2025屆江蘇省揚(yáng)州市田家炳實驗中學(xué)中考?xì)v史最后一模試卷含解析

2025屆江蘇省揚(yáng)州市田家炳實驗中學(xué)中考?xì)v史最后一模試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．《西游記》是我國的四大名著之一，深受人們的喜愛。吳承恩的故居在江蘇淮安縣河下鎮(zhèn)打銅巷。幾百年來，曾有無數(shù)景仰他的人來此憑吊此故居和他的墓?？墒窃谀硞€歷史時期，《西游記》成為“封、資、修”（封建主義、資本主義、修正主義）里的“封”，吳氏故居也就“被毀為一片廢墟”。這里的“某個歷史時期”是指（）A．土地革命時期 B．人民公社化運(yùn)動時期C．“大躍進(jìn)”時期 D．“文化大革命”時期2．“l(fā)519年9月20日晨，在西班牙桑盧卡爾港，隆隆的炮聲送走了人類有史以來最奇異的遠(yuǎn)航?！边@次“最奇異的遠(yuǎn)航”是指A．迪亞士船隊的遠(yuǎn)航 B．達(dá)·伽馬船隊的遠(yuǎn)航C．哥倫布船隊的遠(yuǎn)航 D．麥哲倫船隊的遠(yuǎn)航3．下面方框內(nèi)的對話討論的是A．宋夏議和B．宋遼議和C．宋金議和D．遼金議和4．某文獻(xiàn)記載：1948年12月6日，人民解放軍包圍徐州，開始對國民黨軍隊發(fā)起戰(zhàn)略性進(jìn)攻，先后俘獲國民黨杜聿明兵團(tuán)、黃維兵團(tuán)。與這一記載相關(guān)的戰(zhàn)役是（）A．遼沈戰(zhàn)役 B．淮海戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役5．馬克思認(rèn)為：“只有經(jīng)過殘酷的斗爭和通過共和國的政府形式才能從君主專制過渡到君主立憲。”英國“經(jīng)過殘酷的斗爭”確立了A．議會在國家政治生活中的最高地位B．克倫威爾的統(tǒng)治C．英國國王的權(quán)力D．進(jìn)一步限制了王權(quán)6．20世紀(jì)初期的一場思想解放運(yùn)動中，陳獨(dú)秀說“愚之信仰共和，必排孔教”，李大釗指出孔子是“歷代專制之護(hù)符”，吳虞說“孝”是“不犯上作亂，把中國弄成一制造順民的大工廠”，促成上述言論產(chǎn)生的歷史因素，不包括A．民國初年封建思想依然存在B．反對尊孔復(fù)古逆流的要求C．清王朝的腐朽反動統(tǒng)治D．民主自由思想的廣泛傳播7．《禮記?禮運(yùn)》：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸”其中，“選賢與能”指的足我國古代的什么制度A．分封制B．世襲制C．禪讓制D．宗法制8．成功培育了“秈型雜交水稻”，為解決人類溫飽做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是A．鄧稼先B．袁隆平C．錢學(xué)森D．屠呦呦9．華夏文明看山西。周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐國，后改為晉，故山西簡稱“晉”，秦始皇統(tǒng)一六國后分別在山西設(shè)太原、上黨、河?xùn)|等五郡；金元時期山西經(jīng)濟(jì)文化居于北方前列；明朝時期設(shè)省于太原，稱為山西省。材料中的“晉”的簡稱、“太原郡”和“山西省”這些名詞分別反映了我國古代的哪些制度A．王位世襲制分封制行省制B．分封制郡縣制三省六部制C．分封制郡縣制行省制D．中央集權(quán)制分封制科舉制10．“作為20世紀(jì)后半期社會主義國家普遍推廣的一種發(fā)展道路，對整個社會主義世界尤其是蘇聯(lián)自身的影響無疑是不可估量的，在蘇聯(lián)強(qiáng)大和衰亡的歷史過程中，可以說起著‘成也蕭何，敗也蕭何’的作用”。材料評價的是：A．蘇聯(lián)模式B．蘇聯(lián)兩個五年計劃C．蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化D．戈爾巴喬夫改革11．下列關(guān)于古代絲綢之路史實與推論的搭配，正確的是（）史實推論A公元前138年，張騫出使西域西漢與匈奴建立了和平友好關(guān)系B絲綢之路通達(dá)歐洲絲綢之路因為只運(yùn)輸絲織品而得名C西域葡萄，石榴等物產(chǎn)傳入內(nèi)地西域物產(chǎn)的引進(jìn)是絲綢之路開通的最大成果C公元前60年，西漢設(shè)置西域都護(hù)標(biāo)志今新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄A．A B．B C．C D．D12．“連接亞歐風(fēng)物，融匯東西文明”——“一帶一路”勾畫了開放包容、和平發(fā)展、互利共贏的新藍(lán)圖。在古代，絲綢之路是（）A．溝通中西交通的陸上要道B．唐代商人出海貿(mào)易的交通要道C．連接中國南北的交通大動脈D．清朝對外文化交流的橋梁二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．對外交往是一個國家實力的展示。歷史上，中國曾經(jīng)輝煌，也曾飽經(jīng)滄桑。當(dāng)今中國已重回世界，并正在逐步影響著世界。閱讀下列材料，回答問題：材料一西域開通后……沿著這條道路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來?！睅煷蟀妗稓v史》七年級上冊材料二甲午戰(zhàn)爭中，中國被一個剛剛興起的島國打敗，徹底暴露了中國外強(qiáng)中干的腐朽本質(zhì)，各列強(qiáng)膽子也就壯起來了，準(zhǔn)備對中國進(jìn)行一次更大的瓜分?！櫭髁x主編《中國近代外交史略》材料三——人教版普通高中《歷史》必修Ⅰ材料四中華人民共和國成立后……徹底結(jié)束了近百年的屈辱外交，揭開了對外關(guān)系的新篇章……20世紀(jì)70年代，隨著世界局勢的變化，中國外交有了重大突破?！私贪嫫胀ǜ咧小稓v史》必修Ⅰ材料五1978年以來，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展似乎可以說經(jīng)歷了三個階段。第一個階段是對外開放，讓世界進(jìn)入中國；第二個階段還是對外開放，但中國開始走向世界；第三個階段依然是對外開放，中國已經(jīng)開始改變世界了?！录悠隆堵?lián)合早報》（2005年4月）材料一中，“這條道路”被后人稱為什么？依據(jù)材料概括指出，“這條道路”在中外交流中的主要作用？依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出“剛剛興起的島國”是哪個國家？并說出材料三中的情形是在哪一條約的刺激下出現(xiàn)的？在這一條約中出現(xiàn)的侵略中國的新方式是什么？依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，指出20世紀(jì)70年代我國外交方面有哪些“重大突破”？依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識，舉出中國在對外開放中，“讓世界進(jìn)入中國”的一項具體措施，并說出表明“中國走向世界”的一個國際或地區(qū)組織？綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為中國怎樣才能在國際上發(fā)揮更大的影響力。14．2016年美國總統(tǒng)大選世界矚目，美國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過三位杰出的總統(tǒng)。根據(jù)所學(xué)知識，搽究下列問題：美國的首任總統(tǒng)是誰？他為美國的獨(dú)立和政權(quán)建設(shè)作出了哪些貢獻(xiàn)？他當(dāng)選總統(tǒng)時美國面臨分裂的危險，這位總統(tǒng)是誰？他是如何維護(hù)國家統(tǒng)一的？在羅斯?？偨y(tǒng)的任期內(nèi)，美國遭遇了兩次空前的危機(jī)。這“兩次空前的危機(jī)”分別指什么？他通過什么舉措使美國渡過第一次危機(jī)？這為其他國家提供了哪些寶貴的經(jīng)驗？上述三位總統(tǒng)相同的歷史作用是什么？15．請根據(jù)提示信息寫出相應(yīng)的內(nèi)容。以少勝多，殲滅秦軍主力的戰(zhàn)役一一東漢時改進(jìn)了造紙工藝的人物一一科舉制正式確立的標(biāo)志一一唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志性事件一一

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

本題考查學(xué)生對文化大革命的掌握情況?！驹斀狻恳罁?jù)題干描述“《西游記》成為‘封、資、修’（封建主義、資本主義、修正主義）里的‘封’，吳氏故居也就‘被毀為一片廢墟’”結(jié)合所學(xué)可知，題文反映的是“文化大革命”時期的史實。1966年5月，中共中央政治局?jǐn)U大會議通過的《中國共產(chǎn)黨中央委員會通知》（簡稱《五一六通知》），是“文化大革命”正式發(fā)動的標(biāo)志?！段逡涣ㄖ穼h內(nèi)國內(nèi)形勢作出了完全錯誤的估計，提出了一整套“左”的理論、方針和政策。認(rèn)為在學(xué)術(shù)界、教育界、文藝界、新聞界、出版界和報紙、廣播、刊物、書籍、教科書、講演、文藝作品、電影、戲劇、曲藝、美術(shù)、音樂、舞蹈等各個方面充塞著封建主義、資本主義、修正主義的東西。要求高舉無產(chǎn)階級文化大革命的大旗，徹底揭露那些反黨反社會主義的所謂“學(xué)術(shù)權(quán)威”的資產(chǎn)階級反動思想，對其代表人物要加以清洗，奪取在這些文化領(lǐng)域中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。故D項符合題意；ABC項不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選D?！军c睛】2、D【解析】

根據(jù)題干的時間，1519年，西班牙可以排除A.迪亞士船隊的遠(yuǎn)航和B.達(dá)·伽馬船隊的遠(yuǎn)航；C.哥倫布船隊的遠(yuǎn)航是1492年。所以答案選D。3、B【解析】

依據(jù)題干圖片的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識可知，公元1004年秋，遼與宋發(fā)生大戰(zhàn)，后雙方議和：遼宋約為兄弟之國，宋每年送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹，宋遼以白溝河為邊界，宋遼議和結(jié)束了宋遼之間長達(dá)二十五年的戰(zhàn)爭，此后宋遼邊境長期處于相對和平的狀態(tài)，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。4、B【解析】

根據(jù)題干中“1948年12月6日，人民解放軍包圍徐州”結(jié)合所學(xué)知識，與這一記載相關(guān)的戰(zhàn)役的是淮海戰(zhàn)役，劉伯承、陳毅、鄧小平粟裕等統(tǒng)一指揮下中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍，在以徐州為中心的廣大地區(qū)，發(fā)起了規(guī)模空前的淮海戰(zhàn)役，淮海戰(zhàn)役歷時66天，殲滅國民黨軍55.5萬人。B符合題意；遼沈戰(zhàn)役東北野戰(zhàn)軍首先攻占錦州，A不符合題意；平津戰(zhàn)役以北平、天津為中心，C不符合題意；渡江戰(zhàn)役攻占南京，D不符合題意，綜上所述ACD都不符合題意，故選B。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1640年，英國爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命，通過《權(quán)利法案》確立了議會在國家政治生活中的最高地位，建立了君主立憲制，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。【點睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干“君主專制過渡到君主立憲”和“英國”的信息，通過掌握英國資產(chǎn)階級革命的內(nèi)容解答問題。6、C【解析】

從“20世紀(jì)初期的一場思想解放運(yùn)動”“陳獨(dú)秀”、“李大釗”可以推測此項運(yùn)動為新文化運(yùn)動，發(fā)生于1915年，1912年清帝退位，清朝滅亡。所以C符合題意。新文化運(yùn)動時期，民國政局動蕩，封建思想依然存在，掀起了尊孔復(fù)古的逆流；新文化運(yùn)動的傳播與民主自由思想傳播關(guān)系密切。ABD項表述正確，不符合題意，故選擇C。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，“天下為公，選賢與能”是指原始社會時期的禪讓。在繼黃帝之后，我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。堯生活儉樸、克己愛民；舜寬厚待人、以身作則；禹，領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入。堯在年老時推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓”。故正確答案為C。分封制是西周最重要的政治制度。它將親族、功臣、先代貴族分封到各地，建立諸侯國；受封者則必須對周王承擔(dān)各種義務(wù)，并受周王控制。世襲制就是古代君王去世或遜位后，將皇帝的九五之尊轉(zhuǎn)給自己的子孫的傳承制度；宗法制是王族貴族按血緣關(guān)系分配國家權(quán)力，以便建立世襲統(tǒng)治的一種制度。ABD均與題意“選賢與能”不符，故選C。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，袁隆平在1973年首次在世界上培育成被稱為“東方魔稻”的秈型雜交水稻。袁隆平被稱為“雜交水稻之父”。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。9、C【解析】

依據(jù)題干信息“周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐國，后改為晉，故山西簡稱‘晉’”反映了西周的分封制；“秦始皇統(tǒng)一六國后分別在山西設(shè)太原、上黨、河?xùn)|等五郡”反映了秦朝的郡縣制；“金元時期山西經(jīng)濟(jì)文化居于北方前列；明朝時期設(shè)省于太原，稱為山西省”反映了西周的行省制，故C符合題意；ABD表述錯誤，不合題意。故此題選C。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，材料評價的是斯大林模式，“斯大林模式”對蘇聯(lián)的發(fā)展之所以起著“成也蕭何敗也蕭何”的重大作用是因為該模式的高度計劃性。這種計劃性體制，一方面能夠集中國力大力發(fā)展重工業(yè)，使蘇聯(lián)很快崛起成為工業(yè)化大國。但另一方面，斯大林模式后來走向僵化，使蘇聯(lián)濟(jì)的發(fā)展缺乏活力，蘇聯(lián)最終走向解體。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。11、D【解析】試題分析：本題主要考查絲綢之路的有關(guān)知識?；仡櫵鶎W(xué)知識可知，公元前60年西漢政府設(shè)置西域都護(hù)，標(biāo)志著中央政府對西域地區(qū)的正式管轄，這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始，由此分析可知D選項正確，符合題意。張騫出使西域使西漢與西域建立了和平友好關(guān)系，故A錯誤；絲綢之路主要運(yùn)輸絲綢，還有其它商品。故B錯誤；絲綢之路開通的最大成果是促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流，故C錯誤。ABC不符合題意，故選D?！究键c定位】人教新課標(biāo)七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?漢通西域和絲綢之路12、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，“陸上絲綢之路”是連接中國腹地與歐洲諸地的陸上商業(yè)貿(mào)易通道，形成于于公元前2世紀(jì)與公元1世紀(jì)間，直至16世紀(jì)仍保留使用，是一條東方與西方之間經(jīng)濟(jì)、政治、文化進(jìn)行交流的主要道路。故A項符合題意，BCD項不符合題意應(yīng)排除。故本題應(yīng)選A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、(1)道路：絲綢之路；作用：促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化交流。(2)國家：日本；條約：《馬關(guān)條約》；新方式：開設(shè)工廠。(3)突破：恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位、中美建交。(4)措施：建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放沿海城市等；組織：亞太經(jīng)合組織、世界貿(mào)易組織等。(5)認(rèn)為：堅持改革開放；增強(qiáng)綜合國力：提高在國際合作中的地位；加強(qiáng)國際間經(jīng)濟(jì)文化交流；推進(jìn)建立國際新秩序?！窘馕觥?/p>

第（1）問，依據(jù)材料中“西域開通后”等信息可以得出在絲綢之路開通，加強(qiáng)與西域之間的經(jīng)濟(jì)、文化的交流。第（2）問，材料中“甲午戰(zhàn)爭”是解題的關(guān)鍵，依據(jù)已學(xué)知識可知明治維新后日本資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，發(fā)動了對中國的甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》，其中規(guī)定允許外國人在華投資開礦辦廠，成為列強(qiáng)侵略中國的新方式。第（3）問，依據(jù)材料中“20世紀(jì)70年代我國外交”及已學(xué)知識可知在1971年，中國恢復(fù)在聯(lián)合國的一切合法席位，1972年中美關(guān)系開始改善正?；?，1979年中美正式建立外交關(guān)系。第（4）問，解題的關(guān)鍵主要是對“讓世界進(jìn)入中國”的準(zhǔn)確理解，即中國的對外開放，依據(jù)已學(xué)知識可知為此中國開始設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)以及開發(fā)沿海城市等，“中國走向世界”指的是中國積極融入世界，為此中國經(jīng)濟(jì)加入亞太經(jīng)合組織與世界貿(mào)易組織。第（5）問，屬于開放性試題，旨在考查學(xué)生學(xué)以致用的能力，解題時圍繞“中國怎樣才能在國際上發(fā)揮更大的影響力”，可以從提高綜合國力與國際地位、改革開發(fā)、加強(qiáng)國際合作等方面分析歸納即可。14、（1）華盛頓。貢獻(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭取得了勝利，擺脫了英國的殖民統(tǒng)治；他主持制定了美國第一部資產(chǎn)階級共和國憲法——“美利堅合眾國憲法”（或1787年憲法），組建了第一屆聯(lián)邦政府。（2）林肯。頒布《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制；領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭取得勝利，維護(hù)了國家統(tǒng)一。（3）兩次危機(jī)：1929——1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)；日本偷襲珍珠港（或珍珠港事件）。羅斯福新政。經(jīng)驗：國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，進(jìn)行體制性自我調(diào)整。（4）在關(guān)鍵時刻挽救了美國；促進(jìn)美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；對美國民主制度建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。【解析】（1）本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決問題的能力，屬運(yùn)用層面的要求，有一定難度。結(jié)合所學(xué)知識可知，美國的首任總統(tǒng)是華盛頓，他為美國的獨(dú)立和政權(quán)建設(shè)作出的貢獻(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭取得了勝利，擺脫了英國的殖民統(tǒng)治；他主持制定了美國第一部資產(chǎn)階級共和國憲法——“美利堅合眾國憲法”（或1787年憲法），組建了第一屆聯(lián)邦政府。（2）本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決問題的