廣東省廣州市石井新市學片2025屆中考試題猜想生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省廣州市石井新市學片2025屆中考試題猜想生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列描述的生物現(xiàn)象或行為,是生物因素引起的是(

)A.蛾、蚊、蟑螂等昆蟲夜間出來活動B.秋天,大雁飛向南方去越冬C.絲瓜的葉上布滿蚜蟲、葉片卷曲D.寒露后播種的小麥產(chǎn)量不高2、人類與動物在神經(jīng)調(diào)節(jié)方面最本質(zhì)的區(qū)別是()A.動物同時具有條件反射和非條件反射,人只有條件反射B.人有高級的神經(jīng)中樞,動物只有低級的神經(jīng)中樞C.人具有通過語言中樞建立的另一類條件反射,而動物沒有D.動物形成的條件反射是永久的,人形成的條件反射是暫時的3、下列關(guān)于艾滋病的敘述中,錯誤的是A.艾滋病的病原體是病毒 B.不安全性行為會傳播艾滋病C.艾滋病可通過血液進行傳播 D.與艾滋病患者握手擁抱會感染此病4、下例有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是()A.細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者B.陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分C.生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系D.食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產(chǎn)者、消費者和分解者共同組成5、如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中不正確的是()A.除③外,其他都有細胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細胞B.①進行的是分裂生殖,③必須寄生在活細胞內(nèi)C.②可以用于制面包、釀酒,④對污水凈化有一定作用D.①②④是由細胞直接構(gòu)成生物體,而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位6、導盲犬懂得很多口令,可以帶領(lǐng)盲人安全地出行,當盲人遇到障礙和需要拐彎時,它會引導主人停下以免發(fā)生危險,下列有關(guān)導盲犬主要特征和行為的敘述,正確的是()①體溫恒定②變溫動物③胎生、哺乳④體表被毛⑤牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒⑥導盲行為屬于先天性行為⑦導盲行為屬于學習行為A.①③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑦D.②③④⑤⑦7、鳥類飛行時,牽動翅膀扇動的結(jié)構(gòu)是(

)A.羽毛 B.骨骼 C.皮膚 D.骨骼肌8、2017年6月,世乒賽在火熱進行中.賽場上運動員做任何一個動作時,都會進行以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引;②骨繞關(guān)節(jié)活動;③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮;④骨骼肌收縮.這些步驟發(fā)生的正確順序是()A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③9、研究結(jié)果表明,人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎相同;人和猿的盲腸都有蚓突;在胚胎發(fā)育的五個月以前,也完全相同……這些事實說明了A.人和猿有共同的原始祖先 B.人是由猿進化而來C.人比猿高等 D.現(xiàn)代的猿也能進化成人10、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一群山羊B.一片森林C.一群小貓D.一窩小鳥11、花瓣、雄蕊和花柱完成“歷史使命”,逐漸調(diào)落是發(fā)生在下列哪個過程之后?()A.開花 B.傳粉 C.受精 D.子房發(fā)育12、孟德爾雜交試驗用的材料是()A.玉米B.水稻C.豌豆D.小麥13、平谷大桃是獲得中國地理標志的著名果品。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.桃和桃仁都屬于器官B.可食用的部分主要由受精卵發(fā)育而來C.果肉主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成D.桃花的傳粉方式主要是蟲媒傳粉14、市場上賣的豆芽,其白嫩細長的部分是由種子的哪一部分發(fā)育而成的()A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉15、在生物分類的等級單位中,最低和最高的分類單位分別是()A.界、種B.科、界C.種、綱D.種、界16、地震后用搜救犬進行搜救時,若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人,搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這種行為屬于A.防御行為B.先天性行為C.取食行為D.學習行為17、下列敘述錯誤的是()A.不同的土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素決定了各種棲息地的特征B.影響生物生存的關(guān)鍵因素是棲息地的破壞和喪失C.自然災(zāi)害是破壞生物棲息地的主要因素D.在不同的棲息地,生活的生物類群是不同的18、吃水果、蔬菜時要注意的事項是()A.新鮮程度 B.農(nóng)藥的去除C.干凈程度 D.以上都要注意19、用紅富士蘋果的枝條做接穗,野生蘋果樹做砧木進行嫁接,嫁接的枝條上所結(jié)的果實是()A.紅富士蘋果 B.野生蘋果C.國光蘋果 D.既有紅富士蘋果,又有野生蘋果20、今年世界衛(wèi)生日的主題是“從農(nóng)場到餐桌,食品安全人人有責”。以下做法不利于食品安全的是()A.生熟食品混裝 B.飯前便后洗手 C.肉食安全煮熟 D.果蔬吃前洗凈21、下列屬于生物的是()①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦22、黑色的小貓生出來一只花貓,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是()A.能呼吸。B.能排出體內(nèi)的廢物。C.能生長與發(fā)育。D.能遺傳和變異。23、蚯蚓剛毛的作用是()A.輔助運動B.感受氣味C.感受光線D.分泌黏液24、建立模型是一種很好的學習方法。下列模型及其說法正確的是(

)A.若X是肺泡,那么②是靜脈血B.完成反射活動的過程C.

①②表示細胞的分裂,③表示細胞的分化D.植物細胞模式圖25、下列生理現(xiàn)象中與排泄有關(guān)的是(

)A.肛門排出糞便 B.出汗 C.鼻腔中流出鼻涕 D.口腔吐痰26、原始生命形成的場所是()A.原始大氣 B.原始海洋 C.淺水中 D.陸地上27、微生物與人類關(guān)系非常密切,下列事例對人類不利的是A.青霉菌產(chǎn)生青霉素B.甲烷細菌產(chǎn)生沼氣C.痢疾桿菌生活在人的腸道中D.醋酸菌用于釀醋28、生物進化的內(nèi)在因素是()A.產(chǎn)生了可遺傳的變異B.產(chǎn)生了有利變異C.產(chǎn)生了不利變異D.產(chǎn)生了不可遺傳的變異29、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.仙人掌的葉變?yōu)槿~刺 B.植物茂盛的地方空氣濕度大C.竹節(jié)蟲的身體像竹枝 D.北極熊的體色是白色30、某同學在“探究陽光與有機物的關(guān)系”實驗時,先將植物放在暗室中24小時,再用一長條鋁箔紙包住葉片的一部分,放置在陽光下4小時后,取下此葉片用酒精隔水加熱,去除葉綠素,清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液,葉片顏色變化正確的選項是()A. B. C. D.31、電子煙是一種模仿卷煙的電子產(chǎn)品,將尼古丁等變成蒸汽后,讓用戶吸食。世界衛(wèi)生組織對電子煙進行了相關(guān)研究,認為這不是戒煙手段,必須加強管制。以下說法不正確的是A.電子煙產(chǎn)生的蒸汽可以經(jīng)過呼吸道到達肺B.尼古丁等有害氣體從肺泡內(nèi)進入血液要經(jīng)過兩層細胞C.呼出煙霧時,肋間肌與膈肌處于收縮狀態(tài)D.吸食電子煙容易引起呼吸系統(tǒng)疾病影響健康32、濟寧公共自行車,為市民出行提供了極大方便,某生騎車遇到紅燈信號停車等待時。下列說法錯誤的是()A.遇紅燈停車屬于條件反射B.紅燈信號形成的物像在視網(wǎng)膜上C.完成紅燈停車反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧D.遇紅燈停車是人類特有的反射活動33、下列關(guān)于呼吸道的敘述錯誤的是(

)A.呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成B.呼吸道可以將外界污染嚴重的的空氣變得新鮮和干凈C.呼吸道還能對吸入的空氣進行處理D.呼吸道是氣體進出肺的通道34、下列說法正確的是()A.黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”該行為既是先天性行為也是攻擊行為B.杜鵑自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的C.貓捉老鼠是由生活經(jīng)驗和學習而獲得行為D.蚊子飛行時發(fā)出的“嗡嗡”聲是動物之間進行動作信息交流35、下圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖,以下敘述不符合事實的是()A.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡36、閱讀材料,回答問題。材料一:手足口病是腸道病毒引起的常見的傳染病之一,多發(fā)于5歲以下嬰幼兒,潛伏期一般為2-7天。初期癥狀主要是發(fā)熱,手、足、口腔等部位出現(xiàn)瘡療,個別患者有心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發(fā)癥。本病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播。傳播快,多在夏季流行。材料二:在我國,濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素,由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。引起手足口病的腸道病毒,從傳染病的角度來看,它屬于________。手足口病患者康復后即可獲得相應(yīng)的免疫力。原因是當患者體內(nèi)的抗原被清除后,身體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)________的能力,這種免疫屬于________免疫。使用抗生素治療手足口病效果并不明顯,主要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒,而抗生素的作用對象是________。在手足口病的高發(fā)區(qū),有效預防手足口病傳播的具體做法有(至少寫出4種做法):37、閱讀下列資料,回答有關(guān)傳染病及免疫的問題。世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾病(DiseaseX)”讓人耳目一新。“X疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺《走遍中國》欄目系列紀錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》,就記錄了我國醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,2012年,南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn),引發(fā)霍亂的原因是某個池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場,再進入家庭。疾控人員找到并關(guān)閉了這個甲魚池塘,從源頭上結(jié)束了疫情?;魜y屬于____系統(tǒng)傳染病,病原體是一種被稱為____的細菌?!?8例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的____,必須隔離治療。早在19世紀,“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做____,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。38、圖一表示綠色植物進行的部分生理活動,圖二表示葉片中的一個細胞結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答問題:(1)A過程表示根吸收的水和無機鹽,通過莖中的運輸?shù)街参矬w的其他部位,其中根吸收水的動力主要來自植物的[]作用,此時,植物體內(nèi)水分散失的門戶是葉片中的由保衛(wèi)細胞構(gòu)成。(2)B生理過程表示的是植物的作用,此生理過程能為生物體的生命活動提供。(3)D生理過程能夠維持生物圈中的平衡,場所是圖二中的[]。39、請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知識回答:a、b表示植物的生理活動:a是_____,b是_____。A、B表示兩種物質(zhì):A是_____,B是_____。b作用的意義是釋放_____,為植物的生命活動提供動力。40、用達爾文的自然選擇學說分析解釋狼的進化過程:(1)狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,這說明生物具有________的特性,而這種特性一般是不定向的,它為生物的進化提供了原始的選擇材料。(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是________________,食物和環(huán)境對狼的奔跑速度起了選擇作用,而且這種作用是定向的,它決定著生物進化的方向。(3)上述過程表明,自然選擇的動力是______________。

參考答案1、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻慷?、蚊、蟑螂等昆蟲夜間出來活動,受光照影響形成的晝夜節(jié)律,是光照對生物的影響,A不符合題意;

秋天大雁飛向南方越冬,說明了溫度對大雁的影響,屬于非生物因素對生物的影響,B不符合題意;

絲瓜的葉上布滿蚜蟲、刺吸植株的莖、葉,尤其是幼嫩部位,導致葉片卷曲,屬于生物對生物的影響,C符合題意;

寒露后播種的小麥,溫度低對于出苗也會有一定的影響的,是受非生物因素溫度影響,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。2、C【解析】此題考查的知識點是人類特有的條件反射。解答時可以從人類特有的條件反射的特點方面來分析。條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如嬰兒的吮吸動作、針刺手即縮手等都是非條件反射,是人與動物都有的反射;望梅止渴是條件反射,是對具體條件引起的刺激建立的條件反射,人與動物共有。但人與動物最大的區(qū)別在于人類不但對具體的信號發(fā)生反射,對具體信號抽象出來的語言、文字、符號、特征等也能建立反射,因為人類有語言中樞;如聽到酸梅兩字就會分泌唾液,是在大腦皮層的語言中樞的參與下對抽象的文字建立的人類特有的條件反射,是人類特有的反射活動。語言中樞建立的條件反射,動物是不可能建立的。只有C符合題意。3、D【解析】

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等?!驹斀狻堪滩∈侨祟愐驗楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導致免疫缺陷,因此艾滋病的病原體是病毒,A正確。艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播,B、C正確??諝?、飲食、握手、擁抱等日常生活接觸不會傳播HIV,D錯誤。故選:D。4、D【解析】分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,A正確;

生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。其中非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,他們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間,B正確;

生產(chǎn)者指的是綠色植物。它們利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物;消費者指的是各種動物。它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物為食,所以,生產(chǎn)者和消費者之間主要是被吃與吃的關(guān)系,C正確;

食物鏈和食物網(wǎng)是由生產(chǎn)者、消費者這兩部分共同組成的,D錯誤。5、A【解析】試題分析:分析圖例:①是細菌,為單細胞生物,無成形的細胞核;②是酵母菌,為單細胞真菌,有成形的細胞核;③是病毒,無細胞結(jié)構(gòu);④是草履蟲,為單細胞動物;⑤是植物細胞,具有成形的細胞核。原核細胞與真核細胞相比,沒有被核膜包被的成形的細胞核,①細菌也是原核細胞,本選項錯誤;①通常進行的是分裂生殖,③是病毒,無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,B正確;②可用來制面包和釀酒,①不可用來制面包和酒,④是草履蟲,以細菌和單細胞藻類為食,對污水有一定的凈化作用.C正確;①②④是單細胞生物,由細胞直接構(gòu)成生物體,而⑤細胞只是構(gòu)成植物體的基本單位,故D正確??键c:菌、真菌等其他生物的分類。6、C【解析】考點:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別,哺乳動物的主要特征。分析:先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。導盲犬能夠理解英語、漢語和手語三種指令是學習行為。在訓練導盲犬中心,訓練師對執(zhí)行口令準確的導盲犬進行食物獎勵的目的是鞏固形成的復雜反射。導盲犬具有胎生、哺乳、體溫恒定的特點,屬于哺乳動物。犬類是肉食性動物,它們的牙齒分為門齒、犬齒和臼齒三種。解答:導盲犬屬于哺乳動物,哺乳動物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達,體溫恒定,是恒溫動物;哺乳;胎生。導盲犬靠四肢行走,帶領(lǐng)盲人安全地出行是學習行為。故選C7、D【解析】鳥類與飛翔有關(guān)的胸肌特別發(fā)達,約占體重的1/5,它能發(fā)出強大的動力,可以有力地帶動翅膀扇動。鳥類飛行時,牽動翅膀扇動的結(jié)構(gòu)是骨骼肌。8、C【解析】

人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。因此當你做任何一個動作時,都會包括以下步驟:③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、④骨骼肌收縮、①相應(yīng)的骨受到牽引、②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動。【點睛】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。9、A【解析】

了解類人猿和人類的親緣關(guān)系即可解題【詳解】和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同,內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣,等等這些事實說明人和猿的共同特征多,親緣關(guān)系近,是近親,有共同的原始祖先--森林古猿.可見A符合題意.10、B【解析】試題分析:一片森林,既包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故符合題意。一群山羊,一群小貓,一窩小鳥,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。故A、C、D錯誤;B正確。故選B。考點:生態(tài)系統(tǒng)11、C【解析】試題分析:在開花季節(jié),花藥里面的花粉落到雌蕊的柱頭上后,受柱頭上黏液的刺激開始萌發(fā),長出花粉管?;ǚ酃芡ㄟ^花柱伸入子房,一直到達胚珠.花粉管中有精子,胚珠內(nèi)具有卵細胞.花粉管進入胚珠后,釋放出精子,精子與卵細胞融合,形成受精卵,完成受精過程.受精過程完成以后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱完成了“歷史使命”,都逐漸凋落??键c:開花和結(jié)果的過程。12、C【解析】

孟德爾,1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學的奠基人,被譽為現(xiàn)代遺傳學之父。孟德爾通過豌豆實驗,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律?!驹斀狻客愣故菄栏竦淖曰ā㈤]花授粉的植物,在自然條件下為純種,再者豌豆的花期短,易于栽培的優(yōu)點,所以孟德爾通過豌豆實驗,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。

故選:C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道孟德爾雜交實驗以及豌豆的優(yōu)點等。13、B【解析】

一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻刻覍儆诠麑嵑吞胰蕦儆诜N子都屬于器官,A正確;可食用的部分是果皮,主要由子房壁發(fā)育而來,B錯誤;果肉主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成,C正確;桃花的傳粉方式是異花傳粉,依靠昆蟲傳粉,D正確?!军c睛】果實和種子的形成是中考的熱點,直接考查對果實和種子的形成的認識。14、B【解析】

種子萌發(fā)的過程是:首先是種子吸水膨脹,種皮變軟,子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸,然后胚根發(fā)育成根,胚軸伸長發(fā)育成連接莖與根的部分,最后胚芽發(fā)育成莖和葉.

【詳解】菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉等結(jié)構(gòu).其中,種皮起保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用.胚根最終發(fā)育成植物的主根;胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分;胚芽最終發(fā)育成植物的莖和葉,豆芽的白嫩細長的部分就是由胚軸發(fā)育而來的.故選:B.

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的過程.學生容易錯誤的認為是胚芽.15、D【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻糠诸悊挝辉酱?,生物的親緣關(guān)系越遠,生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。因此,最基本(最低)的分類單位是種,而界是最大(最高)的分類單位。D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級。16、D【解析】

從行為獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩類。一類是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,稱為學習行為?!驹斀狻康卣鸷笥盟丫热M行搜救時,若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人,搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這些行為都是平時的訓練出來的,后天獲得的,屬于學習行為。D正確?!军c睛】解決此題的關(guān)鍵就是注意區(qū)別先天性行為和學習行為的特征。17、C【解析】

(1)棲息地是生物出現(xiàn)在環(huán)境中的空間范圍與環(huán)境條件的總和。生物圈為生物的生存提供了基本條件是一:定的營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。(2)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。【詳解】A、地球為生物提供了多種多樣的棲息地,如林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等。不同的土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素,決定了各種棲息地有不同的特征,A正確。B、生物必須適應(yīng)環(huán)境,從環(huán)境中獲得食物、水才能生存;若棲息環(huán)境被破壞,生物不能獲得食物將無法生存。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,當植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,一些生物不在適應(yīng)環(huán)境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少,各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農(nóng)作物和樹木造成了嚴重的危害。因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此威脅生物多樣性的關(guān)鍵因素是棲息地的破壞或喪失,B正確。C、人口的快速增長,對自然資源的需求不斷增大,亂砍濫伐,過度放牧,不合理的圍湖造田,沼澤開墾,過度利用土地和水資源,都導致了生物棲息地環(huán)境的破壞甚至消失,影響物種的正常生存,C錯誤。D、地球為生物提供了多種多樣的棲息地,如林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等。不同的土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素,決定了各種棲息地有不同的特征。在不同的棲息地,生活著不同的動植物類群,D正確。故選C?!军c睛】本題考查的知識點是非生物因素對生物的影響,生物多樣性面臨的威脅及其原因。理解掌握非生物因素對生物的影響,生物多樣性面臨的威脅及其原因是解答此題的關(guān)鍵。18、D【解析】試題分析:吃水果、蔬菜時既要注新鮮程度、農(nóng)藥的去除又要考慮干凈程度,食以潔為本??键c:本題考查的是食品安全。點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,可結(jié)合生活經(jīng)驗進行解題。19、A【解析】

嫁接是把一種植物的枝條或芽,接在另一個植物體上,使接在一起的兩部分長成完整的植物體,接上去的枝或芽叫接穗,被接的植物體叫砧木,嫁接時應(yīng)當使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,這是嫁接成活的關(guān)鍵?!驹斀狻亢芏喙麡淅眉藿觼矸庇齼?yōu)良的品種,嫁接屬于無性繁殖,沒有經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,用紅富士蘋果的枝條做接穗,野生蘋果樹做砧木進行嫁接,嫁接的枝條上所結(jié)的果實是紅富士蘋果。故選A?!军c睛】本題考查了植物的嫁接。明確嫁接能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定是解題的關(guān)鍵。20、A【解析】

食品安全包括兩個方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題?!驹斀狻可焓称坊煅b容易使食品變質(zhì),故A符合題意;養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手,故B不符合題意;生肉含有大量的細菌、真菌,肉煮熟會把細菌、真菌殺死,符合食品安全,故C不符合題意;果蔬在生長過程中難免噴灑過農(nóng)藥,通過清水浸泡、沖洗,或削去外皮,就可以減少農(nóng)藥殘留物,該選項的行為注意了食品安全,故D不符合題意。故選A。【點睛】本題主要考查的是食品安全,食品安全是關(guān)乎人們健康與否的大事,多注意掌握。21、A【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻竣谥笫斓聂~、③珊瑚、④鐘乳石、⑥恐龍化石,都不具有生物的特征,不屬于生物;①草、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇、⑧家鴿,都具有生物的特征,屬于生物。故選:A。【點睛】生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)。解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。22、D【解析】試題分析:生物的親代與子代之間以及子代的不同個體之間在性狀上的差異叫變異。黑色的小貓生出來一只花貓,體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的差異。而貓的后代還是貓體現(xiàn)了生物具有遺傳的特性??键c:生物的遺傳和變異現(xiàn)象23、A【解析】

蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的?!驹斀狻框球緦儆诃h(huán)節(jié)動物,沒有骨骼,當蚯蚓前進時,身體后部的剛毛固定不動,這時環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前蠕動;接著身體前端的剛毛固定不動,這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進。因此蚯蚓就是通過肌肉的收縮舒張交替進行以及剛毛的配合,從而使蚯蚓向前蠕動。因此蚯蚓剛毛的作用是協(xié)助運動。【點睛】本題主要考查環(huán)節(jié)動物的主要特征。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知環(huán)節(jié)動物的主要特征及蚯蚓剛毛的作用。24、C【解析】

(1)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。(2)反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。(3)細胞分裂使細胞數(shù)目最多,細胞分化形成不同的組織。(4)植物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞膜、葉綠體、細胞核、液泡、細胞質(zhì)、線粒體。動物細胞的結(jié)構(gòu)有:細細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體?!驹斀狻慨斞毫鹘?jīng)肺泡時,肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧擴散進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。若X是肺泡,那么②是動脈血,A錯誤;在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導過程是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,B錯誤;過程①由一個細胞變成兩個細胞,是細胞的分裂,過程②細胞數(shù)目增多,是細胞的分裂,過程③中細胞的功能、形態(tài)結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化,是細胞分化的結(jié)果,C正確;植物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞膜、葉綠體、細胞核、液泡、細胞質(zhì)等。動物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。圖示是動物細胞結(jié)構(gòu),D錯誤?!军c睛】熟練掌握生物學的基礎(chǔ)知識即可解答。25、B【解析】

排泄有三種途徑:二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。【詳解】人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄。排泄有三條途徑:二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出;人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便,排出體外的過程叫排遺,因此,吐痰、排出糞便、鼻腔中流出鼻涕與排泄無關(guān)。故選B?!军c睛】要注意排便和排遺的區(qū)別,排泄排出體外的是細胞代謝的終產(chǎn)物,排遺排出去的是食物殘渣。26、B【解析】

生命何時、何處、特別是怎樣起源的問題,是現(xiàn)代自然科學尚未完全解決的重大問題,是人們關(guān)注和爭論的焦點。歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說,并有很多爭議。隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說?!驹斀狻炕瘜W起源學說認為:原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃。故選:B?!军c睛】此題考查了原始生命形成的場所:原始海洋。27、C【解析】青霉菌能提取青霉素,青霉素能殺死細菌,對人體有利,A不符合題意;甲烷菌能分解污水中的有機物產(chǎn)生甲烷,是一種清潔的能源,同時還能凈化污水,B不符合題意;痢疾桿菌屬于細菌,在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì),容易使人造成腹瀉,痢疾桿菌在生長發(fā)育分泌的毒素對人有毒害作用,C符合題意;制醋要用到醋酸菌,D不符合題意。28、A【解析】生物在繁衍的過程中,會不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,是適應(yīng)環(huán)境的有利變異,這些不斷發(fā)生的變異是生物進化的基礎(chǔ)。然后過度繁殖為自然選擇提供了動力,以生存斗爭為手段,達到適者(有利變異)生存與不適者(不利變異)被淘汰的結(jié)果。自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境。因此遺傳和變異為生物進化提供原始的材料,是自然選擇的基礎(chǔ),是生物進化的內(nèi)因,生存環(huán)境的變化是生物進化的外因。所以生物進化的內(nèi)部因素是產(chǎn)生了可遺傳的有利變異。29、B【解析】試題分析:生物能夠適應(yīng),也能影響環(huán)境。仙人掌的葉變成刺,為的是適應(yīng)干旱的環(huán)境,A不符合題意;植物通過蒸騰作用向外散失水分,使得空氣濕度大,從而增加了降雨量,是生物影響環(huán)境,B符合題意;竹節(jié)蟲的身體像竹枝,是擬態(tài),是為了保護自己,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,C不符合題意;北極熊的體色是白色,為的是適應(yīng)北極皚皚白雪,使得敵害不容易發(fā)現(xiàn)自己,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,D不符合題意??键c:本題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系30、D【解析】試題分析:此題考查的是綠葉在光下制造淀粉.淀粉特性是遇到碘就會變成藍色.葉片照光部分進行了光合作用,有淀粉產(chǎn)生,滴加碘液變成了藍色解:實驗時先將植物放在暗室中24小時,葉片不能進行光合作用,只進行呼吸作用,目的是把葉片的淀粉運走耗盡,葉片脫去葉綠素后呈現(xiàn)黃色,遮光部分沒有進行光合作用,不產(chǎn)生淀粉,所以呈現(xiàn)黃色.未遮光部分,進行了光合作用,有淀粉產(chǎn)生,滴加碘液變成了深藍色.故選D考點:綠葉在光下制造有機物.31、C【解析】

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。人體呼吸的環(huán)節(jié)包括肺通氣,肺泡里的氣體交換,氣體在血液中的運輸,組織細胞里的氣體交換?!驹斀狻緼.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺組成,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,氣管和支氣管,是氣體進出的通道,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,進行氣體交換,所以電子煙產(chǎn)生的蒸汽可以經(jīng)過呼吸道到達肺,故A正確。B.肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁、毛細血管壁都只有一層上皮細胞構(gòu)成。血液中的氧氣濃度比肺泡內(nèi)的二氧化碳濃度低,根據(jù)氣體擴散作用的原理,氧氣會穿過毛細血管壁、肺泡壁進入肺泡。因此,尼古丁等有害氣體從肺泡內(nèi)進入血液要經(jīng)過兩層細胞,故B正確。C.當膈肌和肋間外肌舒張時,膈肌頂部上升,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動,所以呼出煙霧時,肋間肌與膈肌處于舒張狀態(tài),故C錯誤。D.電子煙的煙液主要含有煙堿、溶劑、香精,其中煙堿及尼古丁,具有成癮性。電子煙中的尼古丁經(jīng)過霧化吸入后對人的呼吸系統(tǒng)具有危害,所以吸食電子煙容易引起呼吸系統(tǒng)疾病影響健康,故D正確。故選C。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能,肺泡里的氣體交換,肺通氣的過程。32、D【解析】試題分析:遇紅燈停車是我們在生活中通過生活經(jīng)驗和學習獲得的,屬于條件反射,故A不合題意;紅燈信號形成的物像,落在視網(wǎng)膜上的說法正確,故B不合題意;完成紅燈停車反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧的說法正確,故C不合題意;動物也能訓練成遇紅燈停車的反射,不能說是人類特有的反射活動,故D符合題意?!久麕燑c睛】本題考查視覺的形成,反射的類型,反射弧,解答此題的的關(guān)鍵在于搞清楚條件反射中,人類特有的反射活動是對具體信號抽象出來的語言、文字發(fā)生反應(yīng)。33、B【解析】試題分析:呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢。故A正確;呼吸道對空氣處理有一定的能力,能清潔、濕潤、溫暖的空氣,但能力是有限的。故B錯誤;呼吸道還能對吸入的空氣變得濕潤、溫暖、清潔。故C正確;呼吸道是氣體進出肺的通道。故D正確??键c:呼吸道的組成和功能。34、B【解析】黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”該行為既是先天性行為也是防御行為,A錯誤;杜鵑自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于生殖行為,B正確;貓捉老鼠是由是由遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于捕食行為,C錯誤;蚊子飛行時發(fā)出的“嗡嗡”聲不是動物之間進行動作信息交流,D錯誤。35、B【解析】

(1)A過程是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;(2)B過程是細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用,在這兩個過程中光合作用消化二氧化碳?!驹斀狻緼、綠色植物不斷地進行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡,所以說是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡,故A正確;B、大氣中的氧氣占空氣體積的21%,二氧化碳占0.03%,所以碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%,故B錯誤;C、工業(yè)生產(chǎn)使用大量的化石燃料,造成二氧化碳排放加劇,故C正確;D、植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡,故D正確。【點睛】本題主要考查綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。理解掌握綠色植物在維持生物圈的碳---氧平衡中的作用是解答此題的關(guān)鍵。36、病原體免疫特異性免疫真菌做好晨間檢查,發(fā)現(xiàn)疑似病人,要及時送診、居家休息,及時隔離治療,對患兒所用的物品進行消毒處理;2、做好疫情報告,及時發(fā)現(xiàn)病人,積極采取預防措施,防止疾病蔓延擴散;3、流行季節(jié)教室和場室等要保持良好通風;4、在傳染病流行時,應(yīng)做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;5、每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品要清洗消毒;衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬,保持室內(nèi)通風換氣【解析】傳染病能夠流行必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備,缺一不可。所以,控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;保護易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。如:為講究衛(wèi)生,注意消毒等屬于切斷傳播途徑;對患者實行隔離治療屬于控制傳染源等。(1)病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。腸道病毒能引起手足口病,從傳染病的角度來說,它屬于病原體。

(2)病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,淋巴細胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊的蛋白質(zhì),叫做抗體。得過此病的人康復后,體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗此類病毒的抗體,這種免疫是出生以后才產(chǎn)生的,此抗體只能對特定的病原體或異物起作用,而對其他病毒不起抵抗作用,因而屬于特異性免疫。

(3)因為手口足病是由于病毒引起的,抗生素是用來殺菌的,對病毒不起任何作用,所以效果不明顯。

(4)預防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。在手足口病的高發(fā)區(qū),有效預防手足口病傳播的具體

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