篆刻藝術(shù)與實踐知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春紹興文理學院

篆刻藝術(shù)與實踐知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春紹興文理學院第一章單元測試

為了鞏固專制主義的中央集權(quán)統(tǒng)冶，并創(chuàng)立了印綬制度，規(guī)定皇帝印稱“璽”，印材用（）。

A:銀B:金C:玉D:銅

答案:玉在丁敬之后有蔣仁、黃易、（）三家，基本承襲丁敬法，風格接近，世稱“西泠四家”。

A:鄧石如B:奚岡C:錢松D:陳鴻壽

答案:奚岡從先秦開始，隨著印章的發(fā)展，以（）的作用開始逐步走上歷史舞臺。

A:圖記B:記名C:佩戴D:封泥

答案:圖記###記名###佩戴###封泥漢印指漢至魏、晉時期的印章。（）

A:錯B:對

答案:對文人印擁有其獨特的藝術(shù)風格。在創(chuàng)作過程中，注重表現(xiàn)創(chuàng)作主體的個性和情感，追求“寫意”。（）

A:錯B:對

答案:對

第二章單元測試

“泗水派”創(chuàng)始者是（）。

A:汪關(guān)B:文彭C:何震D:蘇宣

答案:蘇宣吾丘衍所著《學古編》明確地提出了以（）為式的基本法，并已涉及到印章藝術(shù)的本體（）。

A:秦印B:漢印C:三代D:古璽

答案:秦印古代實用印章的兩大類別包括（）。

A:傳國璽B:官璽C:私璽D:玉璽

答案:官璽###私璽戰(zhàn)國時中原地區(qū)的文字大致可分燕、齊、三晉、秦、魯五個大系。（）

A:錯B:對

答案:錯篆刻是一種以古代璽印為母體、為典型的藝術(shù)，崇尚古質(zhì)典雅、反對新奇纖巧，一直是篆刻字法原則的主題。（）

A:對B:錯

答案:對

第三章單元測試

黃牧甫是篆刻（）開宗大師。

A:皖派B:泗水派C:黟山派D:雪漁派

答案:黟山派鄧石如強調(diào)“以書入印”（），印文篆法摻以碑額題字，風格獨立，個性明顯。

A:根植漢印B:書印相通C:印外求印D:印從書出

答案:印從書出漢印鑄印之前，先書篆于母范，然后（）成印。。

A:制模B:范鑄C:翻模D:刻模、、

答案:制模###范鑄###刻模、、鑿印往往是在行軍中急于臨時任命，而在倉促之間刻鑿成的，所以又稱“將軍章”。（）

A:錯B:對

答案:錯趙之謙篆刻合浙皖二宗，是繼鄧石如之后的又一篆刻重鎮(zhèn)。（）

A:對B:錯

答案:對

第四章單元測試

清代中期的鄧石如身體力行，在個性化書風的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)個性化印風，突破了傳統(tǒng)“（）”的單一模式，提出了“印從書出”的新觀念。

A:書從印入B:印宗秦漢C:印外求印D:印中求印

答案:印中求印“印外求印”這一觀念的提出始于（），其當時所指，是從印章之外的資料(主要是屬于金石學范圍的古器物)尋找新的素材和養(yǎng)分來豐富篆刻藝術(shù)的表現(xiàn)。

A:民國B:漢代C:先秦D:晚清

答案:晚清唐宋時期書法雖也得到較大發(fā)展，也曾出現(xiàn)過許多著名的書家，但在篆隸方面卻無太大成就，篆書大多是從“二李”——（）一脈相承而來，寫的是以小篆為基礎(chǔ)的所謂“玉箸篆”，只是講求筆畫均勻，氣息較為薄弱。

A:李鴻章B:李斯C:李陽冰D:李邕

答案:李斯###李