




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
用二元一次方程組確定一次函數(shù)表達(dá)式第五章二元一次方程組八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?北師大版情境導(dǎo)入
二元一次方程組與一次函數(shù)有何聯(lián)系?
1、二元一次方程的解是一次函數(shù)上點(diǎn)的坐標(biāo);一次函數(shù)上每一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)就是二元一次方程的一組解.2、從圖形的角度看,確定兩條直線交點(diǎn)的坐標(biāo),相當(dāng)于求相應(yīng)的二元一次方程組的解.相反的,能不能用二元一次方程組來(lái)確定一次函數(shù)的表達(dá)式呢?新知講解A,B兩地相距100千米,甲、乙兩人騎自行車分別從A,B兩地相向而行.假設(shè)他們都保持勻速行駛,則他們各自到A地的距離s(千米)都是騎車時(shí)間t(時(shí))的一次函數(shù).1小時(shí)后乙距A地80千米;2小時(shí)后甲距A地30千米.問(wèn):經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩人相遇?你是怎樣做的?與同伴進(jìn)行交流.新知講解1小時(shí)后2小時(shí)后甲距A地30千米乙距A地80千米甲A乙B可以分別作出兩人s
與t之間關(guān)系的圖象,找出交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就行了.新知講解對(duì)于乙,s是t的一次函數(shù),可設(shè)s=kt+b.當(dāng)t=0時(shí),s=100;當(dāng)t=1時(shí)s=80.將它們分別代入s=kt+b中,可以求出k,b的值,即可以求出乙的s與t之間的函數(shù)表達(dá)式.你能求出甲的表達(dá)式嗎?小穎
新知講解小亮:1時(shí)后乙距A地80km,即乙的速度是20km/h2時(shí)后甲距A地30km,故甲的速度是15km/h,
由此可以求出甲乙兩人的速度和------
新知講解討論:(1)你明白他們的想法嗎?用他們的方法做一做,看看和你的結(jié)果一致嗎?(2)小明的方法求出的結(jié)果準(zhǔn)確嗎?在以上的解題過(guò)程中你受到什么啟發(fā)?歸納總結(jié)在上面的問(wèn)題中,用畫(huà)圖象的方法可以直觀地獲得問(wèn)題的結(jié)果,但有時(shí)卻難以準(zhǔn)確,為了獲得準(zhǔn)確的結(jié)果,我們一般用代數(shù)方法.1.用一元一次方程的方法可以解決問(wèn)題2.用方程組的方法可以解決問(wèn)題3.用圖象法可以解決問(wèn)題解決問(wèn)題的方法有:典例精析
例1
某長(zhǎng)途汽車客運(yùn)站規(guī)定,乘客可以免費(fèi)攜帶一定質(zhì)量的行李,但超過(guò)該質(zhì)量則需購(gòu)買行李票,且行李費(fèi)y(元)是行李質(zhì)量x(kg)的一次函數(shù).已知李明帶了60kg的行李,交了行李費(fèi)5元;張華帶了90kg的行李,交了行李費(fèi)10元.(1)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;(2)旅客最多可免費(fèi)攜帶多少千克的行李?典例精析
歸納總結(jié)像這樣,先設(shè)出函數(shù)表達(dá)式,再根據(jù)所給條件確定表達(dá)式中未知的系數(shù),從而得到函數(shù)表達(dá)式的方法,叫做待定系數(shù)法.待定系數(shù)法:歸納總結(jié)1.設(shè):用含字母的系數(shù)設(shè)出一次函數(shù)的表達(dá)式:y=kx+b.2.列:將已知條件中的自變量與對(duì)應(yīng)的函數(shù)值代入上述表達(dá)式中得k,b的二元一次方程組.3.解:解這個(gè)二元一次方程組得k,b.4.代:將求出的k,b值代入所設(shè)的一次函數(shù)表達(dá)式.利用二元一次方程組求一次函數(shù)表達(dá)式的一般步驟:想一想已知一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)(3,5)與(-4,-9),求這個(gè)一次函數(shù)的解析式.
解:設(shè)這個(gè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b.
把點(diǎn)(3,5)與(-4,9)分別代入,得
∴這個(gè)一次函數(shù)的解析式為y=2x-1.歸納總結(jié)1)設(shè)關(guān)系式;2)找x與y的對(duì)應(yīng)值;3)代入轉(zhuǎn)化成方程(組)4)解方程(組)確定系數(shù);5)還原關(guān)系式.確定一次函數(shù)關(guān)系式的方法:課堂練習(xí)1.函數(shù)y=2x-3,當(dāng)x=1時(shí),y的值是()A、1B、0C、-1D、-52.如圖所示,一次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,且與正比例函數(shù)y=-x的圖象交于點(diǎn)B,則該一次函數(shù)的表達(dá)式為(
)A.y=-x+2B.y=x-2C.y=x+2D.y=-x-2CC課堂練習(xí)
(3,-2)y=2x+5課堂練習(xí)5.函數(shù)y=2x+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(a,7)和(-2,a),求這個(gè)函數(shù)表達(dá)式.
課堂練習(xí)6.在彈性限度內(nèi),彈簧的長(zhǎng)度y(cm)是所掛物體質(zhì)量x(kg)的一次函數(shù).當(dāng)所掛物體的質(zhì)量為1kg時(shí),彈簧長(zhǎng)度為15cm;當(dāng)所掛物體的質(zhì)量為3kg時(shí),彈簧長(zhǎng)度為16cm.寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式,并求當(dāng)所掛物體的質(zhì)量為4kg時(shí)彈簧的長(zhǎng)度.解:設(shè)y與x之間的關(guān)系式為y=kx+b.
所以y與x之間的關(guān)系式為y=0.5x+14.5當(dāng)所掛物體的質(zhì)量為4kg時(shí),y=0.5×4+14.5=16.5即彈簧長(zhǎng)為16.5cm.
課堂總結(jié)利用二元一次方程組確定一次函數(shù)表達(dá)式用含字母的系數(shù)設(shè)出一次函數(shù)的表達(dá)式:y=kx+b將已知條件代入上述表達(dá)式中得關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞務(wù)派工合同范本
- 個(gè)人課題申報(bào)書(shū)怎么
- 咨詢中介服務(wù)合同范本
- 醫(yī)院大型設(shè)備合同范本
- 五金鉆頭采購(gòu)合同范本
- 農(nóng)村買地蓋房合同范本
- 刷單協(xié)議合同范本
- 賣房有效合同范本
- 合肥房屋拆除合同范本
- 周圍房子出租合同范例
- 2025年黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)完整
- 2025年黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2025年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)必考題
- 歷史-貴州省貴陽(yáng)市2025年高三年級(jí)適應(yīng)性考試(一)(貴陽(yáng)一模)試題和答案
- 2024年10月高等教育自學(xué)考試07454傳感器技術(shù)應(yīng)用試題及答案
- 2024年西安電力高等專科學(xué)校高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- JGJT178-2009 補(bǔ)償收縮混凝土應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 2022年山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試筆試試題及答案解析
- 氧氣管道吹掃方案(共7頁(yè))
- JJG-943-2011-總懸浮顆粒物采樣器
- 2018年湖北省襄陽(yáng)市中考物理試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論