江城哈尼族彝族自治縣2025屆數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

江城哈尼族彝族自治縣2025屆數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．一個小數(shù)的位數(shù)越多，它的計(jì)數(shù)單位就越大。（______）2．要使335×□的積是四位數(shù)，那么□里的數(shù)字最小是3。（____）3．乘法分配律用字母表示為（a+b）c=ac+bc._____4．任意一個三角形的三個內(nèi)角和都是180°．（_______）5．5x＋6是方程．（______）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．王老師買了24套連環(huán)畫，平均每套218元。豎式中箭頭所指表示的是（）。A．2套連環(huán)畫436元 B．20套連環(huán)畫是436元 C．20套連環(huán)畫是4360元 D．24套連環(huán)畫是4360元7．一個直角三角形的內(nèi)角和是180°，如圖，將兩個直角三角形拼成一個更大的三角形，這個拼成的三角形的內(nèi)角和是（）。A．90° B．180° C．360° D．無法確定8．下面的各組小棒，能拼成三角形的一組是()．A． B． C．9．465+500+535=500+(465+535)運(yùn)用了加法()。A．交換律B．結(jié)合律C．交換律和結(jié)合律10．把一根長14cm的吸管剪成三段（都是整厘米數(shù)），首尾相接圍成一個三角形。其中，最長的一段可能是多少厘米？（）A．4cm B．6cm C．7cm三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．把一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動兩位，再向左移動一位，得到的數(shù)是32.15，原來的數(shù)是（________）．12．把360500000改寫成用“億”作單位的數(shù)是（_________）。如果把改寫的數(shù)保留兩位小數(shù)約是（_________）。13．如果A×B＝840，那么（A×8）×（B÷6）＝（______）。如果A÷B＝15……6，那么（A÷3）÷（B÷3）＝（______）。14．3.27×21.45的積是（________）位小數(shù)，0.101×0.3的積是（________）位小數(shù)。15．左圖是由等邊三角形和正方形組成的，它的周長是（__________）．16．王阿姨買了m千克蘋果，買的梨比蘋果的2倍少0.5千克，買梨（________）千克。17．把下面的圖形按要求分類。圖形________是梯形；圖形________是平行四邊形。18．用6、5、0、3四個數(shù)字組成最大的兩位小數(shù)是（_______），最小的一位小數(shù)是（________）。19．一個兩位小數(shù)四舍五入保留一位小數(shù)是2.9，這個兩位小數(shù)最小是__，最大是__。20．0.05是________位小數(shù)，由5個________組成；10個0.1是________。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數(shù)12×300=200×34=50×110=800×0=26×20=35×12=370×30=26×30＝150×40=600×50=22．用豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。32.56＋3.104＝

60.7－32.2＝

★10－4.06＝23．直接寫出結(jié)果．746+588-246=2356-（356＋187）=4200÷25=16×125=125×32×25=3200÷25÷4=五、動手操作。（每題6分，共12分）24．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。25．連一連。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．一根鐵絲長45.6米，比另一根鐵絲長42.6米，這兩根鐵絲一共長多少米？27．學(xué)校開展興趣小組活動，參加書法組的有36人，比美術(shù)組的2.5倍少9人，參加美術(shù)組的有多少人？（用方程解決）28．某市公交車公司規(guī)定：公交車10站路內(nèi)（包括10站）的票價(jià)是3.5元，超過10站路后每超過1站路就多加0.3元。小東的媽媽每天上班要坐15站路，她每天上班應(yīng)該買多少錢的車票？29．兩輛汽車從甲乙兩地相向而行，4小時相遇，甲車每小時行駛86千米，乙車每小時比甲車少行駛12千米，甲乙兩地相距多少千米？30．過點(diǎn)畫直線的平行線和垂線，并量一量點(diǎn)到直線的距離是（）cm。

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】對于一個小數(shù)，位數(shù)越多表示它的計(jì)數(shù)單位就越小?！驹斀狻颗e例：0.5和0.05，第一個計(jì)算單位是0.1，第二個計(jì)算單位是0.01，顯然數(shù)位越多，計(jì)算單位越小，所以判斷錯誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的位數(shù)與計(jì)數(shù)單位的問題，一個小數(shù)位數(shù)越多表示它的計(jì)數(shù)單位就越小。2、√【分析】最小是四位數(shù)是1000，1000÷335＝2……330，要使335×□的積是四位數(shù)，那么□里面的數(shù)只要大于2，所得的積就是四位數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】最小是四位數(shù)是1000，1000÷335＝2……330；要使335×□的積是四位數(shù)，□＞2，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原題說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是求出未知因數(shù)的取值范圍，然后再進(jìn)一步解答。3、√【分析】根據(jù)乘法的分配律：兩個數(shù)相加（或相減）再乘另一個數(shù)，等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)（或減數(shù)）相乘，再把兩個積相加（或相減），得數(shù)不變；進(jìn)行判斷即可．【詳解】乘法分配律是：兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以分別與這個數(shù)相乘后再相加；所以它的字母形式是：（a+b）c=ac+bc．故答案為√．4、對【詳解】三角形的內(nèi)角和等于180°．故本題結(jié)論是正確的．5、×【詳解】略二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【詳解】【分析】王老師買了24套連環(huán)畫，平均每套218元，所以24套連環(huán)畫可以分成2份分別是4套和20套，所求的是20套的價(jià)格，十位上的2表示的是20套的價(jià)格，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．2套連環(huán)畫436元，十位上的2表示的是20而不是2；B．20套連環(huán)畫是436元，這個計(jì)算錯誤；C．20套連環(huán)畫是4360元，這個正確；D．24套連環(huán)畫是4360元，這個計(jì)算錯誤24個218應(yīng)該是5232。故答案為：C【點(diǎn)睛】正確理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理是解答此題的關(guān)鍵。7、B【詳解】只要是三角形，它的內(nèi)角和就是180度，不管三角形是大還是小，它的內(nèi)角和都是180度，據(jù)此解答。8、B【詳解】略9、C【解析】略10、B【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?4÷2＝7（厘米）7－1＝6（厘米）所以最長的一段可能是6厘米；故答案為：B【點(diǎn)睛】圍成三角形中任意兩條邊的和大于第三邊，即最長邊要小于總長度的一半，是判斷三條線段能否圍成一個三角形的關(guān)鍵。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、3.215【解析】根據(jù)題意可知，此題應(yīng)用逆推法解答，先把現(xiàn)在的數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位，再向左移動兩位，即可求出原來的數(shù)，據(jù)此列式解答.【詳解】32.15×10÷100=321.5÷100=3.215故答案為3.215．12、3.605億3.61億【解析】略13、112015……6【分析】把式子（A×8）×（B÷6）脫去括號并根據(jù)乘法交換律化簡為A×B×8÷6，再將A×B＝840代入式子計(jì)算即可；根據(jù)除法的性質(zhì)將（A÷3）÷（B÷3）脫去括號進(jìn)行化簡，再將A÷B＝15……6代入式子計(jì)算即可。【詳解】（A×8）×（B÷6）＝A×B×8÷6＝840×8÷6＝6720÷6＝1120（A÷3）÷（B÷3）＝A÷3÷B×3＝（A÷B）×（3÷3）＝A÷B＝15……6故答案為：1120；15……6【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對整數(shù)乘法運(yùn)算定律與除法的性質(zhì)的學(xué)習(xí)與掌握，選擇合適的運(yùn)算定律對式子進(jìn)行化簡，再解題。14、四四【分析】分別數(shù)出3.27×21.45和0.101×0.3的乘數(shù)中小數(shù)的位數(shù)，兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù)，積的末尾就有幾位小數(shù)?！驹斀狻?.27×21.45，乘數(shù)中一共有四位小數(shù)，所以積是四位小數(shù)；0.101×0.3，乘數(shù)中一共有四位小數(shù)，所以積是四位小數(shù)。故答案為：四；四。【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)乘小數(shù)，以及積的小數(shù)位數(shù)的確定，也可以計(jì)算出結(jié)果，一定要注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。15、5a【解析】略16、2m－0.5【解析】略17、②⑦⑧①④⑤⑩【分析】此題主要考查了梯形和平行四邊形的特征，梯形只有一組對邊互相平行，平行四邊形有兩組對邊分別平行且相等，據(jù)此解答?！驹斀狻繄D形②⑦⑧是梯形；圖形①④⑤⑩是平行四邊形。故答案為：②⑦⑧；①④⑤⑩。【點(diǎn)睛】本題主要考查平行四邊形的特征及性質(zhì)及梯形的特征及分類，要正確認(rèn)識這些圖形。牢記圖形的特點(diǎn)。18、65.30305.6【解析】略19、2.852.94【分析】要考慮2.9是一個兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的2.9最大是2.94，“五入”得到的2.9最小是2.85，由此解答問題即可。【詳解】“四舍”得到的2.9最大是2.94，“五入”得到的2.9最小是2.85；故答案為2.85，2.94?！军c(diǎn)睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。20、兩0.011【分析】小數(shù)點(diǎn)后第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位，計(jì)數(shù)位分別是0.1、0.01、0.001；小數(shù)點(diǎn)后有幾位數(shù)就是幾位小數(shù)，據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可得：0.05是兩位小數(shù)，由5個0.01組成，10個0.1是1。故答案為：兩；0.01；1；【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位知識的熟練掌握和靈活運(yùn)用。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、3600；6800；5500；0；520420；11100；780；6000；30000【詳解】略22、35.664；28.5；5.94【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時，首先要把小數(shù)點(diǎn)對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?2.56＋3.104＝35.66460.7－32.2＝28.5★10－4.06＝5.94驗(yàn)算：5.94＋4.06＝10【點(diǎn)睛】減法驗(yàn)算時，用差加上減數(shù)看是不是等于被減數(shù)。23、1088，1813，1682000，100000，32【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。25、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據(jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、48.6米【分析】先用一根鐵絲長45.6米的長度減去42.6米，求出另一根鐵絲的長度，然后把兩根鐵絲的長度相加即可?！驹斀狻?5.6－42.6＋45.6＝3＋45.6＝48.6（米）答：這兩根鐵絲一共長48.6米?！军c(diǎn)睛】先根據(jù)減法的意義求出另一根鐵絲的長度，進(jìn)而求出兩根鐵絲的長度和。27、18人【分析】設(shè)參加美術(shù)組的有x人，書法小組比美術(shù)組的2.5倍少9人，即列出方程2.5x－9＝36，據(jù)此解答。【詳解】解：設(shè)參加美術(shù)組的有x人。2.5x－9＝362.5x＝36＋92.5x＝45x＝45÷2.5x＝18答：參加美術(shù)組的有18人?！军c(diǎn)睛】本題考查了用方程解決整數(shù)與小數(shù)的復(fù)合應(yīng)用題，關(guān)鍵是將數(shù)量和倍數(shù)對應(yīng)起來。28、5元【解析】15-10=5（站）3.5+5×0.3=5（元）答:她每天上班應(yīng)該買5元錢的車票29、640千米【分析】首先用甲車每小時行駛的路程減去乙車每小時比甲車少行駛的路程，求出乙車的速度是多少；然后用兩車的速度之和乘兩車相遇用的時間，求出甲乙兩地相距多少千米即可?！驹斀狻浚?6﹣12＋86）×4＝160×4＝640（千米）答：甲乙兩地相距640千米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。30、見詳解【分析】（1）過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線：