河北衡水重點(diǎn)中學(xué)高三語(yǔ)文寒假作業(yè)二

河北衡水重點(diǎn)中學(xué)高三語(yǔ)文寒假作業(yè)二一、基礎(chǔ)知識(shí)：1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是()A．脖頸(gěng)矜夸(jīn)開(kāi)門揖盜(yí)色厲內(nèi)荏(rěn)B．拎起(līng)癲癇(xián)呱呱墜地(gū)矯枉過(guò)正(jiǎo)C．押解(jiè)剖析(pōu)安步當(dāng)車(dàng)順蔓摸瓜(màn)D．投奔(bēn)血泊(pō)悄然無(wú)聲(qiǎo)嚴(yán)懲不貸(chěng)2．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是A．渲染（rǎn） 應(yīng)酬（yìng） 狙擊手（jū）皓首窮年（hào）B．道行（háng） 瑣屑（xiè）踅回去（xué）挈婦將雛（qìè）C．歆享（xīn）雋永（juàn）塵芥堆（jiè）按捺不?。╪ài）D．拓片（tuò）坍圮（pǐ）賣身契（qì）煢煢孑立（jié）3．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.喝彩打圓場(chǎng)鞭辟入里八竿子打不著B(niǎo)．募款黃粱夢(mèng)曾經(jīng)蒼海如墜五里霧中C．鴻毛挖墻角難辭其咎事實(shí)勝于雄辯D．樞紐唱雙簧神形畢效坐收魚人之利4．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A．帳本震撼倉(cāng)皇失措隱約其辭B．涅槃舔舐攻堅(jiān)挫銳未雨綢繆C．寒瀨煩燥妄自菲薄夢(mèng)寐以求D．濡養(yǎng)戲謔一愁莫展錙銖必較5．依次填入下列序號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是“這是一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真為中國(guó)觀眾拍電影的電影藝術(shù)家，也是在電影中間非常關(guān)注政治、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的藝術(shù)家?！泵珪r(shí)安評(píng)論①無(wú)論是《天云山傳奇》、《牧馬人》②還是《芙蓉鎮(zhèn)》，都在反映著真實(shí)、表達(dá)內(nèi)心最真實(shí)的感情、鼓勵(lì)人們追求真理③這就是謝晉具有戰(zhàn)斗性的現(xiàn)實(shí)主義精神④

①②③④A：“、，?！盉，“，。?！盋：“，，”。D，“、?！?。6．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，教材中的課文被視為精確無(wú)誤的典范：學(xué)生們只有迷信的義務(wù)，很少有置疑的權(quán)利和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。B．韓國(guó)政府內(nèi)閣成員因牛肉風(fēng)波，集體向總統(tǒng)遞交辭呈，以此表示對(duì)愈演愈烈的牛肉風(fēng)波負(fù)責(zé)。C．就在人們?yōu)殛兾麈?zhèn)坪縣有無(wú)野生華南虎而爭(zhēng)論時(shí)，湖北竹溪縣也傳出發(fā)現(xiàn)華南虎的消息。對(duì)這些流言蜚語(yǔ)，野生動(dòng)物保護(hù)專家很不以為然。D．中國(guó)航天立足科技自主創(chuàng)新，亦步亦趨，緊跟世界發(fā)展潮流，取得了突飛猛進(jìn)的成就，已躋身太空探索的先進(jìn)國(guó)家行列。7．下列加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．進(jìn)入高中，媽媽爸爸就各司其職，媽媽督促我的學(xué)習(xí)，爸爸負(fù)責(zé)我的生活，一個(gè)唱黑臉一個(gè)唱紅臉，所以我更喜歡爸爸。B．“基地組織”在世界范圍內(nèi)屢屢制造恐怖事件，威脅世界的和平和安全，其頭目本·拉登更是罪行累累，堪稱“天字第一號(hào)”恐怖分子。C．章子怡、徐靜蕾、趙薇、周迅幾位青年女演員現(xiàn)在是影視圈炙手可熱的人物。D．隨著人民生活水平的逐漸提高，國(guó)人購(gòu)買私家車的熱情蔚然成風(fēng)，國(guó)產(chǎn)汽車生產(chǎn)廠家競(jìng)相降價(jià)銷售，競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)白熱化。8．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．隨意編造一些“趣聞”來(lái)迎合部分讀者的口味，出版社是賺錢了，可是那些書能起到什么樣的社會(huì)效果呢?B.推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，必須站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，全面實(shí)現(xiàn)小康，把農(nóng)業(yè)放到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)大格局中統(tǒng)籌謀劃。C．澳大利亞人麥?zhǔn)繑?shù)十年來(lái)在許多廁所的門上畫了彩畫，給人們?cè)鎏砹松钋槿?。他去世后，群眾雖然很懷念他，但藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。D．將GDP增幅降低作為宏觀調(diào)控的積極成果，預(yù)示著山東經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式將發(fā)生重要改變，在保持較快增長(zhǎng)速度的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的提高。9．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確的一句是A．應(yīng)俄羅斯總理普京邀請(qǐng)，中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶2７日抵達(dá)莫斯科，對(duì)俄羅斯進(jìn)行正式訪問(wèn)，雙方并舉行中俄總理第十三次定期會(huì)晤。B．證監(jiān)會(huì)今天宣布，為加強(qiáng)我國(guó)資本市場(chǎng)基礎(chǔ)性制度問(wèn)題，不斷完善證券交易方式，促進(jìn)資本市場(chǎng)穩(wěn)定健康發(fā)展，將于近期正式啟動(dòng)證券公司融資融券業(yè)務(wù)試點(diǎn)工作。C．將傳統(tǒng)節(jié)日變?yōu)榉ǘ偃?，是民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)的一種有效方式，有利于保護(hù)這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和中華民族的根脈。D．針對(duì)濕地保護(hù)，敦煌實(shí)施了“綠色屏障”，包括“三北”防護(hù)林、封灘育林（草）、平原綠化、防沙治沙、退耕還林等生態(tài)建設(shè)工程。、依次填入下列句中橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①我們進(jìn)行了合理的分工，，建立了崗位責(zé)任制。②由于這些條件的吸引，收費(fèi)驚人，許多家長(zhǎng)依然趨之若鶩。③與會(huì)的很多國(guó)家認(rèn)為，嚴(yán)厲打擊國(guó)際恐怖活動(dòng)無(wú)可厚非，但草木皆兵，隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)范圍，則輕率。A、從而不管失之B、進(jìn)而盡管有失C、進(jìn)而盡管失之D、從而不管有失11、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是①面對(duì)“笑不出來(lái)”的相聲大賽，觀眾不由懷念起七、八十年代相聲那________有過(guò)的輝煌。②如果以為加入WTO之后，各成員國(guó)之間的貿(mào)易關(guān)系就實(shí)現(xiàn)了完全的平等，那就未免太_____了。③這本日記再次揭露了日本侵略者竭力________屠城真相、進(jìn)行欺騙宣傳的丑惡行徑。A、已經(jīng)愚蠢掩飾B、曾經(jīng)愚蠢掩飾C、已經(jīng)天真掩蓋D、曾經(jīng)天真掩蓋12．(3分)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是北京20年奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的正式名稱是“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”。中國(guó)印既是中國(guó)的，又是世界的；既是傳統(tǒng)的，又是創(chuàng)新的。把莊嚴(yán)和浪漫的情感巧妙地融合在一起。①它以端莊的“中國(guó)紅”為底色②配以拉丁字母、阿拉伯?dāng)?shù)字和奧運(yùn)五環(huán)圖③富有新意地運(yùn)用這套中國(guó)筆墨寫出古樸與現(xiàn)代氣息相融合的"Beijing20"④它采用中國(guó)特有的印章形式⑤融合了中國(guó)傳統(tǒng)的書法、繪畫、篆刻等古老藝術(shù) A．④②①⑤③ B．①⑤③④② C．②④③⑤① D．④①⑤③②13、.把下列句子組成一段話，意思完整、前后銜接、語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）①記得小時(shí)候?qū)τ暧幸环N強(qiáng)烈的厭惡感，特別是像春天和現(xiàn)在的連綿細(xì)雨。②覺(jué)得天空像是經(jīng)過(guò)了某位水墨畫大師揮毫潑墨過(guò)的宣紙，讓人心中產(chǎn)生莫名的壓抑與沉悶。③那時(shí)還是住在郊外爺爺蓋的那棟老房子的時(shí)候。④于是心中盼望著快點(diǎn)雨過(guò)天晴。⑤然而這連綿的秋雨似乎偏要與我作對(duì)，一下就是好幾天⑥最主要的原因還是只能困在房子里不能隨意出去玩。A.③①⑥④⑤②B.①②③⑥④⑤C.⑥③①②⑤④D.①③②⑥④⑤14、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是(

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A、先秦兩漢歷史散文內(nèi)容豐富，形式多樣。有編年體的《左傳》，有國(guó)別體的《國(guó)語(yǔ)》、《戰(zhàn)國(guó)策》，有紀(jì)傳體的《史記》和《漢書》等。

B．盛唐出現(xiàn)了兩大詩(shī)歌流派：以高適、岑參為代表的邊塞詩(shī)派，以王維、謝靈運(yùn)為代表的山水田園詩(shī)派。其中王維的詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”。

C．我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)壇群星璀璨，優(yōu)秀詩(shī)歌眾多，有徐志摩的《再別康橋》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡樹(shù)》等。

D．俄國(guó)的契訶夫、法國(guó)的莫泊桑和美國(guó)的歐·亨利被譽(yù)為世界三大短篇小說(shuō)家，他們的代表作分別為《裝在套子里的人》、《羊脂球》、《警察與贊美詩(shī)》等。

語(yǔ)言運(yùn)用題（擴(kuò)展與壓縮）1、.（20年全國(guó)卷）紅星中學(xué)高一(2)班將召開(kāi)“暢想奧運(yùn)”的主題班會(huì)，下面是主持人開(kāi)場(chǎng)白的開(kāi)頭和結(jié)尾，請(qǐng)你補(bǔ)出中間部分。要求緊扣主題、言簡(jiǎn)意賅、有文采。50個(gè)字左右。（6分）各位同學(xué)，今天我們召開(kāi)一個(gè)“暢想奧運(yùn)”的主題班會(huì)。50希望大家踴躍發(fā)言，表達(dá)我們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的祝福與期望。2、陽(yáng)光社區(qū)準(zhǔn)備推薦董勁松為市報(bào)“十大公德人物”候選人，擬寫了下面的推薦材料，請(qǐng)?jiān)跈M線處用贊揚(yáng)的語(yǔ)言概括董勁松的事跡，將這則推薦材料補(bǔ)充完整。不超過(guò)25個(gè)字。(20年全國(guó)卷)（5分）

董勁松，男，陽(yáng)光社區(qū)保潔員。由于他的辛勤工作，我社區(qū)連續(xù)5年獲得區(qū)級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”的稱號(hào)。他主動(dòng)幫助居民解決遇到的困難，長(zhǎng)年義務(wù)照料3位孤寡老人。他還擔(dān)任業(yè)余治安巡邏員，多次勇敢地與歹徒搏斗，5次負(fù)傷，為保護(hù)社區(qū)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全作出巨大貢獻(xiàn)。董勁松同志__________________________________________。因此我們認(rèn)為，“十大公德人物“這一稱號(hào)，他應(yīng)是當(dāng)之無(wú)愧的。答案：__________________________________________3、給“寫得好”加上一定的上下文，使它分別符合下面的表達(dá)要求。（可以只有上文或下文，字?jǐn)?shù)不限）（4分）(2006江西)例：表達(dá)的是“贊揚(yáng)”：文章有氣勢(shì)，有文采，寫得好?。?）表達(dá)的是“嘲諷”：（2）表達(dá)的是“威脅”：4、（20年安徽題）根據(jù)下面的新聞材料，擬一條一句話新聞（不超過(guò)15字）。（4分）淮河、巢湖一直是國(guó)家水污染防治的重點(diǎn)流域。安徽省根據(jù)今年年初國(guó)家淮河流域水污染防治考核組提出的評(píng)估意見(jiàn)，采取措施進(jìn)一步開(kāi)展淮河、巢湖流域的水污染防治工作。據(jù)了解，今年，安徽將加快重點(diǎn)環(huán)保工程建設(shè)，要求已列入淮河、巢湖流域“十一五”計(jì)劃而未開(kāi)工的城鎮(zhèn)污水處理廠項(xiàng)目，4月底以前必須全面開(kāi)工建設(shè)，年底前實(shí)現(xiàn)兩流域所有市、縣全部建成管網(wǎng)配套的污水處理廠的目標(biāo)。同時(shí)要求各級(jí)地方政府的相關(guān)部門積極協(xié)調(diào)，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管，提高環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)能力，加大對(duì)環(huán)境違法行為的處罰力度，鼓勵(lì)環(huán)保建設(shè)中的制度創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)和信貸傾斜。答案5、下面是發(fā)掘杭州雷峰塔的一段報(bào)道。請(qǐng)將關(guān)于地宮開(kāi)啟過(guò)程的文字進(jìn)行壓縮，不出現(xiàn)具體時(shí)間，不超過(guò)35個(gè)字。（2001年全國(guó)高考題）

上午9時(shí)整，考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始發(fā)掘。打開(kāi)地宮并不容易，直到9時(shí)45分，考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開(kāi)，露出93厘米長(zhǎng)寬、13厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒(méi)有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發(fā)現(xiàn)了枚唐開(kāi)元通寶銅錢。時(shí)5分蓋板基本清理完畢。11時(shí)30分蓋板繪圖完畢。11時(shí)整蓋板還沒(méi)有打開(kāi)，發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的錢幣。11時(shí)11分，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，考古人員開(kāi)始用撬杠撬開(kāi)蓋板。11時(shí)18分，考古人員翻開(kāi)大理石蓋板，地宮口終于打開(kāi)了！答案：6、（年安徽卷）某校擬制作安徽名人宣傳櫥窗，同學(xué)們已搜集到下列材料。請(qǐng)你據(jù)此寫一段陶行知簡(jiǎn)介（不超過(guò)70個(gè)字），再就人物言行、品質(zhì)或貢獻(xiàn)的某一點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)（不超過(guò)30個(gè)字）。①原名文睿，后改知行，又改行知。1891年生于安徽歙縣。1914年畢業(yè)于金陵大學(xué)。后留學(xué)美國(guó)哥倫比亞大學(xué)。1920年任中華教育改進(jìn)社總干事。1946年去世。②提倡并致力平民教育，提出“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)做合一”等主張，形成“生活教育”思想體系。著有《陶行知全集》、《普及教育》等。③先后創(chuàng)辦曉莊學(xué)校、育才學(xué)校和社會(huì)大學(xué)。九一八事變后，組織國(guó)難教育社，創(chuàng)辦“山海工學(xué)團(tuán)”。主張采用“小先生制”，實(shí)行“即知即傳”。1934年創(chuàng)辦《生活教育》半月刊。④他的教育名言有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”、“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”等。毛澤東說(shuō)他是“偉大的人民教育家”。人物簡(jiǎn)介：人物評(píng)價(jià)：作文審題訓(xùn)練：用一句話寫出上文中故事所闡發(fā)的哲理，并寫出開(kāi)頭段落。一場(chǎng)突然而至的沙暴，讓一位獨(dú)自穿行大漠的旅者迷失了方向，更可怕的是裝干糧和水的背包都不見(jiàn)了。翻遍所有的衣袋，他只找到一個(gè)泛青的蘋果?！芭叮疫€有一個(gè)蘋果?！彼@喜地喊道。他攥著那個(gè)蘋果，深一腳淺一腳地在大漠里尋找著出路。整整一個(gè)晝夜過(guò)去了，他仍未走出空曠的大漠，饑餓、干渴、疲憊卻一起涌上來(lái)，望著茫茫無(wú)際的沙海，有好幾次他都覺(jué)得自己快要支持不住了，可是看一眼手里的青蘋果，他抿抿干裂的嘴唇，陡然又添了些許力量。三天以后，他終于走出了大漠。那個(gè)他始終未曾咬過(guò)一口的青蘋果，已干巴得不成樣子了。這個(gè)故事會(huì)引發(fā)你怎樣的思考？你聯(lián)想到了生活中那些類似的故事？請(qǐng)結(jié)合上面這個(gè)材料，自選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自選，標(biāo)題自擬。觀點(diǎn)：開(kāi)頭段：三周（二）自習(xí)作業(yè)答案（實(shí)驗(yàn)）C(A項(xiàng)“揖”讀yī；B項(xiàng)“拎”讀līn；D項(xiàng)“奔”讀bèn)2．A（B項(xiàng)“道行”的“行”讀作“héng”；C項(xiàng)“捺”讀作“nà”；D項(xiàng)“拓”讀為“tà”）3、A(B.蒼—滄，墜一墮；C．角—腳；D.效一肖，魚—漁)4．B（A項(xiàng)帳－賬；C項(xiàng)燥－躁；D項(xiàng)愁－籌）5．B（①處是插說(shuō)，應(yīng)該使用逗號(hào)、上引號(hào)，而不應(yīng)該是冒號(hào)、上引號(hào)；②處列舉，后面有“還是”，所以用逗號(hào)，而不是頓號(hào)；③處是對(duì)作品評(píng)價(jià)的結(jié)束，所以用句號(hào)；④處是句意結(jié)束，所以句號(hào)在引號(hào)里。）6．B（A。用于否定C流言蜚語(yǔ)：指沒(méi)有根據(jù)的話。多指背后議論，誣蔑或挑撥的話D感情色彩不對(duì)）7．．B指第一或第一類中的第一號(hào)。比喻最高的、最大的或最強(qiáng)的。（A．“一個(gè)唱黑臉一個(gè)唱紅臉”指做法恰恰相反，意思就是說(shuō)在一件事情中一個(gè)人扮演嚴(yán)厲強(qiáng)硬的角色，一個(gè)人扮演溫和說(shuō)好話的角色，互相配合。從文意看不屬于這種情況C．“炙手可熱”指手一挨近就感到到熱，比喻氣焰很盛，權(quán)勢(shì)很大。與語(yǔ)境不符。D．“蔚然成風(fēng)”與“熱情”搭配不當(dāng)。）8．D(A項(xiàng)，“起到……效果”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)，“站在”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，應(yīng)在“小康”后加“的高度”；C項(xiàng)，應(yīng)改為·雖然群眾很懷念他，但藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家”)9．A（B動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)將“為加強(qiáng)我國(guó)資本市場(chǎng)基礎(chǔ)性制度問(wèn)題”改為“為加強(qiáng)我國(guó)資本市場(chǎng)基礎(chǔ)性制度建設(shè)”。C成分殘缺，應(yīng)為“是對(duì)民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)……”。D缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，應(yīng)在“綠色屏障”后加“工程”）、C（“進(jìn)而”，繼續(xù)往前，進(jìn)一步?！皬亩?，連詞，上文表原因、方法等，下文表結(jié)果、目的等?！氨M管”，連詞，前句表示如且承認(rèn)某種事實(shí)，下文往往有“但是、然而”等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng)。反接上文。“不管”，連詞，在任何條件或情況下結(jié)果都不會(huì)改變，后面常有“都”等副詞與它呼應(yīng)?！笆е迸c貶義詞相關(guān)；“有失”常與中性詞或褒義詞搭配。）11、D（①“曾經(jīng)”“已經(jīng)”都表示事情完成，前者著眼于過(guò)去，后者立足于現(xiàn)在；②“天真”在這里是表示頭腦簡(jiǎn)單、想法幼稚，用“愚蠢”語(yǔ)意太重；③“掩蓋”是有意隱瞞、遮蓋，語(yǔ)意較重，“掩飾”是隱瞞缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，語(yǔ)意較輕）12．A（這五個(gè)分句，依上下語(yǔ)境應(yīng)先表現(xiàn)地域?qū)傩?，即“中?guó)的”、“世界