科教版體育與健康教案三年級下冊第四周

蒲掌中心校學(xué)程導(dǎo)航年級三學(xué)科體育主備人王小強(qiáng)使用人內(nèi)容第五章、基本活動能力（三）時間學(xué)習(xí)目標(biāo)提高走跑跳投能力2、發(fā)展靈敏、反應(yīng)和協(xié)調(diào)性3、培養(yǎng)合作意識和審美意識學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)各種跳躍練習(xí)課前準(zhǔn)備選擇合適的場地課時安排1導(dǎo)學(xué)過程思考與調(diào)整（一）開始部分一、宣布上課，師生問好二、宣布本課內(nèi)容：三、提出要求及注意事項(xiàng)。組織隊(duì)形：要求：集合快、靜、齊，精神飽滿（二）準(zhǔn)備部分：一、游戲1、跨越河溝接力游戲提示：起跑3--5米，以左（右）腳起跳，左（右）腳起跳跨越小河溝。一個結(jié)束，下一個開始，注意安全。2、跨越障礙。游戲提示：以單腳越過橡皮筋，再從橡皮筋下鉆過。橡皮筋的高度要適中。二、立定跳遠(yuǎn)基本技術(shù)與方法1、連續(xù)兔子跳2、連續(xù)雙腳跳3、跳躍橡皮筋4、跳躍轉(zhuǎn)髖提示：有序、積極、注意安全（四）結(jié)束部分：一、放松活動：（劃船曲）二、總結(jié)本課情況，布置作業(yè)，練習(xí)廣播操。三、宣布下課。場地設(shè)計(jì)：準(zhǔn)備好障礙跑的場地、皮筋2根課后反思:蒲掌中心校學(xué)程導(dǎo)航年級三學(xué)科體育主備人王小強(qiáng)使用人內(nèi)容第五章、基本活動能力（四）時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、提高走跑跳投能力2、發(fā)展靈敏、反應(yīng)和協(xié)調(diào)性3、培養(yǎng)合作意識和審美意識學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)掌握基本的滾、拋、擲方法課前準(zhǔn)備課時安排1導(dǎo)學(xué)過程思考與調(diào)整（一）開始部分：一、宣布上課，師生問好．二、宣布本課內(nèi)容三、提出要求及注意事項(xiàng)組織：四列橫隊(duì)教法：l.進(jìn)行常規(guī)檢查，教師整隊(duì)。要求；認(rèn)真聽講；精神飽滿。（二）基本部分：一、游戲1、投沙包目的：發(fā)展上肢力量、隨機(jī)應(yīng)變和躲閃的能力。2、看誰投的準(zhǔn)游戲提示：每個人向圈中投5個球，看誰投得準(zhǔn)、多。二、打活動目標(biāo)1、講解游戲規(guī)則，先練習(xí)一次游戲提示：注意透支落點(diǎn)的掌握。比如，球滾過來的時候，迅速投擲前方一點(diǎn)，這樣就容易打中啦。三、看誰投得遠(yuǎn)：發(fā)展投擲能力。在投擲過程中一定要注意安全，不要砸到其他同學(xué)（四）結(jié)束部分：一、放松活動二、總結(jié)本課情況，布置作業(yè)，練習(xí)廣播操。三、宣布下課。組織：體操隊(duì)形。教法：師生同練。要求：動作輕松、自然。場地設(shè)計(jì)：器材：壘球若干、籃球2個、沙包5個、實(shí)心球4個課后反思：蒲掌中心校學(xué)程導(dǎo)航年級三學(xué)科體育主備人王小強(qiáng)使用人內(nèi)容第六章、滾翻、跳躍、支撐、懸垂（一）時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握滾翻、跳躍、支撐、懸垂的練習(xí)2、發(fā)展跳躍能力和柔韌性。3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)：前腳掌著地動作輕松、自然協(xié)調(diào)課前準(zhǔn)備課時安排1導(dǎo)學(xué)過程思考與調(diào)整教學(xué)過程：（一）開始準(zhǔn)備部分：一、體育委員整隊(duì)二、師生問好三、宣布課的內(nèi)容：四、隊(duì)列練習(xí)：1．轉(zhuǎn)法；2．齊步走、立定。五、廣播操1．伸展運(yùn)動；2．頭部運(yùn)動；3．?dāng)U胸運(yùn)動；4．體側(cè)運(yùn)動；5．體轉(zhuǎn)運(yùn)動；6．踢腿運(yùn)動；7．全身運(yùn)動；8．跳躍運(yùn)動；9．整理運(yùn)動。組織：四列橫隊(duì)（密集）要求：站隊(duì)做到快、靜、齊教法：1．簡講、統(tǒng)一口令；2．集體練習(xí)。要求：上下肢協(xié)調(diào)配合，動作正確、掌握節(jié)拍、練習(xí)認(rèn)真（二）基本部分一、游戲1、猜拳游戲游戲提示：兩腳可適當(dāng)分開支撐，兩手交替猜拳。游戲目的：發(fā)展上肢力量，提高支撐能力。2、看誰的球不掉游戲提示：兩腳夾球，兩臂上舉。聽到“開始”口令后，開始按要求的方向滾動。游戲目的：發(fā)展側(cè)滾翻的能力，提高練習(xí)興趣。