初二年級體育課綠色學(xué)校環(huán)保教案_第1頁
初二年級體育課綠色學(xué)校環(huán)保教案_第2頁
初二年級體育課綠色學(xué)校環(huán)保教案_第3頁
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文檔簡介

初二年級體育課綠色學(xué)校環(huán)保教案田河中學(xué)八年級(1-4)班教師:陳杰人數(shù):130人教學(xué)內(nèi)容1、火炬接力賽2、環(huán)保小衛(wèi)士教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):初步學(xué)會接力賽的方法,增強(qiáng)手臂力量及肢體協(xié)調(diào)性。2、技能目標(biāo):環(huán)保小衛(wèi)士發(fā)展學(xué)生的上肢力量和協(xié)調(diào)能力,在火炬接力賽時發(fā)展學(xué)生的快速奔跑能力。3、情感目標(biāo):通過火炬接力賽和環(huán)保小衛(wèi)士的教學(xué),使學(xué)生關(guān)注亞運(yùn),在競爭的同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。課的部分教學(xué)內(nèi)容情景模式學(xué)生主體教學(xué)組織時間次數(shù)

活躍情緒

啟發(fā)興趣一、課堂常規(guī):1、體育委員整隊(duì),報告人數(shù)。2、師生問好。3、宣布本課的任務(wù)與要求。4、安排見習(xí)生。1、教師導(dǎo)入情景模式:同學(xué)們你們知道的體育品牌都有什么?

參與為主1、隊(duì)伍整齊、肅靜。2、學(xué)生靜聽,積極回答。3、見習(xí)生負(fù)責(zé)裁判工作。

組織形式:

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

3分

二、準(zhǔn)備活動:1、體育“品牌”我知道

2、徒手操練習(xí)。1、教師講解游戲規(guī)則。2、教師說出不同品牌的名稱,學(xué)生間互相配合,用肢體做出相應(yīng)品牌的標(biāo)志。3、教師引導(dǎo)學(xué)生重視國內(nèi)品牌。

1、集中精神,積極參與。2、慢跑時聽教師口令快速反應(yīng)。

1、教師口令,學(xué)生認(rèn)真做好徒手操。

組織形式:

4分

3分

4|8拍課的部分教學(xué)內(nèi)容情景模式學(xué)生主體教學(xué)組織時間次數(shù)

保持活躍情緒發(fā)展運(yùn)動能力1、火炬接力賽

2、環(huán)保小衛(wèi)士1、情景導(dǎo)入你想當(dāng)亞運(yùn)的火炬手嗎?在這里實(shí)現(xiàn)你們的夢想吧!2、講解示范,觀察學(xué)生練習(xí)情況。1、教師講明環(huán)保的重要性。1、聽從指揮,仔細(xì)看、聽,積極為同伴加油。2、鞏固、糾正接力動作,按要求進(jìn)行比賽。

1、四組學(xué)生參加比賽,在競賽中以推小車的形式把對面的垃圾回收到本隊(duì)的筐里。2、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

組織形式:XXXXX

XXXXX

XXXXX

XXXXX

8分

10分

12分

2次

1次

1次

2次

恢復(fù)身心1、情景模式放松。游戲:可回收和不可回收垃圾筒

2、布置課后作業(yè)。1、講解游戲規(guī)則。2、告誡學(xué)生注重垃圾分類。學(xué)生明確垃圾分類,并區(qū)別對待

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