第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界【考點(diǎn)通關(guān)】（原卷版）

第一單元走進(jìn)化學(xué)世界考點(diǎn)概覽考點(diǎn)1物質(zhì)的變化考點(diǎn)2物質(zhì)的性質(zhì)及用途考點(diǎn)3化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考點(diǎn)4科學(xué)探究考點(diǎn)1物質(zhì)的變化1．（2024·天津·中考真題）下列變化屬于化學(xué)變化的是A．糧食釀酒 B．汽油揮發(fā) C．石蠟熔化 D．玻璃破碎2．（2024·重慶·中考真題）五育并舉，讓勞動成為一種教育。在下列勞動過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是A．掃地 B．生火 C．摘菜 D．提水3．（2024·四川廣元·中考真題）為踐行習(xí)近平總書記考察翠云廊時(shí)作出的“要把古樹名木保護(hù)好，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承好”重要指示，某校開展了系列研學(xué)活動。下列活動中涉及化學(xué)變化的是A．茶園采茶葉 B．古樹掛標(biāo)牌C．稻草編草鞋 D．糯米釀米酒4．（2024·黑龍江·中考真題）成語中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識，下列成語涉及化學(xué)變化的是A．木已成舟 B．鉆木取火 C．滴水成冰 D．沙里淘金5．（2024·四川眉山·中考真題）中華歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。下列中國傳統(tǒng)節(jié)日的活動中發(fā)生了化學(xué)變化的是A．春節(jié)放煙花 B．端午賽龍舟 C．中秋賞明月 D．重陽插茱萸考點(diǎn)2物質(zhì)的性質(zhì)及用途1．（2024·云南·中考真題）下列敘述中，屬于C60化學(xué)性質(zhì)的是A．常溫下為固體 B．密度為1.68g/cm3C．熔點(diǎn)高于280℃ D．能與鉀等金屬反應(yīng)2．（2024·全國）神舟飛船在下落過程中與空氣摩擦產(chǎn)生大量的熱。飛船上用到一種與智能手機(jī)屏幕相同的材料——硅酸鋁玻璃，以便于觀察飛船外的情況。下列有關(guān)硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測不正確的是A．耐高溫 B．見光易分解 C．不易與氧氣反應(yīng) D．透光性好3．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A．石墨作電極 B．一氧化碳用于冶煉金屬C．乙醇作燃料 D．熟石灰用于改良酸性土壤4．（2024·吉林·中考真題）性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列歸納錯(cuò)誤的是A．金剛石硬度大，可作鉛筆芯B．活性炭具有吸附性，可作凈水劑C．干冰升華吸熱，可作制冷劑D．酒精具有可燃性，可作燃料5．（2024·四川成都·中考真題）2024年4月25日，搭載神舟十八號載人飛船的火箭成功發(fā)射。下列材料用途的對應(yīng)性質(zhì)解釋不合理的是偏二甲肼作火箭燃料——可燃性B．鋁合金作火箭的骨架——密度大C．碳纖維復(fù)合材料作飛船外殼——耐高溫D．特種橡膠制成太空服加壓層——彈性好考點(diǎn)3化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作1．（2024·重慶·中考真題）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中用到的下列儀器，名稱不正確的是A．長頸漏斗B．蒸發(fā)皿C．燒杯D．酒精燈2．（2024·江蘇鹽城·中考真題）下列標(biāo)志中，屬于“常用危險(xiǎn)化學(xué)品”標(biāo)志的是A．B．C．D．

3．（2024·廣西·中考真題）下列行為不符合實(shí)驗(yàn)室安全常識的是A．在實(shí)驗(yàn)室嬉戲打鬧，吃零食B．遠(yuǎn)離火源存放易燃易爆藥品C．酒精燈不慎被碰倒著火，立即用濕抹布蓋滅D．眼里濺入藥品，立即用水沖洗，必要時(shí)送醫(yī)治療4．（2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保障，如圖操作正確的是A．檢查氣密性 B．液體的傾倒C．給液體加熱 D．處理實(shí)驗(yàn)廢液5．（2024·四川廣安·中考真題）下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．B．C．D．6．（2024·遼寧·中考真題）下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．取用固體粉末 B．點(diǎn)燃酒精燈C．傾倒液體 D．讀取液體體積考點(diǎn)4科學(xué)探究1．（2024·全國）化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，吹滅燃燒的蠟燭時(shí)，有白煙產(chǎn)生。有同學(xué)說“白煙可能是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體”，于是有同學(xué)用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙。對于“用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙”，屬于科學(xué)探究中的A．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) B．提出問題 C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論2．（2024·全國）以下關(guān)于科學(xué)探究的說法中，錯(cuò)誤的是A．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑B．反應(yīng)物的濃度、溫度、時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)變量C．在設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素均相同D．科學(xué)探究是獨(dú)立完成的操作，不需要合作3．（2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是探究鐵的銹蝕是否需要氧氣探究鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱探究對分解的催化作用探究影響溶質(zhì)溶解快慢的因素4．（2024·全國）小紅同學(xué)借助U形管對蠟燭燃燒產(chǎn)物進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)裝置圖(夾持裝置略去)如圖。實(shí)驗(yàn)操作步驟是：①準(zhǔn)備一個(gè)干燥的18mm×180mm的U形管備用；②點(diǎn)燃固定在桌面的蠟燭，將U形管的一端罩在蠟燭火焰的中上部，觀察U形管內(nèi)壁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；③蠟燭燃燒10秒后，將U形管快速倒過來，立即向U形管中注入少量的澄清石灰水，振蕩，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請分析，回答下列問題：(1)步驟②中，可以觀察到U形管內(nèi)壁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(2)步驟③觀察到澄清石灰水變渾濁。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)一步表明，蠟燭中一定含有、兩種元素(填元素符號)。(3)小紅同學(xué)用U形管代替小燒杯做實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)有______(填選項(xiàng))。A．便于實(shí)驗(yàn)操作 B．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯 C．產(chǎn)物濃度較低5．（2024·全國）興趣小組對蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下深入探究，請跟隨小組一起來完成吧。(1)實(shí)驗(yàn)1，蠟燭熄滅時(shí)間的長短與有關(guān)；實(shí)驗(yàn)2，白瓷板上出現(xiàn)了黑色物質(zhì)是因?yàn)樵斐傻?；?shí)驗(yàn)3，火柴梗的(填“內(nèi)”或“外”)側(cè)先炭化；實(shí)驗(yàn)4，要想驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水生成，應(yīng)選用一個(gè)的燒杯。(2)小組通過微型實(shí)驗(yàn)如圖1所示探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物。①圖1實(shí)驗(yàn)中，向外拉動注射器活塞一段距離后未觀察到澄清石灰水變渾濁，從實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性考慮，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是(填字母序號)。A．再多抽一些氣體到注射器中B．增加注射器中飽和澄清石灰水的質(zhì)量②該小組同學(xué)還用數(shù)字化傳感器監(jiān)測密閉容器