5.1人類面臨的主要環(huán)境問題 教案-高中地理人教版（2019）必修第二冊

“滴水石穿”的秘訣是堅持而非力量授課題目2023級集體備課第五章第一節(jié)人類面臨的主要環(huán)境問題2023級集體備課課程標(biāo)準(zhǔn)運用資料，歸納人類面臨的主要環(huán)境問題，說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展的主要途徑及其緣由。。教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.理解環(huán)境問題的概念與類型。2.分析人類面臨的主要環(huán)境問題，尋求解決途徑。二、過程與方法1.自主學(xué)習(xí)，主動探究。2.通過讀圖分析學(xué)會判斷主要環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、危害的方法。3.對自己身邊的環(huán)境問題提出解決的措施，培養(yǎng)分析問題的方法。三、情感態(tài)度與價值觀樹立保護環(huán)境人人有責(zé)的公民意識。重點難點教學(xué)重點:環(huán)境問題的表現(xiàn)在城市和鄉(xiāng)村有所不同，環(huán)境問題的表現(xiàn)在發(fā)達國家和發(fā)展中國家有所不同。教學(xué)難點:理解環(huán)境問題的表現(xiàn)。教學(xué)方法問題引導(dǎo)法、討論法、辯論法、材料分析法、多媒體輔助教學(xué)。課堂主講內(nèi)容（項目）新課導(dǎo)入：4月22日，是“世界地球日”，主題是“珍愛地球，人與自然和諧共生。”1970年4月22日，舉辦了第一屆“地球日活動”，由兩千多萬人參加活動，大規(guī)模游行，正是由于環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，人們意識到必須保護地球勢在必行。環(huán)境問題及其產(chǎn)生的原因1.環(huán)境問題與人類活動密切相關(guān)。在人與環(huán)境相互作用的過程中,人類對環(huán)境不同的態(tài)度和行為,會產(chǎn)生不同的環(huán)境效應(yīng)。環(huán)境問題就是由于人類對環(huán)境采取了不恰當(dāng)、不友好的態(tài)度一、知識與技能1.理解環(huán)境問題的概念與類型。2.分析人類面臨的主要環(huán)境問題，尋求解決途徑。二、過程與方法1.自主學(xué)習(xí)，主動探究。2.通過讀圖分析學(xué)會判斷主要環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、危害的方法。3.對自己身邊的環(huán)境問題提出解決的措施，培養(yǎng)分析問題的方法。三、情感態(tài)度與價值觀樹立保護環(huán)境人人有責(zé)的公民意識。和做法所導(dǎo)致的結(jié)果?！径嗝襟w展示]圖5.2人類社會與環(huán)境相關(guān)模式圖[學(xué)生活動]觀察圖中的各個箭頭，說出其代表的含義。1.人類社會與環(huán)境的關(guān)系①人類通過生產(chǎn)活動從自然界獲取所需的資源②人類通過生產(chǎn)活動和消費活動向自然界排放廢棄物③環(huán)境影響人類社會對于人類排放的廢棄物,自然環(huán)境也具有一定的容納、分解和清除等作用。但是,如果人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過環(huán)境自身的凈化能力,就會導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降,產(chǎn)生環(huán)境污染等問題境的前提集體研討情況記錄個人課堂活動設(shè)計二、環(huán)境問題的表現(xiàn)①自然資源枯竭②生態(tài)破壞③環(huán)境污染(1)城市-----環(huán)境污染城市人口高度集聚，交通和工業(yè)活動排放大量廢棄物,環(huán)境問題主要表現(xiàn)為環(huán)境污染。(2)鄉(xiāng)村---生態(tài)破壞、環(huán)境污染廣大的鄉(xiāng)村地區(qū)因利用資源的方式不當(dāng)成強度過大,環(huán)境問題主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞。近年來,隨著鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展,我國一些鄉(xiāng)村地區(qū)的環(huán)境污染問題也比較突出,鄉(xiāng)村環(huán)境治理是國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的核心任務(wù)之一。(1)發(fā)達國家的環(huán)境問題----資源過度消耗、大量排放污染物發(fā)達國家的環(huán)境問題主要體現(xiàn)在過度消耗資源帶來的環(huán)境影響。發(fā)達國家人口占世界總?cè)丝诘谋壤^低,卻消耗了世界大多數(shù)的自然資源,人均自然資源消耗量及污染物排放量遠遠高于發(fā)展中國家。(2)發(fā)展中國家的環(huán)境問題--生態(tài)破壞、環(huán)境污染發(fā)展中國家的環(huán)境問題主要表現(xiàn)在掠奪式開發(fā)帶來的生態(tài)破壞,以及快速工業(yè)化導(dǎo)致的環(huán)境污染。發(fā)展中國家多處在經(jīng)濟發(fā)展的初級階段,而人口增長卻很快,環(huán)境承受著經(jīng)濟發(fā)展與人口增長的雙重壓力。此外,發(fā)達國家利用一些發(fā)展中國家對經(jīng)濟發(fā)展的需