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2/2收集整理,僅供參考2024年學(xué)期東莞市濟(jì)川中學(xué)教師招聘考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.學(xué)習(xí)能力B.交往能力C.研究能力D.管理能力【答案】:C2.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()A.教師對(duì)學(xué)生的期望B.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式C.教師的情緒狀態(tài)D.教師的教學(xué)水平【答案】:D3.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.教書(shū)育人C.愛(ài)國(guó)守法D.為人師表【答案】:B4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是()。A.死扣書(shū)本B.實(shí)事求是C.虛懷若谷D.一視同仁【答案】:B5.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則,而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力?()A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)反思能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)操作能力【答案】:A6.青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段,在這個(gè)階段中,最直接、最重的教育除了學(xué)校教育,還有()。A.團(tuán)隊(duì)教育B.社會(huì)教育C.家庭教育D.單獨(dú)教育【答案】:C7.學(xué)生蕭蕭某日在課堂上聽(tīng)老師提到《論語(yǔ)》,他對(duì)此非常感興趣,于是回到家里問(wèn)爸爸有關(guān)《論語(yǔ)》的知識(shí),蕭蕭爸爸的下列回答,不正確的是()。A.我們常說(shuō)的“溫故知新”就出自《論語(yǔ)》B.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典之一C.《論語(yǔ)》的編纂者是孔子D.《論語(yǔ)》內(nèi)容涉及政治、教育、哲學(xué)以及立身處世的道理等多方面【答案】:C8.教育信息化的發(fā)展,帶來(lái)了教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變革。以下關(guān)于教育信息化說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.教育信息化是教育領(lǐng)域深刻改革的體現(xiàn)B.教育信息化要求全面運(yùn)用線上教育技術(shù)C.教育信息化的技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化D.教育信息化的基本特征是開(kāi)放、共享、交互、協(xié)作【答案】:B9.個(gè)體自我意識(shí)迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.中年期B.少年期C.成年期D.青年期【答案】:D10.“學(xué)習(xí)者”是教育的三種基本要素之一,從一定意義上說(shuō),對(duì)學(xué)習(xí)者()的把握程度,決定了教學(xué)有效性的大小與教學(xué)所能達(dá)到境界的高低。A.喜好B.個(gè)性C.能力D.性別【答案】:B11.下列關(guān)于實(shí)用主義教育學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.代表人物有杜威和克伯屈B.十分重視學(xué)生系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)C.是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的D.提倡教學(xué)要重視學(xué)生的獨(dú)立、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)和體驗(yàn)【答案】:B12.赫爾巴特是19世紀(jì)德國(guó)的哲學(xué)家、心理學(xué)家、科學(xué)教育學(xué)的奠基人,下列有關(guān)他的介紹有誤的是()。A.提出終身教育理論,終身教育概念化和體系化B.提出傳統(tǒng)教育的“三中心”——教師、教材、課堂C.代表作《普通教育學(xué)》,標(biāo)志著教育學(xué)成為一門(mén)規(guī)范的學(xué)科。D.第一次明確提出將心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)【答案】:A13.人本主義心理學(xué)的代表人物是()。A.詹姆士和杜威B.馮特和鐵欽納C.馬斯洛和羅杰斯D.華生和斯金納【答案】:C14.強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練和政治道德灌輸為特征,教育內(nèi)容單一,教育方法比較嚴(yán)厲是古代()教育方法。A.斯巴達(dá)B.雅典C.埃及D.希臘【答案】:A15.在不同的社會(huì)形態(tài)或同一社會(huì)形態(tài)的不同歷史階段,教育的性質(zhì),體制,目的,內(nèi)容,方法以及教學(xué)手段各不相同,都要隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)形態(tài)的演變而變化發(fā)展,這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展具有()。A.永恒性B.歷史性C.相對(duì)獨(dú)立性D.不平衡性【答案】:B16.赫爾巴特所代表的傳統(tǒng)教育思想中,認(rèn)為師生在教育過(guò)程中的地位是()。A.活動(dòng)中心B.學(xué)生中心C.教師中心D.學(xué)校中心【答案】:C17.“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚”出自《論語(yǔ)?學(xué)而》,表達(dá)了古人對(duì)人生的態(tài)度和思考。這一思想在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日()的活動(dòng)中得以充分體現(xiàn)。A.端午節(jié)B.元宵節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)【答案】:D18.我國(guó)1978年進(jìn)出口貿(mào)易總額為206.4億美元,外貿(mào)依存度(貿(mào)易總額/國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)為9.7%;1998年進(jìn)出口貿(mào)易總額為3239.5億美元,外貿(mào)依存度為31.8%;2007年進(jìn)出口貿(mào)易總額達(dá)到21738億美元,位列全球第三位,外貿(mào)依存度為73%。這表明()。A.我國(guó)出口商品結(jié)構(gòu)越來(lái)越優(yōu)化B.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度越來(lái)越快C.我國(guó)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越脆弱D.我國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系越來(lái)越緊密【答案】:D19.下列說(shuō)法正確體現(xiàn)客觀規(guī)律和主觀能動(dòng)性辯證關(guān)系的有()。
①量力而行,盡力而為②有條件要上,沒(méi)有條件也要上
③解放思想,實(shí)事求是④不怕做不到,就怕想不到
⑤謀事在人,成事在天⑥心想事成A.①③⑤⑥B.①②③⑤C.①③D.①③⑤【答案】:D20.20世紀(jì)70年代,石油輸出國(guó)組織為了提高石油價(jià)格而減少石油產(chǎn)量。在短期中,供給減少,大大提高了價(jià)格。但是,在長(zhǎng)期中,消費(fèi)者找到替代品,并使用更省油的汽車(chē),長(zhǎng)期中價(jià)格有所回落。則從短期,長(zhǎng)期看石油的彈性需求分別為()。A.需求富有彈性B.需求富有彈性C.需求缺乏彈性D.需求缺乏彈性【答案】:C21.下列對(duì)生活中保存食物的方法理解錯(cuò)誤的是()。A.冷藏保存食物是低溫可以將細(xì)菌殺死B.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成滲環(huán)境抑制了微生物的生理活動(dòng)C.真空保存食物可以破壞需氧類(lèi)的生存環(huán)境D.充入氮?dú)獗4媸澄锸菫榱烁艚^食品與氧氣的接觸【答案】:A22.我國(guó)《勞動(dòng)合同法》中規(guī)定了集體合同。集體合同是指企業(yè)職工一方與用人單位就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利等事項(xiàng),通過(guò)平等協(xié)商達(dá)成的書(shū)面協(xié)議。下列關(guān)于集體合同的表述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.未建立工會(huì)的企業(yè),集體合同應(yīng)由職工推舉的代表與企業(yè)簽訂B.集體合同經(jīng)雙方在合同文本上簽字或者蓋章生效C.勞動(dòng)合同中的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)可以高于集體合同的規(guī)定D.并非所有的企業(yè)都必須簽訂集體合同【答案】:B23.19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)不包括()。A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律的提出C.生物進(jìn)化論D.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律【答案】:B24.下列名句是從毛澤東詩(shī)詞中選取的,按其創(chuàng)作的時(shí)間順序排列,正確的是()。①恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。②紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。③宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。④為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。A.②④①③B.②①③④C.②①④③D.①②③④【答案】:D25.定義:①影響:對(duì)別人的思想或行為起作用,如影之隨形、響之應(yīng)聲。②腐蝕:使人在壞的思想、行為、環(huán)境等因素影響下逐漸變質(zhì)墮落。③印象:客觀事物在人頭腦中留下的跡象。典型例證:(1)近朱者赤(2)投桃報(bào)李(3)記憶猶新上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.2個(gè)B.3個(gè)C.0個(gè)D.1個(gè)【答案】:A26.江漢平原的黃土地,()可以種植任何農(nóng)作物,不僅出產(chǎn)頗豐,而且水資源豐富,漁業(yè)發(fā)達(dá),成為長(zhǎng)江中下游平原上的魚(yú)米之鄉(xiāng),為鄂菜提供了()的原材料。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.幾乎用之不竭B.完全種類(lèi)繁多C.自古五味俱全D.由于獨(dú)具特色【答案】:A27.政府對(duì)公共風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行管制,區(qū)別于其他社會(huì)事物的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”。不確定性的存在,為風(fēng)險(xiǎn)管制的決策與實(shí)施增加了難度。鑒于此,風(fēng)險(xiǎn)管制者應(yīng)該通盤(pán)考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素,忽視其中任何一項(xiàng)因素,都可能導(dǎo)致管制失靈。
上述文字中,作者意在表明()。A.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的多變性B.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的不可控性C.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性D.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的重要性【答案】:C28.①但是,批判的利刃應(yīng)當(dāng)對(duì)準(zhǔn)病變部分,不必把整個(gè)軀體劃得傷痕累累②社會(huì)肌體、政治肌體上有毒瘤、有病變,確實(shí)應(yīng)把它暴露在陽(yáng)光下③公共知識(shí)分子喜歡批判現(xiàn)實(shí)④更重要的是,何處是真正病變部分,還需仔細(xì)甄別⑤但我們也要看到可能造成消極后果將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()A.③①②⑤④B.③⑤②①④C.③⑤①②④D.②①④③⑤【答案】:B29.在所有形式的廣告中,83%都只專(zhuān)注于吸引我們的視覺(jué)。實(shí)際上,聽(tīng)覺(jué)的效果也同樣強(qiáng)大,不過(guò)現(xiàn)今廣告商利用的聽(tīng)覺(jué)優(yōu)勢(shì)只是九牛一毛。回顧以往,廣告只借助其歌曲和口號(hào)來(lái)吸引我們的耳朵,很大程度上忽略了日常生活中的聲音--像煎牛排的嗞嗞聲、嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就會(huì)被吸引的響聲。把這類(lèi)東西融入到一個(gè)廣告中,或許我們會(huì)無(wú)法抗拒廣告的魅力。這段文字要傳遞的主要意思是()。A.增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音B.廣告中融入日常生活聲音可能會(huì)更有吸引力C.目前廣告商只是利用視覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)來(lái)做廣告D.廣告應(yīng)該充分考慮人們聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的感受【答案】:B30.杰出的科學(xué)家,從不認(rèn)為自己是最聰明的;相反他們都很謙虛。這也印證了伽利略的一句名言:“知識(shí)越淺薄的人,愈欲();相反,學(xué)識(shí)豐富倒使人在判斷某些新事物時(shí)變得甚為()?!碧钊肜ㄌ?hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.異想天開(kāi)瞻前顧后B.目中無(wú)人畏首畏尾C.夸夸其談優(yōu)柔寡斷D.矜功自伐猶豫不決【答案】:C31.20年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革,把中國(guó)經(jīng)濟(jì)送上了持續(xù)增長(zhǎng)的快車(chē)道,把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國(guó)人推上了一個(gè)高峰。然而,____,我們一刻都不曾忘記發(fā)展中那些“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”的風(fēng)險(xiǎn)隱患;____,“發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題不比不發(fā)展時(shí)少”。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.防患未然___戒驕戒躁B.常備不懈___未雨綢繆C.夕惕若厲___如履薄冰D.居安思危___喜中有憂【答案】:D32.慈善資金是特殊的款項(xiàng),是群眾關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)。善款的來(lái)龍去脈信息不明、暗箱操作,是導(dǎo)致慈善機(jī)構(gòu)公信力不足的重要原因。提升公信力,就要把慈善的錢(qián)放在“玻璃口袋”里。要隨時(shí)公布善款的來(lái)源和流向,建立完全透明的公眾查詢(xún)系統(tǒng),建設(shè)一支具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的慈善工作團(tuán)隊(duì),及時(shí)、準(zhǔn)確解答公眾關(guān)于慈善信息的任何疑問(wèn),把慈善活動(dòng)真正打造成陽(yáng)光工程,推動(dòng)慈善運(yùn)作更加規(guī)范,使每一筆捐助都能體現(xiàn)捐獻(xiàn)者意愿,用到最需要的地方,幫助最需要的人。根據(jù)本段文字,作者認(rèn)為加強(qiáng)慈善事業(yè)的公信力重在()。A.切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督B.完善制度機(jī)制C.公布善款去向D.推進(jìn)信息公開(kāi)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫()A.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí),也依然按照師德規(guī)范行事。B.要重視在無(wú)人監(jiān)督下,自覺(jué)履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)?!敬鸢浮浚篈BCD34.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是()。A.觸類(lèi)旁通B.聞一知十C.熟能生巧D.舉一反三【答案】:ABCD35.教師專(zhuān)業(yè)的基本特點(diǎn)是()。A.成效滯后性B.角色多樣性C.勞動(dòng)創(chuàng)造性D.工作神圣性【答案】:ABCD36.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有()。A.漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)以前學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)發(fā)音產(chǎn)生積極的影響B(tài).后來(lái)的學(xué)習(xí)對(duì)先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響C.學(xué)會(huì)彈鋼琴,可以有利于拉手風(fēng)琴D.會(huì)騎自行車(chē)的人比較容易掌握摩托車(chē)技術(shù)【答案】:ACD37.在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須()。A.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力B.不徇私情C.正確處理部門(mén)之間、部門(mén)內(nèi)部各種關(guān)系D.按原則辦事【答案】:BCD38.在人類(lèi)社會(huì)生活中,道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?,正義的和非正義的,并在這種對(duì)立中來(lái)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有()。A.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì),幫助人們預(yù)見(jiàn)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景B.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)C.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力D.了解人生的價(jià)值和生活意義,了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇【答案】:ABC39.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()。A.道德意志B.道德信念C.道德理想D.道德行為【答案】:AD40.《教育學(xué)》認(rèn)為構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素,不外乎以下幾個(gè)()。A.教育媒介B.教育方式C.教育者D.受教育者【答案】:ACD41.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.能力是核心要素B.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力C.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】:ABC42.陶行知是中國(guó)創(chuàng)造教育的先驅(qū),提出教師的責(zé)任不在教,而在教學(xué)生學(xué),提出了“六大解放”,概括性地指出創(chuàng)新的前提是要解放人,要求解放兒童的()。A.時(shí)間B.活力C.雙手D.空間【答案】:ACD43.長(zhǎng)三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前提條件為()。A.醫(yī)療支出的擴(kuò)大化B.醫(yī)療服務(wù)的共性化C.醫(yī)療設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)化D.醫(yī)院管理的信息化【答案】:CD44.道德品質(zhì)的培養(yǎng)既是個(gè)人修養(yǎng)的任務(wù),也是社會(huì)教育的目的。一個(gè)人的道德品質(zhì)是()。A.長(zhǎng)期遵守或違背道德所得的結(jié)果B.生來(lái)就有的C.主觀上道德認(rèn)識(shí)和客觀上道德行為的統(tǒng)一D.靠教育,實(shí)踐或感化獲得【答案】:ACD45.行政訴訟中,()條件下,當(dāng)事人可以提出上訴。A.必須有被上訴的對(duì)象B.當(dāng)事人可直接向上級(jí)人民法院提出上訴C.在法律規(guī)定的上訴期限內(nèi)上訴D.上訴人必須具備上訴權(quán)【答案】:ABCD46.通報(bào)的總體結(jié)構(gòu)有()。A.正文B.通報(bào)日期C.標(biāo)題D.主送單位【答案】:ABCD47.通報(bào)的適用范圍有()A.傳達(dá)重要精神B.批評(píng)錯(cuò)誤C.告知重要情況D.表彰先進(jìn)【答案】:ABCD48.下列適用于居民委員會(huì)選舉基本原則的有()。A.差額選擇原則B.直接選舉原則C.現(xiàn)場(chǎng)投票原則D.無(wú)記名投票原則【
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