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文檔簡介
廣東省中學山市十二校聯(lián)考2025屆中考生物押題卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、小宋得了腸炎,醫(yī)生將藥物從他的前臂靜脈輸入,當藥物運至小腸時,經過的途徑依次是()①肺動脈②肺靜脈③上、下腔靜脈④心臟⑤小腸毛細血管⑥肺部毛細血管⑦主動脈A.③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤ B.③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤C.③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤ D.③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤2、已知能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀。能卷舌為顯性性狀,用A表示;不能卷舌為隱性性狀,用a表示。那么能卷舌的人的基因組成為()A.AA或aa B.Aa或aa C.AA或Aa D.aa3、玉米開花季節(jié)如果遇到陰雨連綿天氣會造成減產,原因是A.風力大、氣溫低,影響昆蟲傳粉B.空氣潮濕,子房發(fā)育受抑制C.缺少光照,花粉不發(fā)育D.花粉被雨水沖落一部分,影響風力傳粉4、西藏野牛休息時,體態(tài)與巖石相似,有利于捕食和御敵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了A.生物適應環(huán)境 B.生物依賴環(huán)境C.環(huán)境改變生物 D.生物改變環(huán)境5、圖是食肉目部分動物的分類圖解,與虎親緣關系最近的是A.貓B.豹C.狗D.狼6、神經系統(tǒng)結構與功能的基本單位是A.神經中樞B.反射弧C.神經纖維D.神經元7、中國科學院上海遺傳研究所和復旦大學合作,培育出含有人凝血因子基因的轉基因羊,在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物。請根據所學知識選出錯誤的一項()A.轉基因羊受精卵的形成和早期胚胎的發(fā)育過程同試管嬰兒一樣,是在實驗室內完成的B.早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質主要來自卵細胞的細胞質,胚胎的發(fā)育主要是在代孕母羊的子宮內完成C.轉基因母羊的乳汁含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受基因控制的D.人體細胞的每條染色體上均含有多個DNA分子和多個基因8、“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!泵磕甑拇耗┫某跏乔嗤艿姆敝臣竟?jié),也是池塘、河邊最熱鬧的時候。下列關于青蛙的生殖發(fā)育特點說法正確的是()A.體外受精、胎生、完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育C.體內受精、卵生、完全變態(tài)發(fā)育D.體內受精、胎生、變態(tài)發(fā)育9、下列有關顯微鏡的知識敘述錯誤的是()A.顯微鏡視野中出現(xiàn)了污點,污點如果隨載玻片的移動而移動,說明污點可能在目鏡或物鏡上B.將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察,看到的物像應是“pqbd”C.使用顯微鏡時,對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野D.顯微鏡下?lián)Q用鏡筒較長的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時發(fā)現(xiàn)細胞數(shù)目變少,視野變暗10、生長激素具有調節(jié)人體生長發(fā)育的作用,分泌生長激素的是()A.垂體 B.甲狀腺 C.胰島 D.胰腺11、有些鳥類在遷徒途中休息時,總會留一些鳥“站崗放哨”,當它們發(fā)現(xiàn)敵害時或大聲鳴叫,或用力扇動翼做起飛狀,使鳥群迅速作出防御準備或逃生。對于這種行為的分析正確是()A.這種行為的獲得與遺傳物質無關B.這種行為不利于鳥類適應多變的環(huán)境C.這種行為屬于社會行為D.鳥群各成員間通過性外激素傳遞信息12、如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程。對其描述不合理的是()A.①表示精子 B.②代表子官C.③是新生命的開始 D.④在輸卵管內完成13、家人中有人患糖尿病,治療中不宜口服胰島素藥物的原因是A.打針太痛 B.注射比口服療效更明顯C.口服后會被分解,失去功能 D.口服不易吸收14、下列做法中,未注意食品安全的是()A.吃發(fā)芽的馬鈴薯 B.用清水浸泡、沖洗水果蔬菜C.生產綠色食品 D.買肉時看肉是否是檢疫合格的15、如圖是經過暗處理后的銀邊天竺葵的葉子,甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分.在光下照射一段時間后,取下該葉片脫色、漂洗,滴加碘液,再漂洗,甲乙不變藍,說明光合作用需要()①水②光③葉綠素④二氧化碳.A.①②B.③②C.③④D.②④16、生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對實驗現(xiàn)象及解釋正確的是()A.葉片A中間變藍而邊緣不變藍,說明光合作用的場所是葉綠體B.葉片B變藍,說明光合作用的產物是淀粉C.葉片B變藍,說明CO2是光合作用的原料D.葉片A變藍,葉片B不變藍,說明透明塑料袋阻隔了陽光17、控制氣孔開閉,調節(jié)植物體內水分蒸騰的是()A.表皮細胞 B.葉肉細胞C.保衛(wèi)細胞 D.篩管細胞18、在植物根尖的結構中,吸收水分和無機鹽的主要部位是()A.分生區(qū) B.伸長區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠19、下列①、②、③、④、⑤為人體內某些細胞示意圖,圖中A與a為控制相對性狀的一對基因。其中,可能為人體受精卵細胞的是()A.①④⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.②③④20、移植異體器官往往不易成活,用免疫學原理分析,移植器官相當于A.抗原 B.抗體 C.疫苗 D.有毒物體21、下列現(xiàn)象中不是生物對外界刺激作出反應的是()A.驚弓之鳥 B.蜻蜓點水 C.杯弓蛇影 D.蜀犬吠日22、如圖是大豆的種子、幼苗和根尖結構的示意圖。下列有關說法錯誤的是()A.甲中的C發(fā)育成乙中的3B.乙中的1是由甲中的B發(fā)育來的C.丙中的b和c可以使乙中的3不斷長長D.甲萌發(fā)長成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙中的d23、人們住往把生物學知識、原理等應用到生產實踐中去,下列措施與其目的不一致的是()A.果樹移裝時剪去部分枝葉——降低蒸騰作用B.農作物灌溉后及時松土——有利于根的呼吸作用C.白天為大棚疏菜補充二氧化碳——增強光合作用D.花樹形成花蓄后及時施加氮肥——防止出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象24、外界氧氣進入人體血液里的路線應是()A.鼻腔→氣管→肺泡→肺泡外毛細血管B.鼻腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細血管C.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細血管D.鼻腔→咽→氣管→肺泡→肺泡外毛細血管25、下列有關敘述中,錯誤的是(
)A.全國統(tǒng)一的急救電話為120 B.煤氣會使血紅蛋白失去輸氧能力C.阿莫西林膠囊屬于非處方藥 D.裝修材料中的甲醛有害人體健康26、在植物細胞中,與光合作用有關的結構是A.線粒體B.葉綠體C.細胞膜D.細胞壁27、分析下圖,甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的()A.病原體、傳播途徑、易感人群 B.傳染源、傳播途徑、易感人群C.傳染源、傳播途徑、傳染源 D.易感人群、傳染源、易感人群28、某同學建立了如圖所示生物分類表,表中1、2、3可代表的生物分別是()A.小麥酵母菌甲流病毒 B.草履蟲乳酸桿菌衣藻C.水稻大腸桿菌乙肝病毒 D.馬尾松青霉大腸桿菌29、下列關于實驗或探究活動的敘述,正確的是()A.觀察小魚尾鰭內血液流動時,需要用到載玻片B.進行膝跳反射實驗時,叩擊的部位是大腿的肌肉C.用顯微鏡觀察草履蟲的纖毛時,需將視野調亮D.在測定反應速度的實驗中,不需要進行重復實驗30、植物細胞內不同的結構具有不同的功能。下列結構與功能連接錯誤的是A.細胞壁→控制物質進出細胞B.葉綠體→使光能轉化成化學能C.線粒體→分解有機物,釋放能量D.細胞核→生命活動的控制中心31、下列有關植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用越強,根對無機鹽和水的吸收速度越快B.移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,提高成活率C.干早地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應D.蒸騰作用的強弱受光照強度、濕度等環(huán)境因素的影響32、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應的解決辦法,正確的是()A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動玻片C.物像模糊-調節(jié)粗準焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭33、近年來,各種人工智能機器的出現(xiàn)引起全世界的廣泛關注,人工智能機器實際上主要通過機器內部的核心芯片,控制機器各部位有序配合,完成各種高難度動作.那么,機器內部的核心芯片相當于人體反射弧中的()A.感受器 B.神經中樞 C.傳出神經 D.效應器34、中國科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素一種治療瘧疾的中成藥物獲得諾貝爾生理醫(yī)學獎。下列有關說法不正確的是()A.瘧疾患者是傳染源B.加強體育鍛煉提高自身免疫力C.瘧原蟲是病原體D.保持室內通風能切斷傳播途徑35、下列有關植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用越強,根對無機鹽和水的吸收速度越快B.蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔C.蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度等因素的影響D.多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多36、云霄紅樹林是國家一級自然保護區(qū),保護區(qū)內水草豐茂,樹木叢生,有斑鳩、白鷺等鳥類達180多種,還有跳跳魚、螃蟹等,分析資料回答問題:資料中生態(tài)系統(tǒng)未體現(xiàn)的成分有_____。從結構層次上看,白鷺比紅樹多了_____。白鷺用肺呼吸,用_____輔助呼吸,這是與其飛行生活相適應的。劃線部分體現(xiàn)了保護區(qū)內生物_____的多樣性。37、2015年中國女科學家屠呦呦獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請閱讀以下資料,回答問題:材料一瘧疾是經按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲是一種單細胞生物,寄生在人體內。除藥物治療外,世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預防瘧疾,包括在室內噴灑防蟲劑殺滅蛟子,使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進行異花傳粉,結果如表:序號親代×親代子代表現(xiàn)型和株數(shù)黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280(1)從傳染病的角度看,瘧原蟲屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于___;從預防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于___,利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細胞中提取出來的,青蒿素存在于細胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對____;根據表中第___組數(shù)據可以判斷花色的顯性和隱性,其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,則第一組中親代黃花的基因型分別是___,子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。38、根據下圖回答有關問題。(1)圖中表示植物細胞的是_____。(2)植物細胞有而動物細胞沒有的結構是[1]_____、[]_____和[]_____。(3)在圖中的編號1﹣6中,[]_____具有保護及控制物質進出細胞的功能。(4)[]_____能使光能變成化學能。(5)在夏天,人們喜歡吃“糖拌番茄”。盛番茄的器皿原本沒有水,但過一段時間后,器皿里有很多水,水主要來自番茄細胞中的_____;水能從番茄細胞內滲出番茄的細胞外,說明水分子能通過[]_____。(6)若甲乙兩圖中有一個表示人口腔上皮細胞模式圖,則最有可能是_____。在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,為維持細胞基本形態(tài)需要在載玻片上滴加的液體是_____,若制作的是洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片,則需滴加的液體是_____。(7)克隆羊“多莉”的誕生轟動了世界,它是世界上首例沒有經過精、卵結合,而由_____直接發(fā)育成的動物個體?!岸嗬颉蓖饷沧钕裉峁____的母羊。由此證明了_____。39、下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解,請你補充完善:①______;②______;③______;④______.40、如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將B處兩面遮蓋,移到陽光下幾小時,再經酒精脫色后滴加碘液,請分析回答下列問題:把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中________。圖中小燒杯中盛的液體是______。經脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是_______。在脫色的葉片上滴加碘液后,只有C處變成藍色,說明光合作用的產物是______,葉片A處不變藍的原因是________。B處和C處構成一組對照試驗,變量是_________。
參考答案1、A【解析】
血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動,叫血液循環(huán)。根據血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:【詳解】血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)??梢婓w循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物。小張得了腸炎,醫(yī)生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入,當藥物作用于小腸時,經過的途徑依次是③上腔靜脈→④心臟→①肺動脈→⑥肺部毛細血管②肺靜脈→④心臟→⑦主動脈→⑤小腸毛細血管,A正確?!军c睛】本題考查學生對血液循環(huán)的途徑知識點的掌握情況。2、C【解析】
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性性狀時,才會表現(xiàn)出隱性性狀?!驹斀狻恳阎芫砩嗪筒荒芫砩嗍且粚ο鄬π誀睿芫砩酁轱@性性狀,用A表示;不能卷舌為隱性性狀,用a表示。若某人的性狀表現(xiàn)為不卷舌的基因組成為aa,卷舌的基因組成是AA或Aa.故選C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是hi理解基因的顯性和隱性。3、D【解析】
植物開花后,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉,由風媒花和蟲媒花之分,結合題意分析作答?!驹斀狻慨惢▊鞣弁菀资艿江h(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,在玉米開花的季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,會造成玉米減產,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量。為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足,常輔以人工輔助授粉,D正確?!军c睛】傳粉是成熟花粉從雄蕊花藥中散出后,傳送到雌蕊柱頭上的過程。4、A【解析】體態(tài)與巖石相似,這是一種擬態(tài),是生物對環(huán)境的適應。5、A【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關系就越近?!驹斀狻可锼鶎俚墓餐瑔挝辉叫?,親緣關系越近,虎和貓同屬于貓屬,與豹同屬于貓科,與狗和狼同屬于食肉目,虎與貓所屬的單位最小,故與虎親緣關系最近的是貓。故選A?!军c睛】解答此題的關鍵是知道生物分類的單位。6、D【解析】
神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫神經末梢,神經末梢分布在全身各處?!驹斀狻可窠浵到y(tǒng)結構與功能的基本單位是神經細胞,神經細胞又叫神經元,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫神經末梢,神經末梢分布在全身各處。神經元的功能是神經元受到刺激后能產生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經元。故選D?!军c睛】神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位---神經元。7、D【解析】
基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術;細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,一條染色體上攜帶著許多基因。解答即可?!驹斀狻緼.試管嬰兒是體外受精——胚胎移植技術的俗稱,是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內發(fā)育而誕生的嬰兒。所以,轉基因羊受精卵的形成和早期胚胎的發(fā)育過程同試管嬰兒一樣,是在實驗室內完成的,故A正確。B.卵細胞的個體較大,含有豐富的營養(yǎng)物質;子宮是胚胎發(fā)育的主要場所,所以早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質主要來自于卵細胞的細胞質,胚胎的發(fā)育主要是在代孕母羊的子宮里完成,故B正確。C.轉基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受基因控制的,因為基因控制生物的性狀,故C正確。D.每條染色體上一般只有一個DNA分子,一個DNA分子上包含多個基因,基因控制生物的性狀,所以人體細胞的每條染色體上均包含1個DNA分子和多個基因,故D錯誤。故選D?!军c睛】解題的關鍵是理解染色體,DNA和基因的關系,基因控制生物的性狀,轉基因技術的含義。8、B【解析】
(1)兩棲動物的生殖生殖過程①求偶:雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫,吸引雌蛙。雄蛙鳴叫時,口角兩邊的鳴囊能使鳴叫更洪亮②抱對:雄蛙和雌蛙經過抱對,刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細胞排到水中。抱對現(xiàn)象提高了受精率。青蛙抱對③受精:精子和卵細胞在水中結合成受精卵。(2)兩棲動物的生殖特點:有性生殖,體外受精,卵生?!驹斀狻吭诜敝臣竟?jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經過抱對,分別把精子和卵細胞排放到水中,精子和卵細胞在水中結合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內部結構都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此,青蛙的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握兩棲動物的生殖過程及特點。9、A【解析】
(1)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細胞就越少、越大、視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細胞就越多、越小視野越亮【詳解】污點只可能在目鏡、物鏡、玻片上。污點如果隨載玻片的移動而移動,說明污點可能在載玻片上,A錯誤;顯微鏡下的物像是倒像,所以將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察,看到的物像應是“pqbd”,B正確;使用顯微鏡時,對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野,C正確;長物鏡放大倍數(shù)大,顯微鏡下?lián)Q用鏡筒較長的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時發(fā)現(xiàn)細胞數(shù)目變少,視野變暗,D正確?!军c睛】此題考查了顯微鏡的結構和正確的使用方法,及植物細胞的結構,要理解掌握。10、A【解析】本題考查的是生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用。生長激素是由垂體分泌的,有調節(jié)人體生長發(fā)育的作用。故選A11、C【解析】
動物行為根據獲得的途徑分為先天性行為和學習行為,先天性行為是生來就有的行為,有遺傳物質決定,學習行為是在后天的生活經驗和學習中獲得的行為?!驹斀狻盔B類的這種行為屬于學習行為,學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為,A錯誤;從維持動物自身生存的意義上來說,學習行為比先天性行為更能適應復雜的環(huán)境,B錯誤;題干鳥群的這種行為屬于社會行為,C正確;動物通過聲音、動作等傳遞信息,題干鳥群的這種行為屬于社會行為,所以發(fā)現(xiàn)敵害時,鳥類大聲鳴叫、用力扇動翼做起飛狀,使鳥群迅速作出防御準備或逃生,聲音、動作起到了傳遞信息的作用,D錯誤。【點睛】關鍵知道動物進行傳遞信息的方式。12、B【解析】如圖所示:①精子、②卵巢、③受精卵,④受精過程。睪丸的主要功能是產生精子和分泌雄性激素,因此①表示精子,是男性的生殖細胞,它是由睪丸產生的,A正確;
卵巢的主要功能是產生卵細胞、分泌雌性激素。因此②表示卵巢,能產生生殖細胞和分泌雄性激素,B錯誤;
精子與卵細胞相融合形成③受精卵,標志著新生命的開始,C正確;
精子與卵細胞在輸卵管內相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精。因此④表示受精過程,D正確。13、C【解析】糖尿病的治療方法是注射胰島素,不口服的原因是因為胰島素也是一種蛋白質,口服的話會在消化系統(tǒng)內被消化,失去功能。14、A【解析】
食品安全包括兩個方面的內容:一是食品原料的成分和質量問題,二是食品在生產、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質而生產的安全問題?!驹斀狻狂R鈴薯發(fā)芽后有毒,所以不能食用,吃發(fā)芽的馬鈴薯會引起食物中毒,A符合題意;生的蔬菜或水果的表面可能殘留著農藥,應用清水浸泡、沖洗后再食用,B不符合題意;綠色食品是指對產自良好生態(tài)環(huán)境的,無污染、安全、優(yōu)質的食品的總稱,C不符合題意;買經檢疫合格的食品,買肉時要看是否蓋有檢疫部門的印章,選購檢疫合格的肉,D不符合題意。【點睛】食品安全是關乎人們健康與否的大事,應特別注意。15、B【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素.光合作用的場所是葉綠體。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗?!驹斀狻考诪殂y邊部分,沒有葉綠體,不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液處理甲處不變藍,原因是沒有葉綠體。甲處沒有葉綠體,丙處有葉綠體,二者唯一的變量是葉綠體,因此甲丙形成一組對照實驗;甲處沒有葉綠體、有光照,乙處有葉綠體,遮光沒有光照,二者有兩個變量,因此甲乙不能形成對照實驗;乙處遮光沒有光照,丙處有光照,二者唯一的變量是光照,因此乙丙形成對照實驗。所以此實驗中的兩組對照說明光合作用需要葉綠素和光照,B正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。16、A【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體,氫氧化鈉吸收二氧化碳。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗?!驹斀狻咳~片A中間與邊緣,唯一不同的變量是葉綠體,葉片A中間變藍而邊緣不變藍,說明光合作用的場所是葉綠體,A正確;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內沒有二氧化碳,因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍,而不是“葉片B變藍,說明光合作用的產物是淀粉”,B錯誤;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內沒有二氧化碳,因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍,而不是“葉片B變藍,說明CO2是光合作用的原料”,C錯誤;葉片A只有中間變藍而不是葉片A變藍;葉片A中間變藍,葉片B不變藍,說明CO2是光合作用的原料,而不是透明塑料袋阻隔了陽光,D錯誤?!军c睛】探究光合作用的條件、原料和產物。17、C【解析】氣孔的張開與閉合能調節(jié)蒸騰作用的強度,保衛(wèi)細胞吸水時,氣孔張開,保衛(wèi)細胞失水時,氣孔關閉。18、C【解析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),根尖的結構如圖:根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。分生區(qū)被根冠包圍著,細胞體積小、細胞核大、細胞質濃有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽。成熟區(qū)細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽?!驹斀狻渴靺^(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質,如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。故選:C【點睛】解答此題的關鍵是知道根尖結構以及與吸收功能相適應的特點。19、A【解析】
在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。【詳解】在形成受精卵的過程中,受精卵中的一對染色體一條來自父方,一條來自母方,因此受精卵的基因是成對的,綜上分析。①④⑤可能為人體內受精卵細胞,而②③可能是生殖細胞。故選A。【點睛】受精卵和體細胞中的染色體和基因是成對的,而生殖細胞的染色體和基因是成單的。20、A【解析】
此題考查的知識點是抗原,解答時可以從抗原的概念特點方面來切入?!驹斀狻靠乖?,是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體,引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。移植到人體內組織器官的組織細胞相當于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會識別出非己成分,從而產生排斥反應,產生相應的抗體,來殺死或抑制異體器官的組織細胞的成活。因此植入器官的組織細胞相當于可抗原。故選:A?!军c睛】解答此題的關鍵是知道抗體和抗原的概念。21、B【解析】
生物的特征有(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能進行呼吸;(3)生物能排出身體內產生的廢物;(4)生物能對外界刺激作出反應;(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻可飳ν饨绱碳ぷ鞒龅囊?guī)律性反應,叫做應激性。應激性能夠使生物“趨利避害”,是生物對環(huán)境的適應的一種表現(xiàn)形式。ACD.驚弓之鳥、杯弓蛇影、蜀犬吠日,均屬于應激性,ACD不符合題意。B.蜻蜓點水屬于生物繁殖行為,不是應激性,B符合題意。故選:B?!军c睛】解此題的關鍵是理解生物的特征,注意應激性與繁殖行為的區(qū)分。22、D【解析】
圖甲中A是胚軸,B是胚芽,C是胚根,D是子葉;圖乙中1是葉,2是連接莖和根的部位,3是根;圖丙中,a是成熟區(qū),b是伸長區(qū),c是分生區(qū),d是根冠;據此回答。【詳解】種子萌發(fā)后,C胚根發(fā)育成3根,B胚芽會發(fā)育成莖和1葉,A、B正確;3根的長長是因為c分生區(qū)細胞的分裂和b伸長區(qū)細胞的伸長,C正確;
吸收水分的主要部位是丙中的a成熟區(qū),是在種子萌發(fā)長成幼苗之后,而在甲萌發(fā)成乙的過程中,還沒有成熟區(qū),D錯誤。【點睛】掌握種子的結構和和萌發(fā)的過程及根尖的結構是正確解答本題的關鍵。23、D【解析】
(1)蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。(2)細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。這一過程可用反應式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量?!驹斀狻緼.移栽植物剪去部分枝葉,降低了蒸騰作用,減少水分散失,提高成活率,A正確。B.植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。農田及時松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長,B正確。C.光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天為大棚疏菜補充二氧化碳,能夠增強光合作用,C正確。D.含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟。所以花樹形成花蓄后及時施加磷肥能,防止出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象,D錯誤。故選:D?!军c睛】種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經??疾榈膬热?,需要同學們牢固掌握相關知識。24、C【解析】
外界空氣中的氧氣首先通過呼吸運動進入肺泡,然后通過氣體的擴散作用進入肺泡外的毛細血管里,隨血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞處?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,叫做呼吸道。是氣體進出的通道,使進入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官(氣體交換的場所).肺由肺泡組成,肺泡外面包繞著豐富的毛細血管,肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由一層上皮細胞構成,適于氣體交換。肺泡與血液的氣體交換:肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,血液中的二氧化碳透過肺泡壁和毛細血管壁進入肺泡,由靜脈血變成動脈血,因此外界氧氣進入人體的路線是:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細血管,C正確?!军c睛】關鍵是掌握呼吸運動(包括呼氣和吸氣)以及肺泡內的氣體交換。25、C【解析】全國統(tǒng)一的急救電話為120,A正確;煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳氣體能與血紅蛋白結合,而且結合能力很強,大約是氧氣的200-300倍。結合了一氧化碳的血紅蛋白不能再與氧氣結合,大大降低了血紅蛋白的輸氧能力,B正確;阿莫西林膠囊屬于處方藥,故C錯誤;裝修材料中的甲醛能夠破壞人體的蛋白質,有害人體健康,D正確。26、B【解析】試題分析:光合作用的能量合成是通過葉綠體完成的。葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉變?yōu)榛瘜W能,儲存在它所制造的有機物中,葉綠體是光合作用的場所??键c:線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉換器。27、B【解析】試題分析:傳染源:能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。本題甲的唾液和飛沫中含有病原體,因此甲是傳染源;乙是病原體離開甲到達丙的途徑屬于傳播途徑;丙是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人者。故A、C、D錯誤,B正確,故選B。考點:傳染病流行的基本環(huán)節(jié)28、C【解析】小麥是綠色植物有葉綠體,因此1可代表小麥;酵母菌是真菌有成形的細胞核,因此2不可代表酵母菌;甲流病毒是病毒沒有細胞結構,因此3可代表甲流病毒,A不正確;草履蟲是動物無葉綠體,因此1不可代表草履蟲;乳酸桿菌是細菌無成形的細胞核,因此2可代表乳桿菌;衣藻是植物有細胞結構,因此3不可代表衣藻,B不正確;水稻是植物有葉綠體,因此1可代表水稻;大腸桿菌是細菌沒有成形的細胞核,因此2可代表大腸桿菌;乙肝病毒是病毒沒有細胞結構,因此3可代表乙肝病毒,C正確;馬尾松是植物有葉綠體,因此1可代表馬尾松;青霉是真菌菌有成形的細胞核,因此2不可代表青霉;大腸桿菌是細菌有細胞結構,因此3不可代表大腸桿菌,D不正確。
故選C。29、A【解析】
觀察小魚尾鰭內血液的流動時,將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺上。進行膝跳反射實驗時,叩擊的部位是膝蓋下位的韌帶。草履蟲表膜上密密地長著近萬根纖毛,靠纖毛的擺動在水中旋轉運動;在顯微鏡下觀察草履蟲時,為了便于觀察,應限制草履蟲的運動,常采用在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維的方法,用顯微鏡觀察草履蟲的纖毛時,需將視野調暗些。在《測定反應速度》探究活動中,具體做法如下:尺子上刻度值為“0”的一端朝下,然后被測同學拇指和食指準備夾住,不能接觸;放手看被測同學抓住的距離就可以了,刻度值越大,反應速度越慢;刻度值越小,反應速度越快,這樣刻度值的大小就可以反應被測同學的反應速度?!驹斀狻坑^察小魚尾鰭內血液的流動時,將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺上,故A正確;只有叩擊膝蓋下位的韌帶時,大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內的感受器才能接受刺激而產生興奮,興奮沿傳入神經傳到脊髓的神經中樞,神經中樞發(fā)出興奮,通過傳出神經傳到效應器,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿,故B錯誤;草履蟲的纖毛是平躺著的圓柱狀,減小光圈后,由于光圈直徑的限制,光線是由近似由一個小孔發(fā)出的光線照在物體上,這樣圓柱狀物體被光照射的部分就會減小,在視野中就會出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個物體與明亮的背景分開,應該把顯微鏡的視野調的暗一些,故C錯誤;為了減少實驗數(shù)據的誤差,避免偶然性,使實驗結果更準確,應多做幾次實驗,取其平均值,故D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查不同實驗的基本步驟及注意事項。30、A【解析】試題分析:植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡、葉綠體、細胞核,綠色植物進行光合作用是在葉綠體中進行的,而不是葉綠素,細胞壁具有保護和支持的作用,線粒體是呼吸作用的場所,呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量的過程,細胞核中有遺傳物質,是生命活動的控制中心,故選A??键c:本題考查的是植物細胞的結構,解答此題的關鍵是熟練掌握植物細胞的結構和功能。31、A【解析】
在溫暖、有陽光照射的條件下,植物體體內的水分以水蒸氣形式散失到體外,這種生理過程叫蒸騰作用。植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的,葉柄和嫩莖也能進行一定的蒸騰作用。植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內或被利用,其余部分散失到體外,蒸騰作用則是植物散失體內水分的主要方式?!驹斀狻緼.蒸騰作用促進根部對水分的吸收,促進植物體內水分及無機鹽的運輸,不能促進無機鹽的吸收,故A錯誤。B.植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內或被利用,大部分通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用的主要部位是葉片。因此移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,故B正確。C.葉片是蒸騰作用的主要器官,干旱地區(qū)的水分少,所以干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,以減少水分的散失,這是生物對環(huán)境的適應,故C正確。D.在自然環(huán)境中蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響。例如在一定范圍內,光照強度越強,蒸騰作用越強;空氣濕度越大,蒸騰作用越弱,故D正確。【點睛】本題主要考查綠色植物的蒸騰作用。32、A【解析】若室內細胞較暗,可以選用凹面鏡和大光圈,A正確;要將物像從視野的右下方移到正中央,裝片的移動方向應該是右下方,B錯誤;轉動細準焦螺旋調出更清晰的物像,C錯誤;鏡頭污染可用干凈的擦鏡紙擦拭,D錯誤。33、B【解析】神經調節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,如圖反射弧包括:感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和E效應器,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。在反射弧中,神經沖動的傳導過程是:感受器接受刺激并產生神經沖動,然后神經沖動由傳入神經傳導到神經中樞,神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動(即做出指令),傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器,最后由E效應器接受神經沖動并作出相應的反應。機器內部的核心芯片控制機器各部位有序配合,完成各種高難度動作,相當于人體反射弧中的神經中樞。34、D【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。傳染病在人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個環(huán)節(jié)缺一不可。預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻總魅静〉娜齻€基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,瘧疾患者屬于傳染源,A正確;瘧疾屬于血液傳染病,其傳播途徑是以吸血的瘧原蟲為媒介傳播的,加強體育鍛煉提高自身免疫力,B正確;病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,寄生于人體引起發(fā)病的瘧原蟲有四種,即間日瘧原蟲、卵形瘧原蟲、三日瘧原蟲、惡性瘧原蟲,因此瘧原蟲是病原體,C正確;瘧疾屬于血液傳染病,傳播的途徑是吸血的節(jié)肢動物,D錯誤?!军c睛】掌握傳染病有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)即能答題。35、A【解析】
水分以氣體狀態(tài)從植物體內散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用。蒸騰作用有重要的意義,蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多。蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒。蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,因此蒸騰作用對植物具有重要的意義,不會造成水資源的大量浪費。【詳解】A.蒸騰作用促進根部對水分的吸收,促進植物體內水分及無機鹽的運輸,不能促進無機鹽的吸收,A錯誤。B.散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,B正確。C.在自然環(huán)境中蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響,C正確。D.氣孔通常多存在于植物體的地上部分,尤其是在葉表皮上,在幼莖、花瓣上也可見到,但多數(shù)沉水植物則沒有。一般在葉下表皮較多,上表皮接受陽光,水分散失快,所以上表皮少,所以通過下表皮散失的水分多,D正確。故選:A?!军c睛】綠色植物的蒸騰作用的知識是中考的熱點內容,要注意理解和掌握,并會靈活答題。36、分解者和非生物部分系統(tǒng)氣囊種類【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的.生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者.其中生產者主要是指綠色植物;消費者包括各種動物;分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物。鳥類會飛行,其結構特征總是與其生活相適應的。如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作。動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統(tǒng)。即細胞→組織→器官→植物體。生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻浚?)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分有:植物能進行光合作用制造有機物為生產者,動物直接或間接的以植物為食為消費者,細菌、真菌靠分解動植物的遺體為分解者,另外非生物部分包括陽光、水、空氣等。圖中水草、樹木是生產者,圖中的各種魚、跳跳魚、螃蟹等屬于消費??梢妶D中缺少分解者和非生物部分。(2)由分析知道:白鷺是動物,紅樹是植物,從結構層次上看,白鷺比紅樹多了系統(tǒng)。鳥類會飛行,其結構特征總是與其生活相適應的。如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣。因此,從結構層次上看,白鷺比紅樹多了系統(tǒng)。白鷺用肺呼吸,用氣囊輔助呼吸,這是與其飛行生活相適應的。(3)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。資料中劃線部分體現(xiàn)了生物的種類多樣性。【點睛】解題的關鍵是理解動植物的結構層次,生物多樣性的含義,生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能。37、病原體傳播途徑切斷傳播途徑控制傳染源液泡相對性狀1白色(白花)Aa、Aa2Aa【解析】
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻浚?)瘧疾是由瘧原蟲引起的血液傳染病,因此從傳染病角度看,瘧原蟲屬于病原體。(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。材料一中,從傳染病的傳播來看,按蚊屬于傳播途徑,從預防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于切斷傳播途徑。利用青蒿素治療瘧疾屬于控制傳染源。(3)青蒿素是從青蒿這種植物的細胞中提取出來的,青蒿素存在于細胞的液泡中。(4)青蒿的花色白色和黃色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此青蒿的花色白色和黃色是一對相對性狀;根據表中第[1]組可以判斷花色的顯隱性,親代均是黃花,而子代新出現(xiàn)了白花這種性狀,因此黃花是顯性性狀,白花是隱性性狀。(5)若控制顯性花色的基因用A表示,隱性花色的基因用a表示。則第一組中親代黃花的子代出現(xiàn)隱性性狀白花(aa),白花的基因aa分別來自親代黃花,故親代黃花的基因一定是Aa、Aa,遺傳圖解如圖所示:子代黃花的基因型有AA或Aa共2種。(6)第二組親代黃花和白花的后代也為黃花和白花,且比例為1:1,因此親代黃花的基因型是Aa。【點睛】解答此類題目的關鍵是理牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。38、甲細胞壁5液泡6葉綠體2細胞膜6葉綠體液泡2細胞膜乙生理鹽水清水融合細胞細胞核細胞核是遺傳物質的控制中心【解析】
觀圖可知:1是細胞壁、2是細胞膜、3是細胞核、4是細
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