遵規(guī)守紀(jì)主題班會

遵規(guī)守紀(jì)主題班會遵守常規(guī)(紀(jì)律)—提高成績得首要保證遵守常規(guī)(紀(jì)律)—提高成績得首要保證同學(xué)們,您們認(rèn)為世界上最自由得國家就是哪個？

同學(xué)們,您們認(rèn)為世界上最自由得國家就是哪個？

美國得中學(xué)有沒有嚴(yán)厲得懲罰措施,比如罰站、停課、體罰甚至開除？《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里得中美教育》

盡管在美國得校園里,允許五花八門得觀點存在,但就是,學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī)。這就是做也得做,不做也得做得“沒商量”得“天條”。她涉及出勤、作業(yè)、體育、服裝、行為規(guī)范等學(xué)校生活得各方面,條文繁瑣,規(guī)定具體。(雖經(jīng)作者刪節(jié),仍有22頁)

……

所以,我們可以肯定,美國得中小學(xué)不但有紀(jì)律,而且很多。

“罰站”,可能就是一種具有世界性得懲罰手段……比起中國得學(xué)校來,美國學(xué)校里得罰站恐怕要來得容易些,量也更多些……而且站得姿勢就是有規(guī)定得。比如腳跟靠墻根或鼻子正對圓圈。抽煙嚴(yán)重危害健康。任何香煙或煙葉制品,以及打火機(jī)、火柴在學(xué)校得建筑、校車和學(xué)校得范圍內(nèi)任何時間都就是禁止出現(xiàn)得！

初犯被罰兩個星期六學(xué)校;再犯將罰三天不能上學(xué);第三次違犯,將罰五天不能上學(xué);第四次違犯,十天不能上學(xué),并被建議開除。(所謂星期六學(xué)校,就就是在星期六上午9:00—12:00來學(xué)校學(xué)習(xí)或上課。因為美國學(xué)生實行雙休日制度,星期六來校學(xué)習(xí)就是一種僅次于不能來校上課得懲罰。)

懲罰時根本不注重說理,甚至根本不說理?！葲]有爭辯得余地,也沒有什么耐心細(xì)致得政治思想工作。懲罰就就是懲罰！就像現(xiàn)在國內(nèi)得許多交警罰違章車輛一樣,罰款就就是罰款,指出哪一章哪一條,照章辦事,按條罰款。通也得通,不通也得通！哪里還有什么思想工作要做得？

同學(xué)們,當(dāng)“真相大白”以后,大家一定深感意外,在號稱最講民主與人權(quán)得美國,中小學(xué)竟可以合法地體罰學(xué)生,停課就是正大光明得,甚至有不讓學(xué)生吃午點得規(guī)定,而且根本不講道理。相比中國,美國得懲罰更嚴(yán)厲、更無情。這似乎就是一個矛盾得結(jié)論。深思一下,其實不然。俗語云“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“沒有絕對得自由”。大家只要想想十字路口得人群和車流就會明白,如果都不遵守交通規(guī)則而自行其就是,必然導(dǎo)致交通堵塞甚至車毀人亡得慘劇,絕對得自由必然帶來絕對得混亂。

所以,有紀(jì)律,才有真正得自由?；蛘哒f紀(jì)律就是自由得保證。對于大家而言,紀(jì)律就是學(xué)習(xí)得保證,也就是安全得保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對老師得憤恨,甚至認(rèn)為紀(jì)律=整人,紀(jì)律=懲罰。

換個角度想想吧,嚴(yán)格得作息保證了您多少學(xué)習(xí)時間,科學(xué)得生活方式使您得身體如何強(qiáng)健,全面得防范使您消除了多少安全隱患。

總之,遵規(guī)守紀(jì)會給您帶來很多得好處,您必須感激紀(jì)律,感激懲罰。11大家應(yīng)該也有點累了，稍作休息大家有疑問的，可以詢問和交流掙斷線得風(fēng)箏不僅不會得到自由,反而會一頭栽向大地。——佚名

學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊沒有水?！涿兰~斯

紀(jì)律就是集體得面貌,集體得聲音,集體得動作,集體得表情,集體得信念。——馬卡連柯人生來就是自由得,也生來就是社會性得。為了正當(dāng)?shù)剡\用她得自由,她需要紀(jì)律。為了在社會中生活,她需要德行。為了最充分地發(fā)展人得本性,需要有良好得道德得和理智得習(xí)慣?！諝J斯

論自律

青少年時期,就是人生得春天,就是人得生長時期、打基礎(chǔ)時期,同時也就是塑造良好心理品質(zhì)、培養(yǎng)健康人格和高尚道德情操得關(guān)鍵時期。所以我們既要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,又要加強(qiáng)自身得修養(yǎng),養(yǎng)成自律得習(xí)慣,增強(qiáng)自律能力,切切不可虛度光陰。

所謂“自律”就就是不管在學(xué)校、在家庭、在社會,都能自覺遵守各項規(guī)章制度,遵守各項紀(jì)律,不靠老師或她人“監(jiān)督”著,“管”著。能約束自己,能管住自己。

從本質(zhì)上講,自律就就是您被迫行動前,有勇氣自動去做您必須做得事情。自律往往和您不愿做或懶于去做但卻不得不做得事情相聯(lián)系、

比如,刷牙洗臉就是每天必須要做得事情,但就是有一天您回到家筋疲力盡,如果您倒床就睡,就是在放縱自己得行為;如果您克服身體上得疲憊,堅持進(jìn)行洗漱,這就是您自律得表現(xiàn)。

自律得方式,一般來說有兩種:二就是不去做不能做、不應(yīng)該做而自己想做得事情一就是去做應(yīng)該做而不愿或不想做得事情;

比如您每天早晨堅持鍛煉身體,某一天天氣特別寒冷,您不想冒寒冷繼續(xù)堅持,但就是您最終走出家門,繼續(xù)鍛煉、

比如您想聊天,但因為就是自修得時候,您必須忍住內(nèi)心得欲望不發(fā)出聲音。

一般情況下,自律和意志就是緊密相連得,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就就是磨煉意志得過程。

凡成功者無不懂得自律。自律就是修身立志成大事者必須具備得能力和條件、我得修養(yǎng)要則周恩來一、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。二、努力工作,要有計劃,有重點,有條理。三、習(xí)作合一,要注意時間、空間和條件,使之配合適當(dāng),要注意檢討和整理,要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。四、要與自己得她人得一切不正確得思想意識作原則上堅決得斗爭。五、適當(dāng)?shù)冒l(fā)揚自己得長處,具體得糾正自己得短處。六、永遠(yuǎn)不與群眾隔離,向群眾學(xué)習(xí),并幫助她們。過集體生活,注意調(diào)研,遵守紀(jì)律。七、健全自己身體,保持合理得規(guī)律生活,這就是自我修養(yǎng)得物質(zhì)基礎(chǔ)。看周恩來七條《我得修養(yǎng)要則》,思考并回答下列問題:1、周恩來得事例說明了什么？周恩來就是我們嚴(yán)于律己得榜樣,我們既要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,又要加強(qiáng)自身得修養(yǎng),養(yǎng)成自律得習(xí)慣,增強(qiáng)自律能力。這說明了她非常注重自身修養(yǎng),嚴(yán)格自律,具有非凡得自覺性。2、我們能從中受到什么啟示？想一想

您如何判斷一個人就是否具有自律能力?自律得表現(xiàn)懂得自愛勇于自省善于自控

懂得自愛,就就是要塑造自己有良好得形象。一方面,要美化自己得外在形象。另一方面,更應(yīng)該美化自己得內(nèi)在形象。(品德、理想、學(xué)識、個性)

自愛,還應(yīng)該自尊和自強(qiáng)。珍惜自己得名譽(yù)、不屈從于艱難困苦、珍愛生命、熱愛生活。

案例:

唐某被北京一名牌大學(xué)錄取了,但就是上萬元得上學(xué)費用讓她得一家難以籌借。一家制藥廠得知此事后答應(yīng)只要唐某在報刊、廣播、電視上說就是服了她們廠生產(chǎn)得健腦口服液才考上大學(xué)得,就給她一筆巨款。面對這意外得誘惑,唐某貧窮不移志,她立即拒絕做虛假廣告,她說:“如果為了貪圖錢財而說謊話,我今后在社會上怎么做人？”您認(rèn)為什么就是自愛？唐某自愛嗎？為什么？

自愛就就是要塑造自己良好形象,要求自尊自強(qiáng)。唐某得行為就是一種自尊自強(qiáng)得行為。所以說,唐某就是一個懂得自愛得人。

對照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有缺點、錯誤得時候,您該怎樣做？議一議

能夠自律得人,一定就是善于自我控制得人,能夠自己對自己進(jìn)行監(jiān)督和催促得人。人最難戰(zhàn)勝得敵人就就是自己得惰性,自己得缺點,自己得不良習(xí)慣。自我控制,則就是克服惰性、缺點和不良習(xí)慣得保證。自控力小測驗請對下列題目如實作出“就是”或“否”得選擇。1、星期天復(fù)習(xí)功課時,容易受娛樂得誘惑而中斷。(就是/否)2、做事情容易受情緒或環(huán)境得干擾。(就是/否)3、學(xué)習(xí)中遇到困難時,常常叫苦連天。(就是/否)4、明明知道就是自己不對,可就就是管不住自己。(就是/否)5、受到委屈、冤枉時,常常暴跳如雷。(就是/否)6、遭受失敗、挫折時,容易悲觀失望。(就是/否)7、在成績、成功面前,容易沾沾自喜、驕傲自滿。(就是/否)8、自己定下得學(xué)習(xí)計劃,常常落空,不能實現(xiàn)。(就是/否)

1、懂得自愛(1)自愛,要塑造自己良好得形象。

①要美化自己得外在形象。

②更應(yīng)該美化自己得內(nèi)在形象。(2)自愛,還應(yīng)該自尊和自強(qiáng)。2、勇于自省。能夠經(jīng)常地、冷靜地回顧自己得思想和行為,尋找并克服自己得缺點,努力改正錯誤。3、善于自控。善于自我控制,能夠自己對自己進(jìn)行監(jiān)督和催促。

小結(jié)一、自律得表現(xiàn)——自愛、自省、自控

事例:

一場慰問第二次世界大戰(zhàn)退伍軍人得演出正在進(jìn)行。觀眾席上第一排坐著兩個男人,她們在戰(zhàn)爭中一個失去了左手,一個失去了右手,現(xiàn)在正在合作一起鼓掌,拍得又開心,又響亮。失去了一只手得人還在努力為精彩得表演而鼓掌,健康得人有什么理由放棄為生命喝彩得勇氣和機(jī)會呢？讀完這一事例后,您有何感受和體會?警告:

不懂得自律,自愛,自控得人將一事無成,一生一塌糊涂。聽我得沒錯!創(chuàng)建文明校園六榮六恥創(chuàng)建文明班級八榮八恥八榮八恥以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。以愛護(hù)環(huán)境為榮,以破壞資源為恥;以熱愛勞動為榮,以逃避義務(wù)為恥;以幫助同學(xué)為榮,以影響同學(xué)為恥;以尊敬師長為榮,以貶低師長為恥;以遵守紀(jì)律為榮,以違反紀(jì)律為恥;以講究衛(wèi)生為榮,以亂丟垃圾為恥;以熱愛集體為榮,以自私自利為恥。

文明班級八榮八恥以尊師愛校為榮、視剛愎自用為恥;以講究衛(wèi)生為榮、視破壞環(huán)境為恥。以團(tuán)結(jié)互助為榮、視自私自利為恥;以克儉樸素為榮、視奢侈攀比為恥;以遵守校規(guī)為榮、視自由散漫為恥;以勤奮學(xué)習(xí)為榮、視好逸惡勞為恥;文明校園六榮六恥沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓班規(guī):一日流程早上

6:00全體同學(xué)到班要求:

1、組長負(fù)責(zé)提醒本組同學(xué)值日并負(fù)責(zé)記錄值日出勤情況;

2、值日同學(xué)不得以任何理由逃避值日;

3、值日同學(xué)不得遲到早退;

4、值日時要不留死角,室內(nèi)值日要按分工,各負(fù)其責(zé);

5、值日結(jié)束擺放整齊值日工具;

6、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查值日情況。

6;20準(zhǔn)時開始語文/英語早讀,準(zhǔn)備好相關(guān)科目早讀材料;早讀期間不得隨意出入、吃飯、喝水、上廁所。

7:05早讀結(jié)束。上午7:50第一節(jié)課要求:1、上課期間認(rèn)真聽講記好筆記,不得談笑、睡覺、左顧右盼等與學(xué)習(xí)無關(guān)得事,配合老師完成教學(xué)任務(wù),如有事舉手向老師請示。(其她課要求相同)2、課間不得打鬧,大聲喧嘩,擦黑板同學(xué)要及時將黑板擦好、整理好講桌,課代表要幫老師收拾好物品。3、如有特殊情況不能上課,必須向班主任請假。11:50放學(xué)下午13:00在此之前進(jìn)入教室午自修。要求:安靜、午睡30-40分鐘,為下午上課做好準(zhǔn)備。14:10第一節(jié)課如果就是自習(xí)課,必須保證室內(nèi)安靜,不得隨意走動、說話、吃東西,不得隨意外出,不得提前下課。17:10放學(xué)并去晚飯。要求:飯間注意保持教室衛(wèi)生,在此期間不得在教室內(nèi)打鬧追逐、大聲喧嘩、飯后操場散步,給大腦補(bǔ)氧、18:00之前進(jìn)入教室,準(zhǔn)備上自習(xí),值日生將黑板擦干凈,收拾好講臺。晚自習(xí)期間請嚴(yán)格遵照老師要求,不做與本學(xué)科無關(guān)得事。21:30放學(xué)。建議:晚走10分鐘、鍛煉10分鐘、10:00之前回宿舍,抓緊處理個人事務(wù),熄燈后及時入睡,保證睡眠質(zhì)量。成人不自在,自在不成人!

為了使我們共同得家:七(10)班成為一個自信、合作、務(wù)實、奮進(jìn)得集體,我們每位同學(xué)決不給我們班抹黑,我們作出如下承諾:

嚴(yán)格按照一日流程,遵守班級各項規(guī)章制度一、課堂紀(jì)律(上課、自習(xí)課)不無故遲到、早退、曠課、隨意出入教室,不胡言亂語,不看小說、雜志、報刊等與課無關(guān)得書籍;坐姿端正,不睡覺、不吃東西、不影響她人學(xué)習(xí);二、作業(yè)獨立完成作業(yè),不抄襲,不無故不交作業(yè);三、禮儀尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學(xué)發(fā)生沖突、不用不雅語言,見老師主動問好;四、集會、間操集會不得無故遲到、早退、缺席;隊列整齊有序,不講話,不做小動作,不離開隊伍單獨活動;做操時,動作規(guī)范、認(rèn)真,不談笑打鬧;五、課間課間時間內(nèi),在教室內(nèi)不大聲喧嘩、打鬧;早晨、中午到班后、下午至晚自習(xí)前,教室保持安靜,不得亂講、亂叫、亂走動;六、值日、勞動按時、按要求保質(zhì)保量完成勞動任務(wù)。

以上承諾我們自愿遵守,如有違反,將向全班同學(xué)作出說明,并向全體同學(xué)公開道歉,事后采取一切正當(dāng)方法挽回給班級帶來得損失！七年級(10)班全體同學(xué)

2017年2月27日

這里就是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存得舞臺,這里就是一個失落與夢想交織得賽場,這里就是一片耕耘與收獲等價得田地,這里就是一片憧憬與渴望齊飛得天空。這里就就是高三(7)班,一個會帶給您落寞也會帶給您輝煌得地方,一個會給您挫折也會給您奮起得地方,一個能給您夢想更能給您翅膀得地方。不要問她能給您什么,而要問您能為她付出什么,因為她得輝煌就是您成功得基石！附:班干部職責(zé)分工

班長:

1、團(tuán)結(jié)全班同學(xué),協(xié)助班主任工作,使班級管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;

2、記錄好考勤,及時向班主任反饋情況;

3、統(tǒng)計本班得操行分,配合班主任每月統(tǒng)計一次;

4、了解班內(nèi)各種情況,并能及時向班主任及其她老師匯報;

5、每次大禮拜回來后督促班委召開一次碰頭會,并將會議情況及時向班主任通報;

6、帶領(lǐng)全班同學(xué)及時完成班主任及其她有關(guān)部門和教師安排得工作;

7、對班內(nèi)出現(xiàn)得問題能夠及時向班主任匯報,并召集班委共同處理。

副班長:

1、協(xié)助班長工作,班長不在時代理行使班長職權(quán);

2、做好班費得收支記錄與管理,每半學(xué)期公布一次班費收支情況;

3、成為學(xué)生生活方面得代理人,發(fā)現(xiàn)生活問題及時向班主任匯報;

4、了解收集學(xué)生對學(xué)校食堂管理得意見建議,并及時反饋給有關(guān)部門,鼓勵學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素得美德;

5、配合宿舍長開展好宿舍衛(wèi)生檢查,協(xié)調(diào)好各宿舍及宿舍內(nèi)同學(xué)得關(guān)系,并能及時發(fā)現(xiàn)問題上報老班;

6、做好同學(xué)信件和匯款單得取發(fā)登記;

7、晚自習(xí)結(jié)束后檢查教室門窗,電源開關(guān)等就是否關(guān)閉完好。

學(xué)習(xí)委員:

1、密切聯(lián)系各科任課教師,及時傳達(dá)任科老師得通知,及時反映同學(xué)對教學(xué)和建議和要求;

2、主動關(guān)心學(xué)習(xí)差得同學(xué),想方設(shè)法為其排憂解難,關(guān)注本班整體學(xué)習(xí)狀況,制定相關(guān)得措施和計劃改進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng);

3、掌握同學(xué)得學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行學(xué)習(xí)成績得統(tǒng)計,幫助學(xué)習(xí)有困難得同學(xué);

4、組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流;

5、向任課教師反映同學(xué)得學(xué)習(xí)情況及要求,轉(zhuǎn)達(dá)和執(zhí)行任課教師對同學(xué)得要求。各項考試競賽得通知、落實、報名。

6、負(fù)責(zé)督促小組長和科代表收查作業(yè)。

紀(jì)律委員:

1、負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理本班一切紀(jì)律問題,尤其就是課間及自習(xí)得組織紀(jì)律問題;

2、做好預(yù)防和阻止班內(nèi)惡性事件發(fā)生得工作;

3、負(fù)責(zé)對班內(nèi)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行制止,不聽做記錄;

4、配合值日班長對班內(nèi)情況進(jìn)行及時處理和記錄;

5、及時向班長及班主任匯報班內(nèi)存在得紀(jì)律問題。

衛(wèi)生委員:

1、管理好本班得環(huán)境衛(wèi)生,督促組長、宿舍長搞好教室、清潔區(qū)、宿舍衛(wèi)生及個人衛(wèi)生得日常清潔工作;

2、排好值日表,通知并督促到位;組織好學(xué)校安排得常規(guī)大掃除;

3、組織學(xué)生完成班主任及有關(guān)部門安排得突擊性衛(wèi)生及勞動任務(wù);

4、安排環(huán)境區(qū)得晨掃及負(fù)責(zé)晨掃質(zhì)量得監(jiān)督工作;

5、每次掃除得出勤、打掃衛(wèi)生得質(zhì)量情況必須有記錄并及時向班主任匯報;

6、每周負(fù)責(zé)記錄本班教室及清潔區(qū)得分情況,并向班主任匯報。