2021-2022年上海六年級語文上冊期中測試卷及答案(部編版)

歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2021-2022年上海六年級語文上冊期中測試卷及答案(部編版)考生須知：1.本場考試時間100分鐘。試卷共4頁，滿分100分，答題紙共2頁。2.作答前，在答題紙指定位置填寫姓名、報名號、座位號。將核對后的條形碼貼在答題紙指定位置。3.所有作答務(wù)必填涂或書寫在答題紙上與試卷題號對應(yīng)的區(qū)域，不得錯位。在試卷上作答一律不得分。4.用2B鉛筆作答選擇題，用黑色字跡鋼筆、水筆或圓珠筆作答非選擇題。一、古詩文（20分）（一）默寫（5分）霜落熊升樹，?！遏斏缴叫小罚角嗷ㄓ??！督^句（其二）》柴門聞犬吠，?！斗暄┧捃饺厣街魅恕?，千山高復(fù)低?！遏斏缴叫小?，滿川風(fēng)雨看潮生?！痘粗型聿炊深^》（二）課外文言文閱讀（15分）齊人有好獵者齊人有好獵者，曠日持久而不得獸。入則羞其家室，出則愧對其知友。其所以不得之故則狗惡也欲得良狗則家貧無以。人曰：“君宜致力于耕作?！鲍C者曰：“何為？”人不對。獵者自思，得無欲吾致力于耕作有獲而后市良犬乎？于是退而疾耕。疾耕則家富，家富則市得良犬，于是獵獸之獲，常過人矣。非獨獵也，百事也盡然。（選自《呂氏春秋》）6.給文中畫線部分斷句，限斷3處，停頓處用“/”隔開。（3分）其所以不得之乃狗劣也欲得良狗則家貧無以。7.解釋下列句中劃線的詞語。（8分）（1）君宜致力于耕作(

)

（2）人不對

()（3）非獨獵也（

）

（4）百事也盡然

（

）8.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)得無欲吾致力于耕作有獲而后市良犬乎？9.讀了這則故事，你受到了什么啟發(fā)？（3分）現(xiàn)代文（35分）(一)閱讀文章，完成題目。（17分)（一）塑料袋：“20世紀最糟糕的發(fā)明”①100多年前的某個10月24日，奧地利人馬克斯?舒施尼發(fā)明了塑料袋，這種包裝物既輕便又結(jié)實，在當(dāng)時無異于一場科技革命。從此以后，人們外出購物時頓感一身輕松，不需要攜帶任何東西，因為商店、菜場都備有免費的塑料袋?？墒媸┠嶙鰤粢矝]有想到到塑料袋百歲“誕辰”紀念日時，它竟然被評為20世紀人類“最糟糕的發(fā)明”。②塑料袋“糟糕”，是因為它大多是用不可降解和不可再生的材料生產(chǎn)的，處理這些白色垃圾很多時候都只能挖土填埋或高溫焚燒。據(jù)科學(xué)家測試，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐爛，并且嚴重污染土壤；而焚燒所產(chǎn)生的有害煙塵和有毒氣體，同樣會造成對大氣環(huán)境的污染。③現(xiàn)在全世界每年生產(chǎn)多少塑料袋？消費者又使用多少塑料袋？這無疑是個很難統(tǒng)計的天文數(shù)字。聯(lián)合國教科文組織有個形象的比喻，說如果把人們每年使用的塑料袋覆蓋在地球表面，足以使地球穿上好幾件“白色外衣”。④一時間，“遠離塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼聲一浪高過一浪。事實上，要在短時間內(nèi)完全禁止使用塑料袋是不現(xiàn)實的。積極的態(tài)度是依靠科技，即和相結(jié)合的辦法去解決。工業(yè)包裝膜、商品包裝袋（膜）用后較干凈，應(yīng)作為主要回收利用對象，分類收集再生利用，這在國內(nèi)外都已有許多成功經(jīng)驗。而對于那些量大、分散、臟亂、難于收集或再生利用經(jīng)濟效益甚微的一次性塑料包裝袋，則應(yīng)該使用可降解塑料生產(chǎn)。⑥然而環(huán)保意識不是一夜之間就能樹立的，一方面，塑料袋像臭豆腐一樣聞起來“臭”，吃起來“香”，因為它的確有它的便利之處；另一方面，許多消費者認為，塑料袋是免費贈送的，不花錢的東西不用白不用。針對這種情況，1989年7月起，美國近半數(shù)的州實施了《塑料袋禁用法》，禁止所有不能分解和還原處理的食品塑料包裝袋上市。印度馬哈拉施特拉邦禁用厚度不到20微米的塑料袋，并控制生產(chǎn)這種塑料袋的原料。意大利則實行《塑料袋課稅法》。這些法律的推行，起到了很好的效果。以愛爾蘭為例，自從征收塑料袋稅之后，全國塑料袋的使用量降低了90%。與此同時，各國都加強了對可降解塑料包裝材料的研制，并加大了開發(fā)塑料回收利用技術(shù)的力度。舒施尼那項“最糟糕的發(fā)明”將以一種全新的形式繼續(xù)為人類造福。10.文中說塑料袋塑料袋的發(fā)明是“最糟糕的發(fā)明”，原因是現(xiàn)在用來生產(chǎn)塑料袋的材料大都具有的特點。（3分）11.第三段畫橫線句用了的說明方法，作用是（4分）12.第四自然段的兩個橫線上應(yīng)填的內(nèi)容是：即采用和相結(jié)合的方法去解決。（4分）13.第五段的劃線句“大約”能否刪去？請說明理由。（4分）14.請你就減少使用塑料袋來減少環(huán)境污染這一問題提出一個建議。（2分）(二)閱讀下面的文章,完成題目。（18分）在冬夜里唱歌的魚査一路①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，鳥兒離開了岑寂的北方。火燒云沉到山那一邊。山崗上，風(fēng)一陣冷過一陣，蒿草在風(fēng)中xiāosè。目光越過一道道山梁，一個人的影子就會在昏暗中挾裹著晚風(fēng)，逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏，在這樣的山梁上等待父親，還有父親手中的魚。②父親手中提著一尾胖頭魚，這種魚頭重尾輕，是鄉(xiāng)村廉價的魚，很適合我父親的購買能力。父親微薄的工資，要養(yǎng)活一家六口，只能偶爾買這種魚。他很少笑，只在遞給我們拴魚的草索時“嘿嘿”幾聲。在夜色中，牙齒很白，這是他留給我最深的印象。③我飛跑著，把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過魚，刮鱗、剔腮、破肚，把整條的魚分成小塊，嫻熟而又忙亂。當(dāng)菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開來的時侯，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴。火舌從灶口舔出來，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。④鍋中的水，沸騰起來了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個聲部轉(zhuǎn)入另一個聲部。這是世間最美的音樂，傳遞口福的信息。大姐在這時也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺做作業(yè);二姐用桃木梳梳她又黑又粗的長辮，眼睛隨著騰起的蒸汽升高;妹妹和我，繞著灶臺打架，虛張聲勢，有別于平日里泄憤的爭斗，而是在幸福的預(yù)感中，矯揉造作，故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛和笑容，雖然沉默獨坐，而他內(nèi)心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。⑤不知道時間過了多久，母親撮起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋，如同揭開一個謎底。魚怎么樣了?母親撒下大把翠綠的蔥絲，鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時，她用毛巾環(huán)繞住鍋與蓋的縫隙，讓蒸汽悶在鍋里，但仍擋不住滲出異香。⑥魚熟了，母親只吃魚湯泡飯。她撥開我們幾個孩子貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚肉，放在一只小碗中。在我們茫然的眼神里走出異香氤氳的房間。⑦寒冷跟隨著溫暖的小碗，跟隨著母親推開那間草屋的門。溫暖的魚讓瞎老爺爺?shù)谋涞男∥萃瑯荧@得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出，不知道是不是太辣的緣故?⑧同樣是一個冬天的夜晚，這位孤寡老人孤單地走了。臨終前，他告訴在場的人，他慶幸的時刻是那個冬夜，因為他吃到了我母親送給他的魚。他用手摸著胸口，說:“這里，很暖!”⑨另一個冬天。黃昏，我們不再去那個山崗張望。我父親在這年的秋天去世了。妹妹的黃發(fā)已經(jīng)扎成了小辮，我們漸漸長大成人。但我們常常想念那樣的冬夜，溫暖只會在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一門課程。⑩嚴寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單。根據(jù)拼音書寫正確的漢字（2分）xiāosè下列對文章的理解與分析，有錯誤的一項是（）（3分）A.題目中，“歌唱”指“我們”內(nèi)心在歌唱，“魚”比喻“我們”的幾個孩子。B.文章以“魚”為線索，等魚、剖魚、煮魚、岀魚、送魚給瞎?fàn)敔敵缘炔牧辖M成了一個有機的整體。C.文章人物雖多，但幾乎沒語言與描寫，人物的思想感情主要是通過事情與行動描寫來表現(xiàn)的D.結(jié)尾“黃昏我沒問你不再去那個山岡”與開頭“我們”在山崗等父親的情景首尾呼應(yīng)。第三段中寫道：“罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍?！斑@句屬于什么描寫？請分析它的作用。（3分）18.第四段寫了孩子們的表現(xiàn)，請分析他們此刻各自心理活動。（3分）大姐：二姐：我和妹妹：19.第六段“她撥開我們幾個孩子貪婪的交叉著的筷子”之中，“貪婪”運用了修辭，作用是。（3分）20.結(jié)尾寫道：“嚴寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單?！边@句話含義深刻，請談?wù)勀愕睦斫?。?分）三、綜合運用（5分）近期，八年級開展了以“舌尖上的家鄉(xiāng)”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與，并按要求求完成下列任務(wù)。21.[猜一猜]閱讀謎語，寫出謎底。(猜一種常見食品)(2分)謎面:本來一大片，變成千條線，是線不縫衣，只在鍋里見。謎底:_____________________________________________________________________22.[說一說]圍繞此次活動，八年級某班開展了一次“說說家鄉(xiāng)美食”的活動，作為主持人，請你設(shè)計一段開場白。(3分)_______________________________________________________________________________四、寫作（40分）23.請以“最美的風(fēng)景”為題目，寫一篇作文。要求：1.文中不得不出現(xiàn)真實的人名、班級。2.500字以上，書寫工整、美觀，不得使用修正帶、涂改液。參考答案一、古詩文（23分）一、默寫（5分）【答案】林空鹿飲溪江碧鳥逾白風(fēng)雪夜歸人適與野情愜5.晚泊孤舟古祠下【解析】這道題目考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。記憶型默寫題，要求學(xué)生直接默寫出指定的文句。這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。注意不要出現(xiàn)錯別字。比如“逾”、“愜”、“祠”。二、課外文言文閱讀（15分）【答案】6.其所以不得之/乃狗劣也/欲得良狗/則家貧無以。7.（1）應(yīng)該

(2)回答

（3）僅僅

（4）這樣8.莫不是想讓我努力耕田，努力耕田（家里就富了，家里富了）就有錢來買好狗了嗎？9.有了問題，要找到問題的關(guān)鍵所在，才能有效地解決。（或“凡事要努力，勤奮，才能取得成功?！保窘馕觥?.考查學(xué)生對于文言文斷句的基礎(chǔ)。要在理解文意的基礎(chǔ)上進行劃分。第二要關(guān)注連詞，比如“乃”、“則”。7.考查實詞的意思，學(xué)生要積累一定的實詞，根據(jù)語境具體理解。最新版的考綱要求初中學(xué)生掌握145個文言實詞。8.此題考查的是句子翻譯，疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思。注意“得無……乎？”的是個表示反問的句式。注意“致力于耕作有獲”、“市”的意思。句子比較長，最好切分之后再翻譯。9.對于文章的啟示道理題，也是考查學(xué)生對文本的理解以及聯(lián)系生活的思考能力。現(xiàn)代文（35分）(一)閱讀文章，完成題目。（17分)【答案】10.不可降解和再生11.打比方形象的寫出了廢棄塑料袋數(shù)量之多。12.回收利用降解13.不能。大約表示大概，便是自從自從征收塑料袋稅之后，全國塑料袋的使用量大概降低了90%，如果刪去，則表示精確到90%，這體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴謹性。14.加強宣傳，樹立環(huán)保意識，減少垃圾袋的使用?！窘馕觥?0.考查學(xué)生對于文本的掌握與概括。這是學(xué)生難點也是重點。一定要對文本有清晰地認識。根據(jù)第二段第一句話，不難找到答案。11.對說明方法的考查。屬于常規(guī)題。雖然打比方不是中考?？嫉恼f明方法，但是仍然有掌握的必要。其答題方法和修辭中的“比喻”類似，要注意二者的區(qū)別和聯(lián)系。12.考查學(xué)生對于文本的掌握與概括。這是學(xué)生難點也是重點。一定要對文本有清晰地認識。13.這道題考查學(xué)生對于說明文語言準確性的掌握，是說明文的?？碱}型。注意“四步走”的答題方法。14.考查學(xué)生對于日常生活的觀察和思考。這是一個拓展題，但是環(huán)保無論是在生活中還是學(xué)習(xí)中都是我們常接觸的。提一個環(huán)保建議，難度不大。(二)閱讀下面的文章,完成題目。（18分）【答案】15.蕭瑟A17.環(huán)境描寫。和溫暖做對比，渲染屋內(nèi)溫暖、歡樂的氛圍，烘托我們一家人將要吃魚的期待、激動的心情。18.（1）不忘做弟妹的表率（2）迫不及待，卻假借梳頭來掩飾（3）因為快吃魚而歡快難抑19擬人把筷子人格化，生動形象地寫出了“我們”迫不及待夾魚的樣子，表達了我們對吃魚的渴望。人們遭受那樣的災(zāi)難與挫折是在所難免的，此時最需要別人的幫助與支持，他們深切感受到獲取別人幫助的幸福，并主動幫助處在困境中的人們?！窘馕觥?5.考查學(xué)生對于3500個漢字的掌握。注意不要寫成“簫”。16.考查學(xué)生對于文本的理解與分析。A選項考查對文章標(biāo)題的理解?！岸估锍璧聂~”，表面指的是媽媽做的魚在鍋中沸騰的樣子，烘托出我們幾個孩子等吃魚的愉悅心情，深層次寫出了艱難時刻，一家人互相守望的幸福氛圍。比喻的說法是不正確的，17.考查對環(huán)境描寫的表達效果賞析。主要關(guān)注屋內(nèi)和屋外環(huán)境的對比，明確對比的突出了什么，是對文章主旨的揭示。18.考查學(xué)生對于文本的理解與概括能力，特別是對人物心理活動的揣摩。我們要找到文章對人物的具體描寫，再轉(zhuǎn)換成心理。19.考查學(xué)生對于修辭的掌握。難度中等，屬于常規(guī)題。要注意答題的周嚴。20.考查學(xué)生對于文章的理解與感知能力。句子含義的理解，屬于難度較大的題，關(guān)鍵是結(jié)合全文主旨中心去理解品味。三、綜合運用（5分）【答案】21．面條22．俗話說的好，“民以食為天”，更在這個遍地“吃貨”的時代，美食更是每個人必不可缺的，讓我們來聊聊家鄉(xiāng)的美食吧！【解析】24.本題考查的是常識，需要平日做一些積累。26.本題考查的是學(xué)生語言表達的綜合能力，做此道題時需在意象和分行上相對合理，能寫出對童年的思考或感情，都可以得到滿分。如果意象選擇和表達的情感或思考之間不能構(gòu)成緊密的關(guān)聯(lián)，或者分行不夠合理，酌情扣分。四、寫作（40分）23.【答案】最美的風(fēng)景許多人，一生都在苦苦尋找最美的風(fēng)景。其實，世上最美的風(fēng)景一直就在我們的眼前。有的人，為了尋找心中那個最美的風(fēng)景，一生漂泊，四處奔波，始終無法將自己那顆躁動的心安放。直到兩鬢斑白滿身疲憊，再也經(jīng)不起到處流浪的時候，才猛然發(fā)現(xiàn)，自己窮盡一生苦苦尋找的最美的風(fēng)景其實就是自己的家。我也是如此，雖然說不上是居無定所，也是屢次搬遷。從農(nóng)村搬到城里，從這個城市搬到那個城市。從最初的平房搬進樓房，從低層住進高層，條件越來越好，眼里的風(fēng)景越來越開闊，越優(yōu)美。可總覺得自己始終是一個旅人，一個旁觀者，居住在別人的城市里，眼前的風(fēng)景再美，也無法移植到心底。每次談?wù)撈鹱蠲赖娘L(fēng)景，心中就會現(xiàn)出自己的家鄉(xiāng)，那個最初居住的平房，那個小小的庭院，小小庭院里的風(fēng)景。在我的眼里，在我的心中，那小小庭院里的風(fēng)景，才是世上的最美，那是典型的北方的院落，四間平房，坐北朝南。房前有一個長長的月臺，月臺的前面壘一條通透的花墻，沿花墻是一排楊樹?；▔Φ谋泵嬖曰?，南面種蔬菜。一年四季，這個小小的院落都會呈現(xiàn)不同的風(fēng)景，牽絆著我們眷戀的目光，讓我們這些遠離家鄉(xiāng)的人們，無論走多遠的路，無論身居何處，無論見到多么旖旎的風(fēng)景，都無法淡去心中那個小小的院落，院落里那無法褪色的風(fēng)景。院落雖然小，但絕少不了花朵的身影。在我們這里，芍藥是開放比較早的一種花。這花是蓄根的，一經(jīng)種下，年年萌發(fā)，歲歲綻放。在大地剛剛從寒冷中蘇醒的時候，它就迫不及待地從土里鉆出來，尖尖的、粉紅色的嫩芽，像一個個初春的驚喜，不斷破土而出；又如一個個新鮮的眼眸，在冷風(fēng)里給予我們溫暖的微笑。別的花兒尚未蓓蕾，它就嫣然綻放了，給經(jīng)歷了一個寒冬的大地以春的消息。它的花朵碩大，花瓣繁密，鮮艷而典雅。似牡丹，但沒有牡丹那么嬌貴；像薔薇，卻沒有刺，更加平易近人。一朵一朵的花，一縷一縷的花香，讓這個北方塞外的小院落，早早蕩漾在花香里。隨著季節(jié)的慢慢推進，各種各樣的花兒都趕來參加一場花朵的盛會。那一叢一叢的虎皮蓮，綻開美麗的花瓣，像團團跳動的火焰，用斑斕的色彩幻化出如夢的花影。紫丁香、石柱子等競相開放了，小院就彌漫出幽幽花香。無論是誰，從花間走過，都會裹一身花香、著一縷芳魂、被這個小院里優(yōu)美的風(fēng)景所陶醉。花墻的北面是花朵的世界，花墻的南面就是真正的田園風(fēng)光了。種幾畦豆角，栽幾畦西紅柿，就將大自然的田園風(fēng)光栽種在院子里。從樹上砍一捆樹枝，架起一壟一壟的豆角，就架起了一院子的快樂，架起了一年的幸福時光。一串串的豆角就是一串串的日子，在綠葉的呵護下，灑滿明媚的陽光，搖曳在每一個人的心上。將日子綴滿歲月的支架上，看它由細小到豐滿，從希望到成熟，伸出手就可以摘下，踹進兜里，仿佛把美好的日子裝進心里，踏實而滿足。那幾