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三年級下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。靈巧靈活靈敏1.小狗的嗅覺很(____)。2.媽媽有一雙(____)的手,能編織出美麗的花籃。3.小巧的腦袋,(____)的四肢,短小的尾巴,湊成了一只機靈可愛的小兔子。輕巧輕快輕松4.這件事說起來(____),做起來卻不容易。5.這個周末作業(yè)比較少,我們很(____)。6.我們邁著(____)的步子走在鄉(xiāng)間的小路上。2.選詞填空。清新清香1.清晨,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到了一陣(______)。2.雨后的空氣特別(______)。飄蕩蕩漾3.小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地(______)開去。4.微風(fēng)中,柔軟的柳枝隨風(fēng)(_______),婀娜多姿。3.選擇合適的詞語填空。(填序號)①顫巍巍
②軟悠悠
③輕飄飄
④慢騰騰Ⅰ不知為什么,我這幾天頭暈眼花,走起路來感覺________的。Ⅱ輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,________地在空中飄游。Ⅲ他做事總是像老牛拉破車,________的。Ⅳ有時吹得太大了,扇得太急了,這脆薄的球,會扯成長圓的形式,________的,光影零亂。4.選詞填空??蓯劬磹郏?)同學(xué)們向(__________)的老師問好。(2)這就是我們(________)的小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。詳細(xì)仔細(xì)(1)做完作業(yè)后,我又(_______)地檢查了一遍。(2)先生講得很(__________),大家聽得很認(rèn)真。5.根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。必須必需1.鳥兒(_____)離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。2.這些都是人們?nèi)粘I畹模╛____)品。融化溶化3.把糖放在水里,它就會(_____)了。4.春天來了,原野上、森林里的雪都(_____)了。形近字詞6.辨字組詞。嬌(_______)扯(_______)渡(_______)拌(_______)透(_______)橋(_______)址(_______)鍍(_______)伴(_______)誘(_______)7.比一比,再組詞。烏(_________)奏(_________)慢(_________)采(_________)鳴(_________)湊(_________)漫(_________)彩(_________)8.辨字組詞惱(_________)鋪(_________)搭(_________)末(_________)腦(_________)捕(_________)塔(_________)未(_________)9.比一比,再組詞。晨(______)服(______)殘(______)挑(______)泥(______)辰(______)報(______)線(______)跳(______)呢(______)10.比一比,再組詞。牧(_________)拱(_________)橫(_________)欲(_________)枚(_________)供(_________)黃(_________)?。╛________)論(_________)佳(_________)酒(_________)設(shè)(_________)倫(_________)掛(_________)灑(_________)投(_________)看拼音寫詞語11.根據(jù)拼音寫詞語。fù?ráo?????duījī????xiágǔ???fēng?jǐng?yōu?měi?????(________)(________)(________)(_____________)féi?liào?????shānyá?????hǎishēn???chéngqúnjiēduì?????(________)(________)(________)(_____________)12.我會拼,也會寫,寫好漢字更快樂。jùjízīshìzhìhuìféizàopàoyōuxiánmìmìmìfēngbīngjīlíng13.讀拼音,寫詞語。diàogān(____)bōdòng(____)mógū(____)biǎodì(____)dǎnxiǎo(____)chóurén(____)tòumíng(____)yīngér(____)14.讀拼音,寫詞語。guǎngfànméihuāyōuhuìpòl(fā)ièzīshìǒuěrxiānxìchuīfúkūnchóngqīngtíng15.看拼音寫詞語:guīzélàzhúwánshu?qiángbìy?nzòuyáohuàngróngqiújīlièjiùmìnglǚxíng按要求寫句子16.按要求完成句子練習(xí)。(1)她穿著一件紅色的禮服和一頂小紅帽站在臺上發(fā)言。(修改病句)__________________________________________________(2)濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫擬人句)___________________________________________(3)他們想在放學(xué)以前出來游戲。他們的老師是要罰他們站墻角的。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)__________________________________________________________17.按要求寫句子。1.太陽放射出金光。(擴句)_______________________2.密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。(改為“被”字句)_______________________________________3.草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。(仿寫句子)幾百里樹木連成一片,真像____________。18.按照要求完成句子練習(xí)。1.這位顧客歪著頭想了想,不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。(改為肯定句)_____________________________________________2.讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服吧。(改為疑問句)_______________________________________________3.顧客的棉襖被裁縫改成夾襖了。(改成“把”字句)_________________________________________________4.只要能讓我早些在春天穿上,其他的您就別管了。(用加點字造句)_________________________________________________19.按要求寫句子。1.既然……就……(造句)_________________________________________________2.……就是……(造句)__________________________3.瓢蟲,朱紅的、瓷漆似的硬翅,上有顏色鮮艷的小圓點,特別漂亮。(縮句)________________________________________________4.這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陳述句)________________________________5.我差一點幾乎掉進(jìn)水坑里。(修改病句)________________________________20.句子大觀園。(按要求寫句子)1.長胡子被風(fēng)吹到了身體后面。(改為“把”字句)_____________________________2.小學(xué)生從一條條開著絨球花和太陽花的小路上走來。(縮句)______________________________________________________3.賣火柴的小女孩很可憐。(改為反問句)_____________________________4.聽聽,秋的聲音,蟋蟀振動翅膀,“嚁嚁”,是和陽臺告別的歌韻。(仿寫句子)聽聽,秋的聲音,____________,____________,____________。課內(nèi)填空21.課內(nèi)誦讀積累與運用。1.亂入池中看不見,__________________________。2.《大自然的聲音》一文是圍繞“______________”這句話來寫的,從________、_____、________這三個方面進(jìn)行了具體的描繪。3.水,也是大自然的__________________。下雨的時候,他喜歡玩____________。小雨滴____________,一場________________便開始了。滴滴答答……____________……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;________________,____________________,都發(fā)出不同的聲音。4.《父親、樹林和鳥》一文開頭用“___________________________”這句話直接點題,概括了________、________和________三者的關(guān)系,文章最后以“我真高興,父親不是獵人”這句話結(jié)尾,表現(xiàn)了________________________________。5.《帶刺的朋友》一文描寫刺猬活動的順序是_________________、馱棗離去。22.填空。1.燈不撥_________,理不辯_________。2.“___________,孤帆一片日邊來”是唐代詩人________的詩句。3.“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,______________”出自詩人杜牧的《____________》。4.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多可愛的人:破甕救人的________,“不懂就要問”的________,尊重與呵護小男孩的________……23.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.______________________________,上有黃鸝深樹鳴。2.《蜜蜂》一文寫了法布爾和他的女兒一起做的一次實驗,是要證明蜜蜂是否具有______的能力,體現(xiàn)了他_______________的科學(xué)態(tài)度和_______________作風(fēng)。3.《花鐘》一文按照_______________________的思路,說明了植物開花的時間與以及昆蟲活動的時間有著密切的關(guān)系。24.按課文內(nèi)容填空。1.《陶罐和鐵罐》一文的體裁是__________,作者通過了對比的方法來寫__________,開始時,驕傲的鐵罐看不起陶罐,陶罐對鐵罐的態(tài)度是__________,二者形成了鮮明的__________;許多年過去了,陶罐__________,鐵罐__________,二者形成了對比。這個寓言告訴了我們一個道理:______________。2.“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢”這句話是________說的,可以看出_____________。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《童年的水墨畫》是張繼樓的一組詩,表現(xiàn)了________的快樂。其中,《溪邊》描述孩子______的事;《江上》描述了孩子在水里_________的情景;《林中》寫孩子__________的事。2.《剃頭大師》中的一文以“剃頭大師”為題的好處是____________________。3.《我不能失信》寫的是舉世聞名的二十世紀(jì)的偉大女性________小時候的故事,表現(xiàn)了她________的可貴。閱讀理解26.閱讀短文,完成練習(xí)。山茶花你見過山茶花嗎?山茶花,真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的,等等。有的一根樹上就有好多種顏色,甚至一來花上就色彩繽紛。譬如山茶的白吧,那是怎樣的白呀!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,清涼入人心牌,但又不會剎那間消失,難于把握,而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前,讓你賞個夠,再如那墨茶,如果以為是一同系,那就大錯特借了,那是麗日下千尺深潭的深沉,帶著波光,又學(xué)著陽光。山茶花的花形也很美。有瀟灑地舒展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形的,大小疏密排列有致。即使閉上眼,你還是會感受到:啊,美啊.……有一次_____我問一位老農(nóng)_____山茶花為什么這么美_____他樂呵呵地說_____你沒看到山茶骨朵的那股特別的勁兒嗎_____我這才注意起花骨朵來。果真特別!一般的花,開放前不久才打骨朵。山茶呢?幾乎是花一謝就又冒出來年新花的骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一月又一月,一季又一季地積累著,下的功夫這么大,花的力氣這么多,開出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一般特別的勁兒。1.給短文第三自然段加上合適的標(biāo)點。2.在第二自然段中,作者是圍繞中心句________來寫的,分別從________和________兩個方面寫出了山茶花的美,表達(dá)了作者_(dá)_______之情。3.用橫線畫出描寫山茶花花形美的句子,4.山茶花為什么這樣美?________________________27.閱讀短文,完成練習(xí)。秋的原野①窗外飄來一片梧桐的落葉。我對它凝視了一會兒,恍然領(lǐng)悟到:那是大自然給人們的訊號,秋天已經(jīng)來臨了。②我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),感到渾身有種說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。③天空像______,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個小塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對白鵝,慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫,或許嫌這兒過于寂寞吧,于是伸長頸項“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,水面蕩漾起一圈圈的波紋,為大自然的畫面平添了不少生氣。④山谷里楓樹的葉子,或許是喝了過量的酒,或許是為了向秋天表示它們無限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像______似的呢?⑤村前村后,等待著收割的稻田,好似______。一陣微風(fēng)吹過,泛起了一排排金色的波浪;稻田深處,不時傳來一陣陣農(nóng)民們的歡笑聲。⑥當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時,村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷的炊煙,跨上牛背回家的牧童們,唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……1.給下列加點的詞語選擇正確的解釋。(填序號)①因不合心意而不愉快。②生命力;活力。(1)白鵝為大自然的畫面平添了不少生氣。(________)(2)今天,我又惹媽媽生氣了。(________)2.聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹畹轿闹械臋M線上。(填序號)A.一片金黃色的大海B.一團火焰C.一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石3.第③段描寫的景物有______、______、______、______。4.秋天的原野像一幅幅圖畫,請結(jié)合短文內(nèi)容,選一選。(填序號)A.牧童晚歸圖B.稻田歡歌圖C.楓林紅葉圖D.池塘秋色圖第③段:____;第④段:____;第⑤段:____;第⑥段:_____。5.我最喜愛文中描寫的___________,因為___________。28.閱讀短文,回答問題。小麻雀學(xué)飛麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行(xíngháng)家,到處(chǔchù)打聽哪里有好老師。聽說雄鷹老師飛得高,飛得遠(yuǎn),麻雀媽媽就把小麻雀送進(jìn)了“雄鷹學(xué)?!?。小麻雀學(xué)習(xí)不專心,上課老說話,鷹老師說什么,它根本沒聽進(jìn)去。練習(xí)飛行時,小麻雀東瞧瞧,西看看,小鷹們飛上了天空,小麻雀還在草叢里玩。期末考試,小鷹們都(dūdōu)飛得很高,小麻雀卻只能飛到矮墻上。麻雀媽媽問燕子:“大家都說雄鷹老師教(jiàojiāo)得好,我的孩子怎么飛不高呢?”燕子說:“如果學(xué)生不肯勤學(xué)苦練,老師教得好,又有什么用呢?”1.從括號內(nèi)選一個正確的音節(jié)劃上橫線。2.從文中找出小麻雀學(xué)習(xí)不專心的句子畫上“____”。3.麻雀媽媽把小麻雀送進(jìn)“雄鷹學(xué)?!钡脑蚴鞘裁??目的又是什么?_______________________4.“我的孩子怎么飛不高?”的原因是什么?________________________5.讀了這篇有趣的短文后,你有什么感受?_____________________29.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。一()烏黑的羽毛,一()剪刀似的尾巴,一()輕快有力的翅膀,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千萬條的柔柳,紅的黃的白的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。這時候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,加入了這個光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。1.在()填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。2.第一自然段運用了(_____)的修辭手法,把(_____)比作(______)。3.第二自然段中描寫的景物有___、___、___、___、____、___。其中______這個成語寫出了春天的特點。4.文中畫“”的句子把_____、______、_____當(dāng)做人來寫,顯得多么生動、從中我們體會到這是________的春天5.“都像趕集似的聚攏來”運用____的寫法突出表現(xiàn)了春天______的熱鬧景象。6.仿寫:青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。___的天,___的云,___的空氣,都像___似的____,組成了這個___的夏日。30.課外閱讀。種花的郵差有個小村莊里有位中年郵差,他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程,日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事,送到居民的家中。就這樣,二十年一晃而過,人、事、物幾番變遷,唯獨從郵局到村莊的這條道路,從過去到現(xiàn)在,始終沒有一枝半葉,觸目所及,唯有飛揚的塵土罷了?!斑@樣荒涼的路還要走多久呢?”他一想到必須在這無花無樹、充滿塵土的路上,踩著腳踏車度過他的人生時,心中總是有些遺憾。有一天當(dāng)他送完信,心事重重地準(zhǔn)備回去時,剛好經(jīng)過了一家花店。“對了,就是這個!”他走進(jìn)花店,買了一把野花的種子,從第二天開始,他帶著這些種子撒在往來的路上。就這樣,經(jīng)過一天,兩天,一個月,兩個月……他始終持續(xù)撒播著野花種子。沒多久,那條他已經(jīng)來回走了二十年的荒涼道路上,竟開起了許多紅、黃各色的小花;夏天開夏天的花,秋天開秋天的花,四季盛開,永不停歇。種子和花香對村莊里的人來說,比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件,更令他們開心。在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨,踩著腳踏車的郵差,不再是孤獨的郵差,也不再是愁苦的郵差了。1.與“一晃而過”的“晃”字讀音不同的是()A.搖晃B.晃眼C.晃動D.晃來晃去2.寫出下面詞語的反義詞?;臎觥╛____)遺憾——(_____)持續(xù)——(_____)3.郵差沒種花之前,經(jīng)過從郵局到村莊的道路時,心情會是()的。A.高興B.無所謂C.有點失落、遺憾D.悲痛4.概括這篇短文的內(nèi)容。__________________________________寫作31.習(xí)作展示。校園,是我們最為熟悉的地方,在這里,你一定有許多的觀察和發(fā)現(xiàn):一個人、一件事、一種事物或者一處場景,選擇給你留下深刻印象的內(nèi)容寫下來。要求:題目自擬,語句通順,不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。我們身邊的很多事物。只要你留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn),就會有更深的了解。請選擇你最近觀察的印象最深的一種事物一個人物或者一處場景,寫下來。要求:1.題目自擬。2.做到觀察細(xì)致,內(nèi)容具體,句子通順。3.書寫工整,卷面整潔。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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”:
“
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”2.山茶花,真是美極了。;顏色;形狀;對山茶花的贊美喜愛3.有瀟灑地舒展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形的,大小疏密排列有致。4.一月一月、一年一年地積累27、1.②①2.CBA3.天空小塘蘆葦叢白鵝4.DCBA5.紅紅的楓葉讓人感覺很熱情28、1.xíngchùdōujiāo2.小麻雀學(xué)習(xí)不專心,上課老說話,鷹老師說什么,它根本沒聽進(jìn)去。練習(xí)飛行時,小麻雀東瞧瞧,西看看,小鷹們飛上了天空,小麻雀還在草叢里玩。3.鷹老師教得好。麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行家。結(jié)果小麻雀卻只能飛到矮墻上。4.小麻雀不肯勤學(xué)苦練。5.要想學(xué)得好,飛得高,就要勤學(xué)苦練。29、1.身雙對2.比喻燕子的尾巴剪刀3.輕風(fēng)細(xì)雨柔柳花草葉爛漫無比4.花草葉爛漫無比5.?dāng)M人萬物復(fù)蘇6.藍(lán)藍(lán)潔白浩熱趕集聚在一起炎熱30、1.B2.繁華滿足中斷3.C4.短文寫了郵差二十年走在一條荒涼、塵土飛揚的道路上,后來看到花店,買來野花的種子撒在往來的道路上,使道路鮮花四季盛開,得到了大家的稱贊。31、范文:發(fā)生在校園里的一件事有一天我正在校園的操場上玩突然我瞼到了一張10元錢的沙票。我自言自語地說我應(yīng)該把它交給老師可是我又怕同學(xué)們說我什么我在哪邊等失主來找可是等了好久都沒有來只看見一位同學(xué)跑了過來把錢拿走我剛要問他這錢是不是你的就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了后來我坐在那兒想這錢是不是他的啊
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