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人教版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè)歌第六單元告別時(shí)刻審美感知：學(xué)唱《畢業(yè)歌》，了解作品的創(chuàng)作背景，體會(huì)歌中表達(dá)的愛(ài)國(guó)熱情，珍惜友誼，建立積極向上的樂(lè)觀信念。藝術(shù)表現(xiàn)：嘗試設(shè)計(jì)演唱形式，進(jìn)一步表現(xiàn)歌曲激昂豪邁的情緒。創(chuàng)意實(shí)踐：引導(dǎo)學(xué)生邊唱歌曲邊做一些簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作。文化理解：學(xué)習(xí)正確的演唱姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣。目錄課堂導(dǎo)入1新知探索2課堂小結(jié)3課后作業(yè)4課堂導(dǎo)入壹還記得這些瞬間嗎？課堂導(dǎo)入時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)走到了尾聲，曾經(jīng)和同窗好友在一起嬉笑怒罵的場(chǎng)景還在眼前，傷感是有的，但是你們將會(huì)面對(duì)更好的未來(lái)，讓我們來(lái)看一下之前的前輩們畢業(yè)有什么樣的感觸，讓我們一起欣賞《畢業(yè)歌》。課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入新知講解貳新知講解《畢業(yè)歌》創(chuàng)作的時(shí)代背景20世紀(jì)30年代，當(dāng)抗日成為時(shí)代主旋律時(shí)，革命斗爭(zhēng)迫切需要與之相配合的歌曲?！懂厴I(yè)歌》、《漁光曲》、《大路歌》、《新女性》、《四季歌》、《天涯歌女》、《十字街頭》、《鐵蹄下的歌女》、《義勇軍進(jìn)行曲》等進(jìn)步歌曲都是專(zhuān)門(mén)為電影創(chuàng)作的。以聶耳為代表的左翼歌曲創(chuàng)作者們將歌曲這種宣傳手段應(yīng)用到電影當(dāng)中，一方面為歌曲在電影中的使用做了成功的嘗試，另一方面大大鼓舞了抗日軍民的斗志，電影歌曲也因此成為早期中國(guó)電影音樂(lè)的主流。新知講解這首歌曲可以分成幾段？各段有什么特點(diǎn)。全曲分為四段：第一段是號(hào)召性的，像聲聲警鐘；第二段是宣誓性的，展現(xiàn)了一代青年的志向和抱負(fù)。新知講解第三段以高昂的音調(diào)、開(kāi)闊的節(jié)奏，突出了“掀起民族自救的巨浪”的氣勢(shì)。新知講解最后一段也是號(hào)召性的，但變成更為急切、更為熱情的呼吁。新知講解新知講解試著跟著范唱哼唱這首歌的旋律。加入歌詞再次演唱。新知講解完整演唱一遍。新知講解課堂小結(jié)叁課堂小結(jié)同學(xué)們，希望你們能記住今天這節(jié)課，記住這首歌。畢業(yè)以后不管在哪，我們都應(yīng)該
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