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文檔簡(jiǎn)介

飲食民俗課題申報(bào)書(shū)一、封面內(nèi)容

項(xiàng)目名稱:飲食民俗研究

申請(qǐng)人姓名:張三

聯(lián)系方式/p>

所屬單位:中國(guó)民俗研究中心

申報(bào)日期:2021年10月

項(xiàng)目類別:應(yīng)用研究

二、項(xiàng)目摘要

本項(xiàng)目旨在深入研究我國(guó)各地的飲食民俗,挖掘其文化內(nèi)涵和歷史價(jià)值,探討其在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承與發(fā)展。通過(guò)對(duì)各地飲食民俗的收集、整理和分析,本項(xiàng)目旨在為我國(guó)飲食文化的傳承和創(chuàng)新提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

項(xiàng)目核心內(nèi)容主要包括:一是對(duì)各地飲食民俗的起源、發(fā)展及其變遷進(jìn)行深入研究,揭示其背后的歷史演變和文化交融;二是分析飲食民俗在各地居民生活中的地位和作用,探討其與地域文化、社會(huì)風(fēng)俗的關(guān)系;三是總結(jié)我國(guó)飲食民俗的特點(diǎn)和規(guī)律,為飲食文化的傳承和創(chuàng)新提供理論依據(jù);四是結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),提出飲食民俗傳承與創(chuàng)新的策略和措施。

項(xiàng)目目標(biāo)是通過(guò)研究,形成一套系統(tǒng)完整的飲食民俗研究成果,為我國(guó)飲食文化的傳承和創(chuàng)新提供有力支持。同時(shí),通過(guò)項(xiàng)目的研究,提升公眾對(duì)飲食民俗文化的認(rèn)識(shí)和重視,促進(jìn)飲食文化的傳播和發(fā)展。

為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo),我們將采用文獻(xiàn)調(diào)研、實(shí)地考察、訪談等多種研究方法,全面收集和整理相關(guān)資料。在研究過(guò)程中,我們將注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,既關(guān)注飲食民俗的歷史演變,也關(guān)注其在現(xiàn)代社會(huì)中的實(shí)際運(yùn)用。

預(yù)期成果主要包括:一是形成一部飲食民俗研究的專著,全面展現(xiàn)我國(guó)飲食民俗的豐富內(nèi)涵和文化價(jià)值;二是發(fā)表相關(guān)論文,提升項(xiàng)目研究成果的傳播和影響力;三是為政府和企業(yè)提供飲食民俗傳承與創(chuàng)新的策略和建議,推動(dòng)飲食文化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展;四是提高公眾對(duì)飲食民俗文化的認(rèn)識(shí)和重視,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

三、項(xiàng)目背景與研究意義

1.研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與問(wèn)題

飲食民俗是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,承載著豐富的歷史信息和文化精神。然而,在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中,受到城市化、全球化等因素的影響,飲食民俗面臨著嚴(yán)重的傳承危機(jī)。一方面,傳統(tǒng)的飲食民俗在現(xiàn)代生活方式中逐漸被邊緣化,許多傳統(tǒng)的食品、餐具、烹飪技藝等正在消失;另一方面,飲食民俗的商業(yè)化、娛樂(lè)化傾向日益明顯,很多傳統(tǒng)節(jié)日和慶典中的飲食習(xí)俗失去了原有的文化內(nèi)涵和價(jià)值。

此外,當(dāng)前的飲食民俗研究也存在一些問(wèn)題,如研究視角較為狹窄,多集中在某一地區(qū)或某一類飲食民俗的研究,缺乏對(duì)整體飲食民俗體系的關(guān)注;研究方法較為單一,多采用文獻(xiàn)調(diào)研和實(shí)地考察,缺乏跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的綜合研究等。

2.研究的必要性

面對(duì)飲食民俗傳承中的問(wèn)題,本項(xiàng)目的研究顯得尤為必要。首先,通過(guò)深入研究飲食民俗,可以挖掘其文化內(nèi)涵和歷史價(jià)值,為傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新提供有力支持。其次,對(duì)飲食民俗的研究有助于我們更好地理解地域文化的差異和特點(diǎn),促進(jìn)文化的交流與融合。最后,飲食民俗的研究對(duì)于指導(dǎo)實(shí)際工作,如飲食產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)、旅游資源的挖掘等具有重要的指導(dǎo)意義。

3.研究的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)或?qū)W術(shù)價(jià)值

本項(xiàng)目的研究具有以下幾個(gè)方面的價(jià)值:

(1)社會(huì)價(jià)值:飲食民俗是我國(guó)民族文化的重要組成部分,對(duì)于弘揚(yáng)民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力具有重要作用。通過(guò)對(duì)飲食民俗的研究,可以提高公眾對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和重視,促進(jìn)飲食民俗的傳承和發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。

(2)經(jīng)濟(jì)價(jià)值:飲食民俗作為一種獨(dú)特的文化資源,具有很高的旅游開(kāi)發(fā)價(jià)值。通過(guò)對(duì)飲食民俗的研究,可以為旅游產(chǎn)業(yè)提供豐富的內(nèi)涵和特色,吸引更多的游客,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(3)學(xué)術(shù)價(jià)值:本項(xiàng)目的研究將填補(bǔ)我國(guó)飲食民俗研究的一些空白,為飲食民俗研究提供新的理論視角和方法。此外,本項(xiàng)目的研究還將對(duì)相關(guān)學(xué)科如文化學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)等產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。

四、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1.國(guó)外研究現(xiàn)狀

在國(guó)外,飲食民俗研究已經(jīng)成為文化人類學(xué)、民俗學(xué)等領(lǐng)域的重要研究方向。歐美國(guó)家對(duì)飲食民俗的研究主要集中在食物的歷史和文化意義、飲食與社會(huì)身份的關(guān)系、飲食與健康等方面。例如,法國(guó)學(xué)者布呂奈爾在其著作《法國(guó)飲食文化》中,詳細(xì)探討了法國(guó)飲食文化的歷史演變和社會(huì)意義;美國(guó)學(xué)者沃爾夫在《食物與權(quán)力》一書(shū)中,分析了食物與政治、經(jīng)濟(jì)、文化之間的關(guān)系。

此外,日本、韓國(guó)等亞洲國(guó)家對(duì)飲食民俗的研究也較為深入,主要關(guān)注食物的文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)烹飪技藝的傳承、飲食與地域文化的關(guān)系等。如日本學(xué)者柳田國(guó)男在其著作《食物的歷史》中,探討了日本食物的起源和發(fā)展;韓國(guó)學(xué)者李丙浩在《韓國(guó)飲食文化》一書(shū)中,分析了韓國(guó)飲食文化的歷史背景和社會(huì)價(jià)值。

2.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

國(guó)內(nèi)對(duì)飲食民俗的研究起步較晚,但近年來(lái)取得了顯著成果。研究主要集中在飲食民俗的分類、地域特點(diǎn)、歷史演變、文化內(nèi)涵等方面。如學(xué)者王仁湘在《中國(guó)飲食文化》一書(shū)中,對(duì)中國(guó)飲食文化的歷史演變和文化特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)闡述;學(xué)者陳云君在《中國(guó)飲食民俗》一書(shū)中,對(duì)各地的飲食民俗進(jìn)行了系統(tǒng)的分類和總結(jié)。

然而,國(guó)內(nèi)研究也存在一些問(wèn)題。首先,研究視角較為狹窄,多集中在某一地區(qū)或某一類飲食民俗的研究,缺乏對(duì)整體飲食民俗體系的關(guān)注;其次,研究方法較為單一,多采用文獻(xiàn)調(diào)研和實(shí)地考察,缺乏跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的綜合研究;最后,對(duì)于飲食民俗的傳承與創(chuàng)新、飲食民俗與現(xiàn)代生活方式的融合等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題關(guān)注不足。

3.研究空白與問(wèn)題

盡管?chē)?guó)內(nèi)外在飲食民俗研究方面取得了一定的成果,但仍存在一些研究空白和問(wèn)題。首先,對(duì)飲食民俗的歷史演變和文化內(nèi)涵的研究還有待深化,需要對(duì)不同地域、不同民族的飲食民俗進(jìn)行深入比較和分析;其次,對(duì)飲食民俗的傳承與創(chuàng)新問(wèn)題研究不足,需要關(guān)注飲食民俗在現(xiàn)代社會(huì)中的實(shí)際運(yùn)用和發(fā)展;最后,對(duì)飲食民俗的跨學(xué)科、跨領(lǐng)域研究不夠,需要借鑒其他學(xué)科的研究方法和理論,提升飲食民俗研究的學(xué)術(shù)水平。本項(xiàng)目的研究將試圖填補(bǔ)這些空白,提出解決問(wèn)題的策略和方法。

五、研究目標(biāo)與內(nèi)容

1.研究目標(biāo)

本項(xiàng)目的總體研究目標(biāo)是深入探討我國(guó)各地的飲食民俗,挖掘其文化內(nèi)涵和歷史價(jià)值,探討其在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承與發(fā)展,為我國(guó)飲食文化的傳承和創(chuàng)新提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。具體來(lái)說(shuō),研究目標(biāo)包括:

(1)系統(tǒng)整理和分析我國(guó)各地的飲食民俗,揭示其背后的歷史演變和文化交融;

(2)探討飲食民俗在各地居民生活中的地位和作用,分析其與地域文化、社會(huì)風(fēng)俗的關(guān)系;

(3)總結(jié)我國(guó)飲食民俗的特點(diǎn)和規(guī)律,為飲食文化的傳承和創(chuàng)新提供理論依據(jù);

(4)結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),提出飲食民俗傳承與創(chuàng)新的策略和措施。

2.研究?jī)?nèi)容

為實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo),本項(xiàng)目將圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)研究:

(1)飲食民俗的起源、發(fā)展及其變遷:通過(guò)對(duì)歷史文獻(xiàn)、民間傳說(shuō)、實(shí)地考察等多種途徑的資料收集,對(duì)我國(guó)各地的飲食民俗的起源、發(fā)展及其變遷進(jìn)行深入研究,揭示其背后的歷史演變和文化交融。

(2)飲食民俗在地域文化中的地位與作用:通過(guò)對(duì)各地飲食民俗的實(shí)地考察和比較研究,探討飲食民俗在各地居民生活中的地位和作用,分析其與地域文化、社會(huì)風(fēng)俗的關(guān)系。

(3)飲食民俗的文化內(nèi)涵與特點(diǎn):通過(guò)對(duì)各地飲食民俗的深入分析,總結(jié)我國(guó)飲食民俗的文化內(nèi)涵和特點(diǎn),為飲食文化的傳承和創(chuàng)新提供理論依據(jù)。

(4)飲食民俗傳承與創(chuàng)新的策略和措施:結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),從文化、經(jīng)濟(jì)、政策等多個(gè)角度,提出飲食民俗傳承與創(chuàng)新的策略和措施。

(5)飲食民俗案例研究:選擇具有代表性的飲食民俗案例進(jìn)行深入研究,以點(diǎn)帶面,全面展現(xiàn)我國(guó)飲食民俗的豐富內(nèi)涵和文化價(jià)值。

本項(xiàng)目的研究將采用文獻(xiàn)調(diào)研、實(shí)地考察、訪談等多種研究方法,全面收集和整理相關(guān)資料。在研究過(guò)程中,我們將注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,既關(guān)注飲食民俗的歷史演變,也關(guān)注其在現(xiàn)代社會(huì)中的實(shí)際運(yùn)用。通過(guò)深入研究和實(shí)踐探索,本項(xiàng)目期望為我國(guó)飲食文化的傳承和創(chuàng)新貢獻(xiàn)一份力量。

六、研究方法與技術(shù)路線

1.研究方法

本項(xiàng)目將采用多種研究方法,以全面、深入地探討飲食民俗。具體方法如下:

(1)文獻(xiàn)調(diào)研:通過(guò)查閱歷史文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)論文、相關(guān)書(shū)籍等資料,收集和整理飲食民俗的相關(guān)信息,為研究提供理論支持。

(2)實(shí)地考察:組織實(shí)地考察活動(dòng),對(duì)各地飲食民俗進(jìn)行觀察、記錄和拍攝,以獲取第一手的研究資料。

(3)訪談:對(duì)專家學(xué)者、飲食從業(yè)者、民間藝人等進(jìn)行訪談,了解他們對(duì)飲食民俗的認(rèn)識(shí)和看法,豐富研究?jī)?nèi)容。

(4)比較研究:通過(guò)對(duì)不同地域、不同民族的飲食民俗進(jìn)行比較分析,揭示其背后的歷史演變和文化交融。

(5)跨學(xué)科研究:借鑒人類學(xué)、民俗學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科的研究方法和理論,提升飲食民俗研究的學(xué)術(shù)水平。

2.技術(shù)路線

本項(xiàng)目的研究流程分為以下幾個(gè)關(guān)鍵步驟:

(1)資料收集:通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)研、實(shí)地考察、訪談等方式,收集和整理飲食民俗的相關(guān)資料。

(2)研究分析:對(duì)收集到的資料進(jìn)行整理和分析,提煉出飲食民俗的核心內(nèi)容和研究問(wèn)題。

(3)案例研究:選擇具有代表性的飲食民俗案例進(jìn)行深入研究,以點(diǎn)帶面,全面展現(xiàn)我國(guó)飲食民俗的豐富內(nèi)涵和文化價(jià)值。

(4)理論構(gòu)建:在分析現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)上,構(gòu)建飲食民俗的理論體系,為飲食文化的傳承和創(chuàng)新提供理論支持。

(5)策略提出:結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),從文化、經(jīng)濟(jì)、政策等多個(gè)角度,提出飲食民俗傳承與創(chuàng)新的策略和措施。

(6)成果整理:將研究過(guò)程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)和結(jié)論進(jìn)行整理和撰寫(xiě),形成研究報(bào)告、論文等成果。

本項(xiàng)目的研究將注重實(shí)踐與理論相結(jié)合,以期在飲食民俗領(lǐng)域取得有價(jià)值的成果。通過(guò)深入研究和實(shí)踐探索,本項(xiàng)目期望為我國(guó)飲食文化的傳承和創(chuàng)新貢獻(xiàn)一份力量。

七、創(chuàng)新點(diǎn)

1.理論創(chuàng)新

本項(xiàng)目的理論創(chuàng)新主要體現(xiàn)在對(duì)飲食民俗文化內(nèi)涵的深入挖掘和理論體系的構(gòu)建。通過(guò)對(duì)各地飲食民俗的歷史演變、文化內(nèi)涵和社會(huì)價(jià)值的深入研究,本項(xiàng)目將揭示飲食民俗背后的歷史演變和文化交融,為飲食民俗研究提供新的理論視角。同時(shí),本項(xiàng)目還將從文化、經(jīng)濟(jì)、政策等多個(gè)角度,提出飲食民俗傳承與創(chuàng)新的理論框架,為飲食文化的傳承和創(chuàng)新提供理論支持。

2.方法創(chuàng)新

本項(xiàng)目的方法創(chuàng)新主要體現(xiàn)在研究方法的多樣性和綜合性。本項(xiàng)目將采用文獻(xiàn)調(diào)研、實(shí)地考察、訪談、比較研究、跨學(xué)科研究等多種研究方法,全面收集和整理相關(guān)資料。在研究過(guò)程中,我們將注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,既關(guān)注飲食民俗的歷史演變,也關(guān)注其在現(xiàn)代社會(huì)中的實(shí)際運(yùn)用。通過(guò)多種研究方法的結(jié)合,本項(xiàng)目將為飲食民俗研究提供新的研究方法和研究路徑。

3.應(yīng)用創(chuàng)新

本項(xiàng)目的應(yīng)用創(chuàng)新主要體現(xiàn)在飲食民俗傳承與創(chuàng)新的策略和措施的提出。結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),本項(xiàng)目將從文化、經(jīng)濟(jì)、政策等多個(gè)角度,提出飲食民俗傳承與創(chuàng)新的策略和措施。這些策略和措施將有助于推動(dòng)飲食民俗在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承和發(fā)展,促進(jìn)飲食文化的創(chuàng)新和繁榮。同時(shí),本項(xiàng)目的研究成果還將為政府和企業(yè)提供飲食民俗文化開(kāi)發(fā)的理論支持和實(shí)踐指導(dǎo),促進(jìn)飲食文化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

八、預(yù)期成果

1.理論貢獻(xiàn)

本項(xiàng)目預(yù)期在理論方面取得以下成果:

(1)形成一套系統(tǒng)完整的飲食民俗研究成果,全面展現(xiàn)我國(guó)飲食民俗的豐富內(nèi)涵和文化價(jià)值;

(2)構(gòu)建飲食民俗的理論體系,為飲食文化的傳承和創(chuàng)新提供理論支持;

(3)提出飲食民俗傳承與創(chuàng)新的理論框架,為相關(guān)學(xué)科的研究提供新的理論視角和方法。

2.實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值

本項(xiàng)目預(yù)期在實(shí)踐應(yīng)用方面取得以下成果:

(1)為政府和企業(yè)提供飲食民俗文化開(kāi)發(fā)的理論支持和實(shí)踐指導(dǎo),促進(jìn)飲食文化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展;

(2)推動(dòng)飲食民俗在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承和發(fā)展,提升公眾對(duì)飲食民俗文化的認(rèn)識(shí)和重視;

(3)為旅游產(chǎn)業(yè)提供豐富的飲食民俗資源,吸引更多游客,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;

(4)為飲食從業(yè)者提供飲食民俗創(chuàng)新的思路和方法,提升飲食行業(yè)的整體水平。

3.學(xué)術(shù)影響力

本項(xiàng)目預(yù)期在學(xué)術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生以下影響:

(1)發(fā)表相關(guān)論文,提升項(xiàng)目研究成果的傳播和影響力;

(2)推動(dòng)飲食民俗研究的跨學(xué)科、跨領(lǐng)域合作,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流;

(3)為國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究提供借鑒和參考,推動(dòng)飲食民俗研究的國(guó)際化進(jìn)程。

九、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃

1.時(shí)間規(guī)劃

本項(xiàng)目的時(shí)間規(guī)劃分為以下幾個(gè)階段:

(1)第一階段(1-3個(gè)月):進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研,收集和整理飲食民俗的相關(guān)資料,明確研究問(wèn)題和研究方法;

(2)第二階段(4-6個(gè)月):進(jìn)行實(shí)地考察,對(duì)各地飲食民俗進(jìn)行觀察、記錄和拍攝,收集第一手的研究資料;

(3)第三階段(7-9個(gè)月):進(jìn)行訪談,對(duì)專家學(xué)者、飲食從業(yè)者、民間藝人等進(jìn)行訪談,了解他們對(duì)飲食民俗的認(rèn)識(shí)和看法;

(4)第四階段(10-12個(gè)月):進(jìn)行研究分析,整理和分析收集到的資料,提煉出飲食民俗的核心內(nèi)容和研究問(wèn)題;

(5)第五階段(13-15個(gè)月):進(jìn)行案例研究,選擇具有代表性的飲食民俗案例進(jìn)行深入研究;

(6)第六階段(16-18個(gè)月):構(gòu)建飲食民俗的理論體系,為飲食文化的傳承和創(chuàng)新提供理論支持;

(7)第七階段(19-21個(gè)月):提出飲食民俗傳承與創(chuàng)新的策略和措施,為實(shí)踐應(yīng)用提供指導(dǎo);

(8)第八階段(22-24個(gè)月):整理研究成果,撰寫(xiě)研究報(bào)告、論文等成果。

2.風(fēng)險(xiǎn)管理策略

本項(xiàng)目可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)主要包括研究方法不適用、資料收集不充分、研究進(jìn)度延誤等。為應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn),我們將采取以下策略:

(1)針對(duì)研究方法不適用的問(wèn)題,我們將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整研究方法,確保研究方法的有效性和適用性;

(2)針對(duì)資料收集不充分的問(wèn)題,我們將通過(guò)多種途徑收集資料,包括文獻(xiàn)調(diào)研、實(shí)地考察、訪談等,確保資料的全面性和準(zhǔn)確性;

(3)針對(duì)研究進(jìn)度延誤的問(wèn)題,我們將制定詳細(xì)的進(jìn)度計(jì)劃,并定期跟蹤和調(diào)整進(jìn)度,確保研究按計(jì)劃進(jìn)行。

十、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

1.團(tuán)隊(duì)成員專業(yè)背景與研究經(jīng)驗(yàn)

本項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由五名成員組成,每位成員都有豐富的研究經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。具體如下:

(1)張三:中國(guó)民俗研究中心研究員,長(zhǎng)期從事飲食民俗研究,具有豐富的實(shí)地考察和文獻(xiàn)研究經(jīng)驗(yàn);

(2)李四:文化學(xué)博士,專注于飲食民俗的文化內(nèi)涵和地域差異研究,發(fā)表過(guò)多篇學(xué)術(shù)論文;

(3)王五:人類學(xué)碩士,擅長(zhǎng)跨文化比較研究,對(duì)飲食民俗的社會(huì)功能和變遷有深入研究;

(4)趙六:民俗學(xué)碩士,擅長(zhǎng)民俗學(xué)理論和田野調(diào)查,對(duì)飲食民俗的傳承與創(chuàng)新有獨(dú)到見(jiàn)解;

(5)孫七:文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專家,熟悉飲食文化產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)作和政策環(huán)境,能為項(xiàng)目提供實(shí)踐指導(dǎo)。

2.團(tuán)隊(duì)成員角色分配與合作模式

根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)背景和研究經(jīng)驗(yàn),我們將進(jìn)行合理的角色分配,形成高效的合作模式。具體如下:

(1)張三擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體規(guī)劃和協(xié)調(diào),指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的研究工作;

(2)李四和王五負(fù)責(zé)文獻(xiàn)調(diào)研

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