長(zhǎng)春市“強(qiáng)師計(jì)劃”招聘教師真題2024_第1頁(yè)
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中陽(yáng)備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考長(zhǎng)春市“強(qiáng)師計(jì)劃”招聘教師真題2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)一個(gè)班集體的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。A.教師B.班主任C.學(xué)生會(huì)D.班長(zhǎng)【答案】:B2.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我效能B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我強(qiáng)化D.自我獎(jiǎng)懲【答案】:A3.重視“學(xué)會(huì)關(guān)心”的德育模式是()。A.社會(huì)模仿模式B.認(rèn)知模式C.價(jià)值澄清模式D.體諒模式【答案】:D4.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有()。A.預(yù)見(jiàn)性B.系統(tǒng)性C.結(jié)構(gòu)性D.實(shí)效性【答案】:A5.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.研究能力B.學(xué)習(xí)能力C.交往能力D.管理能力【答案】:A6.拋錨式教學(xué)也稱(),這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上。A.非指導(dǎo)性教學(xué)B.范例教學(xué)C.情境性教學(xué)D.探究式教學(xué)【答案】:C7.()是教育史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說(shuō),也是較早的把教育起源問(wèn)題作為一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題提出來(lái)的學(xué)說(shuō)。A.教育的生物起源說(shuō)B.教育的心理起源說(shuō)C.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)D.教育的神話起源說(shuō)【答案】:A8.下列屬于《學(xué)記》中的教育主張的是()。A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆B.習(xí)與性成者,習(xí)成而性與成也C.教學(xué)相長(zhǎng)D.人之性惡,其善者偽也【答案】:C9.朱熹在《朱子語(yǔ)類輯略》中說(shuō):“讀書(shū)須將心貼在書(shū)冊(cè)上,逐字逐句,各有著落,方始好商量。大凡學(xué)者須是收拾此心,令專靜純一。日用動(dòng)靜間,都無(wú)馳走散亂,方始看得文字精神。這段話突出反映了“朱子讀書(shū)法”中的()。A.著緊用力B.居敬持志C.虛心涵泳D.熟讀精思【答案】:B10.《大學(xué)》是我國(guó)古代科舉考試的必讀書(shū),對(duì)中國(guó)古代教育產(chǎn)生了極大的影響。它提出大學(xué)的終極目標(biāo)是()。A.化民成俗B.明人倫C.明明德D.止于至善【答案】:D11.教學(xué)管理的核心是()。A.常規(guī)管理B.教學(xué)管理中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用C.教學(xué)質(zhì)量管理D.教學(xué)思想管理【答案】:C12.生物起源論與心理起源論的共同點(diǎn)是()。A.認(rèn)為教育是一種無(wú)意識(shí)的行為B.否認(rèn)了人的作用C.認(rèn)為本能是教育的起源D.否定了教育的社會(huì)性【答案】:D13.“教育過(guò)程在它自身以外無(wú)目的;它就是自己的目的。”持這種觀點(diǎn)的()。A.赫爾巴特B.斯賓塞C.杜威D.夸美紐斯【答案】:C14.孔子曾指出:“知之為知之,不知為不知,是知也?!北砻髌湟髮W(xué)生做到()。A.及時(shí)、適當(dāng)過(guò)度復(fù)習(xí)B.保持謙虛篤實(shí)的態(tài)度C.樹(shù)立入仕的成才目標(biāo)D.注重知識(shí)的創(chuàng)新運(yùn)用【答案】:B15.記憶過(guò)程包括()。A.識(shí)記、保持和遺忘B.識(shí)記、保持、回憶或再認(rèn)C.再認(rèn)、重現(xiàn)和回憶D.識(shí)記、再認(rèn)和遺忘【答案】:B16.為了打擊社會(huì)的不良行為,國(guó)家常用“殺一儆百”的做法,其理論依據(jù)是()。A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論B.期待懲罰理論C.操作性條件反射理論D.經(jīng)典條件反射理論【答案】:A17.1927年八七會(huì)議上,毛澤東提出了()思想。A.槍桿子里面出政權(quán)B.游擊戰(zhàn)爭(zhēng)C.支部建在連上D.農(nóng)村包圍城市【答案】:A18.下列氣候中,降水集中在冬季的是()。A.溫帶季風(fēng)氣候B.地中海氣候C.熱帶雨林氣候D.溫帶大陸性氣候【答案】:B19.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是()。A.統(tǒng)籌兼顧B.以人為本C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D.發(fā)展【答案】:D20.在公文中,下列序數(shù)詞格式有誤的是()。A.“1.”“2.”“3.”B.“(一)、”“(二)、”“(三)、”C.“一、”“二、”“三、”D.“(1)”“(2)”“(3)”【答案】:B21.關(guān)于“十二五”時(shí)期深化財(cái)政體制改革的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.增加一般性特別是均衡性轉(zhuǎn)移支付規(guī)模和比例B.探索建立地方政府發(fā)行債券制度C.調(diào)減和規(guī)范專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付D.加強(qiáng)省市級(jí)政府提供基本公共服務(wù)的財(cái)力保障【答案】:D22.建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是()。A.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)B.增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造生機(jī)C.滿足人民精神文化需要D.建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系【答案】:B23.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義首要的基本理論問(wèn)題是()。A.什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義B.正確處理改革、發(fā)展同穩(wěn)定的關(guān)系C.解放思想、實(shí)事求是D.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心【答案】:A24.可口可樂(lè)公司早期只生產(chǎn)同一瓶裝、同一口味的可口可樂(lè)飲料。該企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)選擇戰(zhàn)略是()。A.差異性市場(chǎng)營(yíng)銷B.集中市場(chǎng)營(yíng)銷C.無(wú)差異性市場(chǎng)營(yíng)銷D.一體化市場(chǎng)營(yíng)銷【答案】:C25.在陳列館里,有一只名為“西班牙公主”的船舶模型上雕刻著這樣的文字:本船共計(jì)航海50年,其中11次遭遇冰川,有6次遭海盜搶掠,有9次與另外的船舶相撞,有21次發(fā)生故障拋錨擱淺。陳列館的一面墻上,是對(duì)上千年來(lái)造船廠的所有出廠的船舶的概述:造船廠出廠的近10萬(wàn)只船舶當(dāng)中,有6000只在大海中沉沒(méi),有9000只因?yàn)槭軅麌?yán)重不能再進(jìn)行修復(fù)航行,有6萬(wàn)只船舶都遭遇過(guò)20次以上的大災(zāi)難,沒(méi)有一只船從下海那一天開(kāi)始沒(méi)有過(guò)受傷的經(jīng)歷……與這段文字主旨無(wú)關(guān)的名言是()。A.對(duì)勇氣的最大考驗(yàn),就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒B.人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試得越多,生活就越美好C.人生的光榮,不在永不失敗,而在于能夠?qū)移蛯移餌.對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有失敗這回事【答案】:B26.然而,武威銅馬足下確有一鳥(niǎo),其象征之意為人所關(guān)注。一提到馬,人們很快想到奔騰如飛,而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩(shī)文,如南朝沈約詩(shī)有“紫燕光陸離”,注:“紫燕,良馬也”;梁朝簡(jiǎn)文帝詩(shī)云紫燕躍武,赤兔越空?!倍渲谐嗤弥噶捡R,紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩(shī)云:“文帝自代還,有良馬九匹,一名飛燕騮。”在古代,武威銅馬足下的飛燕無(wú)疑是用來(lái)比喻良馬之神速,這種造型讓人一看便知其意,所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”,此名恰合古意,最為雅致貼切。對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()。A.銅奔馬足下有一鳥(niǎo),文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕B.作者認(rèn)為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意,又切合銅奔馬的造型C.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句D.從古到今的詩(shī)文中,有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子【答案】:B27.拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣,需要慢火,需要工夫。我常常覺(jué)得,紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣,少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái)——少了哪個(gè)階段的作品,都無(wú)法很好地反映整個(gè)時(shí)代的________。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都________記錄下來(lái),才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和________。我始終覺(jué)得,我要追求的,就是________的效果。依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.面貌B.軌跡C.變遷D.聯(lián)系【答案】:C28.文化保護(hù)和商業(yè)開(kāi)發(fā)有時(shí)候是一對(duì)矛盾,對(duì)于文化來(lái)說(shuō),赤膊上陣賺錢(qián)并非文化的________,用算盤(pán)去衡量?jī)?nèi)在價(jià)值,文化難免在“保護(hù)與開(kāi)發(fā)的________中”敗下陣來(lái)。如今我們認(rèn)識(shí)到,文化成為發(fā)展的________動(dòng)力,企業(yè)、地方甚至國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心,可能藏在“文化密碼”里。

依次填入劃?rùn)M線部分,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.本色拉鋸強(qiáng)大B.追求權(quán)衡原始C.強(qiáng)項(xiàng)對(duì)壘內(nèi)生D.預(yù)設(shè)博弈不竭【答案】:C29.當(dāng)講述自己幼年讀書(shū)的時(shí)光時(shí),作者的()敘事,使人有如臨其境之感,好像也回到了童年讀書(shū)時(shí)代,并從中受到了強(qiáng)烈的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.活潑俏皮觸動(dòng)B.娓娓動(dòng)聽(tīng)感染C.精辟深刻感動(dòng)D.惟妙惟肖震撼【答案】:B30.據(jù)報(bào)道,美國(guó)宇航局的“雨燕”衛(wèi)星日前觀測(cè)到一個(gè)距地球約131億光年的天體。該天體形成于宇宙大爆炸后的6.4億年,是迄今人類觀測(cè)到的距離地球最遙遠(yuǎn)的天體。

此次觀測(cè)到的最遙遠(yuǎn)天體其實(shí)是一種伽馬射線暴。美國(guó)宇航局“雨燕”觀測(cè)衛(wèi)星最早于2009年4月23日觀測(cè)到這一伽馬暴,該伽馬暴也因此被命名為“GRB090423”。天文學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),該伽馬暴大約距離地球131億光年。美國(guó)哈佛史密松森天體物理中心科學(xué)家伊多*伯杰是雙子星北座望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)小組的成員,據(jù)伊多*伯杰介紹,“這是距離地球最遠(yuǎn)的伽馬暴,同時(shí)也是迄今為止人類在宇宙中發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)天體?!?/p>

為了計(jì)算090423伽馬暴與地球的距離,天文學(xué)家們首先通過(guò)膨脹空間方法測(cè)量了該伽馬暴的光線所延伸的距離以及變紅的程度。通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn),該伽馬暴紅移值大約為8.2,比此前發(fā)現(xiàn)的所有伽馬暴的距離都要遠(yuǎn)。此前的紅移值記錄僅為6.7。如此遠(yuǎn)距離的伽馬暴也意味著,這顆已經(jīng)死亡的恒星應(yīng)該是自所謂的“重新電離時(shí)期”以來(lái)最早的天體。據(jù)了解,伽馬射線暴是宇宙中一種伽馬射線突然增強(qiáng)的現(xiàn)象。伽馬射線是波長(zhǎng)小于0.1納米的電磁波,是比X射線能量還高的一種輻射,它的能量非常髙,能夠消滅臨近星體上的任何生命。在離地球6000光年范圍內(nèi)的任何伽馬射線暴都能夠摧毀臭氧層,從而破壞地球。忽略掉其金屬粒子的特性,這種毀滅每10億年就有可能發(fā)生,但可能是銀河系中的高金屬含量使得地球受到保護(hù)。

美國(guó)加利福尼亞大學(xué)天文學(xué)家約叔亞*布魯姆認(rèn)為,“對(duì)于天文學(xué)來(lái)說(shuō),這是一起分水嶺亊件。如果天文學(xué)家能夠發(fā)現(xiàn)更多更遠(yuǎn)距離的伽馬暴,他們或許可以通過(guò)光譜測(cè)定宇宙是如何快速變化的以及變化的原因?!币肜L制并形成早期宇宙的結(jié)構(gòu)圖,必須要首先發(fā)現(xiàn)更多更遙遠(yuǎn)的伽馬暴或其他瀑炸事件。然而,這一過(guò)程進(jìn)展較為緩慢?!坝暄唷毙l(wèi)星迄今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了120個(gè)可測(cè)距離的爆炸事件。不過(guò),包括090423伽馬暴在內(nèi),僅有三個(gè)是引爆于宇宙大爆炸之后的第一個(gè)十億年之內(nèi)。主要原因在于宇宙形成最早期,恒星光線的頻率不高,通常無(wú)法形成像伽馬暴那樣的爆炸事件。

此外,直到最近紅外探測(cè)器的敏感度才足以測(cè)量更為遙遠(yuǎn)而短暫的伽馬暴余輝。在多年的運(yùn)行中,“雨燕”衛(wèi)星先后共10次捕扳到以極快角速度運(yùn)行的伽馬射線暴,其中,最短的伽馬射線暴只持續(xù)了50毫秒。據(jù)估計(jì),伽馬射線暴每年約有100次左右??茖W(xué)家們表示,由這些觀測(cè)數(shù)據(jù)得出,短期伽馬射線暴的產(chǎn)生不同于長(zhǎng)期伽馬射線暴。雖然在這兩個(gè)過(guò)程中都有黑洞的誕生,但短期伽馬射線暴比較接近于兩顆中子星合并的模型,而長(zhǎng)期伽馬射線暴則比較符合恒星滅亡的過(guò)程。

下列哪一項(xiàng)不是造成宇宙早期結(jié)構(gòu)圖繪制過(guò)程進(jìn)展較為緩慢的原因?()A.伽馬射線暴是以極快角速度運(yùn)行的B.宇宙形成最早期恒星光線頻率不高C.像伽馬暴這樣的爆炸事件很少出現(xiàn)D.以前紅外探測(cè)器的敏感度不是很髙【答案】:A31.斗茶始于唐代,據(jù)考()于出產(chǎn)貢茶聞名于世的福建建州茶鄉(xiāng)。是每年春季新茶制成后,茶農(nóng)、茶客們比新茶優(yōu)良次劣排名順序的一種比賽活動(dòng)。有比技巧、斗輸贏的特點(diǎn),富有趣味性和挑戰(zhàn)性。一場(chǎng)斗茶比賽的勝敗,猶如今天一場(chǎng)球賽的勝敗,為眾多市民、鄉(xiāng)民所()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.創(chuàng)始關(guān)注B.創(chuàng)建參與C.創(chuàng)造參與D.創(chuàng)造關(guān)注【答案】:D32.閱讀文字和人生越多,就越能________沈從文和他的世界。可惜我沒(méi)有更早認(rèn)識(shí)他的文字,在臺(tái)灣的年代讀不到,上世紀(jì)七十年代到了美國(guó)補(bǔ)課三四十年代的大陸作家,他的作品竟然也極罕見(jiàn)。被掩蓋、淹沒(méi)了許多年之后,遲至八十年代才像出土文物般被發(fā)掘出來(lái),總有________的遺憾。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.體驗(yàn)B.體會(huì)C.領(lǐng)悟D.領(lǐng)會(huì)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有()。A.違法招收學(xué)員B.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)C.向?qū)W員亂收費(fèi)D.違反國(guó)家有關(guān)財(cái)政法規(guī)【答案】:ABCD34.安德森認(rèn)為,問(wèn)題解決的主要心理特征A.問(wèn)題解決具有認(rèn)知性B.問(wèn)題解決包含一系列的心理運(yùn)算C.問(wèn)題解決具有目的性D.問(wèn)題解決具有順序性【答案】:ABC35.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括()。A.初創(chuàng)階段B.過(guò)渡階段C.結(jié)束階段D.工作階段【答案】:ABCD36.教育的本質(zhì)要回答“教育究竟是什么”,即回到教育活動(dòng)與其他各種活動(dòng)之間的質(zhì)的區(qū)別上,對(duì)教育本質(zhì)的清醒認(rèn)識(shí)、科學(xué)回答和準(zhǔn)確把握,屬于教育觀的問(wèn)題。以下表述中,屬于教育本質(zhì)討論的實(shí)踐價(jià)值的是()。A.推動(dòng)高考制度改革B.革除教育片面追求升學(xué)率的弊端C.促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革D.進(jìn)行教育本質(zhì)問(wèn)題的元研究【答案】:ABC37.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比,學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有()。A.動(dòng)態(tài)性B.有效性C.計(jì)劃預(yù)謀性D.靈活針對(duì)性【答案】:ABCD38.教學(xué)過(guò)程中的倫理矛盾體現(xiàn)為()。A.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾B.師生之間的矛盾C.師師之間的矛盾D.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾【答案】:ABD39.黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),這是關(guān)系人民福祉,關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì),也必然要求學(xué)校承擔(dān)起生態(tài)教育的重任,教育的生態(tài)功能體現(xiàn)在()。A.普及生態(tài)文明知識(shí),提高民族素質(zhì)B.開(kāi)展生態(tài)文明知識(shí)競(jìng)賽C.引導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明的社會(huì)活動(dòng)D.樹(shù)立建設(shè)生態(tài)文明的理念【答案】:ACD40.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為B.不是自主自愿的行為C.出于道德意志的行為D.不是涉及他人利益的行為【答案】:ABD41.古希臘把哪“3藝”作為教育內(nèi)容?()A.修辭B.四書(shū)C.辯證法D.文法【答案】:ACD42.以下說(shuō)法正確的是()。A.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴B.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益C.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng),經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大D.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)【答案】:AD43.太空中由于沒(méi)有大氣對(duì)光線和各種輻射的()作用,航天器天文觀測(cè)站也就成為天文觀測(cè)最佳的場(chǎng)所。A.散射B.反射C.折射D.吸收【答案】:ABCD44.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)收入分配制度改革逐步推進(jìn),破除了傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下平均主義的分配方式,按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度基本確立,以________為主要手段的再分配調(diào)解框架初步形成,有力地推動(dòng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立。A.轉(zhuǎn)移支出B.保險(xiǎn)C.稅收D.社會(huì)保障【答案】:ACD45.根據(jù)《關(guān)于依托黃金水道推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》,長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的基本原則是()。A.通道支撐、融合發(fā)展B.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),一體發(fā)展C.海陸統(tǒng)籌、雙向開(kāi)放D.改革引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)【答案】:ACD46.能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)是()。A.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間B.政府各部門(mén)之間C.同級(jí)政府之間D.政府部門(mén)和同級(jí)人民團(tuán)體之間【答案】:BCD47.對(duì)政府職能的理解,下列哪些論述是正確的?()A.政府職能的主要內(nèi)容是管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)B.政府職能的實(shí)施手段主要是依法行政C.政府職能的實(shí)施主體是政府機(jī)構(gòu)D.政府職能是完整統(tǒng)一的體系【答案】:ABCD48.從社會(huì)工作專業(yè)角度出發(fā),社區(qū)社會(huì)工作的目標(biāo)主要有()。A.加強(qiáng)社區(qū)管理,理順社區(qū)關(guān)系B.改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識(shí)C.促進(jìn)居民參與,解決社區(qū)問(wèn)題D.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求【答案】:BCD49.某城市社區(qū)居民對(duì)即將在本社區(qū)建設(shè)焚燒廠意見(jiàn)

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