小學(xué)語(yǔ)文作文我的寶貝-書_第1頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Page1我的珍寶——書我眼中的書如同一朵含苞待放的花，它可以領(lǐng)著我漸漸進(jìn)入才智的花蕊；書如同一條曲曲折折的小徑，它可以指引我開(kāi)啟學(xué)問(wèn)的大門；書如同一道可口的美食，它可以讓我品嘗到生活中的美妙。每當(dāng)捧起一本好書，我就像遇到了一位一見(jiàn)如故的摯友，總是如獲至寶，恨不得自己能變成智能手機(jī)，一下子把好的內(nèi)容全部收入囊中。

記得那一次，我在新華書店里望見(jiàn)了一本《櫻桃女孩寧佳心》，我的目光全聚集在這本書上。一打開(kāi)書，上面的文字如同一個(gè)個(gè)小精靈向我揮手，我招架不住它們的熱忱，就興致盎然地進(jìn)入了書的世界。寧佳心寫的小說(shuō)《水蜜桃別墅》好像帶我走進(jìn)了這樣一番新天地：一座大大的水蜜桃別墅赫然出現(xiàn)在我眼前，走過(guò)的路人都紛紛贊揚(yáng)：“多么獨(dú)具匠心的別墅啊！”讀著讀著，我忍不住“撲哧”地笑出聲來(lái)：要是我能住進(jìn)這樣的水蜜桃別墅，我會(huì)不會(huì)把它吃光了呀？“回家了，欣欣?！眿寢寣?duì)我說(shuō)。我極不情愿地把書放回書架上。再看看別人，那全神貫注的樣兒，簡(jiǎn)直就到了走火入魔的地步。我是多么想做個(gè)“書魔”?。∠裆倌晏K軾那樣，“立志讀盡人間書”。見(jiàn)我發(fā)呆不愿走出書店，媽媽拉著我走向了回家的路。我邊走邊想：要是我家就住在書店的隔壁該多好?。∥铱隙ā伴L(zhǎng)”在這里。

萬(wàn)籟俱寂的夜晚，《綠豆班的故事》就成了我的“守護(hù)神”，陪伴我漸漸入睡。夢(mèng)中，“綠豆”老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你可真愛(ài)讀書，我們班的孩子都喜愛(ài)你?！毙∪粢蔡詺獾卣Ｖ壅f(shuō)道：“我要和你做摯友！”我也開(kāi)心地和書中的主子公談天說(shuō)地，就像是與知心老友久別重逢。

好書實(shí)在太多了，能在茫茫書海中找尋到自己心儀已久的書，是一件何其歡樂(lè)的事啊！有許多書籍都成了我最忠實(shí)的摯友，陪我度過(guò)金色的童年。當(dāng)我讀《水滸傳》時(shí)，我會(huì)被眾多英雄英雄的英勇、正義所深深折服，不由自主地為他們舉起大拇指；我為《愛(ài)上友情的味道》中的“白菜小姐”過(guò)著多彩生活而感到歡樂(lè)……

書是我的翅膀，賜予我力氣，讓我飛向?qū)W問(wèn)的天空；書是我的明燈，照亮我前往才智殿堂的路；書是我的老師，恒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論