后悔的事,那就是不得不洗去臉上的唾沫印兒”這句話是說“我”極想留下一些什么學(xué)生的東西作為永久的紀(jì)念,所有沒收上來的東西都已經(jīng)還給了學(xué)生,只有這“唾沫印兒”是學(xué)生主動給予的,“我”極為珍惜,不忍洗去,也就是含蓄地表達(dá)了老師對學(xué)生的不舍,對學(xué)生的愛。________(5)聯(lián)系上下文解釋詞語。①煙消云散:________。②聊以自慰:________。(6)第二自然段中孩子們和老師分別時做了哪幾件事?請按順序?qū)懴聛?,這樣寫表現(xiàn)了孩子們對老師怎樣的感情?(7)你也即將離開母校,和你的老師分別,有什么話想對你的老師講嗎
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