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文檔簡介
內蒙古自治區(qū)興安盟兩旗一縣市級名校2025屆中考生物模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、手提重物時,肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是()A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.二者都舒張C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.二者都收縮2、李某因事故受到重傷,急需進行輸血,經(jīng)查驗李某的血型為B型,則醫(yī)生首先需給他輸入的血型是()A.A型血B.B型血C.O型血D.AB型血3、松、竹、梅都有不畏嚴寒的高潔風格,因而被譽為“歲寒三友”,得到古今文人的廣泛贊美。下列關于它們形態(tài)、結構和生理特征的說法中,不正確的是()A.它們都能夠產(chǎn)生種子,都屬于種子植物B.松的種子裸露,種子外面沒有果皮包被C.竹和梅的葉片都具有網(wǎng)狀葉脈,莖中都具有形成層,能不斷地長粗D.竹由地下莖生出竹筍,由竹筍長成新竹子的生殖方式屬于無性生殖4、下列不屬于青春期特點的是(
)A.心臟和肺的功能明顯增強
B.身高突增
C.生殖器官迅速發(fā)育
D.體重迅速增加5、小張得了腸炎,醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入,當運送到肺時,葡萄糖液經(jīng)過的途徑依次是()①肺動脈②肺靜脈③上腔靜脈④下腔靜脈⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧肺部毛細血管A.③→④→⑥→①→⑧B.④→③→②→①→⑧C.④→③→①→②→⑧D.③→⑤→⑦→①→⑧6、下列哪項不屬于同源器官()A.人的上肢和鳥的翼 B.鴕鳥的足和駱駝的后肢C.馬的前肢和蝙蝠的翼手 D.企鵝的鰭狀翼和鯨的手7、下列植物中有真正根的是()A.腎蕨B.水棉C.海帶D.苔蘚8、下圖是人體心臟示意圖,①②③④分別代表心臟的四個腔,其中與肺動脈和肺靜脈相連的分別是A.①④B.②③C.②④D.③④9、人類的食物是有生物圈中的植物、動物等提供的,食物中含有人體所需要的各種營養(yǎng)物質,其中建造和修復身體的重要原料和最重要的供能物質分別是()①糖類②蛋白質③脂肪④水分⑤維生素⑥無機鹽.A.①⑤ B.②④ C.②① D.③⑥10、幾位同學利用如圖裝置研究水稻種子的萌發(fā)條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是()A.水保持在②處,O℃B.水保持在①處,25℃C.水保持在①處,O℃D.水保持在②處,25℃11、水稻的根能不斷生長,其中能夠使細胞數(shù)目不斷增加的結構是()A.成熟區(qū) B.伸長區(qū) C.分生區(qū) D.根冠12、如圖為什么眼?應如何進行矯正?()A.近視眼
凸透鏡 B.遠視眼
凹透鏡C.遠視眼
凸透鏡 D.近視眼
凹透鏡13、蚯蚓的體壁總是濕潤的,這有利于蚯蚓()A.進行呼吸 B.在土壤中運動 C.吸收營養(yǎng) D.保持水分14、下列不能遺傳的性狀是()A.具有皺裂的豌豆 B.帶有綠色的豌豆C.習慣用右手寫字 D.因不小心創(chuàng)傷而遺留的傷疤15、下列關于幾種動物特征的描述中,錯誤的是()A.鯨體腔有膈,用肺呼吸B.家鴿身體呈流線型,有與肺相通的氣囊C.青蛙屬于脊椎動物,體溫不恒定D.沙蠶身體分節(jié),屬于節(jié)肢動物16、胃是消化器官,分布在胃壁中,具有收縮和舒張功能的組織是()A.肌肉組織B.上皮組織C.神經(jīng)組織D.結締組織17、如圖表示細胞的幾種生理過程,以下敘述錯誤的是()A.①表示細胞的生長過程 B.通過③形成了不同的組織C.③導致遺傳物質發(fā)生了改變 D.②表示細胞分裂,結果是細胞數(shù)目增多18、在制作和觀察人的口腔上皮細胞裝片時,下列敘述正確的是()A.在視野中出現(xiàn)了血細胞很可能是牙簽刺破了口腔壁B.觀察裝片時,應使用凹面鏡將視野調暗C.為了防止氣泡產(chǎn)生,應平放蓋玻片D.如果視野中的細胞發(fā)生皺縮時,可能是生理鹽水的濃度過低19、科學家用不同的研究方法揭示出生命的奧秘。在下列科學研究過程中,主要研究方法與其他三項不同的是A.達爾文提出自然選擇學說 B.巴甫洛夫研究條件反射的建立C.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律 D.斯帕蘭札尼研究胃的消化作用20、保護生物多樣性最有效的措施是()A.保護生物的生活環(huán)境B.建立瀕危物種的種質庫C.建立自然保護區(qū)D.頒布保護生物多樣性的相關法律和文件21、家人中有人患糖尿病,治療中不宜口服胰島素藥物的原因是A.打針太痛 B.注射比口服療效更明顯C.口服后會被分解,失去功能 D.口服不易吸收22、一般情況下,人類精子中性染色體的組成是()A.X B.X或Y C.Y D.XY23、學習了生命的起源和生物的進化后,某同學進行如下梳理歸納,你不認同的是A.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿B.原始生命誕生于原始海洋C.生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進化D.鄭氏孔子鳥化石證明了現(xiàn)代爬行動物經(jīng)過長久年代可進化成鳥類24、下列不屬于保護環(huán)境的措施是()A.回收舊紙張、舊報紙B.綠色出行、低碳生活C.垃圾分類處理D.毀林開荒25、用達爾文進化學說的觀點來判斷下列敘述,其中正確的是()A.抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒保留下來B.青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結果C.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長D.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異26、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。下列敘述正確的是()A.該食物網(wǎng)中有4條食物鏈B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草C.在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質逐級增多D.該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系27、有甲、乙、丙、丁四種生物都無花,另外,甲無葉綠素,乙有種子,丙有葉,丁無葉,請判斷,甲、乙、丙、丁分別屬于A.被子植物
裸子植物
蕨類植物
苔蘚植物B.真菌
蕨類植物
裸子植物
苔蘚植物C.苔蘚植物
蕨類植物
藻類植物
裸子植物D.真菌
裸子植物
蕨類植物藻類植物28、要提高棉花的產(chǎn)量,應采取的整枝措施是(
)A.給棉花摘心 B.剪去棉花的部分枝條 C.除去棉花的大量側芽 D.大量施用農家肥29、食物中的營養(yǎng)物質和空氣中的氧氣進入人體,最終到達()A.肺 B.腸 C.血液 D.細胞30、動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環(huán)境。下列關于動物行為的敘述,錯誤的是()A.動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用B.先天性行為是動物體內遺傳物質所決定的行為C.學習行為是動物后天學習所得,與遺傳因素無關D.動物越高等,學習能力越強,學習中出現(xiàn)錯誤的次數(shù)越少31、下列生物的生殖中,有精子和卵細胞參與的是()A.草莓扦插 B.馬鈴薯塊莖繁殖C.蘋果嫁接 D.小麥用種子繁殖32、下列關于人體呼吸道結構和功能的的敘述,不正確的是()A.痰是在鼻腔和咽部形成的B.呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過C.吞咽食物時,會厭軟骨會蓋住喉口,以免食物進入氣管D.鼻腔和氣管內均有黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰塵33、關于綠葉在光下制造淀粉的實驗敘述不正確的是()A.把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜目的是為了耗盡葉片中的淀粉B.將同一葉片一部分遮蓋起來目的是為了設置對照實驗C.用酒精隔水加熱的目的是為了脫去葉片中的葉綠素D.實驗結果:葉片見光部分加碘液不變藍,遮光部分加碘液變藍34、李某經(jīng)常偏食,結果他的上皮組織發(fā)生了角質化,皮膚粗糙,而且還出現(xiàn)了皮下血管出血,這是由于他偏食造成體內缺乏()A.維生素A和維生素DB.維生素A和維生素CC.維生素C和維生素DD.維生素A和維生素B135、近年來多地PM2.5指數(shù)較高,PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進入血液,危害人體健康。下列說法不正確的是()A.沙塵暴時要戴口罩是因為呼吸道對空氣的處理能力有限B.霧霾天氣里人呼出氣體中的二氧化碳含量遠高于非霧霾天氣C.植樹造林可以減少霧霾改善空氣質量D.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺泡進入血液36、認真閱讀資料,回答下列問題:資料一2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二近幾年,西非多國暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。為了更好地控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力;③對有岀血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等。疫苗通常是用失活或減毒的__制成的生物制品。從免疫角度看,給嬰兒接種疫苗的目的是__,這種免疫過程屬于__(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。構成傳染病在災區(qū)蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料二中提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是_____(填序號)。對于埃博拉出血熱患者可以通過注射抗生素治療嗎?_____。原因是_____。37、閱讀材料回答下列各題材料一:春季溫度上升,微生物繁殖較快,病毒病菌傳播的較快,易發(fā)的呼嗄道傳染病有流感、風疹、水痘、手足口病等,這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的。材料二:市衛(wèi)生局目前正有針對性地開展四項預防措施:①督促全市學校、托幼機構加強對教室、宿舍、餐廳、圖書館(閱覽室)等學生及幼兒聚集場所的衛(wèi)生清理和通風換氣,確保各項消毒措施落實到位。②大力宣傳和倡導“加強體育鍛煉,增強全民體質“。③建議大家注意御寒保暖,規(guī)律作息,飲食保健,增強抵抗力。④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時隔離治療。⑤有針對性地進行預防注射,減少相關疾病的發(fā)生。材料三:如圖1-A~D四圖是人體免疫的三道防線示意圖,人體能夠依靠自身免疲系統(tǒng)進行自身健康的防御和保護。引起麻疹、手足口病等疾病的病原體不具備細胞結構,其結構簡單,由蛋白質外殼和______組成。根據(jù)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)判斷,患者的唾液或飛沫屬于______。材料二中預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______(填數(shù)字)。材料三的圖示中______(填字母)能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體屬于非特異性免疫。計劃免疫是預防傳染病的最佳措施圖中______(填字母)即屬于該免疫類型。某同學注射了流行性感冒疫苗卻無法預防手足口病原因是______。疫苗可刺激人體產(chǎn)生抗體并在體內存留一段時間。如圖2為某同學注射乙肝疫苗后體內抗原、抗體的量隨時間變化示意圖,其中最為正確的是______。38、請據(jù)圖回答問題:(1)圖甲是呼吸系統(tǒng)的部分結構示意圖,圖中[2]是________;圖中[3]是______;圖中[4]是________。(2)圖乙是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,呼氣時右手捏緊橡皮管,左手松開橡皮管,澄清石灰水變渾濁的是______瓶。39、如圖為排尿反射示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)人體形成尿液的器官是_____。(2)從反射弧的角度分析,A為_____,C為_____。(3)若某患者G處受到損傷,則他_____(填“能”或“不能”)產(chǎn)生尿意。(4)尿的形成是_____的,而尿的排出是間歇的,原因是尿液暫時儲存于_____中。最后儲存于此的尿液經(jīng)_____排出體外。40、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答問題:碳在生物與無機環(huán)境之間主要是以______形式循環(huán)的,而在食物鏈中各生物成分之間主要是以______形式傳遞的。伴隨物質循環(huán)進行的能量流動,其特點是______。請寫出圖中包含的食物鏈______。圖中的分解者是______(填字母),它們主要是指______。你認為該生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力______,原因是______。
參考答案1、D【解析】
本題考查骨骼肌的特點和功能,具有收縮和舒張的特性,據(jù)此答題?!驹斀狻抗趋兰∮杉‰旌图「箖刹糠纸M成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。如屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物時,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮?!军c睛】本題主要考查運動的完成需要骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合。理解掌握骨、關節(jié)和肌肉在運動中的協(xié)作關系是解答此題的關鍵。2、B【解析】
輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應。因此,輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用?!军c睛】注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血。3、C【解析】
綠色植物根據(jù)形態(tài)、結構和繁殖后代的方式不同可以分為兩大類:孢子植物和種子植物;種子植物可分為裸子植物和被子植物;裸子植物的種子裸露著,其外層沒有果皮包被,被子植物的種子的外層有果皮包被,據(jù)此答題?!驹斀狻克?、竹、梅都是種子植物,都能夠產(chǎn)生種子,A不符合題意。松是裸子植物,其種子的外面沒有果皮包被,種子是裸露的,B不符合題意。單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,葉脈多為網(wǎng)狀脈。梅是木本科雙子葉植物,葉脈為網(wǎng)狀脈,其莖內的維管束中有形成層,形成層是分生組織,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞使莖加粗;竹子為禾本科單子葉植物植物,葉脈是平行脈,雖然是木質的,但其只有節(jié)部居間分生組織,莖長高的速度很快,但莖不能無限加粗,C符合題意。竹子的地下莖--竹鞭上能形成竹筍,由竹筍長成新的竹子,是用莖進行的營養(yǎng)生殖,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,D不符合題意?!军c睛】解答此題的關鍵是知道雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別;植物的無性生殖;被子植物分類單位和分類方法。4、D【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,腦的功能也趨于完善,大腦的興奮性比較強。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結、陰毛、腋毛、胡須等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象,并首次出現(xiàn)遺精;女孩出現(xiàn)腋毛,乳房增大,出現(xiàn)月經(jīng)等。體重迅速增加不屬于青春期特點。5、D【解析】葡萄糖經(jīng)前臂靜脈輸入后經(jīng)上腔靜脈,流入右心房,右心房收縮,葡萄糖液隨血液流入右心室,右心室收縮,血液進入肺動脈,經(jīng)肺動脈流入肺。6、B【解析】
(1)同源器官指不同生物的某些器官在基本結構、各部分和生物體的相互關系以及胚胎發(fā)育的過程彼此相同,但在外形上有時并不相似,功能上也有差別。如蝙蝠的翼手和人的上肢。(2)同功器官指在功能上相同,有時形狀也相似,但其來源與基本結構均不同?!驹斀狻緼.人的上肢和鳥的翼屬于同源器官,A錯誤。B.鴕鳥的足和駱駝的前肢不屬于同源器官,屬于同功器官,鴕鳥的翅和駱駝的前肢才是同源器官,B正確。C.馬的前肢和蝙蝠的翼手屬于同源器官,C錯誤。D.企鵝的鰭狀翼和鯨的鰭屬于同源器官,D錯誤。故選:B?!军c睛】解此題的關鍵是理解掌握同源器官、同功器官的概念。7、A【解析】腎蕨屬于蕨類植物,有根莖葉的分化,且出現(xiàn)了輸導組織和機械組織,A正確;海帶和水棉都屬于藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化,B、C錯誤;苔蘚屬于苔蘚植物,無真正的根,只有假根,有了莖、葉的分化,體內無輸導組織,植株矮小,D錯誤。8、B【解析】
心臟的結構如下,心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。心臟有四個腔,心臟各腔與血管的連接是一定的。血液循環(huán)路線如圖所示:【詳解】心臟是血液循環(huán)的動力器官,主要由心肌組成。心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。因此,心臟示意圖,①②③④分別代表心臟的四個腔,其中與肺動脈是②右心室,肺靜脈相連的分別是③左心房。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握心臟的結構、血液循環(huán)的途徑。9、C【解析】試題分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的。食物含有的六類營養(yǎng)物質:①糖類是最主要的供能物質;②蛋白質也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質主要是構成組織細胞的基本物質,是人體生長發(fā)育、組織修復和更新的重要原料;③脂肪是人體內的儲備能源物質;⑤維生素既不構成細胞也不為人體生命活動提供能量,但對人體的生命活動具有重要的調節(jié)作用.④水、⑥無機鹽都是構成細胞的成分,但都不能為人體提供能量。因此,建造和修復身體的重要原料和最重要的供能物質分別是②蛋白質和①糖類。故選C?!究键c定位】本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質,一般題,屬于理解層次。10、D【解析】
種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。分析該同學的實驗設置可知,實驗①與②存在的變量--充足的空氣,除此之外,影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件還有一定的水分、適宜的溫度,據(jù)此解答?!驹斀狻克3衷冖谔帲琌℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:適宜的溫度,A不符合題意;水保持在①處,25℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣,B不符合題意;
水保持在①處,0℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣、適宜的溫度,C不符合題意;
水保持在②處,25℃,具備種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度,D符合題意?!军c睛】科學探究中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。11、C【解析】試題分析:A、成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位,但不能使細胞數(shù)目不斷增加,A不正確;B、伸長區(qū)細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,能夠使細胞體積不斷增大,但不能是使細胞數(shù)目不斷增加,B不正確;C、分生區(qū)細胞有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞.因此能夠使細胞數(shù)目不斷增加,C正確;D、根冠具有保護作用,但能使細胞數(shù)目不斷增加,D不正確.故選C.12、D【解析】試題分析:圖中光下匯聚在視網(wǎng)膜前方,因此是近視眼,需要佩戴凹透鏡矯正.近視眼的特點和矯正如圖:考點:近視、遠視形成的原因及矯正方法13、A【解析】
蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁來完成?!驹斀狻框球竞粑氖强諝庵械难鯕?。氧氣先溶解在體壁的黏液里,然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。蚯蚓的體壁總是濕潤的,這有利于蚯蚓完成呼吸。故選A?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過體壁來完成的。14、D【解析】
變異主要分為兩類:可遺傳的變異和不可遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質的變化引起的變異;不可遺傳的變異是由環(huán)境引起的,遺傳物質沒有發(fā)生變化?!驹斀狻緼BC.具有皺裂的豌豆、帶有綠色的豌豆、習慣用右手寫字,這些是由遺傳物質的變化引起的變異,可遺傳,故ABC不符合題意。D.因不小心創(chuàng)傷而遺留的傷疤是由環(huán)境引起的,遺傳物質沒有發(fā)生變化,不可遺傳,故D符合題意。故選:D。【點睛】理解生物的變異是解題關鍵。15、D【解析】
(1)哺乳動物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達,體溫恒定,是恒溫動物;哺乳;胎生。
(2)鳥類適于空中飛翔的形態(tài)結構特點身體呈流線型,飛行時可減小空氣阻力,利于飛行。體表除喙、足外,被覆羽毛。前肢變?yōu)橐恚硎区B類的飛行器官,生有幾排大型的正羽。兩翼展開,面積很大,能夠扇動空氣而飛翔。鳥類的羽毛有正羽與絨羽之分,正羽覆蓋在身體表面,最大的正羽生在兩翼和尾部,在飛行中起著重要作用;絨羽密生在正羽的下面,有保溫作用。
(3)兩棲動物是既能在水中生活,又可以在陸地上生活的一類動物。這種動物的皮膚又濕又黏,但并非絕不透水。它們小時候用鰓呼吸,成年后鰓就消失了,用肺呼吸。由于兩棲動物的肺不發(fā)達,需要利用潮濕皮膚來進行輔助呼吸,因此成體的兩棲動物需要呆在潮濕的地帶。它們的食物也從水生植物而轉為昆蟲或小動物。這類動物以青蛙、蟾蜍,蠑螈及大鯢為代表?!驹斀狻况L屬于哺乳動物,體腔有膈,用肺呼吸,A正確;家鴿身體呈流線型,有與肺相通的氣囊,B正確;青蛙屬于兩棲動物,體內有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動物,體溫不恒定,C正確;沙蠶的身體分節(jié),屬于環(huán)節(jié)動物,D錯誤。【點睛】關鍵是知道環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成。16、A【解析】試題分析:肌肉組織主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能??键c:人體的幾種基本組織及功能。17、C【解析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、機械組織和輸導組織。(3)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長。(4)①過程表示細胞生長,②過程表示細胞分裂,③過程表示細胞分化。【詳解】A、①過程細胞數(shù)目不變,細胞體積由小變大,因此①表示細胞的生長過程,正確;B、③過程細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化,因此③表示細胞分化,細胞分化形成不同的組織,所以通過③形成了不同的組織,正確;C、③細胞分化過程中遺傳物質不變,而不是導致遺傳物質發(fā)生了改變,錯誤;D、②過程中只有細胞數(shù)目的增加,細胞的形態(tài)結構沒有發(fā)生變化,因此②表示細胞分裂,結果是細胞數(shù)目增多,正確。故選C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞生長、細胞分裂、細胞分化的概念和特點。18、A【解析】用消毒牙簽從口腔內側壁處輕輕的刮幾下,牙簽上就附著了一些碎屑。若在視野中出現(xiàn)了血細胞很可能是牙簽刺破了口腔壁,使牙簽上帶有血細胞,A正確;
由于制作的口腔上皮細胞臨時裝片透明度較高,為了觀察的更清楚,應把視野調的暗一些,凹面鏡使光線匯聚視野變亮。因此觀察裝片時,應使用平面鏡將視野調暗;否則,亮度太大,刺眼且不好觀察,B錯誤;
制作和觀察人的口腔上皮細胞裝片,蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水,然后輕輕蓋在載玻片上,這是為了避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察,C錯誤;
人的口腔上皮細胞生活的環(huán)境是0.9%的生理鹽水,刮取的上皮細胞也應該置于載玻片的0.9%的生理鹽水中,如若鹽水的濃度過大,口腔上皮細胞會因失水而皺縮,因此如果視野中的細胞發(fā)生皺縮,可能是生理鹽水的濃度過高而不是過低,D錯誤。19、A【解析】
科學探究既需要觀察、實驗、調查,又需要進行推理和判斷;科學探究還需要正確地表達、需要與人交流和合作,科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等?!驹斀狻窟_爾文曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行,對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集。經(jīng)過分析提出了自然選擇學說,主要靠的是資料分析;19世紀,俄國科學家巴甫洛夫進行了一系列的條件反射實驗,研究了條件反射的形成,利用的是實驗法;孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律,通過試驗的論證得出所需數(shù)據(jù),進行分析后得出結論,所采取的主要研究方法是實驗法;1773年,意大利科學家斯帕蘭札尼通過對鷹消化肉塊發(fā)現(xiàn)了胃蛋白酶,屬于實驗法。因此在在以上科學研究過程中,主要研究方法與其他三項不同的是達爾文提出自然選擇學說。故選A。【點睛】科學探究的基本方法。20、C【解析】
根據(jù)保護生物多樣性的措施進行解答?!驹斀狻勘Wo生物多樣性的主要措施有:就地保護、遷地保護、法制管理、建立瀕危物種的種質庫。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。建立自然保護區(qū)屬于就地保護。21、C【解析】糖尿病的治療方法是注射胰島素,不口服的原因是因為胰島素也是一種蛋白質,口服的話會在消化系統(tǒng)內被消化,失去功能。22、B【解析】
染色體存在于細胞核中,人的染色體包括22對常染色體和一對性染色體,表示為:22+XY或22+XX?!驹斀狻吭谶M行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細胞時,如圖所示,成對的染色體會分開,而且每個細胞中22條常染色體完全不同,是每對同源染色體中的一條。如在男性的生殖細胞中,有X、Y兩種性染色體,而女性的生殖細胞中,有X一種性染色體,所以男性的生殖細胞中的染色體可以表示為:22+X或22+Y,則性染色體為X或Y。故選:B。23、D【解析】
1達爾文的自然選擇學說,是生物進化論的核心內容。自然選擇學說的中心論點是:物種是可變的,而且生物具有多樣性和適應性。自然選擇學說的主要內容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。2化石是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的?!驹斀狻緼、人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A正確。B、地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史.早期的地球是熾熱的球體,地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài),那時談不到生命的發(fā)生。后來隨著地球的慢慢冷卻,才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件,原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣.水是原始大氣的主要成分,當時由于大氣中沒有氧氣,因而高空中也沒有臭氧層阻擋,不能吸收太陽輻射的紫外線,所以紫外線能直射到地球表面,在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線,以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機物經(jīng)過復雜的化學變化轉化形成了一些有機小分子物質物,后來隨著地球的慢慢冷卻,于是隨傾盆大雨從天而降,匯集入原始海洋。在原始海洋中,經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用,形成了比較復雜的有機大分子物質,如原始的蛋白質、核酸等。這些物質并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構成了相對獨立的體系。一旦這些物質擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命,B正確。C、自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有哪些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化,C正確。D、科學家認為始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類,現(xiàn)代鳥類是由古代的爬行動物進化來的。最早的鳥類化石,就是世界聞名的始祖鳥化石,D錯誤。故選D。【點睛】解答此題的關鍵是知道生物進化的證據(jù)-化石。24、D【解析】地球是人類惟一的家園,自然環(huán)境提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時,也遭到了人類極大的破壞,只有當自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時,人類的前景才是樂觀的,我們要在保護環(huán)境的條件下既滿足當代入的需求,又不損害后代入的需求。如綠色出行、低碳生活、回收舊紙張、舊報紙、垃圾分類處理等都利于環(huán)境保護;而毀林開荒屬于破壞環(huán)境的行為。點睛:環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,其方法和手段有工程技術的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟的、宣傳教育的等。25、A【解析】抗病毒藥物剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)的H7N9病毒.但少數(shù)H7N9病毒由于變異而具有抗藥性,不能被抗病毒藥物殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過抗病毒藥物的長期選擇,使得有的H7N9病毒已不再受其影響了??梢姡琀7N9病毒出現(xiàn)的變異是抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒留下來,A正確;病原體的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強,有的抗藥性弱.使用青霉素時,把抗藥性弱的病原體殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的病原體活下來,這叫適者生存.活下來的抗藥性強的病原體,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用青霉素時,又把抗藥性弱的病原體殺死,抗藥性強的病原體活下來.這樣經(jīng)過若干代的反復選擇.最終活下來的病原體大多是抗藥性強的病原體.在使用同等劑量的青霉素時,就不能起到很好的抑制殺菌作用,導致青霉素的治療效果越來越差.因此青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體進行選擇的結果,B錯誤;長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,可以使頸和前肢都變得很長,這種變異是環(huán)境改變引起的,遺傳物質沒有發(fā)生改變,所以不能遺傳。因此長頸鹿的頸和前肢都變得很長是自然選擇的結果,C錯誤;變異是不定向的,自然選擇是定向的;D錯誤。26、D【解析】試題分析:圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此該食物網(wǎng)中有5條食物鏈,而不是有4條食物鏈,A錯誤;該生態(tài)系統(tǒng)中,只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.草通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量.因此該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能,而不是草,B錯誤;在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量逐級遞減,有毒物質物質逐級增多,而不是能量和有毒物質逐級增多,C錯誤;鷹吃蛇,因此鷹與蛇是捕食關系;鷹和蛇都吃鼠,因此該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系,D正確??键c:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);某些有害物質沿食物鏈積累。27、D【解析】苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有了莖、葉的分化,體內無輸導組織,植株長的矮??;
蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大;
裸子植物,種子裸露,不能形成果實;被子植物,有根、莖、葉、花、果實和種子,種子外有果皮包被,形成果實;
細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;
真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。
有四種生物都無花,因此都不是被子植物;甲無葉綠素,可能是細菌或真菌或動物,乙有種子,因此乙是裸子植物;丙有葉因此丙可能是蕨類或苔蘚類,丁無葉是藻類植物,可見D符合題意。點睛:熟練掌握苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征是解答此類題目的關鍵。28、A【解析】
本題考查的是頂端優(yōu)勢的應用,頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象.它的應用有兩個方面,一是保護好頂芽,維持頂端優(yōu)勢,如用材林;一是打破頂端優(yōu)勢,如果樹.【詳解】頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象。對于用材林,我們要保護好頂芽,及時去除部分側枝,讓樹木長得又高又直。對于果樹等,我們要及時去掉頂芽,促使側芽發(fā)育成枝條,從而多開花,多結果實。因此要提高棉花的產(chǎn)量,應采取的整枝措施是給棉花摘心,從而多生側枝,多開花。故選A。【點睛】關注頂端優(yōu)勢原理在生活中的應用,靈活解答.29、D【解析】
呼吸是指人體與外界進行氣體交換的過程,包括肺的通氣、發(fā)生在肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換四個過程?!驹斀狻亢粑娜^程如圖所示:從圖中我們可以看出,外界空氣中的氧通過呼吸的四個過程,最終到達組織細胞。組織細胞利用呼吸從外界獲取的氧分解有機物,釋放能量供細胞生命活動利用,產(chǎn)生的二氧化碳也通過呼吸全過程排到外界空氣中。故選:D?!军c睛】人體吸入氧氣的目的是在氧氣的參與下在組織細胞內氧化分解有機物釋放能量,供人體生命活動的需要。30、C【解析】動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用,A正確;
先天性行為是動物體內遺傳物質所決定的行為,B正確;
學習行為是動物后天學習所得,但是遺傳因素是基礎而不是與遺傳因素無關,C錯誤;
動物越高等,學習能力越強,學習中出現(xiàn)錯誤的次數(shù)越少,D正確。31、D【解析】
(1)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等;(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式?!驹斀狻坎葺柚橘肭o繁殖后代的過程中,沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體,屬于無性生殖,A不符合題意;馬鈴薯由母體的塊莖直接產(chǎn)生新個體,塊莖是植物的莖,屬于營養(yǎng)器官,是無性生殖,B不符合題意;蘋果的嫁接的過程中無兩性生殖細胞的結合,屬于無性繁殖,C不符合題意;小麥種子經(jīng)過了精子與卵細胞兩性細胞的結合,有精子和卵細胞參與,是有性生殖,D符合題意。【點睛】判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細胞的結合。32、A【解析】試題分析:痰是在氣管和支氣管黏膜形成的,A錯誤;呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過.B正確;咽即是呼吸器官,也是消化器官.當我們吸氣時,會厭軟骨靜止不動,讓空氣進入氣管;當我們吞咽時,一方面軟顎會向后延伸,阻止食物進入鼻腔;另一方面喉的上升,令會厭軟骨像門一樣,蓋住喉口,以免食物進入氣管,令食物進入食道,C正確;鼻腔和氣管內均黏膜分布,可以分泌黏液,粘住灰塵,清潔空氣,D正確??键c:呼吸系統(tǒng)的組成。33、D【解析】
該實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結論?!驹斀狻緼、實驗前應將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存,故不符合題意。B、用黑紙片把葉片一部分上下遮蓋后移到光下照射,是為了設置對照。此實驗中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用,故不符合題意。C、把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱而不能直接加熱。原因是,因為酒精是易燃、易揮發(fā)的物質,直接加熱容易引起燃燒,使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色。便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應,故不符合題意。D.實驗結果:葉片見光部分加碘液變藍,遮光部分加碘液不變藍,故符合題意。故選:D?!军c睛】解答此題的關鍵是知道探究實驗:綠葉在光下制造有機物,難度中等,屬于理解層次要求。34、B【解析】維生素A的作用是促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時人體會患夜盲癥,皮膚粗糙等癥狀,維生素C的作用是維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力,缺乏時會患壞血病,皮下、牙齦出血等.根據(jù)題中的敘述可以判斷他體內缺乏維生素A和維生素C。35、B【解析】呼吸道能阻擋灰塵,使空氣清潔,但不能清除空氣中的所有的有害物質,對空氣的處理能力是有限的,如流感病毒仍然可以由呼吸道進入人體使人患病,A正確;
人體呼出的二氧化碳最終來源是組織細胞,它的含量與霧霾天氣無關,B錯誤;植樹造林可以減少霧霾改善空氣質量,C正確;PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺泡進入血液,D正確。36、病原體;保護易感人群;特異性免疫易感人群①④;不能;抗生素是用來殺滅細菌的,對病毒基本不起作用【解析】
(1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預防某種傳染病。(2)動脈出血應該在近心端進行壓迫止血,靜脈出血應該在近心端進行壓迫止血;出現(xiàn)意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施?!驹斀狻浚?)疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當于抗原,能刺激人體淋巴細胞產(chǎn)生抗體,這屬于人體的第三道防線。這種免疫只針對某一特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。給嬰兒接種疫苗的目的是保護易感人群。(2)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;傳染病流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和易感人群。因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。當?shù)貫拿癫扇×艘幌盗蟹酪叽胧罕Wo水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。屬于切斷傳播途徑的是食物煮熟后食用,消滅蚊蟲。(3)上述資料二中提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是①④.對于埃博拉出血熱患者不能通過注射抗生素治療。原因是抗生素是用來殺滅細菌的,對病毒基本不起作用。【點睛】掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時候能用于救助他人。37、內部的遺傳物質傳播途徑①ACDB一定的抗體只對特定的抗原起作用B【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻浚?)引起麻疹、手足口病等疾病的病原體是病毒,病毒不具備細胞結構,其結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。(2)“這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的”,因此患者的唾液和飛沫屬于傳播途徑。(3)“材料二中預防傳染病的措施中”,①督促全市學校、托幼機構加強對教室、宿舍、餐廳、圖書館(閱覽室)等學生及幼兒聚集場所的衛(wèi)生清理和通風換氣,確保各項消毒措施落實到位,屬于切斷傳播途徑;②大力宣傳和倡導“加強體育鍛煉,增強全民體質”、③建議大家注意御寒保暖、規(guī)律休息、飲食保健,增強抵抗力、⑤有針對性的進行預防注射,減少相關疾病的發(fā)生,都屬于保護易感人群;④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時隔離治療屬于控制傳染源,因此。屬于保護易感人群的是②③⑤(填數(shù)字);屬于切斷傳播途徑的是①。(4)材料三的圖示中,圖A表示血液中的吞噬細胞對侵入人體的病原體的殺滅作用,屬于第二道防線;圖B表示抗體抵抗病原體(抗原)的侵入,屬于第三道防線;圖C表示人體皮膚的保護作用,表皮細胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,屬于人體的第一道防線;圖D表示人唾液和淚液中的溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡,屬于第二道防線。第一、第二道防線是人生來就有的,對多種病原體有防御作用,是非特異性免疫。因此ACD(填字母)能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體,屬于非特異性免疫。(5)計劃免疫是預防傳染病的最佳措施,目的是產(chǎn)生抗體避免相應傳染病的感染,屬于第三道防線,因此圖中B(填字母)即屬于該免疫類型。(6)注射流行性感冒疫苗體內產(chǎn)生了抵抗流感病毒的抗體,抗體具有特異性,屬于特異性免疫,因此無法預防手足口病。所以“某同學注射了流行性感冒疫苗卻無法預防手足口病”,原因是特異性免疫,一定的抗體只對特定的
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