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2025年湛江市麻章區(qū)數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末考試試題(時間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1.①1-+=②估算:499.8×10.1≈③4.08÷1.32=④3.18×0.25≈(得數(shù)用循環(huán)小數(shù)簡便方法表示)(得數(shù)用“四舍五入”法湊整到百分位)2.脫式計算,能簡算的要簡算.①②③④⑤⑥3.解方程。x‐﹦2x+﹦二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.一個數(shù)乘0.02表示求這個數(shù)的(________)。5.把兩個棱長是的正方體拼成一個長方體,表面積減少了(________)。6.用2個棱長3厘米的小正方體粘合成一個長方體,這個長方體的長是________厘米,寬是________厘米,高是________厘米.它的表面積是________平方厘米,體積是________立方厘米.7.把6個棱長為1cm的正方體橫排成一個長方體,這個長方體的體積是(________)cm3,表面積減少了(________)cm2。8.把3米長的繩子,平均剪成7段,每段長________米,每段是這根繩子的________.9.一個五年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,總分為100分,他的年齡、所得名次以及得分的乘積是2706,他是(______)歲,得(______)分,是第(______)名。10.李叔叔到蘇果超市買了4瓶同樣的“青島牌”啤酒,這種啤酒瓶的底面直徑是7厘米。為了安全和方便攜帶,他要把這些啤酒用包裝繩捆扎在一起(如下圖),如果捆兩圈,至少需要包裝繩()厘米。(包裝繩打結(jié)處長度忽略不計)11.在○里填上“>”“<”或“=”。110×5○11015×15○112÷5○1212÷15○112.在1.3,2.5%,1.37三個數(shù)中,最小的數(shù)是(______),最大的數(shù)是(______)。13.5700立方分米=______立方米,9.12升=_____毫升.14.有15盒餅干,其中的14盒質(zhì)量相同,另有1盒少了幾塊,如果能用天平稱,那么至少稱_____次可以報紙找出這盒餅干.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.若a和b的最小公倍數(shù)是a,則a和b的最大公因數(shù)是().A.a(chǎn) B.b C.a(chǎn)b16.把一個棱長為1米的正方體切成兩個完全相同的長方體,表面積增加()平方米.A.0.5 B.1 C.217.五(1)班同學(xué)參加《實驗小組》的有27人,參加《信息技術(shù)》小組的有24人,其中有5人兩個小組都參加了,其他人只參加了一個小組。五(1)班共有()個學(xué)生。A.46 B.51 C.5618.下面各數(shù)中,不能化成有限小數(shù)的是()。A. B. C. D.19.把24分解質(zhì)因數(shù),用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示,正確的是()。A.24=4×2×3B.2×2×2×3C.24=2×2×2×3四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.分別畫出下面立體圖形從前面、左面、上面看到的圖形。21.(1)把網(wǎng)格上面的小帆船向右平移5格,畫出平移后的小帆船。(2)把網(wǎng)格下面的圖形繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.看統(tǒng)計圖,完成下面各題。2020年6月1日至6月5日甲、乙兩個城市每日的最高氣溫情況統(tǒng)計圖(1)乙市6月1日的最高氣溫是()℃。(2)甲市6月2日的最高氣溫是()℃。(3)兩個城市的最高氣溫在6月()日相差的最大,相差()℃。(4)列式并計算出6月5日甲市最高氣溫是乙市最高氣溫的幾分之幾?(結(jié)果要約分)23.學(xué)校運來7.6立方米沙土,把這些沙土鋪在一個長5米,寬3.8米的沙坑里,可以鋪多厚?24.學(xué)校為解決進(jìn)城務(wù)工人員的子女入學(xué)問題,急需增加購買課桌椅90套。請為學(xué)校出主意,選擇哪個家具廠比較合算。(兩個廠的規(guī)格、質(zhì)量都相同)甲廠:每套桌椅180元,另收取加急費1200元;乙廠:現(xiàn)有椅子90把,每把23.8元;課桌現(xiàn)做,每張168元,不收加急費。25.甲、乙兩個工程隊合修一條650米的水渠,同時各從一端開鑿。甲隊每天開鑿11.8米,乙隊每天開鑿13.2米,經(jīng)過多少天開通?(列方程解答)26.一個快遞公司的收費標(biāo)準(zhǔn)如下:貨物首重(不超過1千克的),收費9元;續(xù)重(超過1千克的部分),每千克增加收費4.5元(不足1千克按1千克計算)。李叔叔快遞一件物品,共付快遞費27元,他快遞的這件物品最多重多少千克?27.有15盒餅干,其中的14盒質(zhì)量相同,另有1盒少了幾塊,如果能用天平稱,至少幾次保證可以找出這盒餅干?28.李阿姨平均每秒打0.9個字,王叔叔1分鐘打了50個字,平均每秒打了個字.他們誰打字快些?參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1、;50003.;0.80【詳解】略2、①②③3④⑤⑥【詳解】①===②==③==4-1=3④==⑤===⑥==3、x=2;x=【分析】解方程主要運用的是等式的性質(zhì),等式的性質(zhì)一:等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù),等式仍然成立,由此進(jìn)行解答?!驹斀狻縳‐﹦2解:x‐﹦2+x=2x+﹦解:x+﹦-x=x=故答案為:x=2;x=【點睛】本題考查了解方程,關(guān)鍵是要掌握等式的性質(zhì)。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、【分析】將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)即可?!驹斀狻?.02==【點睛】本題考查了小數(shù)化分?jǐn)?shù),寫成分母是10、100、100……的分?jǐn)?shù),約分即可。5、8【分析】把兩個棱長是的正方體拼成一個長方體,體積沒有改變,但是表面積減少了,減少的面積正好是邊長為2dm的兩個正方形的面積和,所以減少的面積=邊長×邊長×2,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?×2×2=8()【點睛】立方體的切拼:1、拼起來,表面積減少,體積不變;2、剪切后,表面積增加,體積不變。6、6339054【解析】【考點】長方體和正方體的表面積,長方體和正方體的體積【解答】用2個棱長3厘米的小正方體粘合成一個長方體,這個長方體的長是:3×2=6厘米,寬是3厘米,高是3厘米.它的表面積是:(6×3+6×3+3×3)×2=(18+18+9)×2=(36+9)×2=45×2=90(平方厘米)體積是:6×3×3=18×3=54(立方厘米)故答案為:6;3;3;90;54.【分析】根據(jù)題意,先求出長方體的長、寬、高,然后根據(jù)求長方體的體積,用公式:長方體的體積=長×寬×高,求長方體的表面積,用公式:長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,據(jù)此列式解答.7、610【分析】把6個棱長為1cm的正方體橫排成一個長方體,長方體的體積就是6個小正方體體積之和,表面積減少了(6-1)×2=10個邊長為1厘米的正方形的面積,據(jù)此填空即可。【詳解】1×1×1×6=6(立方厘米),這個長方體的體積是6立方厘米。1×1×10=10(平方厘米),表面積減少了10平方厘米。故答案為:6;10?!军c睛】正方體拼接成長方體,其體積不變,找出表面積減少了幾個小正方形的面是解題關(guān)鍵。8、【解析】解:每段的長度:3÷7=3/7(米),根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,每段是這根繩子的1/7.故答案為3/7;1/7【分析】用繩子的長度除以7求出每段繩子的長度,根據(jù)平均分的段數(shù)結(jié)合分?jǐn)?shù)的意義判斷每段是這根繩子的幾分之幾即可.9、11823【分析】本題可將2706分解質(zhì)因數(shù)后,根據(jù)得分、名次及年齡的特點進(jìn)行確定。2706=2×3×11×41,由,2706正好是這個學(xué)生得分、名次和學(xué)生的年齡的連乘積,這個學(xué)生是五年級學(xué)生,小學(xué)生一般六周歲入學(xué),則他的年齡一定是11歲,這次考試總分是100分,則他的得分為2×41=82分,名次為第3名?!驹斀狻?706=2×3×11×41,這個學(xué)生是五年級學(xué)生,小學(xué)生一般六周歲入學(xué),則他的年齡一定是11歲,考試總分是100分,則他的得分為41×2=82,名次為第3名。故答案為:11;82;3?!军c睛】首先將2706分解質(zhì)因數(shù),并根據(jù)年級及年齡特點確定年齡是完成本題的關(guān)鍵。10、99.96【解析】略11、><=<>=【解析】要知道分?jǐn)?shù)乘法算式中的規(guī)律:一個不為零的數(shù)乘一個小于1的分?jǐn)?shù),積就比這個數(shù)小;一個不為零的數(shù)乘一個大于1的分?jǐn)?shù),積就比這個數(shù)大;分?jǐn)?shù)除法算式中的規(guī)律:一個不為零的數(shù)除以一個小于1的分?jǐn)?shù),商就比這個數(shù)大;一個不為零的數(shù)除以一個大于1的分?jǐn)?shù),商就比這個數(shù)小。12、1.371.3【解析】略13、5.7,1.【解析】(1)把5700立方分米換算成立方米數(shù),用5700除以進(jìn)率1000得5.7立方米;(2)把9.12升換算成毫升數(shù),用9.12乘進(jìn)率1000得1毫升.14、1【詳解】第一次:從15盒餅干中,任取10盒,平均分成2份,每份5盒,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則少幾塊的那盒即在未取的5盒中(再按照下面方法操作),若不平衡;第二次:從在天平秤較高端的5盒餅干中,任取4盒,平均分成2份,每份2盒,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則少幾塊的那盒即在未取的1盒中(再按照下面方法操作),若不平衡;第三次:把在天平秤較高端的2盒餅干,分別放在天平秤兩端,天平秤較高端的餅干即為少幾塊的餅干,故答案為1.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【解析】略16、C【解析】略17、A【分析】根據(jù)題意可知,把參加《實驗小組》和參加《信息技術(shù)》小組的人數(shù)加在一起時,則表示兩組都參加的5人被加了兩次,所以用兩組人數(shù)之和再減去一個5才是全班的總?cè)藬?shù)。【詳解】27+24=51(人)51-5=46(人)故答案為:A【點睛】解題的關(guān)鍵是根據(jù)容斥原理,減掉重復(fù)的量,列式解答。18、B【分析】一個最簡分?jǐn)?shù),分母的質(zhì)因數(shù)只有2和5的分?jǐn)?shù)才能化成有限小數(shù)?!驹斀狻緼.=,4=2×2,可以化成有限小數(shù);B.=,6=2×3,不能化成有限小數(shù);C.,16=2×2×2×2,可以化成有限小數(shù);D.,40=2×2×2×5,可以化成有限小數(shù);故答案為:B【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)化小數(shù),不是最簡分?jǐn)?shù)先化成最簡分?jǐn)?shù),再看分母的質(zhì)因數(shù)。19、C【解析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個合數(shù)分解成幾個質(zhì)數(shù)連乘積的形式。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【解析】略21、(1)如圖:(2)如圖:【分析】(1)一般情況下,原圖中的每個頂點都是關(guān)鍵點,因而在左圖中可確定7個關(guān)鍵點,然后依據(jù)平移的性質(zhì),利用網(wǎng)格先找出這7個關(guān)鍵點向右平移5格后對應(yīng)的點,再依據(jù)原圖形狀順次連接即可。(2)除旋轉(zhuǎn)中心O點外還有3個關(guān)鍵點,先找出這3個關(guān)鍵點繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的對應(yīng)點,再順次連接即可?!驹斀狻慨媹D如下:【點睛】本題考查平移和旋轉(zhuǎn)作圖,關(guān)鍵是找到關(guān)鍵點,然后再按要求進(jìn)行移動和旋轉(zhuǎn)。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、(1)21;(2)18;(3)3;9(4)25÷30=【分析】(1)虛線表示乙市氣溫,在橫軸找到1日,虛線對應(yīng)數(shù)據(jù)就是乙市6月1日的最高氣溫;(2)實線表示甲市氣溫,在橫軸找到2日,實線對應(yīng)數(shù)據(jù)就是甲市6月2日的最高氣溫;(3)觀察統(tǒng)計圖,數(shù)據(jù)相距越遠(yuǎn),相差越大,相減即可;(4)用6月5日甲市最高氣溫÷乙市最高氣溫即可?!驹斀狻浚?)乙市6月1日的最高氣溫是21℃。(2)甲市6月2日的最高氣溫是18℃。(3)30-21=9(℃),兩個城市的最高氣溫在6月3日相差的最大,相差9℃。(4)25÷30==答:6月5日甲市最高氣溫是乙市最高氣溫的?!军c睛】本題考查了統(tǒng)計圖的綜合分析應(yīng)用,折線統(tǒng)計圖可以看出增減變化趨勢。23、0.4m【解析】7.6÷(5×3.8)=0.4(米)24、選擇乙廠?!窘馕觥考讖S:180×90+1200=17400(元)乙廠:90×23.8+168×90=17262(元)17400元>17262元答:選擇乙廠。25、26天【分析】工程問題,工作總量=工作效率×工作時間此題中甲隊和乙隊每天修的長度和與修水渠的時間成反比例關(guān)系,可列方程來解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)經(jīng)過x天開通。(11.8+13.2)x=65025x=650x=26答:經(jīng)過26天開通?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明白:這條水渠的長度是一定的,則每天修的長度與需要的天數(shù)成反比例,于是可以列比例求解。26、5千克【分析】27元>9元,說明超過首重,先求出超過部分的重量,再用首重1千克加上超重的部分就是物品的重量?!驹斀狻浚?7-9)÷4.5=18÷4.5=4(千克)1+4=5(千克)答:他快遞的這件物品最多重5千克?!军c睛】理解總價=首重價格+超重價格是解決此題的關(guān)鍵。27、3次【解析】試題分析:把15分成(5,5,5),其中任意兩組放在天平上稱,可找出有次品的一組,再把5分成(2,2,1),然后再把兩個一組的放在天平上稱,如平衡,則1個1組的是次品,如不平衡,可再把2分成(1,1),再放在天平上稱,可找出次品.據(jù)此解答.解:15(5,5,5),其中任意
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