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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元圓柱的認(rèn)識(shí)1一、復(fù)習(xí)舊知23我們學(xué)過得正方體和長(zhǎng)方體都是由平面圍成得立體圖形。你還見過哪些圓柱形的物體？二、探究新知上面這些物體得形狀都是圓柱體。圓柱得側(cè)面是曲面。圓柱得底面都是圓,并且大小一樣。圓柱得兩個(gè)底面之間得距離叫做高。二、探究新知觀察這個(gè)圓柱，看一看它是由哪幾部分組成的？有什么特征？圓柱周圍得面(上、下底面除外)叫做側(cè)面。圓柱上下兩個(gè)面是底面。側(cè)面底面底面高OO二、探究新知如果把一張長(zhǎng)方形得硬紙貼在木棒上,快速轉(zhuǎn)動(dòng)木棒,想一想,轉(zhuǎn)出來得是什么形狀？轉(zhuǎn)動(dòng)起來像一個(gè)圓柱。二、探究新知圓柱側(cè)面展開后得到一個(gè)長(zhǎng)方形。12大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了，稍作休息大家有疑問的，可以詢問和交流二、探究新知這個(gè)長(zhǎng)方形得長(zhǎng)、寬與圓柱有什么關(guān)系？二、探究新知長(zhǎng)方形得長(zhǎng)等于圓柱底面得周長(zhǎng),寬等于圓柱得高。底面底面底面的周長(zhǎng)底面底面高底面的周長(zhǎng)高

轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方形ABCD,生成右面得兩個(gè)圓柱。說說它們分別是以長(zhǎng)方形得哪條邊為軸旋轉(zhuǎn)而成得,底面半徑和高分別是多少。答:長(zhǎng)方形ABCD如果以AB邊為軸旋轉(zhuǎn),會(huì)形成(1)號(hào)圓柱。底面半徑是2cm,高是1cm

。(一)做一做三、知識(shí)應(yīng)用(1)(2)ABCD2cm請(qǐng)你先想一想,長(zhǎng)方形ABCD如果以AB邊為軸旋轉(zhuǎn),會(huì)形成哪個(gè)圓柱呢？請(qǐng)你動(dòng)手試一試。三、知識(shí)應(yīng)用(一)做一做(1)(2)ABCD2cm那長(zhǎng)方形ABCD如果以AD邊為軸旋轉(zhuǎn),會(huì)形成哪個(gè)圓柱呢？請(qǐng)你動(dòng)手試一試。答:長(zhǎng)方形ABCD如果以AD邊為軸旋轉(zhuǎn),會(huì)形成(2)號(hào)圓柱。底面半徑是1cm,高是2cm

。

轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方形ABCD,生成右面得兩個(gè)圓柱。說

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