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2025年大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保障指導(dǎo)補(bǔ)充協(xié)議鑒于當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,為更好地維護(hù)大學(xué)生就業(yè)權(quán)益,促進(jìn)其順利就業(yè),根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和就業(yè)政策,結(jié)合高校實(shí)際情況,特制定本補(bǔ)充協(xié)議。本協(xié)議旨在對(duì)《大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保障指導(dǎo)協(xié)議》進(jìn)行補(bǔ)充和完善,確保大學(xué)生在就業(yè)過程中享有合法權(quán)益。一、協(xié)議主體1.甲方:指各高等院校、職業(yè)院校。2.乙方:指大學(xué)生。二、協(xié)議內(nèi)容1.甲方責(zé)任(1)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。甲方應(yīng)建立健全就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系,為乙方提供全面、及時(shí)的就業(yè)信息,幫助乙方了解市場(chǎng)需求,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。(2)開展就業(yè)培訓(xùn)。甲方應(yīng)組織專業(yè)培訓(xùn),提高乙方的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),增強(qiáng)乙方的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。(3)保障乙方實(shí)習(xí)權(quán)益。甲方應(yīng)與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,明確乙方實(shí)習(xí)期間的權(quán)益,確保乙方在實(shí)習(xí)過程中享有合法權(quán)益。(4)協(xié)助乙方辦理就業(yè)手續(xù)。甲方應(yīng)協(xié)助乙方辦理就業(yè)報(bào)到證、戶口遷移等相關(guān)手續(xù),確保乙方順利就業(yè)。2.乙方責(zé)任(1)誠(chéng)實(shí)守信。乙方在求職過程中應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信,遵守法律法規(guī),不得提供虛假信息。(2)積極就業(yè)。乙方應(yīng)充分利用甲方提供的就業(yè)信息和服務(wù),積極參加各類招聘活動(dòng),積極就業(yè)。(3)珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。乙方應(yīng)珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),遵守實(shí)習(xí)協(xié)議,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),努力提高自己的職業(yè)技能。(4)履行就業(yè)協(xié)議。乙方與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后,應(yīng)嚴(yán)格按照協(xié)議約定履行職責(zé),不得擅自違約。三、就業(yè)權(quán)益保障措施1.甲方保障措施(1)建立就業(yè)信息庫。甲方應(yīng)建立健全就業(yè)信息庫,及時(shí)收集、整理、發(fā)布各類就業(yè)信息,確保乙方了解市場(chǎng)需求。(2)開展就業(yè)講座。甲方應(yīng)定期舉辦就業(yè)講座,邀請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)專家為乙方提供職業(yè)規(guī)劃、求職技巧等方面的指導(dǎo)。(3)設(shè)立就業(yè)咨詢窗口。甲方應(yīng)設(shè)立就業(yè)咨詢窗口,為乙方提供個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。(4)加強(qiáng)就業(yè)跟蹤調(diào)查。甲方應(yīng)定期對(duì)乙方就業(yè)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,了解乙方就業(yè)狀況,及時(shí)調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)策略。2.乙方保障措施(1)參加就業(yè)培訓(xùn)。乙方應(yīng)積極參加甲方組織的就業(yè)培訓(xùn),提高自己的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。(2)充分利用就業(yè)資源。乙方應(yīng)充分利用甲方提供的就業(yè)資源,積極求職,爭(zhēng)取順利就業(yè)。(3)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。乙方在求職過程中應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范就業(yè)陷阱。四、爭(zhēng)議解決1.本協(xié)議履行過程中,如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。2.如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向所在地人民法院提起訴訟。五、其他事項(xiàng)1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為一年。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。3.本
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