四川省成都市新津縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含答案_第1頁(yè)
四川省成都市新津縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含答案_第2頁(yè)
四川省成都市新津縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含答案_第3頁(yè)
四川省成都市新津縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含答案_第4頁(yè)
四川省成都市新津縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四川省成都市新津縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.如果n是一個(gè)自然數(shù),那么2n一定是偶數(shù).(_______)2.一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高6厘米,把它切成一個(gè)盡可能大的正方體,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是8厘米。(______)3.淘氣看了一本書(shū)的,笑笑看了另一本書(shū)的,淘氣和笑笑看的頁(yè)數(shù)一樣多_____.4.如果一個(gè)物體的體積是1cm3,那么這個(gè)物體的形狀就一定是正方體。(____)5.一個(gè)數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,一個(gè)數(shù)倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.一本故事書(shū),第一天看了總頁(yè)數(shù)的,第二天看了剩下的。兩天一共看了總頁(yè)數(shù)的()。A.B.C.7.學(xué)校今年植樹(shù)比去年多,去年植樹(shù)60棵,今年植樹(shù)多少棵?列式正確的是()A、60÷(1+)B、60×(1+)C、60×+D、60÷8.把一根跳繩對(duì)折兩次,對(duì)折后的每段占全長(zhǎng)的()。A. B. C. D.9.與的分?jǐn)?shù)單位相同的數(shù)是________,與它大小相等的數(shù)是________。A.B.C.10.在100克水中加入10克鹽,鹽是水的()。A. B. C. D.三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.五(2)班同學(xué)做操,如果按每9人一行或每12人一行都少1人,這個(gè)班至少有學(xué)生(______)人。12.小黑參加田徑賽跑,一共花了30分鐘到達(dá)終點(diǎn),前十分鐘跑了總路程的,中間十分鐘跑了剩下路程的,最后十分鐘跑了總路程的(_____)。13.把2米平均分成9份,每份長(zhǎng)米,每份是總長(zhǎng)的。14.在、、0.277、27.2這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(______),最小的數(shù)是(______)。15.9÷15===()÷516.一塊長(zhǎng)方體鐵皮(如圖),從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形,然后做成盒子,這個(gè)盒子用了(________)平方厘米的鐵皮,它的體積是(________)立方厘米。17.鐘表指針的轉(zhuǎn)動(dòng)是(_____)現(xiàn)象,汽車在筆直的公路上行駛是(_____)現(xiàn)象.18.分?jǐn)?shù)單位是的最小真分?jǐn)?shù)是(______),它至少再添上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就變成了最小質(zhì)數(shù)。19.王叔叔計(jì)劃用10天時(shí)間完成一批零件的加工,平均每天加工這批零件的(________),7天后還剩下這批零件的(_________)。20.x、y是自然數(shù),x=7y,x和y的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫(xiě)出得數(shù)。+=-=0.95-=-=2-=1--=-=+-=22.脫式計(jì)算(能用簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)+++(-)+++23.解方程.x+1.2=26五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.紅光小學(xué)四、五、六年級(jí)舉行小制作比賽,共舉行了5次,下面是五年級(jí)在這5次比賽中的成績(jī)。紅光小學(xué)五年級(jí)在學(xué)校舉行小制作比賽中得分情況統(tǒng)計(jì)如下:次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次得分(分)4060706580請(qǐng)你根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖,并標(biāo)上統(tǒng)計(jì)圖名稱。25.畫(huà)出下列各圖形的所有對(duì)稱軸。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。(每小題6分,共30分)26.甲乙兩輛汽車同時(shí)從上海和南京相對(duì)開(kāi)出,經(jīng)過(guò)3.1小時(shí)后,甲車在超過(guò)中點(diǎn)12.4千米處和乙車相遇.甲車每小時(shí)行54千米,乙車每小時(shí)行多少千米?27.建筑工地運(yùn)來(lái)2噸黃沙,第一天用去它的13,第二天用去它的228.五(1)班學(xué)生人數(shù)不到50人。做廣播體操,這個(gè)班每12人站一列,或每16人站一列,都正好沒(méi)有剩余學(xué)生。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)班有多少人?29.一個(gè)底面長(zhǎng)和寬都是的長(zhǎng)方體容器,里面裝有5水,將一個(gè)鐵球浸沒(méi)在水中,這時(shí)水深.這個(gè)鐵球的體積是多少?30.如圖,一個(gè)底面為正方形的長(zhǎng)方體餅干盒,底面周長(zhǎng)是36厘米,高22厘米。如果在它的側(cè)面貼滿一圈包裝紙,包裝紙的面積至少有多少平方厘米?餅干盒的體積是多少立方厘米?參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【解析】略2、×【分析】正方體有12條棱,每條棱長(zhǎng)度相等;長(zhǎng)方體切成一個(gè)最大的正方體,則這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)等于長(zhǎng)方體的最短的棱長(zhǎng),即正方體的棱長(zhǎng)是6厘米。【詳解】一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高6厘米,把它切成一個(gè)盡可能大的正方體,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是6厘米,而不是8厘米。故答案:×。【點(diǎn)睛】把長(zhǎng)方體切成一個(gè)盡可能大的正方體,長(zhǎng)方體最小的棱長(zhǎng)即是最大正方體的棱長(zhǎng)。3、×【解析】如果這淘氣看的這本書(shū)的頁(yè)數(shù)與笑笑看的這本書(shū)的頁(yè)數(shù)相同,淘氣看了一本書(shū)的,笑笑看了另一本書(shū)的,淘氣和笑笑看的頁(yè)數(shù)一樣多淘氣、笑笑看的書(shū)的頁(yè)數(shù)是否相同不知,因此,無(wú)法確定淘氣和笑笑看的頁(yè)數(shù)是否一樣多.原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.4、×【解析】略5、√【詳解】本題主要考查因數(shù)和倍數(shù)的意義。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、B【解析】略7、B【解析】解:60×(1+),=60×,=72(棵),答:今年植樹(shù)72棵。故選:B?!痉治觥康膯挝弧?”是去年植樹(shù)的棵數(shù),根據(jù)“今年植樹(shù)比去年多,”知道今年植樹(shù)是去年的(1+),再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,列出正確的算式,再與所給的選項(xiàng)進(jìn)行比較,即可做出選擇。解答此題的關(guān)鍵是:找準(zhǔn)單位“1”,找出對(duì)應(yīng)量,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答。8、B【分析】把一根跳繩對(duì)折兩次,相當(dāng)于把這根繩子平均分成了4份,據(jù)此分析?!驹斀狻堪岩桓K對(duì)折兩次,平均分成了4份,對(duì)折后的每段占全長(zhǎng)的。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,分母表示平均分的份數(shù),分子表示取走的份數(shù)。9、AB【解析】分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位才相等;把分?jǐn)?shù)約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)后就能判斷出相等的分?jǐn)?shù)?!驹斀狻拷猓号c這個(gè)分?jǐn)?shù)單位相同的數(shù)是,分?jǐn)?shù)單位都是;,,所以與它大小相等的數(shù)是。故答案為:A;B10、A【解析】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、35【解析】略12、【解析】略13、;【解析】略14、27.2【分析】將分?jǐn)?shù)化為小數(shù),用分子直接除以分母,然后按照小數(shù)比較大小的方法,即先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,以此類推。【詳解】27.2>≈0.2778>0.277>【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)比較大小方法的掌握與應(yīng)用,其中需要掌握分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。15、36,45,3,【詳解】略16、6501500【分析】由圖可知:鐵皮的面積=長(zhǎng)方形鐵皮的總面積-四個(gè)小正方形的面積;由題意可知:鐵盒的長(zhǎng)是(30-5-5)厘米,寬是(25-5-5)厘米,高是5厘米,用長(zhǎng)乘寬乘高求出體積即可。【詳解】用鐵皮的面積:30×25-5×5×4=750-100=650(平方厘米)體積:(30-5-5)×(25-5-5)×5=20×15×5=1500(立方厘米)故答案為:650;1500?!军c(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方體的表面積、體積,解題時(shí)注意鐵盒的長(zhǎng)、寬與長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬的關(guān)系。17、旋轉(zhuǎn)平移【解析】略18、15【分析】(1)在分?jǐn)?shù)中,分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)單位是的真分?jǐn)?shù)的分母是8,分子最小是1,所以最小真分?jǐn)?shù)就是;(2)分子是幾,它就含有幾個(gè)這樣的單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去原分?jǐn)?shù)的結(jié)果,再看有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位即可解答【詳解】分?jǐn)?shù)單位是的最小真分?jǐn)?shù)是;2-=所以它至少再添加15個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了最小的質(zhì)數(shù)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位;也考查了最小的質(zhì)數(shù)是2。19、【分析】王叔叔計(jì)劃用10天時(shí)間完成一批零件的加工,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即將這批零件總量當(dāng)作單位“1”平均分成10份,則平均每天完成全部的,7天能完成全部的,還剩下全部的1﹣。【詳解】均每天完成全部的,7天后還剩下全部的1﹣。故答案為,【點(diǎn)睛】完成本題的依據(jù)為分?jǐn)?shù)的意義,即將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)。20、yx【分析】根據(jù)題意可知,x是y的7倍,存在倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù),較小數(shù)是它們的最大公因數(shù),較大數(shù)是它們的最小公倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻縳、y是自然數(shù),x=7y,x和y的最大公因數(shù)是y,最小公倍數(shù)是x。故答案為:y;x?!军c(diǎn)睛】掌握最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的定義是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、;;0.35;;0;;【分析】異分母分?jǐn)?shù)加減法法則:先通分,然后按同分母分?jǐn)?shù)加減法法則進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果能約分的要約分。0.95-這道題,把化成小數(shù)計(jì)算要比0.95化成分?jǐn)?shù)計(jì)算簡(jiǎn)單;1--這道題,可以應(yīng)用減法的性質(zhì)簡(jiǎn)便運(yùn)算;最后一道題,把最后面的-移到前面的后面,兩個(gè)數(shù)相互抵消,也可以使計(jì)算簡(jiǎn)便?!驹斀狻浚?.95-=0.95-0.6=0.35-=2-=1--==1-1=0-=+-==【點(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,難點(diǎn)在通分。通分時(shí),①互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的乘積就是它們的公分母;②成倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù),較大數(shù)是它們的公分母;③其他情況應(yīng)用短除法來(lái)求公分母。22、1;;2【詳解】+++(-)+++=++=-+=(+)+(+)=1==1+1=223、;x=24.8;【詳解】略五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】畫(huà)對(duì)稱軸的步驟:(1)找出軸對(duì)稱圖形的任意一組對(duì)稱點(diǎn)。(2)連結(jié)對(duì)稱點(diǎn)。(3)畫(huà)出對(duì)稱點(diǎn)所連線段的垂直平分線,就可以得到該圖形的對(duì)稱軸。【詳解】作圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)稱軸的條數(shù)和畫(huà)法,軸對(duì)稱圖形定義為平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,直線叫做對(duì)稱軸。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。(每小題6分,共30分)26、46千米/時(shí)【詳解】解:設(shè)乙車每小時(shí)行X千米3.1X+12.4×2=54×3.13.1X=54×3.1-12.4×23.1X=142.8X=4627、4【解析】略28、48人【解析】12和16在50以內(nèi)最小公倍數(shù)為48,所以有48人。29、1立方分米【解析】首先要明確:升高的那部分水的體積就等于鐵球的體積,因此需要先求出升高的水的高度,由原來(lái)有水5升,利用長(zhǎng)方體的體積公式即可求出原來(lái)的水的高度,用現(xiàn)在的水的高度減去原來(lái)的水的高度,就是升高的水的高度,進(jìn)而可以求出升高的那部分水的體積,問(wèn)題即可得解.【詳解】5升=5立方分米原來(lái)的水的高度:5÷(2×2)=5÷4=1.25(分米)升高的水的高度:1.5﹣1.25=0.25(分米);鐵球的體積:2×2×0.25=4×0.25=1(立方分米);答:這個(gè)鐵球的體積是1立方分米.30、792平方厘米;1782立方厘米【分析】(1)包裝紙的面積就是長(zhǎng)方體的周圍4個(gè)面,側(cè)面展開(kāi)是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論