河南省新鄉(xiāng)市四十五中屆高三第一次模擬考試語文

時(shí)間：150分鐘分值：150分Ⅰ卷（30分）一、基礎(chǔ)知識（本大題共4小題，每小題3分,共12分。）1.下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全相同的一組是（）A.應(yīng)該應(yīng)允應(yīng)屆叫不應(yīng)應(yīng)有盡有理應(yīng)如此B.累積累贅勞累累進(jìn)稅碩果累累白骨累累C.禁錮禁毒禁止紫禁城弱不禁風(fēng)情不自禁D.行會行情行頭樹行子道行高深上行下效2.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.雀斑鵲橋會金絲雀鴉鵲無聲聲名鵲起螳螂捕蟬，黃雀在后B.明星名信片投名狀不名一錢莫名其妙盛名之下，其實(shí)難副C.畢竟必需品閉門羹蓬蓽生輝懲前毖后篳路藍(lán)縷畢恭畢敬D.瑕疵瞎指揮直轄市云蒸霞蔚應(yīng)接不暇瑕不掩玉聞名遐邇3.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用有誤的一句是（）A.“5·12”特大地震發(fā)生以后，互聯(lián)網(wǎng)及手機(jī)短信中流傳著用三個(gè)“8”攻擊北京奧運(yùn)會的謠言，始作俑者是境外的“法輪功”邪教組織。B.20年北京奧運(yùn)會開幕式為全世界人民奉獻(xiàn)了一次精神文化大餐，其節(jié)目精彩絕倫，富有中華文化底蘊(yùn)，令人嘆為觀止。C.不法分子為了人為提高奶制品蛋白質(zhì)含量，居然添加三聚氰胺，導(dǎo)致許多嬰兒患上腎結(jié)石或腎衰竭，危及生命。“三鹿奶粉事件”一經(jīng)媒體披露，各地群眾紛紛要求嚴(yán)懲不法分子。目前，不法分子已落入法網(wǎng)，他們真是罪不容誅！D.受“三鹿奶粉事件”的影響，國內(nèi)許多知名品牌的奶粉都被檢測出含有三聚氰胺，名牌信度大打折扣，國內(nèi)奶制品業(yè)進(jìn)入了慘淡經(jīng)營的市場疲軟狀態(tài)。4.下列各句中，語意明確、沒有語病的一句是（）A．北京奧運(yùn)會期間，具有悠久歷史的長城、十三陵、故宮、頤和園等無不以其迷人的風(fēng)姿和厚重的文化積淀為中外游客所傾倒。B.當(dāng)誰都穿著皮爾卡丹牌的服裝時(shí)，皮爾卡丹就停止了它作為社會優(yōu)越感標(biāo)志的象征意義。C.北京時(shí)間8月13日下午14：30，男子3米雙人跳板決賽在水立方進(jìn)行，這也是北京奧運(yùn)會上最后一個(gè)雙人跳水項(xiàng)目，中國隊(duì)派出王峰和秦凱出賽。結(jié)果兩位選手發(fā)揮穩(wěn)定，奪得金牌。為奧運(yùn)會中國軍團(tuán)再添光彩。D．小李說張局長是靠關(guān)系調(diào)到局里的，全局的人沒有不對此感到氣憤的。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成5~7題。國家體育場“鳥巢”是20年北京奧運(yùn)會主體育場，是由2001年普利茨克獎(jiǎng)獲得者赫爾佐格、德梅隆與中國建筑師李興剛等合作設(shè)計(jì)的巨型體育場。它就像是一個(gè)用樹枝般的鋼網(wǎng)把一個(gè)可容l0萬人的體育場編織成一個(gè)溫馨鳥巢，寄托著人類對未來的希望。“鳥巢”坐落在奧林匹克公園中央?yún)^(qū)平緩的坡地上，場館設(shè)計(jì)如同一個(gè)容器，高低起伏變化的外觀可以產(chǎn)生戲劇性和震撼性的視覺沖擊力?！傍B巢”是建筑、體育、藝術(shù)完美的統(tǒng)一。美輪美奐的“鳥巢”為什么東西兩頭高，南北兩頭低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)大元寶?這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)賽場具有方向性的緣故。大凡比較正規(guī)的足球場，一般都是南北走向。因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)的方向是自西向東的，故太陽總是東升西落。假設(shè)足球場是東西走向，如果上午比賽，日出東方，則整個(gè)上午太陽都在偏東的方向，太陽光就會直射向東進(jìn)攻的運(yùn)動(dòng)員，把運(yùn)動(dòng)員的眼睛照得眼花繚亂；如果在下午比賽，日落西山，則整個(gè)下午太陽都在偏西的方向，太陽光就會正對向西進(jìn)攻的運(yùn)動(dòng)員，把運(yùn)動(dòng)員的眼睛曬得直冒火花，運(yùn)動(dòng)員就不敢往上看，這當(dāng)然影響運(yùn)動(dòng)員的比賽。因此，只有足球場是南北走向的時(shí)候，太陽光才是從運(yùn)動(dòng)員的側(cè)面照射過來的，運(yùn)動(dòng)員才能避免受到太陽直射，不至于影響到運(yùn)動(dòng)員的比賽。同樣的道理，田徑運(yùn)動(dòng)場也應(yīng)該是南北走向，這樣南北向的跑道就長些，東西向的跑道就短些，盡量避免運(yùn)動(dòng)員在東西方向上受太陽光的影響。另一方面，如果運(yùn)動(dòng)賽場是南北走向，那么東西方向看臺觀眾的視線是均衡的，因?yàn)橛^眾可以均衡地看到兩端的比賽情況，所以在東西方向應(yīng)該布置更多的座席，而南北方向的座席應(yīng)該相對少一些。這樣一來，東西兩個(gè)方向留出來的空間就肯定多些，南北兩個(gè)方向自然留出來的空間就少些。“鳥巢”東西方向有6層看臺，南北方向是5層看臺，所以它東西兩頭就高起來，南北兩邊就低下去。另外，東西兩頭高還可以盡量遮擋一部分上午和下午的太陽，最大程度地減少太陽光對運(yùn)動(dòng)員的干擾?！傍B巢”人性化的設(shè)計(jì)和獨(dú)特的外觀造型，使它成為20年北京運(yùn)動(dòng)會一座獨(dú)特的歷史性建筑。它不論是近看還是遠(yuǎn)觀，都將給人留下與眾不同的、永不磨滅的形象。它完全符合國家體育場在功能上的需求，又不同于一般體育場建筑中大跨度結(jié)構(gòu)為主體的設(shè)計(jì)手法。體育場的空間效果既具有前所未有的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和實(shí)用性，而叉大度、簡潔、典雅，成為世界奧運(yùn)史上的經(jīng)典之作。5．依據(jù)原文，下面對“鳥巢”的說明錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．“鳥巢”是國家體育場，也是20年北京奧運(yùn)會主體育場，坐落在奧林匹克公園的中央?yún)^(qū)。B．它是由中外建筑師共同合作設(shè)計(jì)的巨型體育場，可容納萬人。C．場館內(nèi)外高低起伏變化，可以產(chǎn)生戲劇性和震撼性的視覺沖擊力。D．“鳥巢”是建筑、體育、藝術(shù)完美的統(tǒng)一，寄托著人類對未來的希望。6．對于“鳥巢”的特點(diǎn)表述不正確的一項(xiàng)是()A．“鳥巢”東西方向看臺多，南北方向看臺少，所以它東西兩頭就高起來，南北兩邊就低下去。B．它結(jié)構(gòu)上沒有采用一般體育場建筑中大跨度結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)手法，完全符合國家體育場在功能上的需求。C．“鳥巢”的空間效果是有前所未有的，它具有獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和實(shí)用性。D．“鳥巢”的結(jié)構(gòu)像鳥巢，外觀看上去其實(shí)像一個(gè)大元寶。7．依據(jù)原文信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是()A．之所以把20年北京奧運(yùn)體育場稱之為“鳥巢”，是因?yàn)樗Y(jié)構(gòu)形式像鳥巢，并給人以溫馨感，并寄托了人類對未來的希望。 B．“鳥巢”為了使到場的觀眾收到更好的視覺效果，考慮到太陽光照射和視線的均衡兩方面的因素，從而合理設(shè)計(jì)了四周的看臺。C．“鳥巢”運(yùn)動(dòng)場的設(shè)計(jì)有利于運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過程中排除干擾，從而發(fā)揮自己的最佳成績。D．在20北京奧運(yùn)會期間，“鳥巢”將吸引大量的觀眾從遙遠(yuǎn)的異國來到北京，從而使奧運(yùn)會將更加盛大、隆重。三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成8~題。吳漢，字子顏，南陽宛人也。漢為人質(zhì)厚少文，及得召見，遂見親信。建武二年，封漢為廣平侯。明年春，圍蘇茂于廣樂，周建招聚十余萬人救廣樂。漢將輕騎迎與之戰(zhàn)，不利，墮馬傷膝,還營。諸將謂漢曰：“大敵在前而公傷臥，眾心懼矣?！睗h乃勃然裹創(chuàng)而起，椎牛饗士，令軍中曰：“今日封侯之秋。諸君勉之!”于是軍士激怒，人倍其氣。旦日，齊鼓而進(jìn)，建軍大潰。時(shí)鬲縣五姓共逐守長，據(jù)城而反。諸將爭欲攻之，漢不聽，曰：“使鬲反者，皆守長罪也。敢輕冒進(jìn)兵者斬!”乃移檄告郡，使收守長，而使人謝城中。五姓大喜，即相率歸降。明年，賊率五萬余人夜攻漢營，軍中驚亂，漢堅(jiān)臥不動(dòng)，有頃乃定。即夜發(fā)精兵出營突擊，大破其眾。十二年春．漢乃進(jìn)軍攻廣都，拔之。遣輕騎燒成都市橋。帝戒漢曰：“但堅(jiān)據(jù)廣都，待其來攻，勿與爭鋒。若不敢來。公轉(zhuǎn)營迫之，須其力疫，乃可擊也?！睗h乘利進(jìn)逼成都，阻江北為營，使劉尚將萬余人屯于江南。帝聞大驚。讓漢曰：“比敕公千條萬端，何意臨事悖亂!與尚別營，事有緩急，不復(fù)相及。”詔書未到。謝豐、袁吉將眾十許萬攻漢，使別將將萬余人劫劉尚，令不得相救。漢與大戰(zhàn)一日，兵敗，走入壁。漢乃召諸將厲之曰：“欲潛師就尚于江南，并兵御之。成敗之機(jī)，在此一舉?！庇谑嵌鄻溽ζ?，使煙火不絕，夜銜枚引兵與劉尚合軍，豐等不覺。明日，漢悉兵迎戰(zhàn)，遂大破之。漢從征伐，諸將見戰(zhàn)陳不利，或多惶懼，失其常度；漢意氣自若，方整厲器械，激揚(yáng)士吏。漢嘗出征，妻子在后買田業(yè)。漢還，讓之曰：“軍師在外．吏士不足，何多買田宅乎!”及薨，賜謚日忠侯。(選自《后漢書·吳漢傳》，有刪節(jié))

8.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()

A．諸將爭欲攻之，漢不聽

聽：準(zhǔn)許

B．若不敢來，公轉(zhuǎn)營迫之

迫：逼近

C．大戰(zhàn)一日，兵敗，走入壁

壁：營壘

D.或多惶懼，失其常度

度：考慮

9.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()

A.漢將輕騎迎與之戰(zhàn)/不足，又顧而之他B.大敵在前而公傷臥，眾心懼矣/因人之力而敝之C.漢堅(jiān)臥不動(dòng)，有頃乃定/問今是何世，乃不知有漢D.但堅(jiān)據(jù)廣都，待其來攻，勿與爭鋒/與爾三矢，爾其無忘乃父之志．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()

A．吳漢從馬上摔落傷了膝蓋，撤回營帳。將領(lǐng)們提出，大敵當(dāng)前，主帥因傷而臥，會使軍中產(chǎn)生恐懼心理，吳漢立刻接受了他們的意見。

B．吳漢面對五萬多敵人趁夜進(jìn)攻、軍中驚恐混亂的情況．處變不驚，鎮(zhèn)定自若，堅(jiān)臥不動(dòng)。他的這一做法，一會兒便穩(wěn)定了隊(duì)伍。C．吳漢沒有聽從皇帝告誡．以致落敗。他吸取教訓(xùn)，在與劉尚的隊(duì)伍會合后，樹起許多旗幟，不熄煙火，蒙騙敵人，終于轉(zhuǎn)敗為勝。

D．吳漢具有樸實(shí)淳厚的品質(zhì)，對家人的要求也很嚴(yán)格。他外出打仗時(shí)，妻兒曾經(jīng)在家購買田產(chǎn)，吳漢回來后，責(zé)備了他們。

第Ⅱ卷四、（23分）11．把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（分）(1)漢為人質(zhì)厚少文，及得召見，遂見親信。(2)比敕公千條萬端，何意臨事悖亂!

(3)欲潛師就尚于江南，并兵御之。12．閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。（8分）秋詞二首劉禹錫其一自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。其二山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂。[注]嗾：sǒu教，使。（1）在這兩首詩中，詩人通過鮮明的藝術(shù)形象表達(dá)深刻的思想，極富哲理意蘊(yùn)。請以第一首詩中“鶴”的意象為例作一簡要賞析。（4分）（2）這兩首詩的秋天的特點(diǎn)及給人的感受有何不同？從藝術(shù)表現(xiàn)手法看，兩首詩中“春”的作用有何不同？請你分別作簡要分析。（4分）13．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）（1）令初下，，；數(shù)月之后，；期年之后，雖欲言無可進(jìn)者。（《鄒忌諷齊王納諫》），不能十步；，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。(《荀子?勸學(xué)》)（2）昔聞洞庭水，今上岳陽樓。 ， 。親朋無一字，老病有孤舟。(杜甫《登岳陽樓》) ，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，___________________。出師一表真名世，___________________。（陸游《書憤》）五、（22分）閱讀下面的文字，完成14~17題。秋賦從維熙①人生如同一絲游云，一片落葉；云與天宇的相棲是短暫的，葉與樹相依是匆匆的。惟其短促，人生四季的秋時(shí)，才有了特殊的音韻。②果實(shí)成熟了，在枝杈間露出了迷人的色澤；但是那美麗的瞬間十分短暫，隨著葉片的墜落，它告別母體的時(shí)刻已然來臨。那是一種憂傷的別離，無論是醉紅了臉的高粱，還是白了頭冠的蘆葦，它們從萌芽到吐穗，都經(jīng)歷春夏季節(jié)的風(fēng)吹雨打，待到生命璀璨到極致的時(shí)刻，它們便到了與母體生離死別的日子。③樹若有知，是感傷的。果實(shí)如若有情，也是戀棧的。④但是自然界的別離——無論是游云告別天空，還是果實(shí)墜離母樹，在感傷的別離中，還蘊(yùn)藏著再一次聚會的希望。記得兒時(shí)聽過的童謠中，對自然界的生命循環(huán)，就有如下的描述：“長生不死狗尾草，草籽隨風(fēng)滿天飄；可愛鮮紅大蜜桃，為它送情把核拋?！辈葑驯伙L(fēng)吹到四面八方，桃核被人們拋向新的地域，它們在秋天雖然死了形體與靈肉，但到來年春時(shí)，那桃核又從大地上萌發(fā)出樹苗，各種草木歷經(jīng)枯黃以后，再一次輪回生長，萌芽、拔節(jié)、開花，果實(shí)便在來年秋日，又一次眩目于枝頭，因而那落葉與落果抒寫的秋韻，是一首“長相思，永不離”的戀歌。⑤人類與大自然相比，感情的天秤是傾斜的。母親從分娩后代那天起，便盼望著兒女們快快長大，期望著男兒成為挺拔偉岸的山，女兒成為碧波粼粼娟秀的河；豈不知兒女們長大一天，她們就接近了秋日一天，待兒女們像燕子出巢，飛向天南地北的時(shí)日，秋色也就染白了她們的發(fā)鬢。⑥我走在街上，每每見到白發(fā)染鬢的老人，我總是聯(lián)想起果實(shí)墜地的老樹，想起那飛絮已去的蘆葦。她們空了枝頭，死了當(dāng)年曾有過的美麗，像是天上來也匆匆去也匆匆的云霞，像是枯樹在田野四向飄零的落葉，但是不同于云霞和落葉的是，大自然永遠(yuǎn)不知疲憊地周而復(fù)始，而人類自身，則無一例外地都要回歸到天宇的盡頭。⑦那兒是寂寞的冬季，是白雪覆蓋著的荒原，如同是一張無限大的冰床，他們靜靜地休眠在那銀色的夢幻里，在咀嚼著往昔的春時(shí)夏日的歡樂之后，叢立在他們面前的，不是再生一次或幾次的美麗輪回，而是生者為悼念死者而樹起的墓碑。這就是人類自身一首永恒的秋賦，如果也把它譜成一首歌，那該叫做“長相思，永別離”。我不知道莫扎特的《安魂曲》是不是寫在秋天，但其中的每個(gè)音符旋律，都充滿了秋色的悲涼。⑧惟其人生如流螢般的短促，人類才更加珍惜生命自身。中國文化格言中，有許多是警示人們熱愛生命的。比如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄叭松帽群又兴?，只能流去不流回。”曹孟德當(dāng)年在江濤滾滾的赤壁橫槊賦詩時(shí)，吟唱出“對酒當(dāng)歌，人生幾何”的感嘆；但是同是這個(gè)曹孟德，也寫出了“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪邁詩章。這些格言和詩章，都是激勵(lì)人的生命從有限向無限延伸，以不負(fù)來去匆匆的人生。⑨時(shí)至秋時(shí)，眺望窗外，在秋雨迷離中遙見枝頭綠色凋零；對鏡自視時(shí)又見發(fā)鬢添霜，便有感而發(fā)，涂鴉此《秋賦》短章，用以自勉自勵(lì)。（《文匯報(bào)》2006年12月6日）14．“人生四季的秋時(shí)，才有了特殊的音韻”，聯(lián)系下文看，句中“特殊的音韻”的含義是_____________________________________________________________(4分)15．本文可以劃分為四部分，其中第二部分起自第②段，止于第段；該部分的大意是：________________________________________________________(6分)16．第⑦段中說“那兒是寂寞的冬季……而是生者為悼念死者而樹起的墓碑”，其中“休眠在那銀色的夢幻里”的意思是“咀嚼著往昔的春時(shí)夏日的歡樂”是指（6分）17．第⑦段中“這就是人類自身一首永恒的秋賦”中的“秋賦”與文題“秋賦”含義是否相同？為什么？(6分)答：六、（15分）18.閱讀下面的文字，完成下列各題。（5分）啟示①我公司應(yīng)征網(wǎng)頁制作人員和平面設(shè)計(jì)人員各20名。②凡我市21至35周歲、身體健康、大專或大專以上文化程度的男女青年均可報(bào)名。③貴公司地處市中心地帶，交通方便，環(huán)境優(yōu)美。④待遇優(yōu)厚，最低月工資七百元。⑤路途較遠(yuǎn)的職工公司負(fù)責(zé)安排食宿。⑥愿者請帶身份證到本公司的人事科報(bào)名，⑦經(jīng)考試后即可錄用。⑧試用期三個(gè)月。誠信網(wǎng)絡(luò)廣告公司（××市人民路168號）20年9月23日上面的應(yīng)用文有幾處毛病，請分別按以下要求進(jìn)行修改。⑴第句，因“”一詞運(yùn)用不當(dāng)，導(dǎo)致語意不夠明確，應(yīng)將此改為“”。⑵第句，有一詞用得不夠得體，應(yīng)將“”改為“”。⑶第句，不合事理，需要在“”一詞后添加“”一詞。⑷文中有一重要遺漏，內(nèi)容是（5）文中有一錯(cuò)別字，是“”應(yīng)該寫成“”。19.閱讀下面的文字，提取關(guān)鍵詞，為建國49周年國慶撰寫一副對聯(lián)。（要求：①每句不少于9個(gè)字；②至少包含四個(gè)關(guān)鍵詞；③符合對聯(lián)基本要求；④感情真摯、富有文采。）（6分）20年注定要成為中國歷史至為慘烈悲壯和全球喝彩的一頁。雪災(zāi)好不容易度過，奧運(yùn)在北京引發(fā)的國際“紅眼病”就來到面前；剛剛還是圣火點(diǎn)燃時(shí)的萬眾歡騰，轉(zhuǎn)眼就變成圣火傳遞受阻的萬眾憤怒；圣火登頂珠穆朗瑪我們?nèi)f眾驚喜，但是轉(zhuǎn)眼又不得不聚集萬眾的力量來聲討山腳下藏獨(dú)分子的丑惡行徑；最慘烈的是，汶川突然地震，山崩地裂，山河變形，八九萬同胞瞬間慘死，我們突然被巨大的災(zāi)難投入巨大的悲痛之中，萬眾傷心，萬眾哭泣，我們莊嚴(yán)的國旗也第一次沉重地降落半空！在巨大的災(zāi)難面前，我們偉大的國家和偉大的人民也在一瞬間凝結(jié)成一個(gè)比平時(shí)偉岸百倍的身軀，緊急動(dòng)員，萬眾一心，抗震救災(zāi)，“多難興邦”四個(gè)字，不僅是寫在總理的筆下，也是我們偉大民族面對災(zāi)難時(shí)的共同心聲；8月8日晚上，北京又為全球人民演繹了一場異彩紛呈精美絕倫的奧運(yùn)會開幕式，現(xiàn)代科技再現(xiàn)了造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥四大發(fā)明的歷史和意義；北京成功舉辦“兩奧會”，再次向全世界顯示了中國的實(shí)力和能力，讓全球華人為之振奮、感慨不已！20.上海中智庫瑪在線調(diào)查公司調(diào)查結(jié)果顯示：有83%的中國人希望有機(jī)會在現(xiàn)場觀看奧運(yùn)會，人們最關(guān)心“奧運(yùn)會的門票價(jià)格”。20年北京奧委會根據(jù)近幾年我國居民的收入水平制定了下列奧運(yùn)會票務(wù)計(jì)劃。請根據(jù)表格內(nèi)容，用簡潔的語言對這個(gè)票務(wù)計(jì)劃的特點(diǎn)和意義進(jìn)行概括或評價(jià)（不要出現(xiàn)具體數(shù)字）（4分）20年北京奧運(yùn)會門票價(jià)格表(單位：人民幣)門票分類最高價(jià)最低價(jià)預(yù)賽門票300元30元決賽門票00元60元開幕式門票5000元200元閉幕式門票3000元150元特殊定價(jià)門票鼓勵(lì)中國青少年到現(xiàn)場觀看比賽。預(yù)賽票價(jià)為5元，決賽票價(jià)為元。這部分門票約占可售票總量的14%．（1）（2）七、（60分）21．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)平時(shí)大家都感受過風(fēng)雨，在風(fēng)雨前、風(fēng)雨中、風(fēng)雨后，你都看到或聽到了什么？又都想到了些什么？或者你感受到了什么？請以“風(fēng)雨”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；寫出自己的真情實(shí)感；不要套作，不得抄襲。參考答案及解析1.A【解析】A均讀作yīngB.累lěi積累léi贅勞累lèi累lěi進(jìn)稅碩果累累léiléi白骨累累lěilěiC.禁jìn錮禁jìn毒禁jìn止紫禁jìn城弱不禁jīn風(fēng)情不自禁jīnD.行háng會行háng情行xíng頭樹行hàng子道行héng高深上行xíng下效2.C【解析】（A“鴉鵲無聲”應(yīng)“鴉雀無聲”B“名信片”應(yīng)“明信片”D“瑕不掩玉”應(yīng)“瑕不掩瑜”）3.D【解析】（A始作俑者:首先干某壞事的人。用作貶義。；B嘆為觀止：表示贊美事物好到了極點(diǎn)。主語是人，如果是物，要說“令人嘆為觀止”；C罪不容誅：罪大惡極，處死都不足以抵償。不能錯(cuò)誤地理解為“罪不當(dāng)殺、罪不至死”；D慘淡經(jīng)營：盡心竭力地從事某項(xiàng)事業(yè)。主語應(yīng)該是人，此成語常作謂語，不能作定語。）4.C【解析】（A主客關(guān)系顛倒，應(yīng)是“中外游客被傾倒”，或美景“傾倒了中外游客”；B動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)是“失去了······意義”；D指代不明，有歧義，是“小李說”這件事，還是“張局長靠關(guān)系調(diào)到局里”這件事？不確定?。?.C(內(nèi)外不當(dāng))6.B(原句為：不同于一般體育場建筑中大跨度結(jié)構(gòu)為主體的設(shè)計(jì)手法)7.D(沒有因果聯(lián)系，也不包含這樣的信息)8.D

【解析】本題重點(diǎn)考查考生理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。高考中考查的文言實(shí)詞在中學(xué)所有課本的文言文中都可以找到出處，所以復(fù)習(xí)時(shí)回歸課本非常重要。在具體的語境中也有一些推斷的方法，如根據(jù)上下文邏輯關(guān)系推斷，根據(jù)詞在句中的語法位置推斷，根據(jù)對偶、排比、并列結(jié)構(gòu)等句法特點(diǎn)推斷等。D項(xiàng)“度”解釋為常態(tài)，容度?！妒酚洝愤x讀中的《刺客列傳》“群臣皆愕，盡失其度”。9.B【解析】B兩個(gè)“而”均為連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系“但是”“卻”“然而”/A前者是代詞，他他們；后者是動(dòng)詞，去、到、往/C前者“乃”是副詞，就；后者是副詞，表出乎意料，竟、竟然/D前者其是代詞，指他們；后者是語氣副詞，表祈使、希望、商量語氣，一定、千萬、可要。.C

【解析】本題意在考查考生對文言文內(nèi)容的概括和分析能力，考查考生閱讀過程中表現(xiàn)出來的治學(xué)態(tài)度。四個(gè)選項(xiàng)都是用現(xiàn)代文的語言形式對原文內(nèi)容進(jìn)行的概述，實(shí)際上語言形式的變化反映出對原文內(nèi)容的理解和分析正確與否，本題設(shè)置的每一個(gè)選項(xiàng)所需要的閱讀區(qū)間都不是很大，設(shè)置的錯(cuò)誤點(diǎn)也不是很大，不需要考生分析全文才能得出結(jié)論，只要認(rèn)真閱讀相關(guān)內(nèi)容，完全可以找出選項(xiàng)與原文的不同。

C項(xiàng)中說吳漢“在與劉尚的隊(duì)伍會合后，樹起許多旗幟，不熄煙火，蒙騙敵人，終于轉(zhuǎn)敗為勝?！倍氖恰坝谑嵌鄻溽ζ?，使煙火不絕，夜銜枚引兵與劉尚合軍，豐等不覺?！币鉃閰菨h在營內(nèi)遍插旌旗，使煙火不絕，以迷惑蜀軍。夜里率軍潛出城圍銜枚疾走，過江與劉尚會合，謝豐等人竟然沒有發(fā)覺。而非選項(xiàng)中“在與劉尚的隊(duì)伍會合后”。文言文譯文吳漢，字子顏，南陽宛(今河南南陽)人。吳漢為人質(zhì)厚少文，一經(jīng)召見，始得到了劉秀的賞識信任。建武二年(26年)春光武帝定封他為廣平侯。建武三年(27年)春天，在廣樂(今河南虞城縣西)包圍了蘇茂，周建招聚十萬人馬，赴救廣樂。吳漢率領(lǐng)騎兵迎戰(zhàn)，失利，不慎墜馬，摔傷膝，收兵回營。諸將對吳漢說：“大敵在前而公傷臥，觽心懼矣”吳漢聽此言，勃然裹創(chuàng)而起，巡視營壘，殺牛酌酒，犒勞士兵，對將士說：“今日封侯之秋，諸君勉之”！吳漢豪氣凌云，將士們也深受感染，士氣倍增。第二天，擂鼓吶喊，同時(shí)進(jìn)擊。周建軍大敗。當(dāng)時(shí)鬲縣五姓一起驅(qū)逐守長，占據(jù)了城池造反。諸將皆想攻打，吳漢不聽，說：“使鬲反者，皆守長罪也。敢輕冒進(jìn)兵者斬”。然后一面下公文給郡府，命他們收捕肇事官吏，一面派人人城安撫五姓。五姓人大喜，相繼歸降。建武五年(29年)春，農(nóng)民軍率五萬余人夜攻吳漢軍營，軍中驚亂，吳漢卻堅(jiān)臥不動(dòng)，一會兒營中便安靜下來。吳漢即夜發(fā)精兵出營突擊，大破其軍。建武十二年(36年)春，吳漢揮師直攻廣都(今成都市南)，迅速攻克，并派輕騎兵燒毀成都市橋，光武帝下詔告誡吳漢：“但堅(jiān)據(jù)廣都，待其來攻，勿與爭鋒。若不敢來，公轉(zhuǎn)營迫之，須其力疲，乃可擊也”吳漢接連獲勝，并未聽從光武帝的告戒，竟乘勝自率步騎兵二萬余人進(jìn)逼成都。于江水北岸扎營，派副將劉尚率兵萬余人屯駐于江水南岸。光武帝得知吳漢如此部署兵力，大驚，下詔書責(zé)備：“比□公千條萬端，何意臨事勃亂！與尚別營，事有緩急，不復(fù)相及?！比辉t書未到，謝豐、袁吉率兵十余萬人進(jìn)攻吳漢。又派將率兵萬余人襲劫劉尚營寨，企圖使?jié)h軍不得相救。吳漢率軍與敵大戰(zhàn)一天，兵敗而退回營壘。吳漢見形勢危急，召集眾將激勵(lì)他們說：“欲潛師就尚于江南，并兵

御之。成敗之機(jī)，在此一舉?！庇谑窃跔I內(nèi)遍插旌旗，使煙火不絕，以迷惑蜀軍。第三天夜里，率軍潛出城圍銜枚疾走，過江與劉尚部會合。謝豐等人竟然沒有發(fā)覺。第二天，吳漢親自指揮全軍力戰(zhàn)，終于大敗敵軍。吳漢隨光武帝征戰(zhàn)。不少將領(lǐng)一見戰(zhàn)陣失利就垂頭喪氣，惶怵不安，平日的風(fēng)度威嚴(yán)全失。吳漢卻不然，每到這時(shí)，他整厲戰(zhàn)械，激揚(yáng)士卒，不但毫不氣餒，反而愈加意氣風(fēng)發(fā)。他出征時(shí)，妻子在后方買了一些田產(chǎn)，待他歸來，卻都送給了故舊親友。他說：“軍師在外，吏士不足，何多買田宅乎”。死后，謚忠侯。11.（1）吳漢為人質(zhì)樸淳厚很少修飾，到獲得皇帝召見，便受到皇帝親近信任。（4分）

（2）近來告誡你千條萬項(xiàng)，為什么臨事卻又背離、錯(cuò)亂!（3分）

(3)想要將隊(duì)伍秘密轉(zhuǎn)移到江的南岸向劉尚靠攏，合并兵力抗擊敵人。（3分）【解析】（1）翻譯時(shí)要注意的字詞有：“文”，修飾，掩飾；“及”，到；“得”，獲得；“見”表被動(dòng)。

(2)翻譯時(shí)要注意的字詞有：“比”，近來。（《祭十二郎文》）“敕”，告誡；“何意”，為什么；“悖亂”，背離、錯(cuò)亂。

(3)翻譯時(shí)要注意的字詞有：“就”，靠攏；“于江南”，狀語后置，翻譯時(shí)需前置；“并”，合并?！惧e(cuò)因】沒能字字落實(shí)，文通字順。12.（1）①在秋日晴空中，這只振翅高舉的鶴，排云直上，矯健凌厲，頑強(qiáng)奮斗，沖破了秋天肅殺的氛圍，使大自然別開生面。（表層意思，2分）②這只鶴是不屈志士的化身，奮斗精神的體現(xiàn)。“詩言志”，作者以此說明：人只要有志氣，就會有奮斗精神，就不會感到寂寥。（深層意蘊(yùn)，2分）（2）①其一，側(cè)重寫秋高氣爽的天氣和生機(jī)勃勃的活力，激勵(lì)人們振作精神，奮發(fā)向上。其二，側(cè)重詠嘆秋天明凈清白、青黃淺淡的色彩，使人感到思想澄凈，情操清白。（2分）②其一，肯定萬物萌生、欣欣向榮的春天，正面襯托秋的生機(jī)和活力。其二，否定繁華濃艷、教人若狂的春色，對比反襯秋色的清凈高雅。（2分）13.（1）群臣進(jìn)諫門庭若市時(shí)時(shí)而間進(jìn)/騏驥一躍駑馬十駕，（2）吳楚東南坼乾坤日夜浮/樓船夜雪瓜洲渡鏡中衰鬢已先斑千載誰堪伯仲間14．“人生四季的秋時(shí)，才有了特殊的音韻”，聯(lián)系下文看，句中“特殊的音韻”的含義是人生的秋天，是一首成熟收獲曲，一首憂傷別離曲，也是一首人類自身永恒的秋魂曲。（關(guān)鍵詞：收獲、別離、永恒。）15．本文可以劃分為四部分，其中第二部分起自第②段，止于第④段；該部分的大意是：自然界的別離雖有憂傷，但蘊(yùn)藏著再次聚會的希望?；颍鹤匀唤缡銓懙那镯崳且皇住伴L相思，永不離”的戀歌。16．第⑦段中說“那兒是寂寞的冬季……而是生者為悼念死者而樹起的墓碑”，其中“休眠在那銀色的夢幻里”的意思是年老時(shí)沉浸在對過去的回憶中；“咀嚼著往昔的春時(shí)夏日的歡樂”是指回想青春年華時(shí)的歡樂。（①年老時(shí)沉浸在對過去的回憶中。說明：上文說“每見到老人”聯(lián)想起老樹、空了枝頭、飄零的落葉，下文說“在……之后，是……墓碑”，故此處不應(yīng)指人死去。②回想青春年華時(shí)的歡樂。）17．第⑧段中“這就是人類自身一首永恒的秋賦”中的“秋賦”與文題“秋賦”含義是否相同？為什么？答：不同。因?yàn)檫@里的秋賦是指人類自身不能再生與輪回、生者只能給死者留下墓碑并永遠(yuǎn)思念的“永恒的秋賦”。而文題“秋賦”的含義則除此之外，聯(lián)系下文第八段看，還有激勵(lì)人們珍惜生命并讓生命從有限向無限延伸的意思。（附加題目：從下列題目中任選一個(gè)，寫300字左右的文章賞析。（1）賦得秋韻翻新聲——簡析《秋賦》精巧的構(gòu)思藝術(shù)（2）筆落相似相異處——簡析《秋賦》比較方法的運(yùn)用（3）思接自然人生間——簡析《秋賦》運(yùn)用聯(lián)想的特色（1）賞析要點(diǎn)：立意新穎，不落窠臼；文勢跌宕，曲折生姿；雙線貫串，首尾圓合。圍繞以上一點(diǎn)或幾點(diǎn)來寫都可以。參考例文：賦得秋韻翻新聲——簡析《秋賦》精巧的構(gòu)思藝術(shù)從立意與文章結(jié)構(gòu)看，本文有如下特點(diǎn)：立意新穎，不落窠臼。傳統(tǒng)的詠秋詩文，不是悲秋，就是頌秋，或言秋之寥落凄切之景之情，或言秋之成熟豐碩豪壯之色之狀。而本文不落窠臼，獨(dú)辟蹊徑，從秋之成熟想到人生短促，“人類才更加珍惜生命自身”。警示人們“熱愛生命”激勵(lì)人的生命“從有限向無限延伸”。文勢跌宕，曲折生姿。作者由開頭由人生如同游云落葉，有“特殊的音韻”總領(lǐng)下文，從果實(shí)成熟的短暫談到“憂傷的別離”，又從自然界的別離還“蘊(yùn)藏著再一次聚會”的希望，再將人類與大自然相比，說明人類不能再生，人生的短促，進(jìn)而援引詩文點(diǎn)明題旨：人類應(yīng)珍惜生命自身，有所作為。作者行文有如抽絲剝繭，逐層推進(jìn)，因而跌宕生姿，引人入勝。雙線貫串，首尾圓合。一是雙線貫串：以“秋色”為明線，先寫自然之秋，再寫人生之秋，秋色貫串全文；以“秋情”為暗線，從秋情之感傷、悲涼到秋情之豪放，人生之奮進(jìn)而卒章顯志。最后雙線總綰全文。二是首尾圓合：文章開頭說“人生如同一絲游云，一片落葉”，尾段中“在秋雨迷離中遙見枝頭綠色凋零”照應(yīng)落葉、游云，“對鏡自視時(shí)又見發(fā)鬢添霜”照應(yīng)“人生”；而全文亦是筆走“自然”與“人生”話題之中，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。文勢跌宕波瀾生，雙線貫串?dāng)埲?；首尾圓合如天成，賦得秋韻翻新聲。足見作者構(gòu)思藝術(shù)功力之深厚。）18.⑴①應(yīng)征招聘⑵③貴公司我公司⑶⑦考試合格⑷報(bào)名時(shí)間（5）示事19.參考示例：（1）圣火熔化雪災(zāi)，中國構(gòu)建和諧夢；地震鑄就精誠，奧運(yùn)唱響盛世情。（2）雪災(zāi)難冰凍，圣火燃激情，藏獨(dú)怎阻世紀(jì)夢？地震九州應(yīng)，北京綻笑容，中國能做萬年青?。P(guān)鍵詞：雪災(zāi)、圣火、藏獨(dú)、地震、北京、奧運(yùn)等）20.(4分)本題是個(gè)圖文轉(zhuǎn)換題，但是題目要求較高。需要綜合分析表格，然后結(jié)合題干的提示方能正確理解命題意圖，做出準(zhǔn)確回答。（1）門票價(jià)格雖然差距較大，但設(shè)置有層次，相對合理，讓普通民眾觀看奧運(yùn)會成為一件可望又可即的事情；（2）對青少年實(shí)行特價(jià)政策，最大限度地為中國公眾觀看奧運(yùn)會提供了機(jī)會，可以讓最廣泛的公眾體驗(yàn)奧林匹克的價(jià)值和精神；（3）票務(wù)計(jì)劃符合中國公眾的收入水平，反映了我國的國情。（答出兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分）21.按照20年高考標(biāo)準(zhǔn)評分。（20/9/23于新鄉(xiāng)市四十五中）作文審題分析：以“風(fēng)雨”為題，根據(jù)近幾年高考及評分狀況看：這里的“題”可以是題目，可以是話題！一般地，“以···為題”沒有明確要求以···為標(biāo)題或題目的，都可以如此認(rèn)為！本作文明確要求“自主確定標(biāo)題”，顯然是要以此為話題自擬題目的！當(dāng)然也可以擬作“風(fēng)雨”，但是你想想會有多少人這樣做？這畢竟是不高明的，因?yàn)闀邢喈?dāng)多的人這樣做！就“風(fēng)雨”而言，可供選擇的角度有：風(fēng)雨前的準(zhǔn)備；風(fēng)雨中的感受；風(fēng)雨后的感悟等。而本次訓(xùn)練的重點(diǎn)應(yīng)該是“寫出自己的真情實(shí)感”，這也是近年來高考評卷的重點(diǎn)，也是得高分的關(guān)鍵。這里的“風(fēng)雨”可指自然界的風(fēng)雨，也可指社會的風(fēng)雨、人生的風(fēng)雨······更要注意挖掘“風(fēng)雨”的寓意，并且盡可能挖出新意來！一提到“風(fēng)雨”大家很容易聯(lián)想到“痛苦”、“挫折”、“災(zāi)難”等，進(jìn)而講“如何面對痛苦、挫折、災(zāi)難”等，從而上升到“做人要堅(jiān)強(qiáng)”、“做事要鎮(zhèn)定”、“意志要堅(jiān)強(qiáng)”等。不錯(cuò)，這些都可以說是很好的立意！但是能不能換個(gè)角度，不說“痛苦”，不說“挫折”，不說“災(zāi)難”？說什么？說風(fēng)雨是一種“愛”，是一種“好的育人環(huán)境”，是一種“精神財(cái)富”好不好？不是有“風(fēng)調(diào)雨順”嗎？不是有“春風(fēng)化雨”嗎？不是有“春風(fēng)風(fēng)人，夏雨雨人”嗎？不是有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”嗎？這樣的立意是不是更新一些？更高人一籌？立意參考：風(fēng)雨是痛苦，是挫折，是災(zāi)難！面對自然的風(fēng)雨，萬物都在積極應(yīng)對；面對人生的風(fēng)雨，我們怎能坐以待斃？對于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻可能獲得生存！風(fēng)雨面前要鎮(zhèn)定、要無所畏懼、要勇于迎向風(fēng)雨！人說風(fēng)雨是痛苦，是挫折，是災(zāi)難；而我卻認(rèn)為風(fēng)雨是一種財(cái)富，是一種讓人知難而進(jìn)的精神財(cái)富，是一種讓人勇濟(jì)滄海的精神財(cái)富。風(fēng)雨是一種愛，是自然對萬物的愛，是父母對子女的愛，是老師對學(xué)生的愛！給你施以風(fēng)雨，是愛你不是害你；給你施以挫折，是疼你不是傷你；給你施以痛苦，是幫你不是冷你！風(fēng)雨是一種大愛！春風(fēng)般的母愛是晶瑩剔透的雨露，能感化著子女的靈魂，滋潤著子女的成長！感謝風(fēng)雨，感謝母愛，感謝雨露，感謝一切幫我成長的人，感謝這個(gè)新時(shí)代新社會！

參考題目：《風(fēng)雨同舟》《風(fēng)雨兼程》《迎向風(fēng)雨》《呼喚風(fēng)雨》《春風(fēng)化雨，潤物無聲》《隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲》【附哲理短文】迎向風(fēng)雨文/臺灣·劉墉我曾經(jīng)因?yàn)橛袔?/p>