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做一個奮斗的追夢人倡議書(4篇)追求理想每個人都有自己想要追求的理想,而我的理想在不同的時候有著不同的愿望。小的時候,我的理想就是當一名人民教師。我夢想自己像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,溫暖了自己。我耐心地給同學們上課,熱情地對他們進行輔導教育。最后,這些孩子們終于長大成長,成為國家的頂梁柱。大一點的時候,我的理想是成為一個大明星。我夢想自己是一個能歌善舞的女孩,有機會,站在舞臺上開著自己的演唱會,下面的“彤”絲們呼喊著我的名字。演唱會結(jié)束后,會有許多粉絲來要我的簽名,找我合影,那感覺一定會很好?,F(xiàn)在我的理想則是當一名古箏演奏家。10歲時,媽媽發(fā)現(xiàn)我對音樂很感興趣,就想給我報一個音樂興趣班。媽媽對我說:“乖女兒,學古箏好不好?古箏能體現(xiàn)出中國女孩的古典美。”我高興地說:“好呀!我最喜歡古箏了!”其實心里想:“我肯定一個曲子都彈不好,估計一個月不到就不學了?!钡诙?,媽媽果然帶我去古箏培訓班上了一節(jié)試聽課。首先,古箏老師彈奏了一曲目《女兒情》,那悠揚的曲調(diào),熟練的演奏技巧,一下子吸引了我。從那時起。我就愛上了古箏。我剛會彈一首曲子的時候,我高興地不得了。我提出了買一架古箏,媽媽同意了。從它進入我的家門的那時起,我都像寶貝似的愛撫著它。以后,可能我還會改變自己的理想。但是,只要我有了理想,有了追求。我便會努力完成它。放飛理想,是我一生的追求!我的理想俗話說:“人無志不立!”理想如一盞燈指引你前行。而我的理想則是考上最好的大學。如此說來估計會被不少人恥笑許久吧。因為在學習的旅程中我的成績只能算是差的,不少人可能會認為,我的理想對我來講遙不可及。是的,可能是這樣,但沒有什么是努力做不到的。古代詩人李白,本來學習極差,后來因為被一事感動到,從而懂得努力造就天才。于是,他努力學習,使他學習進步如飛,最后成為史上鼎鼎有名的大文學家,他的詩流傳至今。別人可能會問我為什么會有這樣的理想?一是因為我的媽媽,她希望我在學習上能很好,所以我想用這樣的方法來證明自己。二是因為蔡老師,我一年級時被老師叫到辦公室中大批一頓之后,對學習失去了信心與勇氣,從那之后我便對學習產(chǎn)生了一種厭惡,使我不再舉手發(fā)言,除非請到我,不然則如木頭人一般,呆上幾節(jié)課。直到蔡老師的到來,他的性格奇異。上課時,不許學生有一點錯,不發(fā)火全身發(fā)紅,如一頭猛牛??梢坏较抡n,他便成了任人擺弄的玩偶,幽默風趣,可能就是這一點觸動了我。雖然我怕上他的課,但卻盼望見著他,我仿佛“戀愛”了。在他的引導下我的發(fā)言多了,雖然語文,還是毫無長進。也就因為此我有了考上最好大學的理想,因為他,我恢復了對學習的信心。不管將來能否實現(xiàn)這個理想,我都會深深地記住蔡老師。因為,他是我人生的一盞明燈。當然為了這個理想我一定會努力奮斗,自然,我要了解,如何考上與要求什么,我會盡量去完成,使我能與那要求相同,保證能考上。不過,我還得比常人更加付出心血。我立下這個遠大的理想。愿它成為促使我人生的小船前進的動力,使我不斷奮斗。心愿在每個人的心靈深處,都有一份永不褪色的夢想和心愿,它就像一顆晶瑩剔透的夜明珠,點亮了我們整個心窗。我最大的心愿,就是希望爸爸媽媽能夠不再為我擔心,能理解我,給我一片藍色的天空,讓我自己去飛翔。有一次,媽媽爸爸要出差,只剩下我一人待在家里,我寫完了作業(yè),正準備去電腦房玩電腦時,客廳中發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音不得不使我放下了腳步。是媽媽打電話過來了,我接起了電話,于是我對媽媽說已經(jīng)把作業(yè)做完了,可以不可以玩電腦,只聽媽媽的老虎吼又發(fā)作了:你一天到晚就知道打游戲,作業(yè)寫完了不會看書嗎?無奈的我只好垂頭喪氣地走回了房間。當我把書看完,沖出房間直奔電腦房時,我卻看見了媽媽早已回來了,看來好不容易得到的上網(wǎng)時間又泡湯了。媽媽,請您理解我好不好,寫完作業(yè)的我就連想放松一下心情,玩一下電腦也不行嗎?知道你這么做是為我好,但是您能不能換一個角度想想,勞逸結(jié)合,我才會有更大的進步。還有一次,因為弟弟生病了,媽媽要在家照顧弟弟,我只好一個人騎自行車去補習班,媽媽一直嘮叨著,叫我騎車小心,要騎旁邊過啊,到了一定要打電話給她。我在媽媽如噩夢般的囑咐聲中悲催地騎上了車。路上,媽媽時不時就會打電話過來問我怎么樣,這時,我每次聽到手機鈴聲都像是惡魔在地獄門口的召喚,令我非常厭煩。媽媽,我不想做溫室中的花朵,天天被無盡的溫暖滋養(yǎng)著,我想您給我一雙翅膀,讓我在天空下自由飛翔。爸爸媽媽,請相信你們的孩子,給我一片自己的天地,不用那么寵我,也不用那么擔心我,讓我展翅飛翔。做一個奮斗的追夢人倡議書篇4追夢人的笑容最為燦爛!追夢人的生活最是精彩!追夢人的靈魂最具恒力!我們都是追夢人,追求著自己心中的夢。每個人的心中都會有對自己向往的夢的藍圖,我們渴望真真切切地抓住它,渴望真正成為那夢里的主角,因此,我們砥礪前行,風雨兼程。追夢人的腳步總是不畏艱難險阻的。有一個曾發(fā)生在我身邊最令我印象深刻的追夢人。初三那年,整個年級段的同學都在過著快節(jié)奏、高壓力的學習生活。學校對于初三假期一直都是這樣安排的:周五下午過星期,周日早上七點前到校學習。冬天的早晨,往往天還不亮,父親早早地起來送我上學,路上沒車也沒人,只有我們這輛車行駛在時而平坦、時而崎嶇的路上。這時,我隔著車窗,看到了一個騎著電動車的男生在路上顛簸,雖然他因天氣寒冷將頭緊緊地裹住,但我還是認出他了。我們是一個營里的,曾經(jīng)還是一個班的。我們的車將他遠遠地甩在后面,他和他的電動車漸漸消失在昏暗的夜色中。我無法想象,在多少個寒冷而又暗弱的早晨,他一個人騎著小型電動車行駛在上學的路上。之后他考上了眾望所歸的好高中,再聽到他的消息就是,他仍在上學、放學的路上獨行,學習成績還是名列前茅。他說過,這個家就靠他了。他是一個追夢人,為家庭擔當?shù)淖穳羧?,意志力堅強的追夢人,為夢想不放棄的追夢人。追夢是一個享受又幸福的過程。那些嘴里說著不愛學習、不想學習的人何嘗不會因為解出一道題或考出一次好成績而心中歡喜呢?追夢的路上,我們不是一個人,有家長的無償付出,有老師的悉心教導,有同學的互幫互助,還有學校給我們提供的安穩(wěn)的學習環(huán)境,難道我們不是很幸運、很幸福嗎?正如宮崎駿的一部作品中所說:不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。追夢的人不后悔。設想一下,

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