德宏師范高等專科學(xué)?!渡鐣?huì)與食品》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
德宏師范高等??茖W(xué)校《社會(huì)與食品》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
德宏師范高等??茖W(xué)校《社會(huì)與食品》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
德宏師范高等??茖W(xué)校《社會(huì)與食品》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
德宏師范高等??茖W(xué)校《社會(huì)與食品》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)德宏師范高等??茖W(xué)校《社會(huì)與食品》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在研究社會(huì)互動(dòng)中的語(yǔ)言交流時(shí),以下哪種語(yǔ)言特征對(duì)交流效果的影響相對(duì)較???()A.語(yǔ)言的清晰度B.語(yǔ)言的幽默性C.語(yǔ)言的語(yǔ)速D.語(yǔ)言的語(yǔ)法正確性2、社會(huì)角色沖突是個(gè)體在社會(huì)生活中經(jīng)常面臨的問(wèn)題,其產(chǎn)生和解決有一定的規(guī)律。關(guān)于社會(huì)角色沖突的產(chǎn)生和解決,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.不同角色的期望和要求不一致可能導(dǎo)致角色沖突B.個(gè)體可以通過(guò)調(diào)整角色期望和行為來(lái)緩解角色沖突C.社會(huì)角色沖突一旦產(chǎn)生就無(wú)法解決D.社會(huì)支持和心理調(diào)適有助于應(yīng)對(duì)角色沖突3、社會(huì)發(fā)展中的教育公平問(wèn)題備受關(guān)注,以下哪種現(xiàn)象最能反映教育結(jié)果的不公平?()A.城鄉(xiāng)教育差距B.區(qū)域教育差距C.校際教育差距D.不同階層子女的學(xué)業(yè)成就差距4、當(dāng)研究社會(huì)分層中的代際流動(dòng)時(shí),以下哪種情況表明代際流動(dòng)較為順暢?()A.子女職業(yè)與父母職業(yè)高度相關(guān)B.貧困家庭子女難以獲得優(yōu)質(zhì)教育資源C.不同社會(huì)階層之間的界限較為模糊D.社會(huì)地位的提升主要依賴家庭背景5、社會(huì)研究中的數(shù)據(jù)收集方法多種多樣。在研究公眾對(duì)某項(xiàng)政策的態(tài)度時(shí),以下哪種數(shù)據(jù)收集方法最能反映公眾的真實(shí)想法?()A.問(wèn)卷調(diào)查B.深度訪談C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法6、文化是社會(huì)的重要組成部分,對(duì)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)體的行為有著深遠(yuǎn)的影響。以下關(guān)于文化特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.文化具有傳承性和穩(wěn)定性B.文化是人類創(chuàng)造的符號(hào)系統(tǒng)C.文化是單一和同質(zhì)的D.文化具有適應(yīng)性和變遷性7、社會(huì)分層中的教育分層現(xiàn)象日益受到關(guān)注,以下哪種教育政策更有助于促進(jìn)教育公平,減少教育分層?()A.重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)B.教育資源均衡配置C.高考加分政策D.私立學(xué)校發(fā)展8、在現(xiàn)代社會(huì)中,家庭結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了顯著變化。以下關(guān)于現(xiàn)代家庭的特點(diǎn),哪一項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的?()A.家庭規(guī)模逐漸縮小,核心家庭成為主流B.家庭的經(jīng)濟(jì)功能相對(duì)減弱,情感支持功能增強(qiáng)C.家庭成員之間的關(guān)系更加平等和民主D.傳統(tǒng)的家庭價(jià)值觀完全被拋棄,代之以全新的觀念9、社會(huì)發(fā)展中的教育普及帶來(lái)了人口素質(zhì)的提高,以下哪個(gè)方面是教育普及對(duì)社會(huì)發(fā)展的最直接貢獻(xiàn)?()A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.推動(dòng)科技創(chuàng)新C.增強(qiáng)社會(huì)凝聚力D.提高民主意識(shí)10、社會(huì)學(xué)研究中,社會(huì)結(jié)構(gòu)的組成要素眾多,以下哪個(gè)要素通常被認(rèn)為對(duì)個(gè)體的行為和觀念影響最為直接?()A.社會(huì)階層B.社會(huì)組織C.社會(huì)制度D.社會(huì)文化11、社會(huì)群體的形成和發(fā)展受到多種因素的影響,其類型和特點(diǎn)也各不相同。關(guān)于社會(huì)群體的類型和特點(diǎn),以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.初級(jí)群體成員之間關(guān)系親密,情感聯(lián)系緊密B.次級(jí)群體通常基于特定的目標(biāo)和任務(wù)而形成C.所有社會(huì)群體的凝聚力和穩(wěn)定性都相同D.社會(huì)群體的規(guī)模和結(jié)構(gòu)會(huì)影響其功能和作用12、當(dāng)分析社會(huì)輿論的形成過(guò)程時(shí),以下哪種因素對(duì)輿論的走向影響相對(duì)較弱?()A.權(quán)威人士的觀點(diǎn)B.社交媒體的傳播C.少數(shù)人的極端言論D.主流媒體的報(bào)道13、家庭作為社會(huì)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能不斷發(fā)生變化,在現(xiàn)代社會(huì)中,以下哪種家庭模式的增長(zhǎng)趨勢(shì)較為明顯?()A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.單親家庭14、社會(huì)運(yùn)動(dòng)是社會(huì)成員為了實(shí)現(xiàn)特定的社會(huì)目標(biāo)而進(jìn)行的集體行動(dòng),它包括環(huán)保運(yùn)動(dòng)、婦女運(yùn)動(dòng)、民權(quán)運(yùn)動(dòng)等。社會(huì)運(yùn)動(dòng)的主要特點(diǎn)是什么?()A.組織性和計(jì)劃性B.自發(fā)性和草根性C.創(chuàng)新性和變革性D.以上都是15、社會(huì)整合是社會(huì)穩(wěn)定的重要條件,以下哪種社會(huì)機(jī)制在促進(jìn)社會(huì)整合方面發(fā)揮的作用最為基礎(chǔ)?()A.法律制度B.宗教信仰C.教育體系D.家庭關(guān)系16、社會(huì)福利制度是保障社會(huì)公平的重要手段,在不同國(guó)家的社會(huì)福利制度中,以下哪種福利模式更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任和市場(chǎng)的作用?()A.普惠型B.選擇型C.剩余型D.制度型17、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模和結(jié)構(gòu)會(huì)影響社會(huì)成員的資源獲取和社會(huì)支持,以下哪個(gè)是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的主要類型?()A.強(qiáng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和弱關(guān)系網(wǎng)絡(luò)B.正式網(wǎng)絡(luò)和非正式網(wǎng)絡(luò)C.本地網(wǎng)絡(luò)和全球網(wǎng)絡(luò)D.以上都是18、社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。在現(xiàn)代社會(huì),以下哪種文化現(xiàn)象最能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的融合與創(chuàng)新?()A.古老戲曲藝術(shù)與現(xiàn)代舞臺(tái)技術(shù)的結(jié)合B.對(duì)傳統(tǒng)文化的全盤(pán)否定C.完全模仿西方文化的流行趨勢(shì)D.忽視傳統(tǒng)文化,追求標(biāo)新立異19、在當(dāng)代社會(huì),人口老齡化現(xiàn)象日益嚴(yán)重,給社會(huì)帶來(lái)諸多挑戰(zhàn)。以下哪種情況最能體現(xiàn)人口老齡化對(duì)社會(huì)保障體系的直接沖擊?()A.養(yǎng)老金支出大幅增加B.醫(yī)療資源需求減少C.勞動(dòng)力市場(chǎng)供大于求D.教育投入不斷降低20、社會(huì)整合中的價(jià)值整合需要樹(shù)立共同的價(jià)值觀念,以下哪種價(jià)值觀念在現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值整合中具有基礎(chǔ)性作用?()A.公平正義B.自由平等C.民主法治D.誠(chéng)信友善二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)詳細(xì)闡述社會(huì)規(guī)范缺失與社會(huì)秩序混亂的關(guān)系,分析其對(duì)社會(huì)運(yùn)行的危害。2、(本題5分)論述社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)理論的主要內(nèi)容和研究方法,分析社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和管理策略。3、(本題5分)詳細(xì)說(shuō)明社會(huì)學(xué)習(xí)中的模仿行為與社會(huì)創(chuàng)新的關(guān)系,分析其對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)在一個(gè)農(nóng)村地區(qū),留守兒童的教育和心理問(wèn)題引起關(guān)注。研究留守兒童的現(xiàn)狀、問(wèn)題產(chǎn)生的原因和社會(huì)支持體系,提出關(guān)愛(ài)留守兒童的措施。2、(本題5分)在一個(gè)農(nóng)村地區(qū),彩禮習(xí)俗給年輕人帶來(lái)了沉重負(fù)擔(dān)。分析彩禮現(xiàn)象的成因、社會(huì)影響和變革趨勢(shì),提出引導(dǎo)彩禮習(xí)俗健康發(fā)展的建議。3、(本題5分)在一個(gè)社區(qū)中,存在垃圾分類執(zhí)行不到位、居民環(huán)保意識(shí)淡薄的情況。請(qǐng)分析原因并提出提高居民環(huán)保意識(shí)和垃圾分類效果的建議。4、(本題5分)在一個(gè)多民族聚居的城市,分析不同民族之間的文化交流、經(jīng)濟(jì)合作以及可能存在的矛盾和沖突,并探討促進(jìn)民族融合和社會(huì)和諧的策略。5、(本題5分)在一個(gè)社區(qū)中,社區(qū)醫(yī)療服務(wù)無(wú)法滿足居民需求。分析社區(qū)醫(yī)療的現(xiàn)狀、問(wèn)題和居民的期望,提出完善社區(qū)醫(yī)療服務(wù)體系的建議。四、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)分析性別平等在社會(huì)發(fā)展中的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。探討性別歧視在就業(yè)、教育、政治參與等領(lǐng)域的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論