2022年廣東省深圳市東湖中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)試卷(原卷版)_第1頁
2022年廣東省深圳市東湖中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)試卷(原卷版)_第2頁
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2022年廣東省深圳市東湖中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.的倒數(shù)是()A. B. C.2 D.2.下列運算正確是()A. B. C. D.3.如圖,AM為∠BAC的平分線,下列等式錯誤的是()A∠BAC=∠BAM B.∠BAM=∠CAMC.∠BAM=2∠CAM D.2∠CAM=∠BAC4.關(guān)于x的方程(為常數(shù))根的情況下,下列結(jié)論中正確的是()A.兩個正根 B.兩個負根C.一個正根,一個負根 D.無實數(shù)根5.游戲中有數(shù)學(xué)智慧,找起點游戲規(guī)定:從起點走五段相等直路之后回到起點,要求每走完一段直路后向右邊偏行.成功的招數(shù)不止一招,可助我們成功的一招是().A.每走完一段直路后沿向右偏72°方向行走 B.每段直路要短C每走完一段直路后沿向右偏108°方向行走 D.每段直路要長6.已知平行四邊形ABCD,下列條件中,不能判定這個平行四邊形為矩形的是()A.∠A=∠B B.∠A=∠C C.AC=BD D.AB⊥BC7.《九章算術(shù)》卷八方程第十題原文為:“今有甲、乙二人持錢不知其數(shù)甲得乙半而錢五十,乙得甲太半而亦錢五十.問:甲、乙持錢各幾何?”題目大意是:甲、乙兩人各帶了若干錢.如果甲得到乙所有錢的一半,那么甲共有錢50;如果乙得到甲所有錢的,那么乙也共有錢50,問:甲、乙兩人各帶了多少錢?設(shè)甲、乙兩人持錢的數(shù)量分別為x,y,則可列方程組為()A. B. C. D.8.某校七年級1班50名同學(xué)在“森林草原防滅火”知識競賽中成績?nèi)绫硭荆撼煽?0708090100人數(shù)3913169則這個班學(xué)生成績的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()A.90,80 B.16,85 C.16,24.5 D.90,859.如圖,在?ABCD中,對角線AC的垂直平分線分別交AD、BC于點E、F,連接CE,若△CED的周長為6,則?ABCD的周長為()A.6 B.12 C.18 D.2410.如圖,在ABC中,∠B=22.5°,∠C=45°,若AC=2,則ABC的面積是()A. B.1+ C.2 D.2+二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)11.因式分解:2a2﹣8=_____.12.長春市凈月潭國家森林公園門票的價格為成人票每張30元,兒童票每張15元.若購買張成人票和張兒童票,則共需花費___________元.13.函數(shù)y中自變量x的取值范圍是___________.14.如圖,把個邊長為1的正方形拼接成一排,求得,,,計算__________,……按此規(guī)律,寫出__________(用含的代數(shù)式表示).15.如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,把△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)45°后得到△AB′C′,則線段BC在上述旋轉(zhuǎn)過程中所掃過部分(陰影部分)的面積是________.三、解答題(本題共7小題,其中第16題5分,第17題7分,第18題8分,第19題8分,第20題8分,第21題9分,第22題10分,共55分)16.解不等式組.17.先化簡,再求值:,其中18.小李經(jīng)營一家水果店,某日到水果批發(fā)市場批發(fā)一種水果.經(jīng)了解,一次性批發(fā)這種水果不得少于,超過時,所有這種水果的批發(fā)單價均為3元.圖中折線表示批發(fā)單價(元)與質(zhì)量的函數(shù)關(guān)系.(1)求圖中線段所在直線的函數(shù)表達式;(2)小李用800元一次可以批發(fā)這種水果的質(zhì)量是多少?19.為了解疫情期網(wǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果,東坡中學(xué)隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查.要求每位學(xué)生從“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“不合格”四個等次中,選擇一項作為自我評價網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:(1)這次活動共抽查了_________________人.(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并計算出扇形統(tǒng)計圖中,學(xué)習(xí)效果“一般”的學(xué)生人數(shù)所在扇形的圓心角度數(shù).(3)張老師在班上隨機抽取了4名學(xué)生,其中學(xué)習(xí)效果“優(yōu)秀”的1人,“良好”的2人,“一般”的1人,若再從這4人中隨機抽取2人,請用畫樹狀圖法,求出抽取的2人學(xué)習(xí)效果全是“良好”的概率.20.如圖,已知拋物線y=+mx+3與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,點B的坐標(biāo)為(3,0),(1)求m的值及拋物線的頂點坐標(biāo).(2)點P是拋物線對稱軸l上的一個動點,當(dāng)PA+PC的值最小時,求點P的坐標(biāo).21.已知兩個等腰有公共頂點C,,連接是的中點,連接.(1)如圖1,當(dāng)與同一直線上時,求證:;(2)如圖2,當(dāng)時,求證:.22.【問題提出】如圖①,已知△ABC是等邊三角形,點E在線段AB上,點D在直線BC上,且ED=EC,將△BCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°至△ACF連接EF試證明:AB=DB+AF【類比探究】(1)如圖②,如果點E在線

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