西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院《二外法語III》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院《二外法語III》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品以幽默諷刺見長，《鳥》這部喜劇諷刺的對象主要是？（）A.雅典的民主制度B.戰(zhàn)爭的殘酷C.社會的道德淪喪D.人們的貪婪2、美國作家海明威以其簡潔有力的寫作風(fēng)格聞名于世。在《老人與?！分?，主人公桑提亞哥的形象具有深刻的象征意義，以下分析不正確的是？（）A.他象征著人類堅韌不拔的意志和永不言敗的精神B.他的經(jīng)歷反映了人類在面對困境時的無奈和絕望C.他與大海和鯊魚的搏斗展現(xiàn)了人與自然的抗?fàn)嶥.他的形象體現(xiàn)了海明威的“硬漢”美學(xué)3、英國作家王爾德的作品以唯美主義風(fēng)格見長，以下哪部作品批判了當(dāng)時社會的道德虛偽？（）A.《快樂王子》B.《道林·格雷的畫像》C.《溫德米爾夫人的扇子》D.《認真的重要性》4、易卜生的《玩偶之家》引發(fā)了對女性地位和婚姻問題的思考，娜拉出走的行為象征著？（）A.女性的覺醒B.對家庭的拋棄C.社會的混亂D.個人的任性5、菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》描繪了美國夢的破滅，蓋茨比的悲劇反映了當(dāng)時社會的何種問題？（）A.階級固化B.道德淪喪C.物欲橫流D.以上皆是6、英國作家伍爾芙的作品以意識流手法展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，她的哪部小說以一天的活動為框架？（）A.《到燈塔去》B.《達洛維夫人》C.《奧蘭多》D.《海浪》7、美國南方文學(xué)代表作家福克納的作品常常描繪南方的歷史和文化，《押沙龍，押沙龍！》探討了？（）A.種族問題B.家族命運C.道德困境D.以上都是8、美國作家海明威以簡潔有力的文風(fēng)著稱，在其作品《老人與?！分校韵玛P(guān)于其象征手法的運用，分析不準(zhǔn)確的是（）A.大海象征著人生的舞臺B.老人象征著堅韌不拔的精神C.鯊魚象征著無法戰(zhàn)勝的命運D.馬林魚象征著成功與收獲9、法國作家普魯斯特的《追憶似水年華》以回憶的方式展現(xiàn)了生活的細節(jié)，以下哪個元素在作品中起到了重要的線索作用？（）A.音樂B.食物C.氣味D.建筑10、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了一個家族的興衰，其主題涵蓋？（）A.商業(yè)道德B.社會變遷C.人性弱點D.以上都是11、雨果的《巴黎圣母院》中，卡西莫多的形象具有強烈的對比性，這種對比主要體現(xiàn)在？（）A.外貌與內(nèi)心B.身份與地位C.行為與動機D.力量與智慧12、在俄國文學(xué)領(lǐng)域，關(guān)于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，以下關(guān)于作品的思想內(nèi)涵的表述，哪種是恰當(dāng)?shù)?？（）A.深入探討了犯罪心理和道德救贖，揭示了人性的復(fù)雜性和社會的黑暗面B.主要關(guān)注主人公的犯罪過程和逃避追捕的經(jīng)歷，情節(jié)緊張刺激C.強調(diào)了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對社會制度的批判較為膚淺，主要側(cè)重于個人的內(nèi)心掙扎13、美國作家塞林格的小說《麥田里的守望者》中，主人公霍爾頓的性格特點是什么？（）A.叛逆、孤獨、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私14、在德國表現(xiàn)主義文學(xué)中，作品常常通過夸張變形的手法表達內(nèi)心的感受和體驗。以下哪位作家的作品具有典型的表現(xiàn)主義風(fēng)格？（）A.卡夫卡B.托馬斯·曼C.布萊希特D.凱澤15、法國作家福樓拜的小說《包法利夫人》中，女主人公愛瑪?shù)谋瘎「词鞘裁矗浚ǎ〢.社會的壓迫B.愛情的失敗C.自身的虛榮D.命運的捉弄二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）請詳細闡述《不能承受的生命之輕》中昆德拉對生命、愛情與政治的哲學(xué)思考以及其獨特的敘事風(fēng)格。2、（本題5分）結(jié)合《紅與黑》，全面論述于連在教會和軍隊中的經(jīng)歷所反映的社會晉升機制的腐敗。3、（本題5分）結(jié)合《罪與罰》，全面論述陀思妥耶夫斯基對主人公犯罪心理的細膩刻畫以及其背后的社會根源。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討外語學(xué)習(xí)中的自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略，分析自主學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、特點和影響因素。研究如何引導(dǎo)學(xué)習(xí)者制定學(xué)習(xí)計劃、監(jiān)控學(xué)習(xí)過程、評估學(xué)習(xí)效果，以提高自主學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。2、（本題5分）深入研究俄羅斯文學(xué)中黃金時代的文學(xué)成就，包括普希金、托爾斯泰等作家的作品。分析這些作品如何展現(xiàn)俄羅斯的社會風(fēng)貌、民族性格和歷史進程，以及它們在世界文學(xué)史上的重要地位和深遠影響。3、（本題5分）探討外語學(xué)習(xí)中的語言遷移現(xiàn)象及其對學(xué)習(xí)的影響，分析正遷移和負遷移的表現(xiàn)和原因。研究如何利用語言遷移規(guī)律促進外語學(xué)習(xí)，減少學(xué)習(xí)障礙。4、（本題5分）全面論述俄羅斯文學(xué)中的女性文學(xué)，從阿克薩科夫到阿赫瑪托娃等女作家的作品入手，分析女性文學(xué)如何展現(xiàn)女性的自我意識、生存困境和對平等自由的追求，以及其在俄羅斯文學(xué)史上的地位和貢獻。5、（本題5分）分析在外國語言學(xué)習(xí)中，詞匯記憶的方法和技巧。探討如何通過聯(lián)想、詞根詞綴、語境學(xué)習(xí)等方式有效地擴充詞匯量，討論詞匯記憶的規(guī)律和遺忘曲線的影響，結(jié)合實際學(xué)習(xí)經(jīng)歷，闡述如何保持長期的詞匯記憶和靈活運用。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）以《羅生門》中的人性自私描寫為例，分析其對