人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第五章透鏡及其應(yīng)用》單元測(cè)試卷-附答案

第第頁人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第五章透鏡及其應(yīng)用》單元測(cè)試卷-附答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．如圖所示的水晶球是小明暑假研學(xué)過程中獲得的獎(jiǎng)品，媽媽提醒小明不要把它們放在向陽的窗臺(tái)上，因?yàn)樗蛳喈?dāng)于（）A．凸透鏡 B．凸面鏡 C．凹透鏡 D．凹面鏡2．用手機(jī)攝像頭掃描二維碼可完成網(wǎng)頁登錄、移動(dòng)支付等諸多事情，給我們的生活帶來了便利。如圖所示，用手機(jī)掃描二維碼時(shí)（）A．二維碼通過攝像頭成的是正立的虛像 B．?dāng)z像頭相當(dāng)于凹透鏡C．二維碼位于攝像頭二倍焦距以外 D．二維碼通過攝像頭成的是放大的實(shí)像3．現(xiàn)代生活，智能手機(jī)給人們帶來了許多便利，但長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕，容易導(dǎo)致近視和加深近視。如圖所示，關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是（）A．①③ B．②④ C．①④ D．②③4．小明用一個(gè)透鏡觀察到了如圖所示的現(xiàn)象。下列分析正確的是（）A．此透鏡為凹透鏡 B．圖中成正立、放大的虛像C．圖中成像原理與投影儀成像原理相同 D．該透鏡可以矯正近視眼5．在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置，在凸透鏡后20cm的光屏上出現(xiàn)一個(gè)等大、倒立的像，如果將蠟燭移動(dòng)到凸透鏡前25cm處，則（）A．凸透鏡的焦距為20cmB．將光屏靠近凸透鏡，光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立、縮小的實(shí)像C．將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡，光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立、放大的實(shí)像D．無論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上均找不到像6．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏中央成清晰的像，凸透鏡的焦距為10cm。下列說法正確的是（）A．如圖所示位置，燭焰的成像特點(diǎn)與投影儀的成像特點(diǎn)相同B．實(shí)驗(yàn)過程中，蠟燭燃燒變短，光屏上燭焰的像會(huì)向下移動(dòng)C．若蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡，移動(dòng)光屏，燭焰清晰的像會(huì)逐漸變小D．如圖所示位置，燭焰和凸透鏡之間放一個(gè)近視鏡片，為得到清晰的像，光屏應(yīng)向左移動(dòng)7．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離ν跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該同學(xué)使用的凸透鏡的焦距是16cmB．當(dāng)u=13cm時(shí)，在光屏上成縮小的像C．當(dāng)u=30cm時(shí)，在光屏上成放大的像D．物距由10cm開始逐漸增大，像逐漸變小8．如圖是天文愛好者所使用的望遠(yuǎn)鏡，下列說法正確的是（）A．A鏡是目鏡，B鏡是物鏡B．它的物鏡和目鏡都是凹透鏡C．太空中的星體通過A鏡成的是虛像D．通過B鏡看到的是放大的虛像二、填空題9．如圖所示，物理教材放到裝有水的圓柱形玻璃杯后面，我們透過玻璃杯看到書上面的字比實(shí)際的要大，這是經(jīng)過玻璃杯形成的像（選填“虛”或“實(shí)”），說明盛水的圓柱形玻璃杯起了透鏡（選填“凸”或“凹”）的作用。10．如圖所示是某同學(xué)用同一個(gè)照相機(jī)拍攝的兩張風(fēng)景照。拍攝好甲照片后，要使塔的像更大些，照相機(jī)應(yīng)向塔（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）些，照相機(jī)的鏡頭應(yīng)該向（選填“內(nèi)”或“外”）調(diào)節(jié)，這樣就拍攝出了照片乙。11．德州東站進(jìn)站通道采用了人臉識(shí)別系統(tǒng)，識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)可以自動(dòng)將鏡頭前1m處的人臉拍攝成數(shù)碼照片傳遞給設(shè)備識(shí)別。此系統(tǒng)的攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于透鏡，它對(duì)光具有作用，它的焦距應(yīng)小于cm。12．如圖是2021年12月9日“天宮課堂”中“神奇的太空小水球”實(shí)驗(yàn)，圖甲是通過水球成（選填“實(shí)”或“虛”）像的瞬間。隨后向水球里注射一個(gè)氣泡，如圖乙所示，神奇的一幕發(fā)生了，水球里竟然形成了一正一反的兩個(gè)人像。注入氣泡后，中間部分（如圖丙）相當(dāng)于一個(gè)（選填“平面鏡”“凸透鏡”或“凹透鏡”）。13．中國(guó)的茶文化在宋朝時(shí)已名揚(yáng)世界，反映出中華民族悠久的文明和禮儀。茶農(nóng)在炒制茶葉時(shí)，通過加熱使新鮮茶葉中的水分快速（填物態(tài)變化名稱），這便是“殺青”；泡茶時(shí)，杯中倒入開水，通過聲音的（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）變化便可知茶水即將倒?jié)M；縷縷茶香隨著杯口的“白氣”在室內(nèi)升騰擴(kuò)散，綠茶看起來是綠的，是因?yàn)椴枞~（選填“反射”或“吸收”）綠光，透過玻璃，葉片變大了，是因?yàn)榧铀蟮牟ＡП喈?dāng)于一個(gè)凸透鏡，葉片處于（選填“1f內(nèi)”、“2f外”或“大于f，小于2f”）范圍。三、作圖題14．在圖示的方框中填入合適的透鏡。15．請(qǐng)將兩條入射光線經(jīng)過凸透鏡后的光路補(bǔ)充完整。四、實(shí)驗(yàn)題16．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小帥選用了焦距為10cm的凸透鏡。（1）小帥將蠟燭、凸透鏡光屏放在光具座上，并調(diào)節(jié)到如圖甲所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)倒立、（選填“放大”“縮小”或“等大”）的燭焰的像；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭燃燒變短，燭焰的像在光屏上的位置會(huì)向方移動(dòng)；（3）保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動(dòng)到距凸透鏡5cm處時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上（選填“能”或“不能”）得到蠟燭的像，此時(shí)凸透鏡在生活中的應(yīng)用是（選填“照相機(jī)”“放大鏡”或“投影儀”）；（4）小帥用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源（如圖甲）代替蠟燭，放在離透鏡20cm處，調(diào)整光屏位置，在光屏上得到的清晰像的形狀應(yīng)該是圖乙中的（填序號(hào)）。17．小明做凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)讓凸透鏡正對(duì)著太陽，得到圖甲所示的光路圖。（1）由甲圖可測(cè)得該凸透鏡的焦距是cm。（2）為了使像能成在光屏的中央，要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏，使三者的中心在。（3）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示時(shí)，光屏上成清晰的倒立、（選填“放大”“縮小”或“等大”）的燭焰的像，成像情況與此類似的是（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）。（4）如果用紙板將透鏡的下半部分遮住，光屏上（選填“能”或“不能”）成完整的像。（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭燃燒變短，燭焰的像在光屏上的位置會(huì)向（選填“上”或“下”）移動(dòng)。由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，這時(shí)最合理的調(diào)整是。（填字母符號(hào)）A．只需將凸透鏡向上移動(dòng)一些B．只需將光屏向下移動(dòng)一些C．只需將蠟燭向上移動(dòng)一些（6）小明將一個(gè)眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了，再將光屏靠近凸透鏡移動(dòng)到某一位置時(shí)，光屏上又看到燭焰清晰的像，由此可知該眼鏡片可用來矯正