




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2.2.1建設(shè)工程招標(biāo)的主要工作主講人:程志雄學(xué)習(xí)情境二
建設(shè)工程招標(biāo)目
錄contents01建設(shè)工程招標(biāo)的主要工作02建設(shè)工程招標(biāo)的主要工作
(公開(kāi)招標(biāo))03建設(shè)工程招標(biāo)的主要工作(邀請(qǐng)招標(biāo))建設(shè)工程招標(biāo)的主要工作編制標(biāo)底,報(bào)主管部門(mén)審批建設(shè)單位向建設(shè)行政主管部門(mén)提出招標(biāo)申請(qǐng)組建招標(biāo)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備招標(biāo)文件,包括招標(biāo)公告、資格預(yù)審文件和招標(biāo)文件等招標(biāo)準(zhǔn)備階段主要工作確定發(fā)包內(nèi)容、合同類型和招標(biāo)方式建設(shè)工程招標(biāo)的主要工作招標(biāo)階段主要工作接受投標(biāo)書(shū)資格預(yù)審發(fā)售招標(biāo)文件組織踏勘現(xiàn)場(chǎng)對(duì)招標(biāo)文件澄清和補(bǔ)遺接受投標(biāo)人提問(wèn)并以函件或會(huì)談紀(jì)要方式答復(fù)邀請(qǐng)承包商投標(biāo)建設(shè)工程招標(biāo)的主要工作開(kāi)標(biāo)評(píng)標(biāo)招標(biāo)結(jié)果備案授標(biāo)。發(fā)出中標(biāo)通知書(shū),進(jìn)行合同談判,簽訂合同,退回未中標(biāo)人的投標(biāo)保函決標(biāo)成交階段的主要工作建設(shè)工程招標(biāo)的主要工作(公開(kāi)招標(biāo))建設(shè)工程招標(biāo)的主要工作(邀請(qǐng)招標(biāo))謝謝觀看匯報(bào)人:程志雄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇專版2025屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)第14練20世紀(jì)以來(lái)的重大思想理論成果
- 浙江專用2024高考政治二輪復(fù)習(xí)第一課時(shí)貨幣與價(jià)格講義增分練含解析
- 高中語(yǔ)文文摘校園學(xué)校不教的最難一課
- 音樂(lè)治療在心理輔導(dǎo)中的應(yīng)用
- 高質(zhì)量短視頻的拍攝與剪輯技巧
- 部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)教案
- 部編道德與法治四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 足球比賽中的領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)合作
- 面向未來(lái)的企業(yè)轉(zhuǎn)型之路-以成功的藥膳企業(yè)為例的探討和反思
- 零售業(yè)中顧客體驗(yàn)的全面優(yōu)化-以提升購(gòu)物過(guò)程中的安全性和舒適度為重點(diǎn)
- 翻斗車(chē)司機(jī)安全培訓(xùn)
- 零售業(yè)的門(mén)店形象提升及店面管理方案設(shè)計(jì)
- 高速公路40m連續(xù)T梁預(yù)制、架設(shè)施工技術(shù)方案
- 《論教育》主要篇目課件
- 外籍工作人員聘用合同范本
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)-大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策
- 中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法
- 2020年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽聯(lián)賽試題真題(含答案解析)
- 足浴技師與店內(nèi)禁止黃賭毒協(xié)議書(shū)范文
- 鐵路專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)考試題及答案
- 車(chē)路協(xié)同路側(cè)設(shè)備通信終端(RSU)測(cè)試技術(shù)要求(征求意見(jiàn)稿)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論